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MINISTRIO DA EDUCAO

SECRETARIA DE EDUCAO SUPERIOR

REFERENCIAIS CURRICULARES NACIONAIS


DOS CURSOS DE BACHARELADO E
LICENCIATURA

Braslia maro de 2010

Presidente da Repblica
Luiz Incio Lula da Silva
Ministro da Educao
Fernando Haddad
Secretrio-Executivo
Jos Henrique Paim Fernandes
Secretria de Educao Superior
Maria Paula Dallari Bucci
Diretor de Regulao e Superviso da Educao Superior
Paulo Roberto Wollinger
Coordenadores do Projeto
Paulo Roberto Wollinger
Gustavo Henrique Moraes
Equipe Tcnica
Cleunice Matos Rehem
Elisabete Furtado Maia
Francisca Cordelia Oliveira da Silva
Heloisa Helena Medeiros da Fonseca
Sandra Regina Afonso
Gustavo Henrique Moraes
Paulo Roberto Wollinger
Ronaldo Lima de Matos
Thiago Oliveira Nunes
Reviso
Francisca Cordelia Oliveira da Silva
Dados de Catalogao
Referenciais Curriculares Nacionais dos Cursos de Bacharelado e Licenciatura/Secretaria de
Educao Superior. Braslia: Ministrio da Educao, Secretaria de Educao Superior, 2010. 99
p.
1. Referenciais Nacionais de Graduao. 2. Polticas pblicas em educao. 3. Regulao da
Educao Superior. 4. Superviso da Educao Superior.

Ministrio da Educao: Esplanada dos Ministrios Bloco L CEP: 70.047-900 Braslia DF.
Telefone: 0800-616161. Stio: www.mec.gov.br

EDUCAO FSICA - BACHARELADO


Carga Horria Mnima: 3200h
Integralizao: 4 anos
PERFIL DO EGRESSO
O Bacharel em Educao Fsica atua no planejamento, prescrio, superviso e coordenao de projetos e
programas de atividades fsicas, recreativas e esportivas. Em sua atividade, avalia as manifestaes e
expresses do movimento humano, tais como: exerccio fsico, ginstica, jogo, esporte, luta, artes marciais e
dana. Pesquisa, analisa e avalia campos da preveno, promoo e reabilitao da sade, da formao
cultural, da educao e reeducao motora e do rendimento fsico-esportivo. Planeja e gerencia atividades de
lazer e de empreendimentos relacionados s atividades fsicas, recreativas e esportivas. Em sua atividade
gerencia o trabalho e os recursos materiais de modo compatvel com as polticas pblicas de sade, primando
pelos princpios ticos e de segurana.
TEMAS ABORDADOS NA FORMAO
Administrao Desportiva; Anatomia Humana; Aprendizagem e Desenvolvimento Motor; Cinesiologia; Dana;
Fisiologia Humana; Fisiologia do Exerccio; Fundamentos da Educao Fsica; Fundamentos do
Desenvolvimento e da Aprendizagem; Poltica e Estrutura da Educao Fsica; Preveno de Acidentes;
Recreao e Lazer; Respectivos Esportes; Ritmo e Movimento; Treinamento Desportivo; tica e Meio
Ambiente; Relaes Cincia, Tecnologia e Sociedade (CTS).
AMBIENTES DE ATUAO
O Bacharel em Educao Fsica atua em clubes; em academias de ginstica; em empresas de artigos
esportivos; em clnicas; em hospitais; em hotis; em parques; nos meios de comunicao. Tambm pode
atuar de forma autnoma, em empresa prpria ou prestando consultoria.
INFRAESTRUTURA RECOMENDADA
Laboratrios de: Anatomia; Biomecnica e Cinesiologia; Bioqumica; Cineantropometria; Comportamento
Motor; Prticas Pedaggicas; Fisiologia; Fisiologia do Exerccio; Informtica com Programas Especializados.

Campo de Futebol. Ginsios de: Ginstica; Lutas; Poliesportivo. Piscina. Pista de Atletismo. Sala Multiuso.
Sala de Musculao. Biblioteca com acervo especfico e atualizado.

EDUCAO FSICA LICENCIATURA


Carga Horria Mnima: 2800h
Integralizao: 3 anos
PERFIL DO EGRESSO
O Licenciado em Educao Fsica o professor que planeja, organiza e desenvolve atividades e materiais
relativos Educao Fsica. Sua atribuio central a docncia na Educao Bsica, que requer slidos
conhecimentos sobre os fundamentos da Educao Fsica, sobre seu desenvolvimento histrico e suas
relaes com diversas reas; assim como sobre estratgias para transposio do conhecimento da Educao
Fsica em saber escolar. Alm de trabalhar diretamente na sala de aula, o licenciado elabora e analisa
materiais didticos, como livros, textos, vdeos, programas computacionais, ambientes virtuais de
aprendizagem, entre outros. Realiza ainda pesquisas em Educao Fsica, coordena e supervisiona equipes
de trabalho. Em sua atuao, prima pelo desenvolvimento do educando, incluindo sua formao tica, a
construo de sua autonomia intelectual e de seu pensamento crtico.
TEMAS ABORDADOS NA FORMAO
Administrao Desportiva; Anatomia Humana; Aprendizagem e Desenvolvimento Motor; Cinesiologia; Dana;
Fisiologia Humana; Fisiologia do Exerccio; Fundamentos da Educao Fsica; Fundamentos do
Desenvolvimento e da Aprendizagem; Poltica e Estrutura da Educao Fsica; Preveno de Acidentes;
Recreao e Lazer; Respectivos Esportes; Ritmo e Movimento; Treinamento Desportivo; Histria, Filosofia e
Sociologia da Educao; Metodologia e Prtica da Educao Fsica; Tecnologias da informao e
comunicao aplicadas Educao Fsica; Psicologia da Educao; Probabilidade e Estatstica; Legislao
Educacional; Lngua Brasileira de Sinais (LIBRAS); Pluralidade Cultural e Orientao Sexual; tica e Meio
Ambiente; Relaes Cincia, Tecnologia e Sociedade (CTS).
AMBIENTES DE ATUAO
O Licenciado em Educao Fsica trabalha como professor em instituies de ensino que oferecem cursos
de nvel fundamental e mdio; em editoras e em rgos pblicos e privados que produzem e avaliam
programas e materiais didticos para o ensino presencial e a distncia. Alm disso, atua em espaos de
educao no-formal, como clubes, academias de ginstica, clnicas, hospitais, hotis e parques; em
empresas que demandem sua formao especfica e em instituies que desenvolvem pesquisas
educacionais. Tambm pode atuar de forma autnoma, em empresa prpria ou prestando consultoria.

INFRAESTRUTURA RECOMENDADA
Laboratrios de: Anatomia; Biomecnica e Cinesiologia; Bioqumica; Cineantropometria; Comportamento
Motor; Prticas Pedaggicas; Fisiologia; Fisiologia do Exerccio; Informtica com Programas Especializados.
Campo de Futebol. Ginsios de: Ginstica; Lutas; Poliesportivo. Piscina. Pista de Atletismo. Sala Multiuso.
Sala de Musculao. Biblioteca com acervo especfico e atualizado.

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