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Unidades
Competencias
Indicadores de logro
Contenidos
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interpretacin de msica
tradicionales.
tradicional o moderna.
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sonoros.
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audiovisual (grabacin)
analizar y valorar el
trabajo artstico.
1.2.2. Utilizacin del equipo existente en su entorno inmediato para
realizar montajes audiovisuales tendientes a valorar el patrimonio
cultural guatemalteco.
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escuela.
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2.1. Describe los procesos 2.1.1. Anlisis de los procesos a tener en cuenta al proponer la
de experimentacin
la comunicacin de
sonora en funcin de la
instrumentos musicales.
msica y de la
otros y otras.
comunicacin.
2.1.2. Investigacin de obras a ser incluidas en audiciones dirigidas.
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2.2. Utiliza
un lenguajeiconogrfico
en el diseo de afiches,
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carteles y letreros.
2.2.2. Utilizacin de la proporcin y el movimiento plstico en sus
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diseos.
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3. Participa en la
produccin de proyectos
artsticos, individuales y
reflejan la identidad
forma de promover
nacional.
mejoras en su entorno
inmediato.
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importancia de las
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3.3. Participa en
actividades de
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conservacin del
patrimonio cultural.
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y artsticos.
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cultural guatemalteco.
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4. Relaciona
4.1. Participa en
conocimientos y tcnicas
de su propia creacin y de
autores nacionales e
de su entorno en la
internacionales.
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creacin y produccin
artstica.
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culturas.
4.2. Participa en la
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produccin de materiales
audiovisuales con
contenidos culturales de
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su comunidad y regin.
4.2.3. Participacin en proyectos de grabacin y filmacin de
elementos de la cultura de su comunidad y regin.
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