Semillero Modulo4 MovimientoDelSol v1

InstitutodeFsicaFacultaddeCienciasExactasyNaturales
UniversidaddeAntioquia
SemillerodeAstronoma
Mdulo
TAMU
MduloElmovimientodelSolylaBvedaceleste
Mdulo
ElmovimientodelSolylabvedaceleste
ParaleerenelMetro
ElSolylavida
Unodelospocospuntossobreelcualloscientficosactualesestndeacuerdoconlosdelaantigedad
esqueelSoleslafuentedetodaformadevidasobrelaTierra.Elcontinuofluirdeenergaradiante
quebaalasuperficiedenuestroplaneta,yqueprovienedeaqulautnticoinfiernotermonuclearque
eselSol,hapermitidoalavidadesarrollarseyprosperar.
Los estudios ms precisos sobre el Sol han revelado que nuestro astro rey no posee zonas
verdaderamenteslidas.Aparececomounaenormeboladegas,encuyocentrolapresingravitacional
estanaltacomoparahacerqueelgasseconviertaensemislido.
ElSoltieneunasuperficieamarillaluminosa,conocidacomofotosfera,conunatemperaturadeunos
6000C.Esunatemperaturaextremadamentealta,perocasisinvalorencomparacinconlasdesu
ncleoque,seestima,superaralos15millonesdegradoscentgrados.Sobrelafotosferaexisteuna
coberturadegasdecolorrosadoquetienetemperaturasqueoscilanentrelos4.400yelmillonde
gradoscentgrados.Esconocidacomocromosfera.
LaregindelSolmsexternayextensaqueseconoceeslacorona,compuestadevapores,filamentosy
rayos de luz blanca. El gas que la alimenta est a unos dos millones de grados centgrados y,
precisamenteacausadeestasaltsimastemperaturas,elgasionizadodelacorona(llamadoplasma),es
impulsadodesdelasuperficiedelSolhaciaelespacio.Estaspartculasdelacoronasolarconstituyenel
vientosolar,quellegahastalaTierra.
Las manchas solares, uno de los fenmenos ms conocidos de nuestro astro, son probablemente
vrticesdegasprovocadosporcomplicadascorrientesgaseosasdelSol.Cuandolaactividadsolares
muyintensa,seobservanlasllamadasprotuberancias,lenguasluminosasquesalendelacromosfera,y
lasfamosaserupciones.
ExistenmuchasrelacionesentrelosfenmenossolaresylavidasobrelaTierra.Unarelacinevidente
eslaquehayentreactividadsolarycrecimientodelasplantas.Elespesordelosanillosdelosrboles
esmayordurantelapocademximaactividaddelSol.
Unodelosfenmenosbsicosenlaevolucindelosseresvivossobrenuestroplanetaeslafotosntesis,
procesoenvirtuddelcuallosorganismosconclorofila,comolasplantasverdes,lasalgasyalgunas
bacterias,capturanenergaenformadeluzylatransformanenenergaqumica.Prcticamentetodala
energaqueconsumelavidadelabiosferaterrestreprocededelafotosntesisy,sinelSol,estasera
imposible.
ltimaactualizacin:02/12/111
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Inclusoseespeculaquelahistoriadelahumanidadpuedeestarinfluenciadaporella.En1789,elao
delaRevolucinFrancesa,setuvoelmximodeactividadsolar.Talvezfueslouncaso,porqueotros
acontecimientos histricos importantes se produjeron en perodos de baja actividad.
Lasinterrogantesanexistentessobrenuestraestrellasonmuchas.Laprimeraentretodaseslarelativa
asuvida:porcuantotiempocontinuarelSolproporcionandoalaTierralaenergavital?Elproceso
vitaldelSoleselmismoqueproporcionalaenergaparaunabombaHyelpropioSolescomparablea
la explosin controlada de millones y millones de bombas de hidrgeno que estallan
ininterrumpidamente.Slopuededecirseunacosa:cuandoestecicloseinterrumpayelSolseapague,
habrntranscurridomilesdemillonesdeaos.
Adaptadode:http://www.astronomy.csdb.cn/astromia/astronomia/solyvida.htm
Labvedaceleste
Dadoquenosetieneningunapercepcindirectadelasdistanciasdelosastros,stossenosaparecen
comosiestuvieranfijossobrelabvedadelcielo,limitadaporelcrculodelhorizonteydelacualnos
sentimoselcentro.Paraestablecerlaposicindeunastroenelcielo,losastrnomosloimaginan
proyectadosobredichaesfera.Noimportaculsealadimensindeestaesferaimaginariaporquees
inmensamentegrandecomparadaconlasdistanciasterrestres.Tangrandequeencualquierpartedela
superficieterrestreenqueunosehallesiempresepuedeconsiderarenelcentrodeestaesfera.Estose
expresadiciendoquelaesferacelestetieneunradioinfinitamentegrande.Noperdamosdevistaquela
esferacelesteesunfenmenoptico,peroalosastrnomoslevienemuybienparaestablecersus
sistemasdecoordenadas.Lasensacindequeelcieloesrealmenteunaesferayquelosastrosse
encuentransituadossobrestaestanfuerte,quelahumanidadlohacredoasdurantemuchossiglos
hasta queeldesarrollodelacienciaydelatecnologahapermitidomedirlasdistancias quenos
separandeloscuerposcelestes.
LaBvedacelestedesdediferenteslatitudes
La forma en que apreciamos el movimiento de los cuerpos en la bveda celeste es distinta si
cambiamosdelatitud.LalatitudnosdicecuntomshaciaelSurohaciaelNortenosencontramos.
LatitudesaltasserefierenalugaresdelaTierraqueestnmsalejadosdelalneadelecuadortanto
haciaelSurcomohaciaelNorte,mientraslatitudesbajasserefierealugaresmuycercanosalecuador.
DependiendodelalatitudobservaremosalasestrellasyalSolmovindoseatravsdelcielodeuna
determinadamanera(Verfigura1).
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PoloNorte
ElEcuador
Otralatitud
Lasestrellassiguenmovimientoscircularesparalelosal
horizonteynoseocultan.
LasestrellasyelSolsemuevensobrecrculos
perpendicularesalhorizonte.
LasestrellasyelSolsemuevensobrecrculosoblicuos
repectoalhorizonte.
Fig1.MovimientodelaBvedacelestedesdediferenteslatitudes.
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SinosencontrramosenelPoloNorteoenelPoloSurlasestrellassemoveransiguiendocrculos
paralelosalhorizonteynoseocultaran.DedidoalmovimientoaparentedelSolenelcielo(verseccin
SolsticiosyEquinoccios),cercaalospoloselaotendraunasolanochede6mesesyunsolodade6
mesesdeduracin.SobrelalneadelEcuadorlasestrellasyelSolseguirancrculosperpendicularesal
horizonteyelcrculomsgrandeseraelquevadeEsteaOeste(versegundaimagenaladerechadela
figura1.)Sinembargo,lamayorpartedelapersonasvivenenlatitudesquenosonlasdelPoloNorteni
lasdelEcuador.ParaestaspersonaslasestrellayelSolsemovernsiguiendocrculosoblicuosal
horizonteenunnguloigualalalatituddellugarenelqueseencuentran;elcrculomsgrandenoser
necesariamenteelquevadeEsteaOeste(verterceraimagenaladerechadelafigura1.)
DndeestelNorte?
Los hombres delaantigedadobservarondetalladamenteelmovimientoaparentedelSol sobrela
bvedaceleste.TantolasalidadelSolporunpuntodelhorizontecomosudesaparicinporelopuesto
permitialhombredisponerdeestospuntoscomoreferenciadeubicacin.Deestosurgelapalabra
orientacinquesignificadeterminacindeloriente.Deallsederivandospuntos:Oriente,queesel
lugarpordondesaleelSol,yprovienedeoririquesignificanacer.Occidente,queeslugarpordonde
seponeelSol,yprovienedelvocabloocciderequesignificacaer.
Apartirdeestospuntosseidentificanzonasintermediasllamadasseptentrional(oboreal)ymeridional
(o austral) quedando determinados los cuatro puntos cardinales: Este, Oeste, Norte y Sur. Estas
cuatrosdireccionesconformanunsistemadereferenciacartesianopararepresentarlaorientacinenun
mapaoenlapropiasuperficieterrestre.SiconocemoselEste,podemossaberdndeestnlosdems
puntoscardinalescomosemuestraenlafigura2.MirandoalEste,elNorteseencuentraalaizquierda,
elSuraladerechayelOestesobrelasespaldas.
Fig2.Puntoscardinales.SiextiendeslasmanosmirandoalEste,atuderechatendrselSuryatuizquierdaelNorte;sobre
tusespaldastendrselOeste.
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SolsticiosyEquinoccios
PeroencontrarelEstenoestansencillocomopareceporqueelSolnosiempresaleporelmismositio.
AdemsdelmovimientodiariodeOrienteaOccidentequedeterminaladuracindeldaylanoche,
cadadaelSolsemueveunpocohaciaelNorteohaciaelSurrespectoaldaanterior.Estemovimiento
esaparenteysedebeaqueelejederotacindelaTierraestinclinado23.5respectoasuplanode
movimientoalrededordelSol(laeclptica).
ElSolsaleporelEsteyseocultaporelOestesolodosdasalao.Aquellosdassontanimportantes
quelesdamosunnombre:losllamamoslosequinocciosyocurrenaproximadamenteel21deMarzoy
el21deSeptiembre(verfigura3).Enlosequinocciosladuracindeldaesigualaladuracindela
noche.Ennuestralatitudnoapreciamosdemasiadoestadiferenciaporestarmuycercaalecuador,pero
enlatitudesmsaltas,enalgunaspocasdelao,porejemplo,alas9pmansevecomoestuvierade
da(verfigura4).
Apartirdelequinocciodeprimavera(21Marzo)elSoliniciasurecorridohaciaelNortehastallegar,
tresmesesdespus,asupuntomsextremoel21deJulio(figura3),queesotrodaimportanteylo
llamamossolsticiodeverano(veranoenelhemisferioNorte).Enelsolsticiodeveranosetieneenda
mslargodelaoendichohemisferio(figura4).Luegovuelvesobresuspasosduranteotrostresmeses
hastaelequinocciodeotoo(21deseptiembre)cuandosaleotravezexactamenteporelEste,ysigue
sucaminohaciaelSurhastaquellegaasupuntomsextremoalSurel21deDiciembre(solsticiode
invierno).EnelhemisferioNorte,enelsolsticiodeinvierno,eldaeselmscortodelaoylanochela
mslargadeao.
Las antiguas civilizaciones observaron el movimiento del Sol a travs del Ao y construyeron
instrumentos,estatuas,emplazamientosy/oedificacionesquedancuentadeestosdasespecialesdelos
solsticiosylosequinoccios.Estasfechascoincidenconcelebracionesqueantenemos.Porejemplo,la
celebracindelanatividaddeCristoel25dediciembreestmuycercadelsolsticiodeinviernoel21
dediciembre,mientraslapascuasiguecercaalequinocciodeprimavera.Lapalabrasolsticiosignifica
SolquietoyserefiereaqueelSoldedetieneensucaminoyluegoregresa.
Mdulo
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Fig3.ElmovimientoaparentedelSolsobreelhorizontedel
Estemarcalospuntosdelosequinocciosydelossolsticios.
Lossolsticiosocurrena23.5respectoalEsteparacada
direccinNorteySur.
Fig4.DebidoalmovimientodelSoldeNorteSurduranteel
ao,unasvecessigueuncrculomygrande(muchashoras
de luz, entonces da largo) y otras veces un crculo muy
pequeo(pocasdehorasdeluz,entoncesdacorto)
ElAnalema
Hastenidolaimpresindequealgunasvecespareceamanecermstempranoqueotras?Porqu
creesqueocurre?SitomarasunafotografadelSolalamismahoracadadadurantetodoelao,veras
queelSolformaunafiguraparecidaaunochollamadaAnalema(verfigura5).Lacausadeeste
desplazamientoaparentedelSolestenelmovimientodelaTierraensurbita,combinadoconla
inclinacindesuejederotacin.ElSolaparecerenlapartesuperiordelanalemaduranteelveranoy
enlainferiorduranteelinvierno.Losanalemascreadosendiferenteslatitudesaparecernligeramente
distintos,aligualquelosanalemascreadosendistintosinstantesdecadada.
PuedenobservarseanalemasenotrosplanetasdelSistemaSolar,peroposeenunaformadiferenteal
observadoenlaTierra,pudiendollegarasercurvasdiferentesdeunocho(enMarteesmuysimilara
unagotadeagua),aunqueposeencomocaractersticacomnsersiemprecerradas.Elcomponente
axial del analema muestra la declinacin del Sol mientras que la componente transversal ofrece
informacinacercadelaecuacindetiempo(queesladiferenciaentreeltiemposolaraparenteyel
tiemposolarmedio)queestilparaconstruirrelojesdeSol.
Mdulo
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Fig5.AnalemadelSol.ElSolaparecerenlapartesuperiordelanalemaduranteelverano
yenlainferiorduranteelinvierno.
Lasestaciones
Durante su viaje alrededordel Sol laTierradescribe unaelipse llamadarbita. Elcambio de las
estacionesalolargodelaoseproducealdarselaparticularidaddequeelejederotacindelaTierra
seencuentrainclinadorespectodelplanodelarbitaunos23.5,estohacequelosrayosdelSol
incidandeformadiferentealolargodelaoencadahemisferio.
DebidoaestacaractersticalaTierrapasaporcuatromomentosimportantesdurantesumovimientode
traslacin:
En el Solsticio de Verano, 21 22 de junio, el

HemisferioNorteseinclinahaciaelSol.Losdasson
mslargosquelasnochesylosrayosdelSolincidende
formamsperpendicular,alsituarseelSolenlavertical
delTrpicodeCncer,inicindoseenestehemisferiola
estacin ms calurosa, el verano. Sin embargo en el
Hemisferio Sur se produce la situacin contraria,
inicindoseentonceselinvierno.
Mdulo
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EnelEquinociodeOtoo,2223deseptiembre,los
das y las noches tienen igual duracin en todo el
planeta,alsituarseelSolenlaverticaldelEcuador,
comenzando el otoo en el Hemisferio Norte y la
primaveraenelSur.
EnelSolsticiodeInvierno,2223dediciembre,es
elHemisferioNorteelquetienelosdasmscortos
quelasnoches,alavezquelosrayosdelSolinciden
deunaformamsoblicua,alsituarseelSolenla
verticaldelTrpicodeCapricornio,comenzandoen
estehemisferiolaestacinmsfra,elinvierno.En
elHemisferioSurseproducelasituacincontraria,
inicindoseentonceselverano.
EnelEquinociodePrimavera,2021demarzo,losdas
ylasnochestienenigualduracinentodoelplaneta,al
situarse de nuevo el Sol en la vertical del Ecuador,
comenzandolaprimaveraenelHemisferioNorteyel
otooenelHemisferioSur.
Mdulo
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Manosalaobra
ElrelojdeSol
Un reloj de Sol es un instrumento que permite conocer la hora local aproximada mediante la
observacindelasombraqueelSolproyectasobreunaescalagraduada.Loshayenvariadosdiseos,
peroelprincipioesigualparatodos.
Perolahoracivil(laquedaturelojdemano)noesigualalahorasolar.Parasaberlahoracivilconun
relojdesoldebersusarlaecuacindelTiempo(vergrficoalfinaldeestemdulo.)
Qunecesitamos?
Cartnpaja,regla,transportador,lpiz,tijerasypegante.
Quehacer?
Siguelasinstruccionesquetuprofesordarenlasegundacharladelda.
Estuturno
Consulta
Consultaconlaayudadetusprofesores,librosoInternetcmosedefineycmopuedesubicaruna
estrellaenelsistemadecoordenadasecuatoriales.
Notas:
Mdulo
TAMU
Anexo
Sistemadecoordenadascelestes
Fig6.CirculosypuntosespecialesenelCieloparaunobservadorenelhemisferionorte.
Enlabvedacelestepodemosdibujarcrculosypuntosimportantesquenosservirnparalocalizar
estrellasenunsitiodeobservacindeterminado.Porunladoelhorizonte,quedividelabvedaceleste
endosmitades,unamitadvisiblequeeslaquesesitaporencimadelhorizonte,yotrainvisiblequees
laquenostapalaTierra.Porotrolado,setieneelecuadorceleste,quenoesmsquelaproyeccindel
ecuadordelaTierrasobreelcielo(Figura6).Porotroladoestelcenit,queeselpuntomsaltodel
cieloyquetodoobservadortieneexactamenteencimadel,yel nadir,queeselpuntosituadoa
nuestrospiesendireccindiametralmenteopuesta.PNeselpoloNortecelestealrededordelcualgiran
todaslasestrellas,yPSeselpolosurceleste,quesiemprequedaocultoparacualquierobservadordel
hemisferionorte(porencimadelecuador)
Unaspectomuyimportantequehayquecomprenderyquesedesprendedelafigura6,esquedebidoal
efectodelarotacindelaTierra,todaslasestrellasvisiblessiguen,enelcielo,trayectoriasparalelas
alecuadorceleste.
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CoordenadasAltaAzimutales
Lascoordenadascelestessonengeneraluninstrumentoimprescindibleparapodersituarcualquier
objetoenelcielo.Escomobuscarunaccidentegeogrficoenunmapa.Podemossaberdeantemano
dndeseencuentraeirabuscarlodirectamente,perosidichoaccidentenotienenombreonoaparece
enelmapa,lanicamaneradesituarloesatravsdesuscoordenadasgeogrficas.Elconocimientode
lascoordenadascelestesestambinimprescindibleparaentendercomofuncionauntelescopio,ysobre
todoparaaprenderamanejarlocorrectamente.
Elsistemadecoordenadasmsintuitivoeseldenominadosistemadecoordenadasazimutalyquese
explicarapartirdelafigura7.
Fig7.Sistemadecoordenadasaltaazimutalesparaunobservadorenelhemisferiosur.
Lascoordenadasacimutalesutilizancomoreferenciaelcenityelhorizonteysonmuyintuitivas.Enla
figura7serepresentaenAunaestrellasobrelabvedacelesteenelhemisferioSur.Acontinuacin
podemosmedirelnguloquevadesdeelNortemovindosesegnlasmanecillasdelrelojypasando
porelEste,elSuryelOestehastaencontrarlaestrellaproyectadasobreelplanodelhorizonte.Adicho
nguloseledenominaacimut.Talycomoestdefinido,elacimutdelNortees0,delEstees90,el
delSuresde180,yeldelOesteesde270.ParaacabardedeterminarlaposicindelaestrellaAenel
cielomedimoselnguloqueformalaestrellaporelencimadelhorizonte,Aestenguloselellama
altura.Porejemplo,laalturadecualquierestrellaqueestenelhorizonteesde0,yladelcenites,
evidentemente,de90.
Comoyasehamencionadoenelprrafoanterior,setratadeunsistemadecoordenadasmuyintuitivo,
pero tiene dos inconvenientes fundamentales. El primero es que la estrella se mueve en el cielo
siguiendounatrayectoriaoblicuacomoseveenloscrculosdelafigura6.Debidoalmovimiento
aparentedelaestrellaenelcielo,alcabodeunciertotiempo,laestrellacambiarsuscoordenadasde
Mdulo
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azimutydealtura.Peronosolamenteesto,sinoqueademslascoordenadasacimutales,comoestn
ligadas al horizonte y al cenit del observador, tambin dependen de la posicin de ste sobre la
superficie de la Tierra. O en otras palabras, en un mismo instante de tiempo, las coordenadas
acimutalesdelaLuna,porejemplo,nosernlasmismasdependiendodesiesobservadadesdeMexico
odesdeMedelln,yaquesabemosquelavisindelabvedacelestenoeslamismadesdeMxicoque
desdeMedelln.Paraevitaresteproblema,serecurrealascoordenadasecuatoriales,quenosontan
intuitivas,perosonsiemprelasmismasparacualquierpuntofijodelabvedacelestesinimportarel
momentoniellugardeobservacin.
Mdulo
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En el Solsticio de Verano, 21 22 de junio, el

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