INSS Paineis Portugues Luciane Nelson Sartori Aula 06

INSS / 2011 - Prof.
Luciane e Nlson Sartori

AULA 6 - APRESENTAO
Ol, turma? Como vo de carnaval? Vejam que coincidncia: como estamos em
poca de ritmo e samba, vamos falar de recursos rtmicos e meldicos.
Sim, a pontuao nos serve na lngua escrita como instrumento para reproduzir os
ritmos e as melodias da lngua falada, cujos recursos para isso so muitos e extremamente
expressivos. Os sinais de pontuao nos auxiliam, portanto, a reproduzir aproximadamente
as pausas, a melodia, o ritmo, a entonao da fala.
Os sinais que normalmente marcam as pausas so a vrgula (,),o ponto e vrgula (;)
e o ponto (.). Enquanto os dois-pontos (:), o ponto de interrogao (?), o ponto de
exclamao (!), as reticncias (...), as aspas simples () ou duplas (), os parnteses (())
e o travesso simples ou duplo (--) tm como funo essencial marcar a melodia, a
entonao, ritmo, reflexo, jogo de silncio, diferenas. Muitas vezes a pausa e a melodia
so representadas por um mesmo sinal, por isso essa diviso das funes dos sinais
relativa, assim como diz Celso Cunha.
Vamos deixar claro aqui que, ao dizermos que os sinais representam pausa, ritmo,
entonao, melodia,... eles se destinam em verdade a todas as funes da sintaxe, ou
seja, s funes sonoras, semnticas e gramaticais. Tanto isso verdade que dizemos, por
exemplo, que a vrgula representa uma pausa, porm nem toda pausa representada por
uma vrgula.
Essa concepo muito forte, entretanto ela assimilada pela metade, pois o que
fica para muita gente que a vrgula uma pausa, e o restante porm nem toda pausa
ser representada por uma vrgula fica deixado de lado. Assim, basta fazer uma pausa de
leitura ou uma pausa para respirar que a pessoa pe logo uma vrgula no texto,
especialmente quando no deve: entre um sujeito, principalmente quando ele longo, e o
verbo: O abrao apertadssimo do tamandu, assusta qualquer um.; entre o verbo e seu
complemento: Ela no sabe onde o Joo comprou, aquela linda moto custom.; depois de
um conectivo: Ns queremos que voc venha, portanto, voc uma pessoa querida de
todos.
A reproduo da entonao, do ritmo, da pausa, da melodia, enfim, do som pretende
a representao mxima da expresso da mensagem, mas prev, em primeiro lugar, o
entendimento do texto. Sendo assim, depreende-se que a pontuao destina-se a
organizar o texto, promover o sentido que se deseja transmitir, por fim, realizar a
comunicao. Assim, nossos sinais tm, em primeira instncia, finalidade sinttica.
Em prova, o que ocorre? Principalmente, em uma questo de pontuao
especificamente: vocs ficam brigando com o emprego de uma vrgula ou de vrias, ou
com a ausncia dela, e pensam Nossa! Quanta vrgula!, Aqui eu poria uma vrgula, O
que essa vrgula est fazendo aqui?!... No, gente, no assim. Vocs tm de ler o texto
para verificar se ele ficou inteligvel, pois se o texto fez sentido e foi possvel entend-lo
com clareza sinal de que a pontuao est correta. Claro, sempre observando os verbos
antecedidos ou seguidos de vrgula, para verificar se eles no esto separados de seu
sujeito ou de seu complemento.
Vamos comprovar isso com pequenos textos que circulam na internet e que so
muito interessantes para analisarmos a funo sinttico-semntica dos sinais. No
sabemos se vocs j os conhecem, porm vale a pena (re)v-los:
www.pontodosconcursos.com.br
Um homem rico estava muito mal, pediu papel e pena. Escreveu assim:
Deixo meus bens minha irm no a meu sobrinho jamais ser paga a conta do
Alfaiate nada aos pobres.
Morreu antes de fazer a pontuao .
A quem ele deixou a fortuna?
Eram quatro concorrentes.
1) O sobrinho fez a seguinte pontuao:
Deixo meus bens minha irm? No! A meu sobrinho. Jamais ser paga a conta
do alfaiate. Nada aos pobres.
2) A irm chegou em seguida. Pontuou assim o escrito:
Deixo meus bens minha irm. No a meu sobrinho. Jamais ser paga a conta do
alfaiate. Nada aos pobres.
3) O alfaiate pediu cpia do original. Puxou a brasa para a sardinha dele:
Deixo meus bens minha irm? No! A meu sobrinho? Jamais! Ser paga a conta
do alfaiate. Nada aos pobres.
4) Chegaram os descamisados da cidade. Um deles, sabido, fez esta pontuao:
Deixo meus bens minha irm? No! A meu sobrinho? Jamais! Ser paga a conta
do alfaiate? Nada! Aos pobres.
Viram como cada um dos citados ps os sinais de pontuao conforme seu
interesse? Vejam estes outros casos:
"Se o homem soubesse o valor que tem a mulher andaria de quatro sua procura."
* Se voc for mulher, certamente pensaria em colocar uma vrgula depois de "MULHER"...
* Mas, se voc for homem, com toda a certeza colocaria uma vrgula depois de "TEM"...
O que as provas mais pedem sobre esse assunto? O emprego da vrgula. Sabem por
qu? Porque sabendo empregar bem a vrgula, vocs sabero empregar todos os outros
com muita facilidade. Por isso vamos colocar os princpios da formao sinttica da frase e,
depois, iniciaremos as regras de emprego de sinais de pontuao pelo emprego da vrgula.
Ao elaborarmos uma frase, podemos estrutur-la em ordem direta ou indireta/
inversa. Em ordem direta, a estrutura bsica :
Aquela menina bonita
SUJEITO
comprou
doce
na loja da esquina.
VERBO + COMPLEMTO(S) + ADJUNTO ADVERBIAL
Observem que em ordem direta no h motivos para separarmos nenhum elemento

com algum sinal de pontuao. Da entendermos que elementos que se completam
sintaticamente no separados pela pontuao.
E aqui devemos fazer uma ressalva quanto aos adjuntos adverbiais, especialmente
os longos, que ao final da frase podem ser separadom por vrgula ou no, dependendo da
inteno do autor em chamar a ateno para o adjunto ou no, lembrando ainda que isso
s possvel, porque adjunto adverbial no complemento; para a gramtica, ele sobra,
lembram? Saibam que a pontuao do adjunto adverbial um dos mais cobrados pelo
CESPE, e o bom disso que fcil!
realmente preciso que vocs se lembrem do princpio da diviso dos termos e da
relao entre as palavras que vimos em Morfossintaxe para que vocs saibam que, quando
uma palavra mantm relao direta com a outra, tambm no separada pelo sinal de
pontuao: Ele no veio aula., Moravam em uma casa simples.
Notem que no adjunto adverbial de negao e, mesmo no estando no final da
frase, no deve ser separado por vrgula neste caso, j que sua relao direta com o
verbo; bem como em uma casa simples tambm adjunto adverbial de lugar e no deve
ser separado do verbo, justamente porque sua relao direta com ele, tanto que, mesmo
sendo o verbo morar intransitivo, ele rege com a preposio em.
Entendendo isso, podemos concluir que todo termo a mais na sintaxe, como orao
ou termo explicativo, informao extra ou deslocamento, normalmente, so marcados pela
vrgula.
Temos assim toda a base do raciocnio da pontuao. Agora vamos s regras?
EMPREGO DOS SINAIS DE PONTUAO

VRGULA (,)
usada para marcar uma pausa com a finalidade de nos indicar que os termos por ela
separados no formam uma unidade sinttica, ainda que estejam em uma mesma frase ou
orao. , portanto, um sinal separador, como diz Evanildo Bechara:
Lcia, esposa de Joo, foi a ganhadora nica da Sena. vejam que aqui temos um
caso de aposto explicativo e, como vimos na aula se anlise sinttica, ele fica separado
do restante da frase pela pontuao, porque no um termo complemento, mas um
termo acessrio, a mais, uma repetio sinttica. Dessa forma, ele poderia aparecer
assim:
Lcia, esposa de Joo, foi a ganhadora nica da Sena. com duas vrgulas por estar
intercalado.
A ganhadora nica da Sena foi Lcia, esposa de Joo. com apenas uma vrgula por
estar no final da frase.
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Ateno
Nestes casos, o aposto poderia ainda ser separado pelo travesso ou dois-pontos:
Lcia - esposa de Joo - foi a ganhadora nica da Sena.
A ganhadora nica da Sena foi Lcia - esposa de Joo.

A ganhadora nica da Sena foi Lcia: esposa de Joo.
A diferena entre o travesso e a vrgula que o travesso pede pausa maior de leitura e,
portanto, reala a informao.
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ENTO, NO SE SEPARAM POR VRGULA

a) sujeito de verbo: Esta sua ideia, com certeza no poderia ser melhor.
Correo: Esta sua ideia, com certeza, no poderia ser melhor.
Obs.: Notem que com certeza termo intercalado, por isso ele fica isolado da frase pelas
vrgulas, pois trata-se de uma intercalao; por isso, neste caso, o sujeito no fica
separado do verbo, como muita gente pensa. Se retirarmos a expresso adverbial da frase,
veremos que a frase tem continuidade lgica.No um processo diferente do exemplo
anterior, em que havia um aposto explicativo.
b) predicado de sujeito: Esta sua ideia, no poderia ser melhor.
Correo: Esta sua ideia no poderia ser melhor.
c) objeto de verbo: Os estudantes estudam, assuntos variados.
Correo: Os estudantes estudam assuntos variados.
d) adjunto adnominal de nome: A casa, de pedra, muito resistente.
Correo: A casa de pedra muito resistente.
e) complemento nominal de nome:
A viso, do futuro, tem comprometido nossas esperanas.
Correo: A viso do futuro tem comprometido nossas esperanas.
f) predicativo do objeto do objeto: O juiz considerou-o, culpado.
Correo: O juiz considerou-o culpado.
g)orao principal da subordinada substantiva (exceto no caso da apositiva, claro!):
Ele quer, que voc participe do Congresso.
Correo: Ele quer que voc participe do Congresso.
h) em geral, antes de orao subordinada adverbial consecutiva do tipo: Choveu tanto
ontem que o rio transbordou. em que o tanto mantm paralelismo com o que.
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Observao
Nos casos de ordem inversa ou de intercalao, a vrgula pode aparecer entre os termos
complementos, realando a informao ou evitando ambiguidades:
De qualidade de vida, todos ns precisamos. observem que o OI colocado em ordem
inversa pode ser seguido de vrgula e fica realado no contexto. Pronunciem em voz alta
esta frase, como ela est e, depois, em ordem direta e vocs percebero a diferena.
Os meninos, ansiosos, correram em direo ao av. vejam um caso de predicativo
intercalado separado pelas vrgulas diferenciam-no do adjunto adnominal, evita, portanto,
ambiguidade. Neste caso, os meninos estavam ansiosos naquele momento.
Se no houvesse as vrgulas:
Os meninos ansiosos correram em direo ao av. neste caso, ansiosos um adjunto
adnominal e a caracterstica dos meninos permanente, ou seja, eles so ansiosos.
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Dica
Quando h uma relao sinttica de complementao entre termos da orao, no se pode
separ-los por meio de vrgula na ordem direta; mas nunca entre o sujeito e o verbo ou
entre o verbo e o objeto direto - pela norma culta, independentemente da ordem da frase.
EMPREGOS DA VRGULA
a) separar vocativo: Maria, traga-me uma xcara de caf.
Traga-me, Maria, uma xcara de caf.
b) separar alguns apostos, como vimos na aula 3, p.17:
Lcia, esposa de Joo, foi a ganhadora nica da Sena.
c) separar o adjunto adverbial antecipado ou intercalado:
Depois do carnaval, estudaremos ainda mais.
As pessoas, muitas vezes, so complicadas.
Sobre a separao do adjunto adverbial importante lembrar que normalmente eles
so separados por vrgula quando formados por vrios elementos, os chamados longos, e
isso pode ocorrer tambm quando eles esto no final da frase em ordem direta como j
explicamos na apresentao da aula; para os adjuntos curtos a colocao da vrgula
facultativa. Entretanto, necessrio que se verifique, especialmente quando eles so
formados por um elemento apenas (o advrbio propriamente dito), se a colocao da
vrgula no causa alterao de sentido no contexto, observem:
No queremos saber.
No, queremos saber. houve alterao, a colocao da vrgula no texto seria
errada.
Assim, para resolver questo de prova, observem, em primeiro lugar, se o termo

expressa ideia de circunstncia, se expressar, pode ser separado por vrgula (ou no),
resoluo estritamente gramatical. Depois, se for necessrio para a resoluo de questo,
observem o sentido, se ele permanece com a presena ou a ausncia da vrgula. Se for
demasiado longo, a praxe gramatical pede que ele seja separado por vrgula, devido
clareza do texto.
Como se pode notar a colocao dessas vrgulas no clara de fato. Usem o bom
senso e faam aquilo que falamos: se a vrgula for posta e o sentido se mantiver, est
correta; mas, se sua ausncia no prejudicar o texto em nada, correto tambm.
d) separar elementos enumerados (coordenados):
Precisa-se de pedreiros, serventes, mestre-de-obras.
Dicas
1) Como no exemplo acima no foi empregada a conjuno e, entendemos que a
enumerao ainda no acabou, ou seja, h outros profissionais de que a suposta obra
precisa. Caso a enumerao apresente um e antes do ltimo elemento:
Precisa-se de pedreiros, serventes e mestre-de-obras.
o entendimento deve ser que a enumerao se encerrou e a suposta obra s precisa destes
trs profissionais.
2) Termos coordenados ligados pelas conjunes e, ou, nem dispensam o uso da vrgula:
Conversaram sobre futebol, religio e poltica.
No comprei roupas nem sapatos novos.
Ainda no me decidi se viajarei para Bahia ou Cear.
e) separar expresses explicativas ou retificativas (isto , por exemplo, ou seja...):

Amanh, ou melhor, depois de amanh sairemos juntos.
f) isolar conjunes coordenativas adversativas e conclusivas intercaladas:
No existia, porm, motivo para tanta preocupao.
g) separar complemento pleonstico antecipado:
A mim, nada me irrita.
h) separar nome de lugar na indicao de datas:
So Paulo, 06 de maro de 2011.
i) separar elementos coordenados assindticos ou enumerados repetidos:
Andorinha, andorinha, minha cantiga mais triste!
Passei a vida toa, toa . . . (Manuel Bandeira)
j) marcar a omisso de um termo (normalmente o verbo) ou de um trecho:
Ela prefere doces; e eu, salgado. (omisso do verbo preferir)
Ele queria comprar os acessrios da festa hoje; e eu, amanh.(omisso do

trecho queria comprar os acessrios da festa)
EMPREGO DA VRGULA ENTRE ORAES

A) Pontuao das oraes subordinadas adverbiais
1) Na ordem direta, a vrgula facultativa para separar as oraes subordinadas
adverbiais da principal:
No viu mais nada (,) quando retornou ao local.
2)
As oraes subordinadas adverbiais (desenvolvidas ou reduzidas) sero
separadas por vrgula quando estiverem em ordem inversa (colocadas aps a orao
principal) ou intercaladas (no meio da orao principal):
No viu, quando retornou ao local, mais nada. intercalada
Quando retornou ao local, no viu mais nada. inversa
Ao retornar ao local, no viu mais nada. inversa
B) Pontuao das oraes coordenadas assindticas e sindticas

Normalmente so separadas por vrgula:
Eles danaram, pularam, brincaram, divertiram-se a noite inteira.
Eles conversaram bastante, mas no chegaram a um comum acordo.
Obs.: no existem oraes coordenadas inversas ou intercaladas entre si.
Podem tambm ser separadas por ponto e vrgula ou ponto final.
Observem as possibilidades dos modelos abaixo:
a) Estvamos todos confiantes, porm alguns comearam a ficar preocupados com aquela
notcia.
b) Estvamos todos confiantes; porm (,) alguns comearam a ficar preocupados com
aquela notcia.
c) Estvamos todos confiantes. Porm (,) alguns comearam a ficar preocupados com
aquela notcia.
Como se pode ver a vrgula s pode aparecer depois da conjuno coordenativa,
caso ela tenha sido precedida de ponto e vrgula ou ponto final. E neste caso, por que h
uma vrgula depois da conjuno?
d) Estvamos todos confiantes, porm, com aquela notcia, alguns comearam a ficar
preocupados.
Simples no , pessoal? Porque h um termo deslocado logo sua frente com

aquela notcia. Por isso, a vrgula no tem a menor relao com a conjuno, e sim com o
termo consequente, fazendo uma dupla com a terceira vrgula. Como a pontuao desse
exemplo poderia sugerir que a conjuno estivesse seguida de vrgula ou que ela estivesse
intercalda, causando confuso para a leitor, h a possibilidade de essa frase ser redigida
com as seguintes pontuaes:
e) Estvamos todos confiantes; porm, com aquela notcia, alguns comearam a ficar
preocupados.
f) Estvamos todos confiantes. Porm, com aquela notcia, alguns comearam a ficar
preocupados.
Observem como em e e f o ponto e vrgula bem como o ponto final deixam claro que
eles separam as oraes, mas a vrgula isola o termo intercalado. O texto fica mais claro e
com fcil leitura. quando isso acontece que o CESPE fala sobre a hierarquia dos sinais: o
ponto e vrgula superior vrgula, j que tem pausa maior que o segundo sinal; o ponto
superior ao ponto e vrgula, pois tem pausa maior que este ltimo.
No item de f dos empregos da vrgula, vimos que as conjunes coordenativas
adversativas e conclusivas podem se deslocar na orao, ficando assim intercaladas nas
oraes em que foram empregadas. Vejam que o princpio o mesmo dos ltimos
exemplos acima:
g) Estvamos todos confiantes, com aquela notcia, porm, alguns comearam a ficar
preocupados.
h) Estvamos todos confiantes; com aquela notcia, porm, alguns comearam a ficar
preocupados.
i) Estvamos todos confiantes. Com aquela notcia, porm, alguns comearam a ficar
preocupados.
A primeira vrgula do exemplo g, o ponto e vrgula do h e o ponto final do i mostram
a separao das oraes, enquanto as vrgulas isolam a conjuno coordenativa
intercalada. Claro que as duas opes de pontuao so as melhores.
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Emprego da vrgula antes do E no perodo composto
a) Antes de e, ou, nem - normalmente empregados em sequncias de elementos
enumerados -, dispensa-se o uso da vrgula, como j vimos s p.6 e 7: Ele comprou bala,
chocolate e pirulito.
b) H quatro casos em que se pode usar a vrgula antes da conjuno e no perodo
composto:
1) quando as oraes coordenadas aditivas tiverem sujeitos diferentes:

Os ricos esto cada vez mais ricos(,) e os pobres esto cada vez mais pobres.
2) quando a conjuno e vier repetida com a finalidade de dar nfase (polissndeto):
E chora, e ri, e grita, e pula de alegria.
Obs.: Neste caso, a praxe que se ponha a vrgula, por motivos estilsticos.
3) quando a conjuno e
a) assumir valores distintos do da adio (adversidade, conseqncia...):
Ele estudou muito (,) e ainda no foi aprovado. (=mas)
b) estiver acompanhada do sim (e sim) ser uma expresso adversativa
equivalente ao mas:
Este um no numeral, e sim artigo.
9 agora, se a opo for pelo mas, somente ele substitui o e sim, porm, caso se
queira ser enftico, fica ...;mas,sim,...:
Este um no numeral, mas artigo.
Este um no numeral; mas, sim, artigo.
5) Pode-se empregar a vrgula antes do e, ainda que o sujeito seja o mesmo, por duas
razes:
9 caso se queira fazer um realce orao iniciada pelo e;
9 caso se queira dar maior clareza frase - quando a parte esquerda do perodo for
muito extensa e pea a pausa para que o leitor possa relembrar o sujeito, ou ainda,
quando o sujeito estiver distante do verbo da orao iniciada pelo e.
Disse a ele que no corresse, mas correu, pulou, tropeou, e caiu. (neste exemplo,
temos a ilustrao dos dois casos citados acima: realce ltima orao e sujeito distante
da orao iniciada pelo e)
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Etc = et cetera = e as demais coisas
H muita polmica para o emprego da vrgula antes dessa expresso latina. Muitos
so adversos vrgula antes dela, devido ao e aditivo que nela existe; mas outros
consideram que o sinal de pontuao deve ser empregado, pois consideram essa expresso
como mais um elemento da enumerao.Por isso achamos meio difcil de isso ser cobrado
em prova, no mesmo? S se a banca quiser confuso, porque recurso que no vai
faltar para eles se divertirem.
Comprei vrias frutas no mercado: pera, ma, abacaxi, laranja(,) etc.
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Emprego da vrgula com a conjuno POIS (relembrando)
Ele foi bem na prova, pois estudou bastante. coord. explicativa

(=porque, porquanto, visto que)
Ele estudou bastante; foi, pois, bem na prova. coord. conclusiva
(=portanto)
Vejam que essa conjuno, quando explicativa, sempre deve ser empregada antes
do verbo, no incio da coordenada sindtica; ao passo que, quando conclusiva, sempre
deve ser empregada aps o verbo da coordenada sindtica. Logo, se o pois for mal
empregado, ou mal pontuado, haver incoerncia no perodo.
No ltimo exemplo, poderamos ter no lugar do ponto e vrgula uma vrgula, porm
voltaremos discusso inicial: trs vrgulas neste caso seriam gramaticalmente corretas,
porm esta forma de um ponto e vrgula e duas vrgulas do maior clareza elaborao do
texto, portanto ao seu entendimento.
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C) Pontuao das oraes subordinadas adjetivas

Como j vimos em anlise sinttica, as oraes subordinadas adjetivas podem ser de
dois tipos
9 explicativas so separadas por vrgula (intercaladas dentro da orao
principal - ou justapostas ao lado da orao principal);
9 restritivas no so separadas, antes do relativo, por vrgula da principal
(intercaladas ou justapostas).
Assim, para a gramtica, como j vimos na aula de anlise sinttica, havendo
vrgula, uma classificao, no havendo vrgula, a classificao outra. Para a semntica,
a alterao da pontuao provoca a alterao da interpretao. Agora vamos ver esta
parte:
I - Descubra a diferena de sentido entre as sentenas de cada par:
a. 1) preciso ter cautela com as ordens judiciais, que constituem desrespeito a um direito
individual.
2) preciso ter cautela com as ordens judiciais que constituem desrespeito a um direito
individual.
b. 1) As emisses de gases, que provocam o efeito estufa pela indstria, cresceram 77%
entre 1994 e 2007.
2) As emisses de gases que provocam o efeito estufa pela indstria cresceram 77%
entre 1994 e 2007.
Lendo-as a impresso que se tem que elas dizem exatamente a mesma coisa, porm
notem a diferena da pontuao: a.1 e b.1 so separadas por vrgulas da orao principal, ao
passo que a.2 e b.2 no tm sinal de pontuao que as separe da orao principal.
Vamos ver o que isso causa interpretao?
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Respostas:
a) 1. preciso ter cautela com todas as ordens judiciais, pois constituem desrespeito a
um direito individual.
2. preciso ter cautela apenas com as ordens judiciais que constituem desrespeito
a um direito individual; as outras no constituem um desrespeito...
b) 1. Todas as emisses de gases provocam o efeito estufa pela indstria e cresceram
77% entre 1994 e 2007.
2. Apenas as emisses de gases que provocam o efeito estufa pela indstria
cresceram 77% entre 1994 e 2007; as outras emisses no provocam efeito
estufa... e no cresceram ...
Como se pode notar a orao adjetiva restritiva sempre dar a ideia da excluso, e
isso que faz a verdadeira diferena entre ela e a explicativa, raciocnio que vai alm da
pontuao, pois a pessoa ter de saber se o contedo da adjetiva explicativo ou restritivo
para realizar a devida pontuao.
Haver casos em prova que, dependendo do contexto, vocs devero pr ou no a
vrgula, ou seja, se o valor da orao for restritivo, o emprego da vrgula estar errado, se
for explicativo, o emprego da vrgula estar certo.
Este ltimo raciocnio no CESPE incomum, mas no podemos dizer que nunca
aparece. Vamos treinar: tente reconhecer o valor das oraes adjetivas abaixo
explicativo ou restritivo e, depois, ponha a(s) vrgula (s) se necessrio. Antes, porm,
vejam a dica abaixo.
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Dica
A partir do raciocnio da excluso - que dependendo do texto fcil observar, mas
dependendo do texto nem tanto -, vocs podem se valer da seguinte interpretao: a
explicativa no faz falta para o contexto e a restritiva faz:
O homem, que racional, mata. notem que essa adjetivao feita pela orao
subordinada em relao ao antecedente homem no o
restringe, no o especifica e o exclui do restante, porque uma
generalizao, todos so racionais, informao extra no
contexto, poderia ser retirada do texto e no faria falta =
orao explicativa.
O homem que fuma morre mais cedo. neste exemplo, ao contrrio, a adjetivao feita
pela orao subordinada em relao ao antecedente homem
restringe-o, especifica-o e o exclui do conjunto de homens que
no fumam, s eles fumam, s eles morrero mais cedo por
isso, informao importante no contexto; se retirada do texto,
faria falta = orao restritiva.
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II - Classifique as oraes adjetivas abaixo e separe-as por vrgula(s) quando

necessrio. (Aproveitem para pr em prtica a dica que acabamos de dar.)
a) H muitos escritores atualmente, mas a pessoa que escreve realmente bem sempre
se destacar.
b) O futuro prspero do setor de petrleo brasileiro ter, com certeza, a marca do realismo
e da humildade que so duas virtudes inseparveis.
c) Tiram carteira de motorista os jovens que completam 18 anos.
d) O Direito no pode ignorar uma realidade como a nossa em que as relaes humanas
so fugazes e imprevisveis.
Respostas:
a) Se h muitos escritores e apenas a pessoa que escreve realmente bem se
destacar, as demais no escrevem bem e no se destacaro; ento orao adjetiva
em destaque restritiva. Assim, esta orao no ficar separada pela pontuao de
sua orao principal.
b) O texto apresenta duas marcas do futuro prspero do setor de petrleo brasileiro e
diz ainda que as duas so virtudes inseparveis, portanto no existe no contexto a
ideia da excluso. A orao em destaque , portanto, explicativa e deve ter uma
vrgula antes do relativo (..., que so duas virtudes inseparveis).
c) De acordo com o texto, apenas os jovens que completam 18 anos podem tirar
carteira de motorista, logo a orao adjetiva tem valor restritivo e no pode ser
separada por sinal de pontuao.
d) No incio do perodo no h um esclarecimento da ideia apresentada, vejam, qual
uma realidade como a nossa que o Direito no pode ignorar? Aquela que a orao
adjetiva explica na sequncia: na nossa realidade as relaes humanas so fugazes
e imprevisveis. No h, portanto, ideia de excluso no texto e a orao adjetiva
deve ser separada pela pontuao (...,em que as relaes humanas so fugazes e
imprevisveis.)
De qualquer forma, as oraes adjetivas explicativas que vimos nos exemplos acima
so informaes de esclarecimento no contexto, que no fazem falta para a sua
construo; e as restritivas, se retiradas, fariam diferena na construo do texto e no
seu entendimento.
Observaes importantes sobre a pontuao das adjetivas restritivas:

a) A orao subordinada adjetiva, normalmente, no iniciada por vrgula, porm pode
apresent-la no incio, separando o pronome relativo do termo mais prximo, quando seu
antecedente estiver distante, a fim de evitar incoerncia no entendimento da frase:
O juiz tem de ser pontual no exame dos dados da informao, que no lhe permitam
erro ao aplicar a sentena. (Evanildo Bechara) a vrgula neste caso foi empregada para
que o leitor no pensasse que a referncia do relativo informao, mas, sim, dados.
Compare com o emprego do adjetivo:
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A mulher andava pela praa silenciosa. a praa silenciosa;

A mulher andava pela praa, silenciosa. a mulher silenciosa.
b) Ou a restritiva pode apresentar, ainda, vrgula ao seu final, caso esteja intercalada na
principal, quando for extensa (primeiro exemplo) ou quando terminar por verbo seguido do
verbo da principal (segundo exemplo):
Os trabalhadores que devido a diversos problemas de sade decorrentes de
insalubridade tiveram de se aposentar, sero indenizados. (Ernani Terra)
No deveremos padronizar o sistema de informao dos tribunais, porque cada um tem
um modelo diferente. O que o Conselho Nacional de Justia pretende, fazer que todos
os sistemas possam comunicar-se entre si. (CESPE- com adaptaes)
D) Pontuao das oraes intercaladas

H oraes que no entram em nenhuma das classificaes anteriores, por isso so
chamadas apenas de intercaladas. E elas devem aparecer separadas pela pontuao:
- Senhor, disse o velho, ainda tenho grandes sonhos.
Dica
Essas oraes podero ter suas vrgulas substitudas por duplo travesso:
Senhor, - disse o velho ainda tenho grandes sonhos.
Obs.: Notem que neste caso tivemos de manter a vrgula depois de Senhor para marcar o
vocativo, bem como os travesses para isolar a orao intercalada.
PONTO-E-VRGULA ( ; )
um sinal intermedirio entre a vrgula e o ponto final e basicamente empregado
para
a) separar oraes ou frases muito extensas, ou oraes nas quais a vrgula j tenha
sido utilizada, principalmente:
Todos ns estvamos muito empolgados com a Copa 2010; porm, apesar de muito
esforo, nosso time no teve o desempenho esperado.
Temos neste exemplo o que j explicamos a vocs a respeito das coordenadas e da
clareza que este sinal d ao texto, alm de termos visto a hierarquia dos sinais de pausa a
que o CESPE faz meno.
b) separar os itens de um texto oficial ou de uma enumerao longa:
A Lei no. 62, de 1935, assegurou diversos direitos trabalhistas aos industririos e
comercirios, dentre eles:
Aviso prvio;
13
Suspenso do contrato;
Estabilidade decenal;
Reduo do salrio; (...)
(PRETTI, Gleibe. Manual de Direito do Trabalho. Florianpolis: Conceito Editorial, 2010, p.26)
PONTO (.)
normalmente empregado para encerrar uma ideia. Assim, ele assinala uma pausa
maior que a da vrgula e a do ponto e vrgula
a) indicar o final de uma frase declarativa absoluta ou a elaborao de um perodo
composto: Todos sabemos que ele nos trair.
b) separar perodos entre si: Ele saiu. Foi s compras. Voltou bem mais tarde.
c) nas abreviaturas: Av. ; V. Ex.
Se por acaso o ponto da abreviao coincide com o ponto final do perodo, ele no se
repete e assume as duas funes.
Quando se passa de um grupo a outro grupo de idias, costuma-se marcar essa
passagem por uma pausa ainda maior, o ponto-pargrafo. Deixa-se, ento, depois desse
ponto, o resto da linha em branco.
DOIS-PONTOS ( : )
O emprego deste sinal muito simples: ou inicia a fala de outro que no seja o autor
do texto, ou marca o incio de uma justificativa, uma explicao, uma enumerao
esclarecedora ao que foi dito antes dele:
a) iniciar a fala dos personagens:
Ento o padre respondeu:

- Parta agora.
b) antes de apostos ou oraes apositivas, enumeraes ou seqncia de palavras que

explicam, resumem idias anteriores:
Meus amigos so poucos: Ftima, Rodrigo e Gilberto.
c) antes de citao:
Como j dizia Vincius de Morais: Que o amor no seja eterno posto que chama,
mas que seja infinito enquanto dure.
Dica
14
Tirando a indicao de fala do personagem ou da citao, os dois-pontos podem ser

substitudos pelo porque ou apresentam uma informao esclarece ou representa o que
foi dito antes exemplo b -, logo tem carter explicativo.
PONTO DE EXCLAMAO ( ! )
Este sinal marca principalmente a entonao da voz de carter emocional, porque,
sem que seja isso, encerra uma ideia como o ponto.
a) sinaliza frase exclamativa: No que ele veio!
b) aps interjeies ou expresses ou termos equivalentes, como vocativo:
Nossa! Oh! (interjeies) Deus! (vocativo)
Obs.: 1 - A vrgula desse vocativo fica antes do ou depois do ser chamado, e no entre
eles: Responda-me, Deus! ou Deus, responda-me!
2 Depois da exclamao que segue a interjeio no h necessidade do emprego
da maiscula: Ah! Eu no quero ir.
ou Ah! eu no quero ir. Como se pode ver,
empregar a maiscula facultativo, ainda que a minscula seja de emprego culto.
c) aps imperativo: V embora!
d) havendo tom interrogativo, pode ser seguido do ponto de interrogao:
Quem poderia imaginar isso!?
PONTO DE INTERROGAO ( ? )
Este sinal marca principalmente a entonao interrogativa ou de incerteza, real ou
fictcia, ao que tambm chamamos de interrogao retrica (Evanildo Bechara), como os
examinadores perguntam a vocs a respeito das perguntas retricas dos textos
dissertativos, em que o autor faz a pergunta apenas para que respondamos com as idias
apresentadas no texto dele prprio.
Depois do sinal de interrogao conclusa usa-se a maiscula:
a)
sinaliza pergunta direta:
Quem voc? Sou Antnio.
b) pode ser seguido do ponto de exclamao, o que revela estado de dvida da

personagem diante de um fato:
Mas ele far isso?!
Na interrogativa indireta, claro, no se usa o sinal, por isso mesmo indireta. Porm
resolvemos mencion-la, para que todos se lembrem de sua existncia e, porque,
nos ajuda a recordar as funes dos porqus:
No sei por que ela quer ir conosco. Se a pessoa no sabe determinada
informao, no possvel que ela esteja nos explicando o motivo dessa informao, ou
15
seja, o motivo de ela querer ir conosco, da o por que no ter sido aplicado junto e sem
acento (porque). Podemos entender, ento, que a construo nos oferece uma possvel
pergunta direta: por que ela no quer ir conosco?, j que o autor da frase no o sabe.
Notem ainda que se trata de uma orao subordinada substantiva que serve de objeto do
verbo saber, o que comum de acontecer quando o por que inicia uma interrogativa
indireta.
RETICNCIAS ( ... )
De modo geral, indicam interrupo da fala ou do pensamento, ou aindahesitao ao
diz-lo:
a) interrupo de ideia ou de frase que no se completa:
Eu queria dizer que... Deixa depois eu falo.
b) hesitao, dvida, timidez, surpresa de quem fala:
Olha... no sei se digo..., mas eu preciso... eu te amo.
c) alteraes de natureza emocional, como tristeza, dor etc.:
H quanto tempo eu no ria tanto!... Ser que vou chorar depois?
d) prolongamento de ideia ao fim de uma frase gramaticalmente completa:
Eu sempre disse que isso ia acontecer..., no disse?
Isso eu no podia imaginar... Mas a vida continua...
e) supresso de palavra ou trecho de texto transcrito, citao neste caso,
recomendvel ficar entre parnteses:
Falemos, ento, de historiografia. Que ela (tem) um componente subjetivo
(...) sabido; mas as concluses radicais(...)
(GINZBURG, Carlo. O fio e os rastros: verdadeiro, falso, fictcio (Introduo).
So Paulo: Companhia das Letras, 2007, p. 9)
PARNTESES (
) e COLCHETES [
Ambos tm funes semelhantes no que diz respeito a suas funes na elaborao do

texto, e os colchetes podem ser empregados quando os parnteses j foram usados, a fim
de fazerem uma nova insero. Vejamos seus empregos:
a)
isolar trecho de carter explicativo ou datas:
(...)Hoje [1942-3]..., at mesmo

voluntrios, escrevia Bloch, (...)
nos
testemunhos
mais
resolutamente

(...) A redao desse relatrio primorosa, pela conciso, objetividade e clareza (hoje
diramos: transparncia), qualidades que vm coerentemente combinadas com a
honestidade absoluta dos dados e da autoavaliao (...) (Tarcsio Viegas, indito)
16
b) marcar tambm a lacuna de um trecho de texto no transcrito:

Falemos, ento, de historiografia. Que ela (tem) um componente subjetivo (...)
sabido; mas as concluses radicais (...)
Dica
Os parnteses tambm podem substituir a vrgula ou o travesso e vice-versa:
Joo (o filho da empregada) casou-se com a filha da patroa da me.
Joo - o filho da empregada - casou-se com a filha da patroa da me.
Joo, o filho da empregada, casou-se com a filha da patroa da me.
TRAVESSO SIMPLES( - ) e DUPLO (--)

empregado para
a) marcar o incio da fala de um personagem:
O rapaz questionou:
- Por que o preo deste produto aumentou tanto de ontem para hoje?
b) marcar mudana de interlocutor nos dilogos:
- Como vai voc?
- Vou bem, obrigada.
c) substituir a vrgula em expresses ou

informao, j que a pausa do travesso maior:
frases
explicativas,
realando
essa
Monteiro Lobato grande escritor brasileiro escreveu tambm obra infantil.
d) substituir tambm os dois-pontos:
Ele s quer uma explicao a de sua ausncia ao jantar.
_____________________________________________________________________
Observaes importantes:
1 - Se o segundo travesso coincidir com uma vrgula, usam-se os dois sinais:
A criao de um sistema de sade gratuito, com estrutura completa desde
hospitais at equipamentos tcnicos de ltima gerao , asseguraria maior confiabilidade
na ao da administrao pblica.
Notem que a vrgula empregada aps o segundo travesso faz uma dupla com a
vrgula empregada depois de gratuito a fim de intercalar o trecho sublinhado, e, como
dentro dessa intercalao h uma outra intercalao, o autor considerou melhor, ou seja,
para maior clareza do texto empregar os travesses, diferenciando uma intercalao da
outra.
17
2 O travesso duplo empregado quando marca uma intercalao, como vimos no

exemplo acima, substituindo vrgulas, parnteses, colchetes. E o travesso simples marca
uma inverso (substituindo a vrgula); ou marca a intercalao, ou melhor, a informao
circunstancial ou explicativa, extra, parte que encerra o texto; ou substitui os doispontos (como vimos no item d):
a) Depois de tanto trabalho s poderia desmaiar de canseira, ainda que fosse cedo
para isso.
b) S poderia desmaiar de canseira, ainda que fosse cedo para isso depois de tanto
trabalho.
c) Ele s quer uma explicao a de sua ausncia ao jantar.
Observem no exemplo a que o travesso marca uma inverso, o que foi tima
opo neste caso, pois j h uma vrgula no texto, e o emprego de duas vrgulas poderia
sugerir ao leitor uma intercalao, que no ocorre no texto. Assim, h uma hierarquia
marcada pela pontuao de funes diferentes, que marcam partes diferentes do texto e
no uma sequncia.
No exemplo b, ocorre o mesmo processo, entretanto a circunstncia de tempo
encerrou o texto. A vrgula continuou separando a orao adverbial de concesso e o
travesso marcou a expresso de tempo que finalizou o texto.
Ns j tnhamos visto este exemplo no item d acima, mas decidimos por repiti-lo
para que vocs tenham nesta parte final de emprego dos travesses uma sntese de todas
as trocas de sinais que o travesso possa fazer.
_______________________________________________________________
ASPAS SIMPLES ( ) e DUPLAS ( )

As aspas duplas so empregadas para
a)
isolar palavras ou expresses que fogem
estrangeirismos, palavres, arcasmos e outros:
norma
culta,
como
grias,
Minha av sempre dizia que os reclames de televiso atrapalham muito.

Voc pode me dar um feedback do servio pelo funcionrio.
b)
marcar palavras ou expresses que no foram empregadas em seu sentido usual,
especialmente com tom de ironia, ou para destac-la:
Rachas pem em risco a vida das pessoas.
(...) Diz-se que h o economs, jargo misterioso dos economistas, o
politiqus, estilo evasivo dos polticos, o acadmico, com o cheiro de mofo dos bas
da velha retrica etc. etc.(...) (Tarcsio Viegas, indito)
c)
indicar uma citao textual sem alterao ao texto original:
18
Nada nunca suficiente no atual sistema, disse Michael Moore no Festival de

Cinema de Toronto, em 2009.
(Adaptado de Srgio Dvila. Frugalistas Graas a Deus.
Serafina, revista da Folha de S. Paulo, setembro, 2009, p. 20)
E as aspas simples devem ser empregadas quando

No interior de um texto marcado pelas aspas, caso o emprego desse sinal tenha de
se repetir, usa-se aspas simples ():
(...)Hoje [1942-3]..., at
voluntrios, escrevia Bloch, (...)
mesmo
nos
testemunhos
mais
resolutamente

So Paulo: Companhia das Letras)
Se o trecho marcado pelas aspas encerrar o perodo, o devido ponto (. ou ! ou? ou

...) dever ser empregado depois das aspas; porm se o texto ou trecho todo estiver
marcado pelas aspas, obviamente, o devido ponto fica dentro das aspas:
(...)Hoje [1942-3]..., at mesmo nos testemunhos mais resolutamente
voluntrios, escrevia Bloch, (...) pontuao dentro das aspas que abarca todo o texto
Disse Michael Moore no Festival de Cinema de Toronto, em 2009, Nada nunca
suficiente no atual sistema. o ponto depois das aspas, pois elas no abarcam todo o
texto.
Agora vamos tirar a prova de nossa aprendizagem?! (Gostaram da nossa pontuao?
rsrs)
Para esta bateria de questes no nos importamos com a data da questo, ao
contrrio, queremos mostrar que aquilo que se pergunta tradicional faz tempo a
famosa viagem no tempo. Por isso, gente, s resolver muita questo que vocs ficaro
ninja na coisa! E, no se esqueam, verifiquem se o texto ficou inteligvel em primeiro
lugar sem que o verbo tenha ficado separado de seu sujeito ou de seu objeto direto,
combinado?!
______________________________________________________________________
QUESTES DE PROVA
1 - (UnB CESPE/Banco do Brasil/2002) A indstria armamentista movimenta
anualmente cerca de 800 bilhes de dlares. uma quantia equivalente a 2,5% do PIB
mundial. Com um investimento de apenas 8 bilhes de dlares menos do que quatro
dias de gastos militares mundiais , todas as crianas do planeta que hoje esto fora da
escola poderiam freqentar uma sala de aula.
Julgue o item a seguir.
Na linha 4, a ausncia de vrgulas para isolar a orao que hoje esto fora da
escola indica que ela constitui restrio a crianas do planeta.
___________________________________________________________________
2. (CESPE - Banco do Brasil - Escriturrio - 001 - 2002)
19
Terminou mais um round na luta entre palestinos e israelenses. E pode-se dizer que
h um empate tcnico. Feridos, os dois duelistas - Ariel Sharon e Yasser Arafat - seguem
para seus cantos do ringue a fim de avaliar os danos. Arafat deixou seu isolamento forado
de cinco meses - mas ser que venceu? Sharon aparentemente se curvou s presses
americanas - mas tambm no se pode dizer que o premier israelense tenha sido
derrotado, na opinio de analistas.Douglas McMillan. Round empatado. In: Jornal do Brasil, 2/5/2002,
p. 7 (com adaptaes).
A partir do texto acima, julgue os itens que se seguem.
A substituio de todos os travesses do texto por vrgulas respeitaria as regras dos

sinais de pontuao da norma culta e manteria a funo de isolar, em um contexto,
palavras ou frases.
__________________________________________________________________
3. (UnB / CESPE TRT / 10. REGIO/ Cargo 9: Tcnico Judicirio rea:
Servios Gerais Especialidade: Segurana e Transporte/2004)
Para aperfeioar e democratizar os mecanismos de transparncia da gesto pblica e
de combate corrupo e impunidade foi instalado o Conselho de Transparncia Pblica
e Combate Corrupo. Vinculado Controladoria-Geral da
Unio (CGU), o conselho ir consolidar a poltica do governo federal de combate ao mau
uso dos recursos pblicos e impunidade e tem como atribuies sugerir e debater
medidas de aperfeioamento dos mtodos de controle, incrementar a transparncia na
Internet:
administrao pblica e estimular estratgias de combate corrupo.
<http://www.tst.gov.br/noticias>. Acesso em 27/10/2004 (com adaptaes).
Estaria gramaticalmente correto o emprego de sinal de dois-pontos aps a palavra

atribuies.
4. (CESPE - Auxiliar Judicirio - Servios Gerais - TRT - 16 REGIO (MA) - 2005)

gua demais faz mal
(...) Chegava-se a sugerir o consumo de at 250 mililitros de gua a 13 cada quinze
minutos de atividade. Agora, o que se sabe que a gua em excesso faz mal e pode levar
hiponatremia. Caracterizada pela falta de sdio no sangue, essa sndrome atinge
principalmente mulheres jovens e pode levar suas vtimas morte. A pesquisa de Harvard
analisou amostras de sangue de 488 corredores, antes e depois da Maratona de Boston de
2002. Embora a maioria estivesse bem hidratada, 13% dos atletas beberam tanta
gua que apresentavam quadro de hiponatremia, com inchao no estmago, vmito,
fadiga extrema e perda de coordenao motora. Esses corredores tomaram, em mdia, 3
litros de gua. Anna Paula Buchalla. Veja, 20/4/2005, p. 69 (com adaptaes).
Com referncia s idias e a aspectos gramaticais do texto acima, julgue os seguintes
itens.
O emprego das vrgulas imediatamente aps as estruturas "Caracterizada pela falta

de sdio no sangue" (l.15-16) e "Embora a maioria estivesse bem hidratada" (l.2021) justificado pela mesma regra de pontuao.
____________________________________________________________________
20
5. (CESPE - Tcnico Judicirio - rea Administrativa - TJ-RR - 2006)

Nessa questo, na ordem em que esto apresentadas, so partes sucessivas de textos.
Assinale a opo que apresenta erro de pontuao.
a) As dvidas trabalhistas tm prioridade sobre dbitos tributrios, mesmo que o devedor
tenha condies de sald-las.
b) Foi o que decidiu, por unanimidade, a primeira turma do Superior Tribunal de Justia
(STJ), que negou provimento ao recurso especial interposto pela Fazenda Nacional.
c) A Fazenda Nacional argumenta, que a natureza do conflito se d por concurso de
preferncia, que se estabelece pela ordem cronolgica de constituio do crdito.
d) A preferncia de crditos trabalhistas sobre os tributrios se aplica nas seguintes
situaes: quando houver mais de um credor, quando o devedor no tiver condies de
pagar e quando houver falncia.
________________________________________________________________________
6. (CESPE/ TRE / AP-2007)
Em cada opo a seguir, apresentado um trecho adaptado do quinto pargrafo do texto
apresentado. Assinale a opo em que a pontuao est incorreta.
A)
Em quatro anos foram investidos mais de dois bilhes de reais em benefcio da
qualidade dos assentamentos.
B) Os recursos foram aplicados, entre outros benefcios, na construo de estradas,
na educao e na oferta de luz eltrica.
C) O governo, tambm construiu, ou apenas reformou vrios quilmetros de estradas e
pontes, em benefcio dos milhares de assentados.
D) Alm disso, em 2006, o nmero de famlias beneficiadas com assistncia tcnica
ultrapassou 555 mil.
E) Em sntese, os cuidados governamentais para com os assentados, nos ltimos
quatro anos, foram de variada ordem: infra-estrutura, sade, educao e segurana.
7. (UnB/CESPE TJRJ Caderno A - Cargo: Analista Judicirio - 2008)

s vsperas do centenrio de sua morte (29 de setembro de 1908), Machado de
Assis continua a ser uma presena inquietante. Embora ocupe lugar central e mais ou
menos indisputado na histria da literatura produzida no Brasil, o escritor e sua obra ainda
hoje guardam algo do carter excntrico, inclassificvel e surpreendente que
_________
A respeito das estruturas lingsticas do texto II, assinale a opo correta.
De acordo com a gramtica normativa da lngua portuguesa, o emprego da vrgula

no primeiro perodo do texto no tem justificativa gramatical.
21
___________________________________________________________________
8. (UnB/CESPE ABIN /Cargo 1: Oficial de Inteligncia/ 2008)
Um dia chegar em que todos os cidados tero seu nmero de registro: esta a meta dos
servios de identidade.
A organizao do perodo iniciado linha 7 admite a substituio do sinal de dois-pontos,

empregado logo aps registro (l.8), pela conjuno portanto, entre vrgulas, sem que se
prejudique a coerncia textual.
____________________________________________________________________
9. (UnB/CESPE TJRJ Caderno A - Cargo: Analista Judicirio - 2008)

Machado pode ser considerado, no contexto histrico em que surgiu, um espanto e um
milagre, mas o que me encanta de forma mais particular o fato de que ele estava, o
tempo todo, pregando peas nos leitores e nele mesmo.
O isolamento da expresso de forma mais particular (R.10) por meio de vrgulas

tornaria o trecho gramaticalmente incorreto.
__________________________________________________________________
10. (UnB/CESPE ABIN / Cargo 2: Agente de Inteligncia/ 2008)
... possibilidade de que simpatizantes dessas organizaes extremistas possam engajar-se
em aes radicais, fora da regio, como forma de retaliao, contra alvos de interesse
...
As vrgulas logo aps radicais e regio justificam-se por isolarem expresso de

carter adverbial intercalada em uma orao.
11. (UnB/CESPE - Todos os cargos de nvel superior - MCT/FINEP 2009)

(...) Esse quadro muda quando se desenvolve uma produo para a troca, em que
cada um passa a produzir aquilo a que est mais capacitado. (...)
L. C. M. Figueiredo e P. L. R. de Santi. Psicologia, uma (nova)
introduo. So Paulo: EDUC, 2002, p. 39-40 (com adaptaes).
________
Preservam-se a coerncia textual e o respeito s regras de pontuao ao se inserir
uma vrgula logo depois de muda.
12. (CESPE Analista Administrativo MPU / 2010)

A caracterstica central da modernidade, no seria demais repetir, a
institucionalizao do universalismo e seu duplo, a igualdade como princpio
organizador da esfera pblica.
22
De acordo com as normas de pontuao, seria correto empregar, nas linhas 2 e 3,

vrgulas no lugar dos travesses; entretanto, nesse caso, a leitura e a compreenso
do trecho poderiam ser prejudicadas, dada a existncia da vrgula empregada aps
duplo, no interior do trecho destacado entre travesses.
________________________________________________________________________
Gabarito
1 Certo
2 Certo
3 Certo
4 Certo
5 Alternativa C
6 Alternativa C
7 Errado
8 Errado
9 Errado
10 Certo
11 Certo
12 Certo
______________________________________________________________________
1 - (UnB CESPE/Banco do Brasil/2002) A indstria armamentista movimenta

anualmente cerca de 800 bilhes de dlares. uma quantia equivalente a 2,5% do PIB
mundial. Com um investimento de apenas 8 bilhes de dlares menos do que quatro
dias de gastos militares mundiais , todas as crianas do planeta que hoje esto fora da
escola poderiam freqentar uma sala de aula.
Julgue o item a seguir.
Na linha 4, a ausncia de vrgulas para isolar a orao que hoje esto fora da
escola indica que ela constitui restrio a crianas do planeta.
Comentrio: Sem dvida, no mesmo, pessoal? A orao se inicia por um relativo, logo
uma orao subordinada adjetiva restritiva, logo constitui restrio a crianas do
planeta, que seu antecedente. Item certo.
___________________________________________________________________
2. (CESPE - Banco do Brasil - Escriturrio - 001 - 2002)
Terminou mais um round na luta entre palestinos e israelenses. E pode-se dizer
que h um empate tcnico. Feridos, os dois duelistas - Ariel Sharon e Yasser Arafat
(aposto explicativo) seguem para seus cantos do ringue a fim de avaliar os danos. Arafat
deixou seu isolamento forado de cinco meses - mas ser que venceu? (orao
coordenada sindtica adversativa) Sharon aparentemente se curvou s presses
americanas - mas tambm no se pode dizer que o premier israelense tenha sido
derrotado, na opinio de analistas. (orao coordenada sindtica aditiva)
Douglas McMillan. Round empatado. In: Jornal do Brasil, 2/5/2002, p. 7 (com adaptaes).
A partir do texto acima, julgue os itens que se seguem.
23
A substituio de todos os travesses do texto por vrgulas respeitaria as regras dos sinais
de pontuao da norma culta e manteria a funo de isolar, em um contexto, palavras ou
frases.
Comentrio: verdadeira essa afirmao, pois a equivalncia entre travesso e vrgula pode ser
observada quando so isolados termos dentro de uma orao. Assim como ocorre nas passagens do
texto acima que evidenciamos em negrito e itlico. Item certo.
__________________________________________________________________
3. (UnB / CESPE TRT / 10. REGIO/ Cargo 9: Tcnico Judicirio rea:
Servios Gerais Especialidade: Segurana e Transporte/2004)
Para aperfeioar e democratizar os mecanismos de transparncia da gesto pblica e
de combate corrupo e impunidade foi instalado o Conselho de Transparncia Pblica
e Combate Corrupo. Vinculado Controladoria-Geral da
Unio (CGU), o conselho ir consolidar a poltica do governo federal de combate ao mau
uso dos recursos pblicos e impunidade e tem como atribuies: sugerir e debater
medidas de aperfeioamento dos mtodos de controle, incrementar a transparncia na
Internet:
administrao pblica e estimular estratgias de combate corrupo.
<http://www.tst.gov.br/noticias>. Acesso em 27/10/2004 (com adaptaes).
(E) Estaria gramaticalmente correto o emprego de sinal de dois-pontos aps a palavra

atribuies.
Comentrio: correta a afirmao anterior, pois a funo referida ao emprego da
pontuao no caso acima, a de introduzir uma enumerao explicativa por intermdio
dos dois-pontos. Vejam a alterao feita no texto. Item certo.
_____________________________________________________________________
4. (CESPE - Auxiliar Judicirio - Servios Gerais - TRT - 16 REGIO (MA) - 2005)
gua demais faz mal
(...) Chegava-se a sugerir o consumo de at 250 mililitros de gua a 13 cada quinze
minutos de atividade. Agora, o que se sabe que a gua em excesso faz mal e pode levar
hiponatremia. Caracterizada pela falta de sdio no sangue, essa sndrome atinge
principalmente mulheres jovens e pode levar suas vtimas morte. A pesquisa de Harvard
analisou amostras de sangue de 488 corredores, antes e depois da Maratona de Boston de
2002. Embora a maioria estivesse bem hidratada, 13% dos atletas beberam tanta
gua que apresentavam quadro de hiponatremia, com inchao no estmago, vmito,
fadiga extrema e perda de coordenao motora. Esses corredores tomaram, em mdia, 3
litros de gua. Anna Paula Buchalla. Veja, 20/4/2005, p. 69 (com adaptaes).
Com referncia s idias e a aspectos gramaticais do texto acima, julgue os seguintes
itens.
O emprego das vrgulas imediatamente aps as estruturas "Caracterizada pela falta de
sdio no sangue" (l.15-16) e "Embora a maioria estivesse bem hidratada" (l.20-21)
justificado pela mesma regra de pontuao.
Comentrio: Os dois casos de emprego da vrgula apresentados acima se referem ao
deslocamento ou inverso de oraes subordinadas que expressam circunstncias. A
24
primeira, orao subordinada reduzida de particpio, exprime circunstncia de causa; e a

segunda, orao subordinada desenvolvida, exprime ideia de concesso. Item certo.
__________________________________________________________________
5. (CESPE - Tcnico Judicirio - rea Administrativa - TJ-RR - 2006)
Nessa questo, na ordem em que esto apresentadas, so partes sucessivas de textos.
Assinale a opo que apresenta erro de pontuao.
a) As dvidas trabalhistas tm prioridade sobre dbitos tributrios, mesmo que o devedor
tenha condies de sald-las.
Comentrio: Vrgula facultativa, pois separa uma orao adverbial concessiva na ordem
direta. Emprego correto da vrgula.
b) Foi o que decidiu, por unanimidade, a primeira turma do Superior Tribunal de Justia
(STJ), que negou provimento ao recurso especial interposto pela Fazenda Nacional.
Comentrio: por unanimidade expresso adverbial realada, o modo como decidiu a
primeira turma do STJ, vrgulas corretas; a terceira vrgula est correta, pois trata-se de
uma orao adjetiva explicativa, j que informao a mais no contexto e no apresenta
ideia de excluso. Item certo.
c) A Fazenda Nacional argumenta, que a natureza do conflito se d por concurso de
preferncia, que se estabelece pela ordem cronolgica de constituio do crdito.
Comentrio: A vrgula que vem logo aps forma verbal argumenta est empregada de maneira
errada, porque separa o verbo argumentar de seu complemento que a natureza do conflito se d
por concurso de preferncia (orao subordinada substantiva objetiva direta).
A segunda est
correta, pois a orao adjetiva explicativa, pois no tem carter excludente, marca apenas uma
explicao de como se estabelece a preferncia de crditos. Item errado.
d) A preferncia de crditos trabalhistas sobre os tributrios se aplica nas seguintes
situaes: quando houver mais de um credor, quando o devedor no tiver condies de
pagar e quando houver falncia.
Comentrio: Os dois-pontos marcam o incio de uma enumerao de oraes que simbolizam as
situaes mencionadas e, como esto em estrutura de enumerao, esto coordenadas, devem ser
separadas por vrgula at o ltimo elemento somado pelo e. Item certo.
Resposta: alternativa C
__________________________________________________________________
6. (CESPE/ TRE / AP-2007)
Em cada opo a seguir, apresentado um trecho adaptado do quinto pargrafo do texto
apresentado. Assinale a opo em que a pontuao est incorreta.
A)
Em quatro anos foram investidos mais de dois bilhes de reais em benefcio da
qualidade dos assentamentos.
Comentrio: Vejam como o texto sem sinal algum de pontuao ficou inteligvel.
Importante que vocs percebam que o termo Em quatro anos um adjunto adverbial de
tempo, nem por isso a ausncia da vrgula foi considerada errada. Item certo.
25
B) Os recursos foram aplicados, entre outros benefcios, na construo de estradas,

na educao e na oferta de luz eltrica.
Comentrio: A primeira e a segunda vrgula marcam a intercalao entre outros
benefcios e as demais vrgulas marcam a intercalao, claro, sem marcar o ltimo
elemento que somado pelo e.
C) O governo, tambm construiu, ou apenas reformou vrios quilmetros de estradas e
pontes, em benefcio dos milhares de assentados.
Comentrio: A expresso ... tambm construiu ... no pode ficar separada por vrgulas
por se tratar da ao verbal praticada pelo sujeito O governo...
D) Alm disso, em 2006, o nmero de famlias beneficiadas com assistncia tcnica
ultrapassou 555 mil.
Comentrio: A expresso em 2006 pode ficar separada por vrgulas por se tratar de
adjunto adverbial de tempo, expresso adverbial intercalada. Importante observar que a
primeira vrgula, neste caso, acumula duas funes, pois ela tambm isola a expresso
Alm disso, que normalmente marcada pela pontuao, j que encerra um ideia de
soma em relao ao que foi dito antes para depois fazer o acrscimo propriamente dito.
Item certo.
E) Em sntese, os cuidados governamentais para com os assentados, nos ltimos
quatro anos, foram de variada ordem: infra-estrutura, sade, educao e segurana.
Comentrio: As primeiras trs vrgulas marcam as expresses adverbiais do texto e as
ltimas vrgulas em conjunto com o entendimento dos dois-pontos marcam uma
enumerao. Item certo.
Resposta: Alternativa C
7. (UnB/CESPE TJ-RJ Caderno A - Cargo: Analista Judicirio - 2008)

s vsperas do centenrio de sua morte (29 de setembro de 1908),
Machado de Assis continua a ser uma presena inquietante. Embora ocupe lugar central e
mais ou menos indisputado na histria da literatura produzida no Brasil, o escritor e sua
obra ainda hoje guardam algo do carter excntrico, inclassificvel e surpreendente que
_________
A respeito das estruturas lingsticas do texto II, assinale a opo correta.
De acordo com a gramtica normativa da lngua portuguesa, o emprego da vrgula no
primeiro perodo do texto no tem justificativa gramatical.
Comentrio: A vrgula que vem aps a expresso em negrito no texto marca o

deslocamento da expresso adverbial temporal longa. Deslocamento desse tipo deve ser
marcado pelo emprego da vrgula, segundo o padro culto da linguagem. Item errado.
_________________________________________________________________________
8. (UnB/CESPE ABIN /Cargo 1: Oficial de Inteligncia/ 2008)
Um dia chegar em que todos os cidados tero seu nmero de registro: esta a meta dos
servios de identidade.
A organizao do perodo iniciado linha 7 admite a substituio do sinal de dois-pontos,
empregado logo aps registro (l.8), pela conjuno portanto, entre vrgulas, sem que se
26
prejudique a coerncia textual.

Comentrio: A substituio no possvel nesse caso, pois os dois pontos tm carter explicativo,
pois apresenta um esclarecimento, enquanto a conjuno portanto apresenta uma concluso. Essa
troca, portanto, comprometeria a coerncia. Logo, item errado.
________________________________________________________________________
9. (UnB/CESPE TJ-RJ Caderno A - Cargo: Analista Judicirio - 2008)
Machado pode ser considerado, no contexto histrico em que surgiu, um espanto e um
milagre, mas o que me encanta de forma mais particular o fato de que ele estava, o
tempo todo, pregando peas nos leitores e nele mesmo.
O isolamento da expresso de forma mais particular (l.10) por meio de vrgulas tornaria o
trecho gramaticalmente incorreto.
Comentrio: A expresso em destaque representa uma expresso circunstancial de modo
e, como sabemos, mesmo estando em ordem direta, ela pode ser separada pela
pontuao, sem entrar em conflito com as regras gramaticais. Item errado.
__________________________________________________________________
10. (UnB/CESPE ABIN / Cargo 2: Agente de Inteligncia/ 2008)
... possibilidade de que simpatizantes dessas organizaes extremistas possam engajar-se
em aes radicais, fora da regio, como forma de retaliao, contra alvos de interesse ...
As vrgulas logo aps radicais e regio justificam-se por isolarem expresso de carter
adverbial intercalada em uma orao.
Comentrio: Devem ser separadas com vrgulas as expresses adverbiais deslocadas (intercaladas
ou inversas) que forem longas; quando curtas ou formadas por uma palavra (pelo prprio advrbio),
facultativo o uso das vrgulas, e tudo isso a depender do sentido.
Como a expresso acima expressa ideia circunstancial de lugar, o emprego das
vrgulas est justificado. Item certo.
11. (UnB/CESPE Todos os cargos de nvel superior - MCT/FINEP 2009)

(...) Esse quadro muda quando se desenvolve uma produo para a troca, em que
cada um passa a produzir aquilo a que est mais capacitado. (...)
L. C. M. Figueiredo e P. L. R. de Santi. Psicologia, uma (nova)
introduo. So Paulo: EDUC, 2002, p. 39-40 (com adaptaes).
________
Preservam-se a coerncia textual e o respeito s regras de pontuao ao se inserir uma
vrgula logo depois de muda.
Comentrio: A orao - quando se desenvolve uma produo para a troca, em que cada
um passa a produzir aquilo a que est mais capacitado. - que segue o verbo mudar
(verbo intransitivo no contexto) uma orao subordinada adverbial temporal, que,
colocada em ordem direta, pode ser separada por vrgula facultativamente. Sendo assim,
27
verdadeira a afirmao feita na questo, porque a insero da vrgula facultativa no altera

a coerncia textual e respeita s regras de pontuao. Item certo.
12. (CESPE Analista Administrativo MPU / 2010)

A caracterstica central da modernidade, no seria demais repetir, a
institucionalizao do universalismo e seu duplo, a igualdade como princpio
organizador da esfera pblica.
De acordo com as normas de pontuao, seria correto empregar, nas linhas 2 e 3, vrgulas
no lugar dos travesses; entretanto, nesse caso, a leitura e a compreenso do trecho
poderiam ser prejudicadas, dada a existncia da vrgula empregada aps duplo, no
interior do trecho destacado entre travesses.
Comentrio: Se trocarmos os travesses empregados no texto para marcar intercalao
por vrgulas, no haver problemas gramaticais, pois um sinal substitui o outro nas nesses
casos, como vimos em aula. E, de fato, como h uma vrgula nessa intercalao, a
pontuao com as trs vrgulas confundiria o leitor. Item certo.
28

INSS Paineis Portugues Luciane Nelson Sartori Aula 06

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INSS / 2011 - Prof.

Luciane e Nlson Sartori

VERBO + COMPLEMTO(S) + ADJUNTO ADVERBIAL

Observem que em ordem direta no h motivos para separarmos nenhum elemento

EMPREGO DOS SINAIS DE PONTUAO

A ganhadora nica da Sena foi Lcia - esposa de Joo.

ENTO, NO SE SEPARAM POR VRGULA

Assim, para resolver questo de prova, observem, em primeiro lugar, se o termo

e) separar expresses explicativas ou retificativas (isto , por exemplo, ou seja...):

Ele queria comprar os acessrios da festa hoje; e eu, amanh.(omisso do

EMPREGO DA VRGULA ENTRE ORAES

B) Pontuao das oraes coordenadas assindticas e sindticas

Simples no , pessoal? Porque h um termo deslocado logo sua frente com

1) quando as oraes coordenadas aditivas tiverem sujeitos diferentes:

Ele foi bem na prova, pois estudou bastante.  coord. explicativa

C) Pontuao das oraes subordinadas adjetivas

II - Classifique as oraes adjetivas abaixo e separe-as por vrgula(s) quando

Observaes importantes sobre a pontuao das adjetivas restritivas:

A mulher andava pela praa silenciosa. a praa silenciosa;

D) Pontuao das oraes intercaladas

Ento o padre respondeu:

b) antes de apostos ou oraes apositivas, enumeraes ou seqncia de palavras que

Tirando a indicao de fala do personagem ou da citao, os dois-pontos podem ser

sinaliza pergunta direta:

Quem voc? Sou Antnio.

b) pode ser seguido do ponto de exclamao, o que revela estado de dvida da

Ambos tm funes semelhantes no que diz respeito a suas funes na elaborao do

isolar trecho de carter explicativo ou datas:

(...)Hoje [1942-3]..., at mesmo

(GINZBURG, Carlo. O fio e os rastros: verdadeiro, falso, fictcio (Introduo).

b) marcar tambm a lacuna de um trecho de texto no transcrito:

TRAVESSO SIMPLES( - ) e DUPLO (--)

c) substituir a vrgula em expresses ou

Monteiro Lobato grande escritor brasileiro escreveu tambm obra infantil.

d) substituir tambm os dois-pontos:

Ele s quer uma explicao a de sua ausncia ao jantar.

2 O travesso duplo empregado quando marca uma intercalao, como vimos no

ASPAS SIMPLES ( ) e DUPLAS ( )

Minha av sempre dizia que os reclames de televiso atrapalham muito.

indicar uma citao textual sem alterao ao texto original:

Nada nunca suficiente no atual sistema, disse Michael Moore no Festival de

E as aspas simples devem ser empregadas quando

(GINZBURG, Carlo. O fio e os rastros: verdadeiro, falso, fictcio (Introduo).

Se o trecho marcado pelas aspas encerrar o perodo, o devido ponto (. ou ! ou? ou

A partir do texto acima, julgue os itens que se seguem.

A substituio de todos os travesses do texto por vrgulas respeitaria as regras dos

Estaria gramaticalmente correto o emprego de sinal de dois-pontos aps a palavra

4. (CESPE - Auxiliar Judicirio - Servios Gerais - TRT - 16 REGIO (MA) - 2005)

O emprego das vrgulas imediatamente aps as estruturas "Caracterizada pela falta

5. (CESPE - Tcnico Judicirio - rea Administrativa - TJ-RR - 2006)

7. (UnB/CESPE TJRJ Caderno A - Cargo: Analista Judicirio - 2008)

De acordo com a gramtica normativa da lngua portuguesa, o emprego da vrgula

A organizao do perodo iniciado linha 7 admite a substituio do sinal de dois-pontos,

9. (UnB/CESPE TJRJ Caderno A - Cargo: Analista Judicirio - 2008)

O isolamento da expresso de forma mais particular (R.10) por meio de vrgulas

As vrgulas logo aps radicais e regio justificam-se por isolarem expresso de

11. (UnB/CESPE - Todos os cargos de nvel superior - MCT/FINEP 2009)

12. (CESPE Analista Administrativo MPU / 2010)

De acordo com as normas de pontuao, seria correto empregar, nas linhas 2 e 3,

1 - (UnB CESPE/Banco do Brasil/2002) A indstria armamentista movimenta

A partir do texto acima, julgue os itens que se seguem.

<http://www.tst.gov.br/noticias>. Acesso em 27/10/2004 (com adaptaes).

(E) Estaria gramaticalmente correto o emprego de sinal de dois-pontos aps a palavra

primeira, orao subordinada reduzida de particpio, exprime circunstncia de causa; e a

Ele foi bem na prova, pois estudou bastante. coord. explicativa

A mulher andava pela praa silenciosa. a praa silenciosa;