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ANTES
Medicin
Descartes en el siglo XVII menciona que la conducta animal
son autmatas que se mueven por la vida sin conciencia ni
sentido de su propia existencia pero sus sentimientos son
similares al de un ser humano.
CONDUCT
A
DESPUS
Evaluacin
Medicin
Trastorno
por
de
Hiperactividad por dficit de La lista de sntomas para
TDAH se basa, entonces, en
atencin.
La lista de sntomas para el
TDAH se construy de acuerdo
con el modelo semicontinuo de la
lista de sntomas de Achenhbach ,
que califica los sntomas del
criterio A de ADHD (del ingls
attention deficit disorders with
hyperactivity) del DSM III y del
DSM III-R
Trastorno disocial
conducta (TDC)
de
la
la calificacin cuantitativa y
semicontinua, de 0 (nunca) a
3 (casi siempre) de cada uno
de los 18 sntomas de las tres
dimensiones del criterio A del
DSM-IV para el diagnstico de
TDAH.
problemas
de
multidimensional de la
conducta (EMC)
La
escala
BASC
es
multidimensional,
porque
mide varios aspectos de la
conducta
y
de
la
personalidad,
incluyendo
dimensiones
positivas
(adaptativas) y negativas
(clnicas).
comportamiento y trastornos
emocionales,
tambin
permite identificar atributos
positivos
que
pueden
capitalizarse en el proceso de
tratamiento.
En
el
intervalo
de
dimensiones
evaluadas
ayuda
a
establecer
un
diagnstico diferencial entre
las categoras especficas del
trastorno, como las del DSMIV, y las categoras generales
de otros problemas, como los
descritos para la educacin
especial
(individual
with
disabilities education act) en
EE.UU.
Escalas clnicas
Hiperactividad:la
tendencia
a
ser
excesivamente
activo,
precipitacin en el trabajo
o en actividades y actuar
sin pensar. Agresin: la
tendencia a actuar de
manera hostil (verbal o
fsicamente)
y
amenazadora hacia los
dems.
Problemas de conducta: la
tendencia
a
un
comportamiento
antisocial,
rompiendo
reglas, llegando incluso a
la
destruccin
de
propiedad privada.
Depresin:
sentimientos
de infelicidad, tristeza y
estrs
que
pueden
resultar en la incapacidad
de
llevar
a
cabo
actividades
cotidianas
(sntomas
neurovegetativos
o
pensamientos suicidas).
Somatizacin:
la
tendencia
a
ser
demasiado
sensible
y
quejarse
de
pequeas
dolencias
fsicas.
Ansiedad: la tendencia a
estar nervioso, con miedo
y
preocupado
por
problemas
reales
o
imaginarios.
Problemas de atencin: la
tendencia a distraerse
fcilmente y capacidad de
concentrarse
slo
momentneamente.
Problemas de aprendizaje:
la
presencia
de
dificultades en el estudio,
particularmente
en
la
comprensin o realizacin
del trabajo escolar.
Atipicidad:la tendencia a
comportarse de manera
inmadura, extraa. Se
asocia comnmente con
psicosis
(por
ejemplo,
alucinaciones visuales o
auditivas).
Aislamiento: la tendencia
a evadirse de los dems y
rechazar todo contacto
social.
Escalas adaptativas
Adaptabilidad: la habilidad
para adaptarse a cambios
ambientales.
Compaerismo:
las
habilidades asociadas con
la consecucin de metas
acadmicas, sociales o
comunitarias,
en
particular la habilidad de
trabajar bien con los
dems.