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Poltica pblica por la vida de los nios, nias y adolescentes.

Daniela Camacho Clavijo


Nicolay Cubillos
Leidy Snchez
Isabel Ospina

Presentado a:
Rolando Guio

Fundacin Universidad Monserrate


Facultad de Ciencias Humanas.
Trabajo Social

Bogot D.C

2015

Introduccin.
Las polticas pblicas son un mecanismo muy eficaz que se implementaron en la
sociedad para luchar por aquellas circunstancias en que se encuentra la poblacin
y darle una solucin permanente a las problemticas.
La poltica pblica por la vida de los nios, nias y adolescentes no es la
excepcin, pues como siempre se dice que los nios son el futuro, pero Qu
futuro les puede esperar? si no tienen las condiciones para salir adelante en un
diario vivir, mucho en un plan a largo plazo.
Gracias a las diferentes entidades que se dieron cuenta de esta situacin,
decidieron implementar esta poltica, donde se explica cul es el fin de esta
misma, como fue su implementacin, los derechos y valores que destacan, que
problemticas enfrentan los nios, nias y adolescentes diariamente y su
implementacin para salir del problema a travs de unos ejes muy bien
explicados.
Para la elaboracin de este trabajo se tendr en cuenta toda la informacin posible
referente a esta poltica y la ayuda de otros sitios web que ayuden a ampliar el
tema.

Objetivos

Conocer desde todas sus perspectivas y aristas la poltica pblica por la


vida de los nios, nias y adolescentes

Concientizar cuales son los derechos y valores de cada nio, nia y


adolescente e incentivar a que tanto los menores de edad como los adultos
luchen por estos.

Mostrar como en Colombia se da el reconocimiento de los nios, nias y


adolescentes como iguales desde sus diferentes particularidades
permitiendo que la niez circule comnmente y se generen cambios entre
las personas con la infancia y la adolescencia.

POLTICA PBLICA POR LA CALIDAD DE VIDA DE NIOS, NIAS


Y ADOLESCENTES.
Esta poltica entro en el plan de Desarrollo Distrital 20042008

Bogot sin indiferencia, un compromiso social

contra la pobreza y la exclusin


La poltica como tal tuvo su desarrollo en una fecha de
vigencia entre 2004-2008.

Dentro de esta poltica encontramos los antecedentes, los enfoques, los principios,
los ejes, valores y derechos en que se basa esta misma.
1. Antecedentes:
Esta poltica como ya se mencion anteriormente entra en el plan de
desarrollo distrital y para la formulacin de esta, se pasaron por 5 etapas.
A. Establecer el sentido de la poltica.
Se busc aclarar cul sera el sentido de la poltica donde se afirm que
dicho sentido estara basado en la garanta de los derechos, la
promocin de la calidad de vida y buscar la reorganizacin de los
sectores sociales donde se presenta la violacin de los derechos de los
nios, nias y adolescentes.
B. Revisar los alineamientos generales de poltica social para los
nios y las nias de Bogot 2004-2014.
Esta fase tuvo como apoyo la participacin de 8.000 ciudadanos de ms
de 20 localidades con el apoyo del consejo distrital de Poltica Social y
de los consejos locales de Poltica Social y despus de esto se miraron

las causas donde se presentan la violacin de los derechos de los nios,


nias y adolescentes tratando de tener una conexin causal.
C. Realizar un anlisis de los principales problemas y soluciones
identificadas por los propios nios.
Despus de la fase anterior que se realiz directamente con la poblacin
en el ao 2004, ellos tuvieron la oportunidad de que identificaran los
problemas pero al mismo tiempo las soluciones frente a la problemtica
que se estaba tratando. Despus se analizaron lo que dijeron y mirar
que tan cierto y viable era.
D. Analizar las causas comunes y plantear los ejes de la poltica.
Se determin la accin hacia la cual estara orientada la poltica, la cual
era la prevalencia de los derechos de los nios, nias y adolescentes.
E. Construir acuerdos sobre temas solicitados por los diferentes
sectores.
En esta fase se dio un paso muy importante, pues debido a lo que tanto
adultos como nios dieron a entender de los problemas y soluciones se
pudieron entender muchos factores que inciden en la calidad de vida de
los nios, nias y adolescentes

y se pudo empezar a tomar cartas

sobre el asunto.
(Alcalda Mayor de Bogot, (2004) pp.6-7)
2. Enfoque.

Mejorar sustancialmente la calidad de vida de las personas menores


de 18 aos que viven en Bogot.
(Alcalda Mayor de Bogot, (2004) p. 4.)

3. Principios.

Luchar para que los derechos


de

los

nios,

adolescentes

nias

estn

y
por

encima de todo y todos

Perseverar para que los derechos de los nios, nias y adolescentes


se cumplan.

Alcanzar una igualdad de los derechos de los nios, nias y


adolescentes para que no all discriminacin tanto de clases
sociales, grupo tnico hasta diferencia de culturas.
(Alcalda Mayor de Bogot, (2004). p. 5).

4. Derechos destacados.

Esta poltica plantea una seria de actos que se deben considerar como
intolerables y hacia los nios, nias y adolescentes:

Es intolerable que los nios, nias y adolescentes sufran o mueran


por causas evitables

Es intolerable que los nios, nias y adolescentes padezcan de


hambre y mal nutricin

Es intolerable que los nios,


nias y adolescentes estn
solos.

Es intolerable que los nios,


nias

maltraten

adolescentes
o

los

los

abusen

sexualmente.

Es intolerable que los nios,


nias y adolescentes trabajen en vez de estudiar

Es intolerable que los nios, nias y adolescentes sean marginados


por estar en situacin de discapacidad
(Alcalda Mayor de Bogot, (2004). pp. 11-19)

Teniendo en cuenta lo que se plante, se afirma que los derechos


que se estn violando de los nios y que por ende son los que la
poltica trata de destacar son:

Derecho a la vida con calidad y un ambiente sano.

Derecho a la custodia y

Derecho a la educacin.

Derecho al desarrollo integral en la

cuidado personal.

primera infancia.

Derecho a la integridad personal.

Derecho a la intimidad.

Derecho a la salud.

Derecho a la proteccin contra cualquier


tipo de violencia.

Derecho de los nios, nias y los adolescentes con discapacidad.

(Instituto Colombiano de Bienestar Familiar. (2006). pp. 13-21).

5. Valores.
Esta poltica defiende 4 valores.

Solidaridad

Responsabilidad

Afecto

Respeto

Pues as los afirma la Alcalda Mayor de Bogot (2004):


Soamos con relacione democrticas entre adultos y nios, nias y
adolescentes, ms an entre ellos, cuyas particularidades culturales,
tnicas, religiosas y polticas sean valoradas y tenidas en cuenta.
Relaciones que se fundamenten en la igualdad entre los gneros, en el
respeto, en el afecto; que comiencen en las familias como contexto primario
de socializacin y alcancen una sociedad participativa, solidaria e
incluyente, ().La solidaridad es el principio fundante de la construccin y
el fortalecimiento delas redes sociales indispensables para la garanta de
los derechos de nios, nias y adolescentes; por lo tanto, la movilizacin
social a su favor es una accin inaplazable..
6. Ejes.
Teniendo en cuenta en la poltica se centra en garantizar los derechos de
los nios, nias y adolescentes se formularon 3 ejes donde se plantea por
lo menos que se alcancen los derechos universales. Dentro de estos 3 ejes
se encuentran 8 componentes que ayudan a completarlos.
A. La proteccin de la vida: El garantizar los derechos de los nios, nias
y adolescentes implica actuar directamente con los factores que llevan a
que estos se incumplan, y as mismo tener una atencin oportuna hacia
los hechos que afectan y amenazan el desarrollo.

El inicio de una vida digna

Ciudad segura para nios, nias y


adolescentes.

Seguridad alimentaria.

B. La generacin de escenarios propicios para el desarrollo: Para que


los nios, nias y adolescentes tengan escenarios correctos y dignos
para su desarrollo, implica que los lugares donde en su vida cotidiana
frecuentan, ya sea naturales o construidos, cuenten con condiciones y
medios para que su desarrollo sea efectivo.

Relaciones

propicias

del

desarrollo

Ambiente amigo de los nios,


nias y adolescentes

Nios y nias a la escuela,


adultos-as al trabajo.

C. Condiciones para el ejercicio de la ciudadana

Actores de sus propios derechos.

Promocin de derechos

(Alcalda Mayor de Bogot (2004). Pp. 30-40).

Conclusiones.

Se puede ver como en esta poltica protege al infante desde que nace
hasta que llega a su mayora de edad respetando sus derechos desde
diferentes normas y artculos que se han dado a conocer.

Aunque la vigencia de esta poltica es de 2004-2008 hay que da a da estar


en constante estudio para saber si esta poltica tuvo buenos resultados
teniendo en cuenta que da a da la sociedad cambia y las problemticas
como pueden disminuir, tambin pueden aumentar.

Es importante reconocer los ejes que se plantearon para dar solucin a la


poltica, es de admirar a aquellas personas que no solo se enfocan en el
problema sino que formulan estrategias para salir del problema y en esta
poltica desglosaron los ejes de una manera muy dedicada, completa y
clara.

Bibliografa
Alcalda Mayor de Bogot. (2004). Poltica por la calidad de vida de nios, nias y
adolescentes. Recuperado de
http://www.sdp.gov.co/portal/page/portal/PortalSDP/SeguimientoPoliticas/Politicas
%20Poblacionales/Infancia%20y
%20Adolescencia/Politicas/A2F43F8164C25F0AE040080A700A4948.
Instituto Colombiano de Bienestar Familiar. (2006). Cdigo de la infancia y la
adolescencia. Recuperado de
http://www.icbf.gov.co/portal/page/portal/PortalICBF/Bienestar/LeyInfanciaAdolesc
encia/SobreLaLey/CODIGOINFANCIALey1098.pdf.

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