Aula

ALFABETO E FONOLOGIA
DO LATIM

META
Apresentar os sons da lngua latina e as suas possveis pronncias;
Demonstrar a posio do acento tnico pela quantidade de tempo que a pronncia de cada slaba
requer.

OBJETIVOS
Ao final desta aula, o aluno dever:
identificar os elementos fonticos que compem a lngua latina;
reonhecer o alfabeto latino e a sua relao com o alfabeto portugus;
relacionar as pronncias latinas entre si, reconhecendo particularidades na articulao das
slabas; e identificar as posies do acento latino, em conformidade com as noes da quantidade
de tempo que se deve demorar em cada slaba.

PR-REQUISITOS
Leitura das aulas 1 e 2.

Fundamentos da Lngua Latina

INTRODUO
Caro aluno, o reconhecimento dos sons o primeiro momento de
contato com uma nova lngua. Se voc
estuda uma lngua moderna, este trabalho torna-se mais fcil porque
hoje so muitos os recursos para captar, na mais perfeita sutileza, os diferentes sons ou fonemas que compem uma lngua.
Quando se trata de lnguas antigas, mortas ou desaparecidas, essa tarefa
se mostra bem mais complexa, devido inexistncia ou total carncia de
registros de toda ordem, sendo os registros sonoros inteiramente impossveis
de se obter. Parece complexa a tarefa de identicar os sons de uma lngua
antiga, uma vez que no se dispe de provas registradas da modalidade oral
da lngua antiga que se deseja conhecer.
O ensino das lnguas contemporneas desconhece esse problema, sobretudo depois dos grandes avanos na arte de registrar os sons. No caso
especco do latim, porm, a tarefa , de certa forma, simplicada, haja
vista as consideraes de gramticos romanos que se ocuparam do assunto
fornecendo descries dos fonemas da lngua em certas pocas.
As trs pronncias latinas aqui apresentadas so hipteses, sendo
permitida qualquer uma delas escolha de quem pratica o latim. Ainda
assim, recomenda-se, para facilitar ao mximo os estudos, que o estudante
se atenha a uma delas. Convm, no entanto, dizer que a pronncia tradicional aquela qual os ouvidos j esto habituados, no causando muita
estranheza ao principiante.

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Alfabeto e fonologia do latim

ALFABETO E FONOLOGIA
O alfabeto latino foi adaptado do alfabeto grego por ter sido este levado
a Roma pelos etruscos, os quais o
utilizaram relativamente muito cedo, como atestam as primeiras
inscries do sculo VII ou VI a.C. Por muito tempo, o alfabeto latino
constou de 21 letras:
a/b/c/d/e/f/g/h/i/k/l/m/n/o/p/q/r/ s/t/u/x.
No sculo I a. C., a m de transcrever certas palavras gregas, as letras
/y/ e /z/ foram acrescentadas ao alfabeto, que passou a conter 23 letras.
Como se percebe, as letras /j/ e /v/ no existiam no alfabeto original.
A funo dessas letras at hoje associadas, respectivamente, ao /i/ e ao /u/
pode ser notada em palavras nas quais constituem exemplos de alomoras.
Por exemplo, a inscrio posta sobre a cabea do Cristo crucicado INRI
traduz Jesus Nazareno Rei dos Judeus e a se tem o /i/ substituindo o /j/,
assim como se tem no lxico atual a variao das formas /maior/ e /major/
para dizer exatamente o mesmo conceito.
No que diz respeito relao /u/ e /v/, tem-se:
riuus > rivus > rival
neurologia > nevralgia
Observem-se tambm as possibilidades de pronncia da letra w, ora
relacionando-a ao /u/, como o caso de Wellington, ora relacionando-a
ao /v/, como em Walter.
As consoantes /x/ e /z/ so duplas e tm o som /ks/ e /dz/, respectivamente.
A m de evitar confuso no uso do latim, aqui ser apresentada a
pronncia tradicional, cabendo a voc, estudante, realizar pesquisas e
estabelecer paralelismos, a m de perceber as diferentes possibilidades de
pronncia.
Entenda, porm, que esse um elemento secundrio para quem quer
conhecer o latim. E tenha certeza de que, aos poucos, voc estar habituado com a maneira de pronunciar as palavras, reconhecendo que voc j
dominava grande parte do conhecimento nesta rea.
A Pronncia Tradicional difere da pronncia do portugus nestes casos:
1. Os ditongos ae e oe soam e:
Exemplo: Regina Coeli (cli), Curriculum vitae (vite) e et coetera (et
ctera). O uso do trema () serve para desfazer o ditongo nos casos acima.
Ex: Peta.
2. Os grupos ch, ph e th soam respectivamente k, f, t:
Ex.: brachium (brkium), philosophus (lsofus) e thesaurus (tesurus).
3. A slaba ti, quando seguida de vogal, soa ci : laetitia (Letcia). Esta slaba,
porm, embora seguida de vogal, soa igual ao portugus, quando est no
incio da palavra ou quando precedida por s, x ou t: tiara, ostium, mixtio,

Aula

Alomorfias
Termos que dizem
o mesmo conceito,
na mesma famlia,
apenas tendo alternados os metaplasmos.

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Fundamentos da Lngua Latina

Geminadas
Geminadas so as
consoantes gmeas,
ou seja, que aparecem duplicadas
numa slaba. Ex.:
illuminatio.

Bruttium.
4. A vogal u soa sempre: quintus (qintus).
5. O x soa ks e o y soa i: exemplum (eksemplum), Lyra (lira).
Observaes gerais:
a) Evite-se o som mudo do e e do o, e todo som nasal, ou seja, e sempre e,
o sempre o e no como em portugus (menino = mininu). Assim mare
(mare e no mari), dono (dno e no dnu), amamus (ammus e no ammus).
b) Pronunciem-se todas as consoantes, tambm as geminadas, mas no
se acrescente nenhum outro som.: Stella (st-la e no Estela).
c) O m nal soa como na palavra inglesa him e no como em jardim.

ACENTUAO DAS PALAVRAS

Oxtonas
So aquelas em que
a slaba tnica recai sobre a ltima,
como em caf, caju,
abacaxi etc.

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Em latim, como em outras lnguas, a slaba formada por um conjunto

de fonemas pronunciados em uma s emisso de voz. Assim, a slaba pode
ser representada por uma s vogal (a-mo), por um ditongo (ae-ter-nus,
au-rum, Eu-ro-pa) ou por conjuntos de uma ou duas slabas consoantes
mais vogal ou ditongo (ro-sas, pra-tum, coe-lum, proe-li-um) ou conjuntos terminados por consoantes (for-tis). Se terminar em vogal, a slaba
chamada aberta e, terminando em consoante, a slaba chamada fechada.
Para denir a posio da slaba tnica nas palavras, o latim trabalha com
a noo de quantidade. A lngua desconhece os acentos semelhana do
portugus. Apenas duas marcas indicam se a tnica deve estar no mesmo
lugar do indicativo da quantidade ou se deve recuar para a slaba anterior.
Tambm desconhece a posio da tnica
na ltima slaba. Assim, o latim no possui palavras oxtonas e, tal como em
portugus, a slaba tnica jamais vir
antes da proparoxtona.
Em que consiste a quantidade?
Esse elemento de prosdia que se
perdeu nas lnguas romnicas representa
a durao de vogais ou slabas, que podem ser longas ( __ ) ou breves . Uma
vogal ou slaba longa leva o dobro do
tempo de uma vogal ou slaba breve para
ser articulada.
Portanto, uma longa equivale a duas
breves: __ =. Voc pode pensar na teoria musical e fazer a mesma relao de
valores: uma semibreve equivale a duas
mnimas; uma mnima equivale a duas
colcheias e assim sucessivamente.

Alfabeto e fonologia do latim

Voc vai notar, ao logo do curso, que o latim tem pronncias diferentes, mas que no perturbam a compreenso do texto oral. Na escrita, essas
marcas j vm impressas e basta um pouco de ateno para situar a tnica
no seu devido lugar, conforme a orientao seguinte:
Onde estiver a marca da longa, a tambm estar a tnica: docere = docre.
E onde estiver a marca da breve, a tnica vir para a slaba anterior:
discere = dscere. Esses exemplos so de fcil associao, pois, no primeiro,
trata-se do verbo ensinar e, no segundo, do verbo aprender.

Aula

A QUANTIDADE E SUAS REGRAS

Aqui voc ter uma breve noo de como as slabas so consideradas
em latim. Este um dos assuntos mais difceis no trato com a lngua, pois
comporta uma centena de regras, todas bastante complicadas. Em muitos
textos, tentando facilitar a compreenso do acento latino, costuma-se
recorrer ao mesmo sinal do portugus, o acento agudo ( ). Voc vai ver
muito este procedimento em textos que servem de base para os ofcios,
celebraes e documentos da Igreja Catlica: Dminus, ppulus, rborem
etc. Esta postura, no entanto, no recomendvel, visto que o latim no
possui este tipo de acento.
A diculdade, contudo, s existe para as palavras com trs ou mais
slabas. Os outros casos so de fcil soluo. Como foi dito, o acento no
vai jamais para a ltima slaba. Nesse caso, se a palavra s tem duas slabas,
ela ser sempre paroxtona. O problema est nas palavras com trs ou mais
slabas, as quais podem ter a tnica na penltima ou na antepenltima.
Neste caso, a ateno deve ser maior, sobretudo se a marca da quantidade
no estiver grafada. Para tanto, algumas orientaes se fazem necessrias:
a - Em princpio, uma vogal breve quando seguida de outra vogal: custodiam, pueros, Amulius.
b - Uma slaba pode ser longa por natureza ou por posio. longa por
natureza se contm uma
vogal longa ou um ditongo:
Roma, Rex, Rheam, misit,
amoena. longa por posio
se a vogal seguida por duas
consoantes (exceto oclusiva
seguida de lquida) ou de
uma consoante dupla ou
geminada: custodiam, infantes, postea, mitto, examen.
Ao contrrio do que
veio a acontecer nas lnguas
neolatinas em que o acento

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Fundamentos da Lngua Latina

Ortofonia
orto= correto; fonia= som. Da, ortofonia significa
pronncia correta.

de intensidade, o acento em latim era de altura ou meldico e s, secundariamente, de intensidade.

A tendncia, porm, j predominava, desde o sculo V d.C., no s para
o acento de intensidade como tambm para tornar-se norma tanto no latim
culto quanto no latim vulgar. Assim, as marcas de altura e de quantidade
foram desaparecendo e hoje se pronuncia o latim como se pronuncia o
portugus, imprimindo maior fora slaba tnica.
Voc vai reconhecer como difcil distinguir na pronncia as slabas
breves das longas, mas uma breve noo pode elucidar parte do problema.
eram (eram = breve) por oposio a Felix ( felix = longa).
opera ( pera = breve) por oposio a Roma (Roma = longa).
A quantidade da penltima slaba, porm, fundamental para a ortofonia do latim em palavras com 3 ou mais slabas. Assim:
a) O acento recai sobre a penltima slaba, se esta for longa: infantes,
Palatino.
b) O acento recai sobre a antepenltima, se a penltima for breve: Amulis,
custodiam, pueros, Romulus, condidit.
c) Nas palavras de duas slabas, o acento sempre recai sobre a penltima:
Rheam, dedit.
Eis a razo pela qual, em portugus, a maioria das palavras tem o acento
na penltima slaba.

ATIVIDADES
1. Pesquise as trs pronncias possveis do latim e estabelea um quadro
de comparaes:

CONCLUSO
A incomparvel clareza do alfabeto latino no impe muitas diculdades para um leitor contemporneo, embora no seja possvel determinar a pronncia exata da lngua latina
no tempo dos romanos.

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Alfabeto e fonologia do latim

RESUMO

Aula

Num primeiro contato com uma lngua, um dos aspectos mais importantes o reconhecimento dos sons que a compem. Assim, no latim, o
alfabeto foi adaptado do Grego, e somente depois de algum tempo que
teremos as 23 letras que j conhecemos hoje. O maior problema est na
pronncia, uma vez que no temos registros orais, mas as descries feitas
pelos romanos acerca dos fonemas da lngua contriburam signicantemente
para os estudos posteriores do latim. A pronncia tradicional prev determinadas regras, s vezes, diferindo das regras do portugus, como o caso
dos ditongos /ae/ que se pronunciam /oe/ em latim; s vezes, respeitando,
imitando-as, como o caso da acentuao de algumas palavras paroxtonas.

ATIVIDADES
2. Colecione palavras com acentos em posies variadas e relacione-as
entre si.

REFERNCIAS
CARDOSO, Zlia de Almeida. Iniciao ao latim. So Paulo: tica, 1989.
COMBA, Jlio. Gramtica latina. So Paulo: Salesiana D. Bosco, 1981.
MACHADO, Luiz. Uma nova viso do latim pelo uso da inteligncia.
Rio de Janeiro: Cidade do Crebro, 1999.
SOARES, Joo S. Latim 1 - Iniciao ao latim e civilizao romana.
Coimbra: Almadina, 1999.

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