El desarrollo sustentable ha generado aparentemente una
visin innovadora a la humanidad en este nuevo siglo; toda vez que es un concepto que propone la proteccin de la naturaleza, adems de la equidad social presente y futura. El desarrollo sustentable no pone a debate ni discute sobre sistemas polticos ni econmicos sino que, a partir del medio ambiente, postula un cambio social pacfico y gradual, que de manera organizada y planificada modifique nuestra relacin con la naturaleza, con nosotros mismos y con la sociedad. De esta manera, el desarrollo sustentable ha creado una gran adhesin a su favor porque en su discurso ofrece puntos centrales de consenso imposibles de rechazar; sin embargo, esto se debe a una razn muy simple: hace falta anlisis por lo que no se observa que la definicin quede muy amplia para ser puesta en prctica. COMO ES UNIVERSIDAD SUSTENTABLE? El concepto de desarrollo sustentable, tal como se difunde INGENIERIA CIVIL
actualmente, puede ubicarse en 1983, cuando la Organizacin
TALLER DE COMUNICACIN ORAL Y ESCRITA
OSCAR AROTAIPE GUTIERREZ
Ambiente
el
Desarrollo,
presidida
por
Gro
Harlem
Brundtland, quien fuera primer ministro de Noruega. El equipo
015300083C
de trabajo, tambin denominado Comisin Brundtland, efectu
CUSCO PERU
2016
de las Naciones Unidas (ONU) cre la Comisin Sobre el Medio
estudios, disertaciones, anlisis, debates y consultas pblicas,
por todo el mundo, durante tres aos aproximadamente,
finalizando en abril de 1987, con la publicacin y divulgacin
Garantizar, conforme a la normatividad ambiental, el manejo
del informe llamado Nuestro Futuro Comn mejor conocido
adecuado de materiales, residuos peligrosos y la seguridad en
como El Informe Brundtland. En este documento se seala con
los laboratorios y talleres universitarios.
claridad que la sociedad debe modificar su estilo y h- bitos de
vida, si no se quiere que la crisis social y la degradacin de la
Cmo lograr una universidad sustentable?
naturaleza se extiendan de manera irreversible. Nuestro
Integrar la perspectiva de sustentabilidad en sus programas
Futuro Comn reconoce que hay asimetras entre los pases y
educativos,
que se profundizan con la pobreza de las naciones en
fortalecer la vinculacin y la difusin de nuestras actividades
desarrollo; a pesar de esto, la Comisin Brundtland propone
con otras IES y los sectores social y productivo de la entidad.
objetivos comunes, en un intento de generar una amplia
Integrar la perspectiva de sustentabilidad en la gestin
aceptacin para unificar las posiciones e intereses de pases y
adjetiva o administrativa. Identificar, evaluar y reducir los
sociedades diversas que hacen compleja la interpretacin de
impactos ambientales que resulten total o parcialmente de las
la idea de sustentabilidad.
actividades de la Universidad. Promover el uso eficiente y
Objetivo de la universidad sustentable
estimular
la
investigacin
en
la
materia
sostenible de la planta fsica y su entorno, de los recursos
agua y energa y de otros insumos que utilizamos para el
Integrar la perspectiva de sustentabilidad en sus programas
desarrollo de nuestras actividades. Implementar acciones de
educativos, estimular la investigacin en la materia.
movilidad y accesibilidad en los campus universitarios. Mejorar
Integrar la perspectiva de sustentabilidad en la gestin
adjetiva o administrativa. Identificar, evaluar y reducir los impactos ambientales que resulten total o parcialmente de las actividades de la Universidad. Promover el uso eficiente y sostenible de la planta fsica y su entorno, de los recursos agua y energa y de otros insumos que utilizamos para el desarrollo de nuestras actividades.
el manejo integral de los residuos no peligrosos.
CONCLUSION A partir de los principales enfoques podemos observar que las posiciones extremas oscilan entre las que creen que es posible crecer fsicamente y aquellas que consideran que el desarrollo sustentable
tiene
que
ver
ms
con
la
proteccin
conservacin de la naturaleza Esto hace concluir que se trata
de un concepto difuso, de difcil delimitacin y definicin absoluta, cuyo atractivo consiste en que pretende solucionar
los dos grandes problemas causados por el crecimiento
econmico la desigualdad social y la crisis ecolgica sin renunciar al desarrollo. BIBLIOGRAFIA 1. Bifani, Paolo. Medio Ambiente y Desarrollo, Universidad de Guadalajara, 699 pp, 1997. 2. Enkerlin, Ernesto C et al., Ciencia Ambiental y Desarrollo, Ed. Thomson, Mxico, 666 pp, 1999. 3. Meza, Leonardo (compilador). Medio Ambiente y Desarrollo, Fundacin Friedrich Ebert, Mxico, 1993. Riechman, Jorge et al., De la economa a la ecologa, Ed. Trotta, 1995