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PLANIFICACIN DE LA GESTIN
DEL RIESGO DE DESASTRES
GNERO
Determina los roles, el
poder y los recursos para
varones y mujeres en
cualquier cultura
ENFOQUES PARA LA
PLANIFICACIN DE LA
GESIN DEL RIESGO
TERRITORIAL
Se organiza desde la trama de
tejido social
que permite
manejar la incertidumbre,
solucionar
problemas
comunes y lograr aspiraciones
compartidas
DERECHO
Se enfoca en la realizacin
de los derechos de las
poblaciones excluidas y
marginadas, as como de
aquellas cuyos derechos
han sido afectados por
desastres adversos natural
o antrpico
INTERCULTURALIDAD
PROCESO
Obtener el producto por
resultado de la organizacin,
mediante la identificacin y
seleccin
de
procesos,
documentacin
y
mejora
continua de las actividades.
La intercultural es un enfoque
educativo basado en el respeto
y la valoracin de la diversidad
cultural, la educacin en
valores y la lucha contra el
racismo y la Xenofobia.
PRESENTACIN Y ANLISIS
DE MATRICES DE
ESTIMACIN DEL RIESGO
ESTIMACIN DE
RIESGO
NIVEL DE PELIGRO O
AMENAZA EN RELACIN
AL TERRITORIO
INFRAESTRUCTURA
ANALISIS DE
VULNERABILIDAD
INSTITUCIONAL
ELABORAR MAPA DE
RIESGO
SOCIO
CULTURAL
EDUCATIVA
ORGANIZATIVA
MEDIO
ALTO
MUY ALTO
25%
26% a 50%
51% a 75%
76% a 100%
VALOR
VULNERABILIDAD INFRAESTRUCTURAL
NIVEL DE VULNERABILIDAD
VARIABLE
Antigedad de la infraestructura
educativa
BAJO
MEDIO
ALTO
MUY ALTO
25%
26% a 50%
51% a 75%
76% a 100%
En zonas de baja
vulnerabilidad
En zonas de
vulnerabilidad muy
alta
De 5 a 10 aos
De 10 a 20 aos
De 20 a 30 aos
De 30 aos a ms
Un piso
Dos pisos
Tres pisos
Ms de tres pisos
Estructura de
concreto, acero o
madera, sin
adecuada tcnica
constructiva
Estructuras de adobe
piedra o madera, sin
refuerzos
estructurales
Estructuras de adobe,
caa y otros de
menor resistencia, en
estado precario
Regular
Malo
Estructura
sismorresistente con
Material de constrtuccin utilizado en la adecuada tcnica
constructiva (de
infraestructura educativa
concreto o acero)
Estado de conservacin de la
infrestructura educativa
En zonas
En zonas de
vulnerabilidad media vulnerabilidad alta
Muy bueno
VALOR
VARIABLE
Grupos etreos
Nivel de pobreza
Gnero
BAJO
MEDIO
ALTO
MUY ALTO
25%
26% a 50%
51% a 75%
76% a 100%
De 25 a 60 aos
De 10 a 25 aos
No pobres
De 05 a 10 aos
Pobreza
De 0 a 5 aos y
adultos mayores de
60 aos
Pobreza extrema
VALOR
VULNERABILIDAD INSTITUCIONAL
NIVEL DE VULNERABILIDAD
VARIABLE
BAJO
MEDIO
ALTO
MUY ALTO
25%
26% a 50%
51% a 75%
76% a 100%
VALOR
VULNERABILIDAD EDUCATIVA
NIVEL DE VULNERABILIDAD
VARIABLE
BAJO
MEDIO
ALTO
MUY ALTO
25%
26% a 50%
51% a 75%
76% a 100%
Incorporada y
ejecutada
Incorporado
Por ejecutarse
No incorporada
Es escasa la cantidad de
La totalidad de
La mayora de
especialista est
No hay especialistas
Los especialista de
especialista est
especialista est
capacitada para dar capacitados para dar
DRE/UGEL estn
capacitada para dar
capacitada para dar
capacitados para hacer asistencia tcnica en la asistencia tcnica en la asistencia tcnica en la asistencia tcnica en
emergencia
emergencia
el soporte tcnico a las
emergencia
emergencia
respuesta a
emergencias
La totalidad de la
Tiene programas comunidad educativa La mayora de la CE se La CE est escasamente No est capacitada ni
(CE) est capacitada y encuentra capacitada y
preparada la totalidad
permanentes de
capacitada y preparada
preparada
de la CE.
fortalecimiento de preparada ante una
emergencia
o
desastre.
capacidades en gestin
del riesgo de desastres.
Campaas de difusin Difusin masiva y
frecuente
en medios de
comunicacin sobre
GRD
Escasa difusin
No hay difusin
VALOR
VULNERABILIDAD ORGANIZATIVA
NIVEL DE VULNERABILIDAD
VARIABLE
BAJO
MEDIO
ALTO
MUY ALTO
25%
26% a 50%
51% a 75%
76% a 100%
Comunidad
Educativa
organizada
Comunidad
educativa
escasamente
organizada
Comunidad
Educativa no
organizada
Medianamente
relacionados
Dbil relacin
No existe
Grado de relacin de la
DRE/UGEL con otros
actores
Fuerte relacin
VALOR
Vulnerabilidad
Alta
Vulnerabilidad
media
Vulnerabilidad
baja
Peligro muy
alto
Riesgo alto
Riesgo alto
Peligro alto
Riesgo alto
Riesgo medio
Riesgo medio
Peligro medio
Riesgo alto
Riesgo medio
Riesgo medio
Riesgo bajo
Peligro bajo
Riesgo alto
Riesgo medio
Riesgo bajo
Riesgo bajo
PLANIFICACIN DE ACCIONES
DE PREVENCIN
PLANIFICACIN DE ACCIONES
DE REDUCCIN
PREPARACIN
PLANIFICACIN DE ACCIONES
DE PREPARACIN
RESPUESTA
PLANIFICACIN DE ACCIONES
DE RESPUESTA
REHABILITACIN
PLANIFICACIN DE ACCIONES
DE REHABILITACIN
RECONSTRUCCIN
MONITOREO
PLANES DE
CONTINGENCIA
IDENTIFICACIN DE RECURSOS
NORMATIVIDAD Y LINEAMIENTOS
PLANIFICACIN PREVENTIVA
PARTICIPACIN SOCIAL
INDICADORES DE PREVENCIN
FINANCIACIN DE LA PREVENCIN PLANIFICACIN
PARTICIPATIVA
LA PREVENCIN VIA PLANIFICACIN TERRITORIAL Y SECTORIAL
LA PREVENCIN VA NORMAS DE URBANISMO Y
CONSTRUCCIN
SUBPROCESOS
DE
PREVENCIN
DEL RIESGO
EDUCATIVA
ORGANIZACIN
RECURSOS
INSTITUCIONAL
EXISTENTES
NORMATIVIDAD Y LINEAMIENTOS
DIAGNSTICO E INTERVENCIN
PARTICIPACIN SOCIAL
EVALUACIN DE PROGRAMAS Y PROYECTOS
INFORMACIN Y SEGUIMIENTO
PLANIFICACIN PARTICIPATIVA
PLANIFICACIN INTEGRAL ARMONIZADA Y TRANSVERSAL
GESTIN DE RECURSOS
IMPLEMENTACIN DE LA REDUCCIN
SEGUIMIENTO Y EVALUACIN
SUBPROCESOS
DE
REDUCCIN
DEL RIESO
EDUCATIVA
ORGANIZACIN
RECURSOS
INSTITUCIONAL
EXISTENTES
REQUERIDOS
PLANEAMIENTO
SUBPROCESOS
DE
PREPARACIN
PREPARACIN
ACCIONES A DESARROLLAR
INFRAESTRUCTURA SOCIAL - CULTURAL
EDUCATIVA
ORGANIZACIN
RECURSOS
INSTITUCIONAL
EXISTENTES
REQUERIDOS
BSQUEDA Y SALVAMENTO
SALUD
COMUNICACIONES
LOGSTICA EN LA RESPUESTA
ASISTENCIA HUMANITARIA
MOVILIZACIN
SUBPROCESOS
DE RESPUESTA
RESPUESTA
ACCIONES A DESARROLLAR
INFRAESTRUCTURA SOCIAL - CULTURAL
EDUCATIVA
ORGANIZACIN
RECURSOS
INSTITUCIONAL
EXISTENTES
REQUERIDOS
CONTINUIDAD DE SERVICIOS
SUBPROCESOS
DE
REHABILITACIN
REHABILITACIN
ACCIONES A DESARROLLAR
INFRAESTRUCTURA SOCIAL - CULTURAL
EDUCATIVA
ORGANIZACIN
RECURSOS
INSTITUCIONAL
EXISTENTES
REQUERIDOS
SUBPROCESOS
DE
RECONSRUCCIN
RECONSTRUCCIN
ACCIONES A DESARROLLAR
INFRAESTRUCTURA SOCIAL - CULTURAL
EDUCATIVA
ORGANIZACIN
RECURSOS
INSTITUCIONAL
EXISTENTES
REQUERIDOS