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FUNDAMENTOS TEORICOS DE LAS CIENCIAS ECONOMICAS.
EVOLUCION: Fenmeno necesario que garantiza el surgimiento de
formas de la vida cada vez mas completas. Teora de la evolucin
por Carlos Darwin.
COSMOLOGIA: Ciencia que cubre el periodo desde la formacin del
planeta hasta el surgimiento de los ocanos (este estudia el origen y
desarrollo del planeta)
GEOLOGIA: Ciencia que cubre el periodo desde el surgimiento de
las rocas sedimentarias hasta nuestros das (este estudia
propiamente el origen y desarrollo de la vida)
ROCA SEDIMENTARIA: Roca que se forma de sedimento: es una
formacin de agua y materia.
GRUPOS DE PROCESOS BASICOS DE LA VIDA.
1.- Cambios de Materia y Energa: La alimentacin
2.- Fenmenos de Excitacin: Adaptarse al Medio a los cambios de
clima que surgen por medio de los sentidos. Quien se adapta
sobrevive.
3.- cambios de forma: El ciclo de Vida.
Federico Engels: Considera que el hombre tiene su origen en la
naturaleza, sin embargo, afirma que el hombre y sus aptitudes
humanas son resultado de:

El trabajo
La vida en sociedad
Asimilacin de la cultura

Gnesis del pensamiento o factores que impulsan el pensamiento.

1.- Trabajo:

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Actividad creativa, productiva y exclusiva de la especie
humana.

Primera condicin para la subsistencia humana.

2.- lenguaje:
Envoltura material del pensamiento representa el medio para
expresar las ideas.
HOMINIZACIN
Conjunto de procesos que implicaron importantes modificaciones en
la estructura morfolgica del hombre.
Mtodo de Comparacin de las Formas Actuales: Mtodo que
tiene como finalidad destacar las semejanzas y diferencias en los
rasgos anatmicos fisiolgicos y psicolgicos del hombre y los
mamferos ms cercanos.
1)

Embriologa: Ciencia que estudia la formacin y desarrollo de los

embriones que ha aportado innumerables pruebas acerca del origen
del hombre.
2)

Mtodo Paleontolgico: Mtodo que se dedica al examen de las

formas fsiles, con la finalidad de reconstruir el rbol genealgico
del hombre.
3)

Fsiles: Son especies extintas en estado de mineralizacin.

Homnidos Fsiles: Estructuras Oseas representativas de
poblaciones pasadas. (Estudia cual ha sido el punto de origen del
hombre)

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ETAPAS O ESTADIOS DEL PROCESO DE HOMINIZACIN.

ETAPA

PRIMERA
ETAPA

SEGUNDA ETAPA

TERCERA
ETAPA

REPRESEN
TANTE
LEYES
IMPERANTE
S
ASPECTOS
RELEVANTE
S.

AUSTRALOPITECO
S

PITENCATROPO

HOMO
SAPIENS

BIOLOGICAS

BIOLOGICAS Y SOCIOHISTRICAS

SOCIO
HISTRICA

SE CONOCE COMO
LA ETAPA DE A
PREPARACION
BIOLOGICA
QUE
COMIENZA
A
FINES
DEL
TERCEARIO
Y
LLEGA
A
PRINCIPIOS
DEL
CUATERNARIOS

LAS LEYES BIOLOFICAS

SE MANIFIESTAN POR
LA HERENCIA Y OTROS
CAMBIOS
ANATOMICOS.
LAS
LEUES
SOCIOHISTORICAS SE
MANIFIESTAN POR LAS
LEYES INICIALES QUE
RIGIERON
EL
DESARROLLO DE LA
PRODUCCION Y LOS
FENOMENOS
ENGENDRADOS
POR
ESTA.

LA
ACTIVIDAD
DE TRABAJO
SE EFECTUA
INDEPENDIE
NTEMENTE
DE
LA
FORMACIN
MORFOLOGI
CA.

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CULTURA:
Sistema de Valores que consiste en conocimientos, modos de
pensar, actuar, sentir, creencias, arte, moralidades, leyes,
costumbres y otras facultades y habitados adquiridos por el hombre.
Fenmeno Social y psicolgico que representa las formas o
modos de vida de una sociedad determinada.

Costumbres, tradiciones y habidos en el comportamientos de las

personas en sociedad.
CULTURA MATERIAL: Todos los bienes y objetos tangibles
producto del trabajo del hombre.
CULTUTA ESPIRITUAL: Conocimiento, ideas, ciencias.
CULTURA REAL: Constituye la cultura manifiesta o conducta de las
personas.
CULTURA IDEAL: Estatutos, reglas, normas, que sealan como
debera se el comportamiento o conducta de las personas.
SOCIEDAD:
Agrupacin de personas de ambos sexos que viven en la asociacin
ms o menos permanentes que se han organizado para llevar a cabo
sus actividades y satisfacer sus necesidades materiales y
espirituales.

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CONDUCTA CULTURAL: Son los lineamientos bsicos que son
transmitidos por unos miembros de la sociedad a otros.
RASGO CULTURAL: Son las unidades mas pequeas que tienen
algn sentido en el inventario de una cultura, se dividen en:
Universal: Rasgos que corresponden a todos los miembros de
una sociedad.
a)

Alternativo: Son variables elegibles o distintas formas de

hacer una cosa dentro de un marco social.
b)

Especialidad: corresponden a los grupos de edad, sexo,

profesin estrato social, regin, etc.
c)

TRANSMISION DE LA CULTURA.
SIMBOLIZACIN: caracterstica esencial y requisito previo para la
existencia de la cultura.
ENCULTURACIN O ENDOCULTURACIN: Proceso social que
convierte a cada ser que nace en la sociedad en un miembro activo de
ello.
ETNOCENTRISMO: Modo de pensar y sentir que la forma de
satisfacer las necesidades representadas por sus culturas es la mejor
y las otras son inferiores.
CONOCIMIENTO:
Proceso en virtud del cual se refleja la realidad objetiva en la mente
del hombre.
TIPOS DE CONOCIMIENTO:

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ELEMENTAL: Son Propio de los animales y de los nios pequeos,
que poseen una informacin cierta sobre determinadas propiedades
de los objetos, lo cual constituye en la conduccin. InstintoEMPRICO: Son los conocimientos que adquieren en el transcurso de
la vida a travs de la experiencia, que se obtienen al desarrollar
determinado proceso y actividad.
PRE-CIENTFICO: Son los conocimientos que generalmente se
dedican a describir los hechos y que se aplican para iniciar una labor
de investigacin, indican cmo se realizan los procesos.
COTIDIANO: permite orientarnos en el mundo y describir la realidad.
TCNICO: Caracterizado pero no cientfico.
PROTOCIENCIA: Es una forma de conocimiento de la realidad, pero
no tiene el conocimiento de ciencia.
CIENTFICO: Refleja la ciencia y explica la realidad.
TEORA DEL REFLEJO:
Principio base de la teora de conocimiento, explica que el
conocimiento es la imagen del mundo que nos rodea.

ELEMENTOS DEL CONOCIMIENTO:

OBJETO DEL CONOCIMIENTO: Esta representado por la realidad
objetiva que existe independientemente de la voluntad humana
SUJETO DEL CONOCIMIENTO: Personas, el hombre con la capacidad
de conocer
PRACTICA SOCIAL: Relacin particular entre el objeto y el sujeto del
conocimiento.
Fuente y criterio de veracidad del conocimiento.
GRADOS DEL CONOCIMIENTO:

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PRIMER GRADO O GRADO SENSORIAL: Refleja los aspectos
externos o apariencia del objeto, se forma de manera inmediata por
medio de los rganos de los sentidos.
ELEMENTOS:
Sensaciones: Refleja una imagen parcial del objeto.
Percepciones: reflejo de una imagen global del objeto.
Representaciones: reproduccin mental de los objetos percibidos.
SEGUNDO GRADO O GRADO LGICO: Consiste en el reflejo de los
aspectos internos o esencia de los objetos.
ELEMENTOS:
Conceptos: sntesis de las caractersticas esenciales del objeto.
Juicio: es la capacidad de afirmar o negar alfo sobre los objetos.
Razonamiento: Constituye la obtencin de nuevos conocimientos.
GRADO PRACTICO: Grado que permite conocer transformar de una
forma ms acertada los procesos y fenmenos mediante la interacion
del hombre con el medio.
a) Observacin: permite percibir y registrar los cambios que sufren
los objetos.
b) Experimentacin: procedimiento que permite que los procesos
sean producidos artificialmente, es una intervencin planeada de los
procesos.
ESTRUCTURA O FASES DE LA CIENCIA
1.
Determinar el tema a investigar
2.
Elaborar conceptos
3.
Determinar la ley inherente
4.
Elaborar teoras
5.
Interpretacin filosfica (base metodolgica y conceptual de la
ciencia)

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CLASIFICACIN DE LA CIENCIAS
CIENCIAS SOCIALES Y CIENCIAS NATURALES.
CIENCIAS NATURALES: Representa la base terica de la tcnica, la
industria, la medicina y la agricultura. Representa el fundamento del
materialismo.
DOBLE OBJETIVO DE LAS CIENCIAS NATURALES

Descubrir las leyes que regulan los fenmenos naturales

Aplicar las leyes para conocer la naturaleza.

CIENCIAS SOCIALES: Se dedican al estudio de la sociedad y todos
los conceptos que dentro de ellas existen.