ANALISIS Y DISEO DE

SISTEMAS
SEMESTRE 2013 I
ESCUELA ACADMICO-PROFESIONAL
INGENIERA DE SISTEMAS
S
I
L
A
B
O

CHIMBOTE
2013

UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO CHIMBOTE

ESCUELA DE INGENIERA DE SISTEMAS
SILABO DE ANALISIS Y DISEO DE SISTEMAS

FACULTAD DE INGENIERIA
ESCUELA ACADMICO PROFESIONAL DE INGENIERIA DE SISTEMAS
SLABO DE ANALISIS Y DISEO DE SISTEMAS DE INFORMACION
I.

DATOS GENERALES.
I.1.

UNIDAD ACADEMICA

: Facultad de Ingeniera.

I.2.

ESCUELA PROFESIONAL

: Ingeniera de Sistemas.

I.3.

SEMESTRE ACADEMICO

: 2013-I.

I.4.

CICLO

: V.

I.5.

REQUISITOS

: CDI - A04. (no hay requisito en malla

Curricular)

I.6.

CARCTER

: Obligatorio.

I.7.

NUMERO DE CRDITOS

: 04.

I.8.

DURACIN (semanas)

: 16.

I.9.

N HORAS SEMANALES

: Teora: 03 - Prctica: 02.

I.10.

N HORAS TOTALES

: 80.

I.11.

FECHA DE INICIO DE CLASES

: 01/04/2013

I.12.

FECHA DE TERMINO DE CLASES: 20/07/2013

I.13.

DOCENTE

II.

: Ing. Mg. Juan Pedro Santos Fernndez

jsantosf@ucvirtual.edu.pe
jupesanfer77@yahoo.es

FUNDAMENTACIN.
La asignatura de Anlisis y Diseo de Sistemas corresponde al rea de Especialidad siendo
de carcter obligatorio y de naturaleza terico-prctica y tiene el propsito de potenciar en
el estudiante sus habilidades para analizar y disear sistemas de informacin de las
organizaciones, con un alto sentido de responsabilidad social, aplicando sus conocimientos
cientficos, tecnolgicos e informticos para el modelamiento de sistemas de informacin
integrales, factibles para el desarrollo sostenible de nuestra sociedad.
El curso provee al alumno una slida formacin con los conocimientos y habilidades
necesarios para llevar a cabo el anlisis y diseo de sistemas de informacin, en los cuales
se consideren no solo los aspectos organizacionales y administrativos de la empresa o
institucin a la que se dirige el producto, sino tambin considerando los aspectos externos y
relevantes que influyan en el xito y larga vida del sistema, as como en la consecucin de
los objetivos. Al finalizar la experiencia, el producto observable es la elaboracin del
modelo de un sistema de informacin empresarial.

III.

COMPETENCIA.
Analiza y Disea Sistemas de Informacin con el Proceso de Desarrollo RUP, expresando
sus ideas con coherencia, lgica, orden, claridad, fundamento y buen lenguaje; innovando

Ing. Mg. Juan Pedro Santos Fernndez.

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SILABO DE ANALISIS Y DISEO DE SISTEMAS

en la bsqueda de soluciones.
IV.

PROGRAMACIN ACADMICA.
4.1 DISEO: Tres (03) unidades.

UNIDAD DE
APRENDIZAJE

DENOMINACIN DE LA UNIDAD

I Unidad

Ingeniera de Requerimientos y Modelo del Negocio

II Unidad

Modelos de Requerimientos, Anlisis y Diseo del Sistema

III Unidad

Modelos de Implementacin, Pruebas e Implantacin

4.2 TEMAS TRANSVERSALES: Emprendedorismo, diversidad e identidad cultural.

4.3 PRIMERA UNIDAD: INGENIERIA DE REQUERIMIENTOS, MODELO
DEL NEGOCIO y MODELO DE REQUERIMIENTOS
4.3.1 DURACION: 06 semanas.

SEMANA

4.3.2 CRONOGRAMA

CONTENIDOS
Qu?

Introduccin
al Explica
Anlisis y diseo de
conceptos,
Sistemas
diferentes
procesos

Soci
modelos
alizacin del slabo.
desarrollo

Inge
software.
niera de Software:
concepto.

Proc
esos y modelo de
desarrollo.

eso unificado
desarrollo.

CAPACIDAD
(Accin)

Proc
de

NIVELES
MNIMOS DE
LOGRO
(producto y
condiciones que
debe tener para
catalogarlo de
calidad)

ACTITUDES

NIVELES
MNIMOS DE
LOGRO

los
En

D Participa
los
plenario explica los
emuestra
constantemente en
conceptos,
los
inters en las
el desarrollo de la
y
diferentes procesos
tareas
sesin.
de
y
modelos
de
asignadas.

Res
de
desarrollo
de
M peta las normas
software.
uestra inters
para modelar los

Elab
en
modelar
procesos
del
ora un diagrama
procesos
del
negocio.
sobre un proceso de
negocio.
negocios usando la
herramienta
IBM
Rational Rose.

Elab Valora
la Muestra
Conoce
como
ora
un
trabajo
importancia del
perseverancia
al
definir reglas del
aplicativo sobre el
modelo
del
realizar sus tareas.
Diagrama de casos
negocio.
modelo del negocio.
negocio.
Demuestra apertura
de uso del negocio.

a
los
nuevos
Especificacin
de Conoce
como
conocimientos.
casos de uso del
elaborar
negocio.

Modelo del Negocio

Reglas del negocio.

Ing. Mg. Juan Pedro Santos Fernndez.

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CONTENIDOS
Qu?

CAPACIDAD
(Accin)

NIVELES
MNIMOS DE
LOGRO
(producto y
condiciones que
debe tener para
catalogarlo de
calidad)

ACTITUDES

NIVELES
MNIMOS DE
LOGRO

diagramas
de
casos de uso del
negocio y sus
especificaciones.

Modelo del Negocio

Elab Demuestra
Muestra empeo al
(continuacin)
Conoce
los
ora
un
trabajo
inters en la
desarrollar
sus
diagramas
de
aplicativo sobre el
elaboracin del
tareas.
Diagramas
de
actividades del
modelo del negocio
modelo
del Se
actividades
del
muestra
negocio.
(continuacin).
negocio.
negocio.
dispuesto a trabajar
en equipo.
Modelos de objetos
Conoce
los
del negocio.
modelos
de
Modelo del dominio.
objeto
del
negocio.
Glosario
de
trminos.

Conoce el modelo
del dominio.

Elabora el glosario
de trminos.
de Conoce
como
Elab Valora
la Muestra
determinar
los
ora
un
trabajo
importancia del
perseverancia
al
requerimientos
aplicativo sobre el
modelo
de
realizar sus tareas.
Identificacin de los
funcionales y no
modelo
de
requerimientos. Muestra apertura a
requerimientos
funcionales.
requerimientos.
funcionales y no
los
nuevos
funcionales.
Conoce
los
conocimientos.
actores, casos de
Actores del sistema.
uso del sistema y
Casos de uso del
los
paquetes
sistema.
asociados.
Paquetes.

Modelo
Requerimientos

de Conoce
los
Elab Valora
la Muestra
diagramas
de
ora
un
trabajo
importancia del
perseverancia
al
casos
de
uso
del
aplicativo
sobre
el
modelo
de
realizar
sus
tareas.
Diagramas de casos
sistema.
modelo
de
requerimientos. Muestra apertura a
de uso del sistema.
requerimientos

Conoce
como
los
nuevos
Priorizacin de los
(continuacin).
priorizar
casos
de
conocimientos.
casos de uso.
uso.
Mitigacin
de
Conoce
como
riesgos
mitigar
los
riesgos.

Modelo
Requerimientos

Exposicin
y Sustenta
Defensa Inicial de
defiende
los
Trabajos
trabajo grupal
Grupales
de
aplicacin.
Aplicacin.
Desarrolla
COMPRENSION DE
comprensin
lectura.

Ing. Mg. Juan Pedro Santos Fernndez.

y
Sust Demuestra
el
enta y defiende el
responsabilidad
de
trabajo grupal de
aplicacin.
la
de
arrolla
comprensin

Muestra
actitud
proactiva y participa
con responsabilidad
en su aprendizaje.

Des
la
de

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CONTENIDOS
Qu?

CAPACIDAD
(Accin)

LECTURA

NIVELES
MNIMOS DE
LOGRO
(producto y
condiciones que
debe tener para
catalogarlo de
calidad)

ACTITUDES

NIVELES
MNIMOS DE
LOGRO

lectura de lectura.

4.4 SEGUNDAD UNIDAD: MODELOS DE REQUERIMIENTOS, ANALISIS Y

DISEO DEL SISTEMA
4.4.1 DURACION: 05 semanas

SEMANA

4.4.2 CRONOGRAMA

CONTENIDOS

CAPACIDAD

NIVELES
MNIMOS DE
LOGRO

ACTITUDES

NIVELES
MNIMOS DE
LOGRO

Conoce
el Elabora un trabajo Demuestra
Muestra empeo al
diagrama
de
aplicativo
sobre
el
inters
en
la
desarrollar
sus
Diagrama
de
clases
de
modelo
de
anlisis.
elaboracin
del
tareas.
clases de anlisis.
anlisis.
modelo
de Se
muestra
Construccin del
anlisis.

Conoce
como
dispuesto
a
trabajar
prototipo inicial.
construir
el
en equipo.
Diagramas
de
prototipo inicial.
colaboracin.
Conoce
los
Diagrama
de
diagramas
de
subsistemas.
colaboracin.

Modelo de Anlisis

Conoce
el
diagrama
de
subsistemas.

Ing. Mg. Juan Pedro Santos Fernndez.

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CONTENIDOS

NIVELES
MNIMOS DE
LOGRO

CAPACIDAD

Conoce
el Elabora un trabajo Valora
la
diagrama
de
aplicativo sobre el
importancia del
clases de diseo.
modelo de diseo.
modelo
de
diseo.
la

Realizacin de los Conoce

realizacin de los
casos de uso del
casos de uso del
sistema.
sistema.
Diseo
de

Conoce el diseo
formularios
y/o
de
formularios
reportes.
y/o reportes.
Diagramas
de
Conoce
los
secuencia.
diagramas
de
Diagramas
de
secuencia,
estado.
diagramas
de
estado
y
Diagrama
de
diagrama
de
navegabilidad.
navegabilidad.

Modelo de Diseo:

Diagrama
de
clases de diseo.

NIVELES
MNIMOS DE
LOGRO

ACTITUDES

Muestra
perseverancia
al
realizar sus tareas.
Muestra apertura a
los
nuevos
conocimientos

Modelo de Diseo Conoce

el
Elab Demuestra
Muestra empeo al
(continuacin):
modelo de datos
ora
un
trabajo
inters en la
realizar sus tareas.
del sistema.
aplicativo sobre el
elaboracin del Se
Modelo de datos
muestra
modelo de diseo
modelo
de
del sistema.
Conoce
el
dispuesto a trabajar
(continuacin).
diseo.
de
en equipo.
Modelo
de modelo
entidades lgico.
entidades lgico.
el
Modelo
de Conoce
modelo
de
entidades fsico.
entidades fsico.

Ex Sustenta
y
Sust Demuestra
Muestra
actitud
posicin
y
defiende
el
enta y defiende el
inters
y
proactiva y participa
Defensa Parcial
trabajo grupal de
trabajo grupal de
responsabilidad
con responsabilidad
de los Trabajos
aplicacin.
aplicacin.
en su aprendizaje
Grupales
de
Aplicacin.

EX Desarrolla
el
AMEN PARCIAL
examen parcial.
arrolla el
parcial.

10

11

4.5 TERCERA UNIDAD:

Des Demuestra
examen
responsabilidad

Muestra
responsabilidad
su aprendizaje.

MODELOS DE IMPLEMENTACION, PRUEBAS E

IMPLANTACION DEL SISTEMA

4.5.1 DURACION: 05 semanas

4.5.2 CRONOGRAMA

Ing. Mg. Juan Pedro Santos Fernndez.

en

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CONTENIDOS

CAPACIDAD

NIVELES
MNIMOS DE
LOGRO

ACTITUDES

NIVELES
MNIMOS DE
LOGRO

de Conoce
el
Elab Valora
la Muestra
diagrama
de
ora
un
trabajo
importancia del
perseverancia
al
despliegue.
aplicativo sobre el
modelo
de
realizar sus tareas.
Diagrama
de
modelo
de
implementacin. Muestra apertura a
despliegue.
Conoce
el
implementacin.
diagrama
de
los
nuevos
Diagrama
de
componentes
conocimientos.
componentes.
estableciendo
Asociaciones entre
sus asociaciones.
componentes.
Programa
el
Programacin del sistema.
sistema.
Modelo
Implementacin

12

C
Elab Demuestra
Muestra empeo al
onoce los casos
ora
un
trabajo
inters en la
desarrollar
sus
de
uso
de
aplicativo sobre el
elaboracin del
tareas.
pruebas.
modelo de pruebas.
modelo
de Se
muestra
de
pruebas.

C
dispuesto
a
(Caja
onoce
las
trabajar en equipo.
caja
pruebas
de
unidades (Caja
negra y caja
blanca).

Modelos del Pruebas

Casos de uso de
pruebas.

13

Pruebas
unidades
negra
y
blanca).

de Conoce
como
Elab
V
Mu
Capacitar
al
ora
un
trabajo
alora
la
estra constancia al
personal.
aplicativo sobre el
importancia del
desarrollar
sus
Capacitacin
del
modelo
de
modelo
de
tareas.
personal.
Conoce
como
implantacin.
Implantacin.

Pro
documentar
el
Documentacin del
sistema.
mueve
el
trabajo
en
sistema.
equipo
como
Puesta en marcha Conoce
multidisciplinario.
poner en marcha
del sistema.
el sistema.
Mantenimiento del

sistema.
Conoce
como
mantener
el
sistema.

Modelos
Implantacin

14

15

16

V.

Exp Sustenta
y
Sust Demuestra
Muestra
actitud
osicin y Defensa
defiende
el
enta y defiende el
inters
y
proactiva
y
Parcial
de
los
trabajo grupal de
trabajo grupal de
responsabilidad
participa
con
Trabajos Grupales
aplicacin.
aplicacin.
responsabilidad en
de Aplicacin.
su aprendizaje

EXA
MEN PARCIAL

Desarrolla
el
examen parcial.
arrolla el
parcial.

Des Demuestra
examen
responsabilidad

Muestra
responsabilidad
su aprendizaje.

MEDIOS Y MATERIALES.
Guas de aprendizaje.
Libros sobre Anlisis y Diseo de Sistemas.

Ing. Mg. Juan Pedro Santos Fernndez.

en

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Lecturas seleccionadas sobre temas de estudio.

Revistas, peridicos, etc.
Videos, audios, diapositivas, CDs.

VI.

ESTRATEGIAS DE EVALUACION.
ASPECTOS
CONCEPTUALES

PROCEDIMENTALES
ACTITUDINALES

CRITERIOS

INSTRUMENTOS

Comprensin de Lectura (CL)

Gua de observacin

Examen Parcial (EP)

Prueba de ensayo

Informe (IF)

Rbrica

Exposicin (XS)

Lista de cotejos

Actitudes (AC)

Escala de Likert

PRIMER PROMEDIO
Cdigo
IF

Instrumento

Peso

Semana de publicacin de resultado

Rbrica

Semana 5

XS1

Lista de cotejos

Semana 5

AC

Escala de Likert

Semanas 1-5

CL

Gua de observacin

Semana 5

SEGUNDO PROMEDIO
IF

Rbrica

Semana 10

XS2

Lista de cotejos

Semana 10

AC

Escala de Likert

Semanas 06-11

EP

Prueba de ensayo

Semana 11

TERCER PROMEDIO
IF

Rbrica

Semana 15

XS3

Lista de cotejos

Semana 15

AC

Escala de Likert

Semanas 12-16

EP

Prueba de ensayo

Semana 16

Ing. Mg. Juan Pedro Santos Fernndez.

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PROMEDIO FINAL
PROMEDIO 1 (X1)

X1

PROMEDIO 2 (X2)

IF XS1 AC CL * 2
5

X2

IF XS 2 AC EP * 2
5

PROMEDIO 3 (X3)

X3

IF XS 3 AC EP * 2
5

PROMEDIO FINAL (PF)

PF

VII.

X1 X 2 X 3
3

REQUISITOS DE APROBACION.
Los criterios a ser considerados en las evaluaciones del curso sern los siguientes:

Para aprobar el curso el promedio final deber ser mayor o igual a 11.

La fraccin equivalente o mayor 0.5 solamente favorece al alumno en el clculo del

promedio final.

Las evaluaciones sern efectuadas en las fechas programadas.

La inasistencia a practicas o exmenes no justificados se calificaran 00, igual a

calificativo tendr los trabajos asignados que no sean entregados en la fecha
programada.

La asistencia es obligatoria, el 30% de inasistencias inhabilita al estudiante.

Dominio de los temas a ser evaluados.

Reflexin y Creatividad en el desarrollo de las soluciones a los problemas planteados

en sus evaluaciones.

Presentacin ordenada, clara en sus trabajos y evaluaciones escritas.

Cumplimento en las actividades acadmicas en la fecha y tiempos establecidos.

Asistencia y puntualidad.

Ing. Mg. Juan Pedro Santos Fernndez.

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SILABO DE ANALISIS Y DISEO DE SISTEMAS

VIII.

ESTRATEGIA METODOLOGICA.
La asignatura ha de desarrollarse en el marco de la metodologa

activa, orientada

permanentemente a desarrollar en el estudiante una actitud dialgica, crtica y reflexiva; as

como el cultivo de una capacidad dialctica, discursiva y crtica. La enseanza estratgica
de la asignatura se complementa con el uso de las tecnologas de la informacin y de la
comunicacin para la presentacin de la informacin conceptual y de las guas de
aprendizaje, as como para la consulta de material complementario a la informacin
presentada en las sesiones de aprendizaje. El aula virtual de la UCV como medio de
comunicacin entre profesor y estudiantes para efectos de mensajera interna, publicacin
de materiales educativos, acciones de tutora, comunicacin de resultados de evaluacin de
los aprendizajes, etc.
Actividades inherentes al profesor: Clases magistrales en temas especficos que por su
naturaleza requieran de este mtodo; seleccin de lecturas, videos, comentarios y
acotaciones sobre temas expuestos y discutidos. Asesora permanente a equipos de
trabajo para la elaboracin y sustentacin de informes. Lecturas sugeridas.
Actividades inherentes al alumno: Aprendizaje activo de los temas tratados; lectura
comprensiva, extraccin de categoras nuevas para originar debates y redaccin de
sntesis en la carpeta de trabajo.
Solucin de actividades acadmicas de recapitulacin del material de trabajo.
Elaboracin de exposiciones e informes individuales y en equipo.
Participacin en paneles, forum, mesas redondas, etc.

IX. CRONOGRAMA ACADEMICO (Aprobado por resolucin)

INICIO DEL SEMESTRE
: 1 de Abril
LTIMO DA DE CLASES
: 13 de Julio
TRMINO DEL SEMESTRE : 20 de Julio
PRUEBA DE ENTRADA

: Del 1 al 12 de Abril

PROGRAMACIN DE LAS EVALUACIONES MNIMAS ESTABLECIDAS:

PRIMER PROMEDIO PARCIAL
EVALUACIN MNIMA EXIGIDA
- Comprensin de Lectura
: Del 1 al 7 de Mayo
No hay suspensin de clases
Entrega de Notas en Aula
: Del 8 al 14 de Mayo

Ing. Mg. Juan Pedro Santos Fernndez.

10

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INGRESO DE NOTAS AL AULA VIRTUAL PARA LA OBTENCIN DEL:

- Primer Promedio Parcial
: Del 8 al 14 de Mayo
SEGUNDO PROMEDIO PARCIAL
EVALUACIN MNIMA EXIGIDA
- Examen Parcial
: Del 10 al 15 de Junio
Se suspenden las clases
Entrega de Notas en Aula
: Del 17 al 22 de Junio
INGRESO DE NOTAS AL AULA VIRTUAL PARA LA OBTENCIN DEL:
- Segundo Promedio Parcial
: Del 17 al 22 de Junio
TERCER PROMEDIO PARCIAL
EVALUACIN MNIMA EXIGIDA
- Examen Final
: Del 15 al 20 de Julio
Se suspenden las clases
Notas visuales en Aula Virtual : Del 15 al 20 de Julio
INGRESO DE NOTAS AL AULA VIRTUAL PARA LA OBTENCIN DEL:
- Tercer Promedio Parcial
: Del 15 al 20 de Julio
CRONOGRAMA DE LAS EVALUACIONES DE REZAGADOS O
EXTEMPORNEOS O DE RECUPERACIN 2012-I
PROGRAMACIN DE LA EVALUACIN MNIMA EXIGIDA:
- *Comprensin de Lectura
: Del 10 al 14 de Junio
Se evaluarn en las 2 primeras horas antes de la evaluacin fijada para estos das.
- *Examen Parcial
: Del 15 al 20 de Julio
Se evaluarn en las 2 primeras horas antes de la evaluacin fijada para estos das.
- *Examen Final
: Del 22 al 26 de Julio
X. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS (segn norma ISO 690)
10.1. MATERIAL BIBLIOGRFICO: Los ttulos pertenecen a la Biblioteca UCV Chimbote.
CODIGO

AUTOR Y TTULO

KENDAL, Kenneth y KENDAL, Julie. 2002. Anlisis y

Diseo de Sistemas. Tercera. Mxico D.F. : Prentice Hall
Hispanoamericana, 2002. ISBN 9688806943.
LARMAN, Craig. 2002. UML y Patrones Introduccin al
Anlisis y Diseo Orientado a Objetos. Primera. Madrid :
Pearson Educacin, 2002. ISBN: 9701702611.
PRESSMAN, Roger. 2002. Ingeniera del Software. Un
Enfoque Prctico. Quinta. Mxico D.F. : McGraw-Hill
Latinoamericana, 2002. ISBN 8448132149.
RUBLE, David. 1998. Anlisis y Diseo Prctico para
Sistemas Cliente/Servidor con GUI. Primera. Madrid :

004.1/K41/E3

005.3/L26/E2

005.31/P85/E1

004.1/R91/E2

Ing. Mg. Juan Pedro Santos Fernndez.

11

UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO CHIMBOTE

ESCUELA DE INGENIERA DE SISTEMAS
SILABO DE ANALISIS Y DISEO DE SISTEMAS

Prentice-Hall, 1998. ISBN 970170122.

SCOTT, George. 2002. Principios de Sistemas de
Informacin. Primera. Mxico D.F. : Mc Graw Hill
Interamericana, 2002. ISBN 9684223315.
SENN, James. 2002. Anlisis y Diseo de Sistemas de
Informacin. Segunda. Mxico D.F. : McGraw-Hill, 2002.
ISBN 9684229917.
STAIR, Ralph. 2000. Principios de Sistemas de
Informacin. s.l. :, 2000. Cuarta. Mxico D.F. : THOMSON,
2000. ISBN 968-7529-97-0.

658.011/S29/E2

004.1/M26P/E2

005.74/ S78

10.2. DIRECCINES ELECTRNICAS:

Ciberconta. 2012. ciberconta.unizar.es. [En lnea] 2012. [Citado el: 3 de

Marzo de 2012.] http://ciberconta.unizar.es/leccion/introduc/450.htm.
Cynertia. 2010. cynertia.es. [En lnea] 2010. [Citado el: 2 de Marzo de
2012.]
http://www.cynertia.es/sites/default/files/PDF/Cynertia_Planificacion_est
rategica_sistemas_resumen.pdf.
Deltaasesores. 2012. deltaasesores.com. [En lnea] 2012. [Citado el: 2 de
Marzo de 2012.] http://www.deltaasesores.com.
Garca Jimnez, Antonio, y otros. 1999. Cuadernos de documentacin
multimedia. [En lnea] 1999. [Citado el: 2 de Marzo de 2012.]
http://www.ucm.es/info/multidoc/multidoc/revista/num9/prensa/jimechacon.htm.
INEI. 1997. inei.gob.pe. [En lnea] 1997. [Citado el: 2 de Marzo de
2012.] http://www.inei.gob.pe/web/metodologias/attach/lib606/n00.htm.
Muoz Caavate, Antonio. 2003. hipertext.net. [En lnea] 2003. [Citado
el: 2 de Marzo de 2012.] http://www.hipertext.net/web/pag251.htm.

VB del Director de Escuela:

Firma y fecha

Ing. Mg. Juan Pedro Santos Fernndez.

12