073 Algebra

UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE HONDURAS
VICERRECTORIA DE EDUCACIN DISTANCIA

VED / UMH
MANUAL
ALGEBRA LINEAL
COMPILACION REALIZADA
A SOLICITUD DE LA UMH POR:
LICENCIADO
OSCAR RODRIGUEZ
OCTUBRE 2006
AGE-112
LGEBRA / UMH
PROHIBIDA LA REPRODUCCIN DE ESTE DOCUMENTO SIN AUTORIZACIN DE LA UMH
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PRESENTACIN
Por medio de esta asignatura se afianza en el estudiante las habilidades

necesarias, para resolver casos y problemas que enfrentamos en la vida diaria, los
cuales podemos representar como sistemas
de
ecuaciones lineales y
desigualdades lineales.
Se ha considerado de suma importancia las aplicaciones a la administracin y la
economa, las demostraciones de los teoremas y la teora bsica no se han
desarrollado a fin de que el material sea ms prctico, se desarroll para cada
captulo problemas con su debida explicacin y se procede a ilustrarlo y a
analizar su importancia con varios ejemplos. Se aplicaron diversas tcnicas para
resolver problemas por varios recursos. Esto nos da el criterio sobre el tiempo
necesario para mejorar las habilidades matemticas y aprender a conocer que
herramienta es la necesaria segn el caso de estudio.
Los estudiantes que aprenden a dominar las tcnicas por lo comn desarrollan una
intuicin razonablemente clara del proceso.
El contenido se ha seleccionado de tal manera que incluya partes bsicas, que son
de utilidad y de mayor inters para los estudiantes. Por lo general las aplicaciones
se ofrecen en estrecha cercana con el tratamiento del concepto matemtico
especfico.
Se ofrece al estudiante, la programacin lineal, una de las ms importantes
herramientas de la investigacin de operaciones, se utiliza cuando un problema se
puede describir utilizando ecuaciones y desigualdades que son todas lineales.
Dedico este trabajo a la mi esposa por su invaluable aportacin a mi vida, a los
alumnos y al personal de la universidad Metropolitana de Honduras con los
deseos de xito y aprovechamiento de este contenido.
Ing. Oscar Mauricio Rodrguez Corrales
rrconsultores_hn@yahoo.com
TEL: 239-5100
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LGEBRA / UMH
LGEBRA DE MATRICES
CAPITULO 1
1.1
MATRICES
Introduccin
Las matrices aparecen por primera vez hacia el ao 1850, introducidas por J.J.
Sylvester. El desarrollo inicial de la teora se debe al matemtico W.R. Hamilton en
1853. En 1858, A. Cayley introduce la notacin matricial como una forma abreviada de
escribir un sistema de m ecuaciones lineales con n incgnitas.
Las matrices se utilizan en el clculo numrico, en la resolucin de sistemas de
ecuaciones lineales, de las ecuaciones diferenciales y de las derivadas parciales.
Adems de su utilidad para el estudio de sistemas de ecuaciones lineales, las matrices
aparecen de forma natural en geometra, estadstica, economa, informtica, fsica, etc...
DEFINICIN: Una Matriz es un arreglo rectangular de nmeros reales, encerrados en
grandes parntesis rectangulares. Las matrices por lo general se denotan con letras
maysculas como A, B, C etc.
Algunos ejemplos de Matrices:
Cada nmero dentro de la matriz es llamado elemento de la matriz se denominan como

aij si pertenece a la matriz A, se llamara bij en el caso de pertenecer a una matriz
llamada B y si fuese de otra matriz se utiliza segn se llame la matriz la representacin
de un elemento con letra minscula.
Esto anterior se entender mejor si se define el orden y el tamao de una matriz como
sigue.
Los elementos ordenados en forma Horizontal son llamados rengln o fila y los
elementos colocados de forma vertical son llamados columna.
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Si una matriz tiene m renglones y n columnas, se dice que su tamao es m x n y se lee

como (m por n). De los ejemplos anteriores usted puede encontrar que A es una matriz
de tamao 2x3 o sea dos filas por tres renglones, la matriz B de manera similar se puede
definir como tamao de 3x4.
Es conveniente utilizar nomenclatura como ya se menciono para los elementos dentro
de la matriz, recuerde que i = filas y j = columnas as como m = filas y n = columnas.
Encontrar y definir los elementos a22, a34 y a13 de la siguiente matriz:
Podemos decir que:
a13 = 2, a22 = 4 y a34 = 2
Matriz cero: Se llama as cuando todos los elementos dentro de una matriz son ceros.
Vase el siguiente ejemplo:
Nota: esta matriz se representa con el nmero 0.

Matriz cuadrada: Una matriz con igual nmero de filas y de columnas se conoce como
matriz cuadrada. Vase el siguiente ejemplo:
Donde A es una matriz de 2x2 y B una matriz de 3x3.

Dada la siguiente matriz:
Note que la matriz E tambin es una matriz cuadrada dado que:

m = n o lo mismo que i = j, E es uma matriz de 1x1.
Se dice que dos matrices A y B son iguales si:
i)
Son del mismo tamao
ii)
Sus elemento correspondientes son iguales aij = bij
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Ejemplo:
Las matrices A y B son del mismo tamao 2x3 y son iguales si a = 0, b = 7 y c =

EJERCICIOS 1.1
1.- Determine el tamao de cada matriz.
1 0
A=
2 3
2 3 1
B=
1 2 3
3
C = 1
2
1 2 3
D = 4 5 6
9 8 7
3 4 5
E=
1 0 2
2 1
F=
1 1
G = 4 1 3
H = 1
1.a-. Para los ejercicios anteriores encuentre el valor de los siguientes elementos si se
puede de a11 , a 22 , a13 y a 23 , encuentre la misma posicin para las matrices B, C, D,
E, F, G, y H.
1.b.- Cual de las matrices A, B, C, D, E, F, G, y H tienen el mismo y orden y tamao?
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1.2
ALGEBRA MATRICIAL
1.2.1Multiplicacin de una matriz por un escalar
La multiplicacin de una matriz por un escalar se refiere a la operacin de multiplicar
una matriz por un nmero real. Para cualquier matriz de tamao mxn y c cualquier
nmero real se puede expresar como el producto cA = [ caij ], multiplicando cada
elemento de A por c.
Ejemplo:
Dado
Encontrar 2A se sigue que
Desarrolle -3A.
Ejemplo Aplicacin:
Una cadena de distribuidores de madera a nivel nacional distribuye tres diferentes
clases de madera, entre ellos estn el pino, la caoba y el nogal, para esta distribucin
disponen de dos agentes distribuidores y se representa con la siguiente matriz:
Esta es la madera en existencia en el plantel.
Los elementos de la matriz A estn en miles de pie tablar. Si la gerencia establece como
objetivo el aumento en la distribucin de madera en un 50%, presenta la matriz que
representa este aumento.
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Solucin: Cada elemento de la matriz A deber de aumentarse en un 50%, es decir que

para cada elemento ser aij + aij x 50%, luego al factorizar aij ( 1 + 0.5 ) = aij x 1.5
Por lo tanto
Aumento en miles de pie tablar
1.2.2 Adicin y Sustraccin de Matrices

Dos matrices A y B pueden sumarse o restarse si primero cumplen ser del mismo orden
o tamao y la operacin consiste en la correspondencia de sus elementos as.
A B = aij bij
A + B = aij + bij
A-B =
aij - bij
Ejemplo: Dadas las siguientes matrices A y B encontrar la suma A+B y la resta de A-B:
Ejemplo Aplicacin: Suponga que la misma empresa distribuidora de madera en el mes

de Marzo distribuyo la siguiente matriz B:
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Determine la matriz que representa la cantidad de madera en existencia al primer da del

mes de Abril: (le llamaremos C a la matriz primer da de Abril)
Recordemos que la madera en existencia en el plantel era de:
As pues tenemos que:

Madera al primer da
De Abril
C
Madera en existencia
en el plantel
Madera distribuida en
el mes de Marzo
Existencia en miles de pie tablar
Ejercicio: Dadas
Encuentre una matriz X tal que X + A = 2B

Solucin: Al despejar X de la ecuacin, tenemos que
X = 2B A
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Determine Y tal que Y + B = 2A
Solucin:
EJERCICIOS 1.2
2.- Construya un ejemplo de una matriz 3x3
cij que satisfaga cij = - cji
(3.- a 10.-) Efecte las operaciones indicadas y simplifique

3.-
4.-
2 4
3
1 3
1 2 3
-2 2 1 4
3
0
2
5.-
2 1 3 0 1 2
1 4 7 + 1 2 8
6.-
1
4 1 2 5
3
2 5 3 - 2 1 4
0 1 2 3 2
1
1 2
2 3
7.- 2
+3
1 3
1 0
8.-
2 1
1 3 - 2
4 7
1 2
2
3
3 0
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9.-
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1 2 3
2 2 1 0 + 3
4 5 6
0 1 2
3
2 4
1 0
3
1 0 3 4
1 - 5
10.- 4 2 1 5
3 2
0 2
3
2 1 2
1 0 3 4
3 1
0 5
(11- a 15.-)Determine los valores de las variables para las cuales las ecuaciones
matriciales siguientes son vlidas.
11.-
x 2
1 2
3 y = 3 4
12.-
z
3 1 y 2
x 0 = 4
t 1
13.-
5
x 2
4
z 6
14.-
2
3
3
x 1
2 x 1 t 1
4
y 1
5 = v 1
3
5
u
4 w 1 2 z 1
1 z 2
15.-
1 1
x
0 2 3 +2
1 y
2
y 3 3 t 1 2 y 5
=
7 4 2
z 1
2 t 0
z 1 1
u 2 v
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15.b-
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1 1
x
6 0 2 3 + 2
1 y
2
2 t 0
z 1 1
u 2 v
16.- (Costos de suministros) Un contratista calcula que los costos (en dlares) de
adquirir y transportar unidades determinadas de concreto, madera y acero desde tres
diferentes localidades estn dados por las matrices siguientes (una matriz por cada
localidad).
Escriba en la matriz que representa los costos totales de material y de transportacin por
unidades de concreto, madera y acero cada una de las tres localidades.
17.- (Comercio internacional) El comercio entre tres pases I, II y III durante 1986 (en
millones de dlares estadounidenses) est dado por la matriz A=
representa las exportaciones del pas i al pas j.
aij , en donde aij
0 16 20
A = 17 0 18
21 14 0
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El comercio entre estos tres pases durante el ao de 1987 (en millones de dlares
estadounidenses) est dado por la matriz B.
0 17 19
B = 18 0 20
24 16 0
18.- (Matrices de produccin) un fabricante de zapatos los produce en color negro,

blanco y caf para nios, damas y caballeros. La capacidad de produccin (en miles de
pares) en la planta de Sonora est dada por la matriz siguiente:
La produccin en la planta de Durango est dada por
a. Determinar la representacin matricial de la produccin total de cada tipo de

zapato en ambas plantas.
b. Si la produccin en Sonora se incrementa en su 50% y la Durango en 25%,
encuentre la matriz que representa la nueva produccin total de cada tipo de
calzado.
c. Encuentre el aumento si la produccin sera de 65%.
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1.2.3 Multiplicacin de matrices

1.2.3.a Matrices rengln o fila y columna
Una empresa fabrica un producto P, Q y R utilizando diferentes insumos o materia
prima, la cantidad de materia prima utilizada para elabora estos productos esta dada por
la siguiente matriz
P Q
R
A = [3
2
4]
10
Si el costo de los tres insumos esta dado por B = 8
4
P
Q

R
Por con siguiente , el costo de los tres insumos por unidad de producto se obtiene
sumando los costos de 3 unidades de P a un costo de 10 cada una, 2 unidades de Q aun
costo de 8 y 4 unidades de r a un costo de 4 cada una:
3 x 10 + 2 x 8 + 4 x 4 = 62
El anterior es el producto de la matriz fila por la matriz columna A x B y se denota
como AB, este mtodo de producto se aplica a matrices rengln y columnas de
cualquier tamao siempre y cuando m = n, o sea el mismo nmero de elementos.
Ejemplo:
Dadas las matrices siguientes:
KM = 1x4 + 4x3 = 4 + 12 = 16
LN = 1x1 + 4x4 + (-3)x5 + 5x0 = 1 + 16 15 + 0 = 2
Observacin: La matriz rengln o fila siempre se escribe a la izquierda y la matriz

columna a la derecha.
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1.2.3.b Matrices de diferente tamao

Si C = AB, entonces el elemento cij de la matriz producto C se obtiene multiplicando el
i-simo rengln de A por el j-sima columna de B.
Al formar el producto de dos matrices, cada rengln de la primera matriz se multiplica
sucesivamente por cada columna de la segunda matriz.
Regla de multiplicacin
El producto AB de dos matrices slo puede efectuarse si el nmero de columnas de la

matriz A es igual al nmero de filas de la matriz B, y el tamao de la matriz resultante
ser de el nmero de filas de la matriz A por el numero de columnas de la matriz B.
Ejemplo 1: Dadas las siguientes matrices encuentre si aplica la multiplicacin de AB y

si es definida su multiplicacin encuentre la matriz resultante C.
C = AB, primero revisaremos si la multiplicacin esta definida
Luego encontramos que:
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Del ejemplo anterior verifique si BA esta definido:
Dadas una matriz A de 2x2 y otra B de 2x3 demuestre si AB y BA si existen:
Ejemplo 2: Dadas
Calcule AB y BA
Solucin: Ambas matrices son de tamaos iguales de 3x3, en consecuencia tanto AB
como BA estn definidas y tendrn tamao 3x3.
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NOTA: Ambas multiplicaciones estn definidas, pero a pesar de aplicar la

multiplicacin vea que no aplica la propiedad conmutativa es decir que
AB BA pues las matrices resultantes son distintas.
EJERCICIOS 1.2.3
19.- a 25.- Si A es un matriz 3 X 4, B es 4 X3, C es 2 X 3 y D es 4 X 5, calcule los
tamaos de los productos de matrices siguientes.
19.- AB
20.- BA
21.- CA
22.- AD
23.- CAD
25.- CBA
26.- a 34.- Efecte las operaciones indicadas y simplifique.
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26.-
4
2 3
5
28.-
3 0 1
2 4 0
0 2
27.- 2 0 1 1 1
3 0
4
5

6
1 0 2 3 2
1
30.- 0 2 1 2
2 1 0 1 3
32.-
2 3 1 1
1 2 3 2

4 5 6 3
34.-
1 0
1 2 3
3 1
4 5 6 2 4 2 1
0 3
1 2
2
29.- 3 4
0
5
6
2 1 0
2
31.- 1 3
4 0 3
1 0 2
0 2 1
2 1 0
1 0 2 4
2 1 4
3 1 0 1
33.-
5 3 6 0 2 1 3
2 3 1 1
34.b- 10 1 2 3 2
4 5 6 3
2 1 0 1 0 2
2 6 0 2 1
34.c- 12 1 3
4 0 3 2 1 0
1 2
2
34.d.- 15 3 4
0
5
6
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1.2.4 Matriz identidad

Una matriz cuadrada se llama matriz identidad si todos los elementos de su diagonal
son iguales a 1 y todos los elementos no diagonales iguales a cero.
Ejemplos:
Para matrices cuadradas de cualquier tamao multiplicadas por matrices identidad de

igual tamao siempre se cumple que AI = IA = A
Ejemplo: Dada
Si A es una matriz cuadrada nxn puede multiplicarse consigo misma, el producto

resultante de AA se puede denotar como A y ser de tamao nxn, si volvemos a
multiplicar por A obtenemos AAA se puede denotar como A y si continuramos la
multiplicacin seria definida siempre y cuando se trate de una matriz cuadrada hasta
llegar a A veces.
EJERCICIOS 1.2.4
2 1
35.- Determine A - 5A +2I si A=
yA=
3 2
1 0 0
0 2 1
0 0 3
2 2
35.b Determine A - 5A +2I si A=
1 4
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1.4 Sistemas de Ecuaciones simultneas

Utilizando la idea de la multiplicacin matricial, los sistemas de ecuaciones lineales
pueden escribirse en la forma de ecuaciones matriciales, por ejemplo considere el
sistema:
2x 3y = 7
4x + y = 21
Podemos distinguir que la parte variable se puede obtener del siguiente producto:
Pero de las ecuaciones simultneas tenemos la igualdad siguiente:
Por consiguiente;
Si definimos la matrices A, B y X como
Entonces la ecuacin matricial puede escribirse como :

AX = B
La matriz columna X se conoce vector de variables, tambin como matriz columna

variables, la matriz A se le conoce como matriz de coeficientes y la matriz B se llama
Vector de valores. Definiendo las matrices adecuadas cualquier sistema de ecuaciones
puede expresarse como una ecuacin matricial.
Ejemplo:
Exprese el siguiente sistema en forma matricial.
2x + 3y + 4z = 7
4y = 2 + 5z
3z - 2x + 6 = 0
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Solucin:
Primero se recomienda ordenar el sistema, preferiblemente en orden x, y y z, alineados
en columnas de izquierda a derecha, observe que los trminos faltantes se colocan como
si estuviesen pero acompaados por cero, siempre es recomendable dejar la matris de
valores del lado derecho.
2x + 3y + 4z = 7
0x + 4y 5z = 2
-2x + 0y + 3z = -6
Entonces tenemos que
EJERCICIOS 1.4
36.-
2x + 3y =7
x + 4y = 5
37.-
3x 2y = 4
4x + 5y = 7
38.-
x + 2y + 3z = 8
2x y + 4z = 13
3y 2z = 5
39.-
2x y = 3
3y + 4z = 7
5z + x = 9
40.-
2x + y
-u=0
3y + 2z + 4u = 5
x- 2y + 4z + u = 12
41.- (Valoracin de inventarios) Un comerciante de televisores a color tiene cinco

televisores de 26 pulgadas, ocho de 20, cuatro televisores de 18 pulgadas y diez de 12.
Los televisores de 26 pulgadas se venden en $650 cada uno, los de 20 en $550 cada
uno, los televisores de 18 pulgadas en $500 cada uno y los de 12 se venden a $300 cada
uno. Exprese el precio de venta total de su existencia de televisores como el producto de
dos matrices.
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42.- (Costos de suministros) Un contratista puede adquirir las cantidades requeridas de

madera, ladrillos, concreto, vidrio y pintura de cualesquiera tres proveedores. Los
precios que cada proveedor fija a cada unidad de estos cinco materiales estn dados en
la matriz A.
8 5 7 2 4
A = 9 4 5 2 5
9 5 6 1 5
En esta matriz, cada regln se refiere a un proveedor y las columnas a los materiales, en
el orden listado arriba. El contratista tiene la poltica de adquirir todos los materiales
requeridos en cualquier obra particular al mismo proveedor a fin de minimizar los
costos de transportacin. Hay tres obras en construccin actualmente: la obra I requiere
20 unidades de madera, 4 de ladrillos, 5 de concreto, 3 de vidrio 3 de pintura; la obra II
requiere 15, 0, 8, 8 y 2 unidades, respectivamente; y la obra III requiere 30, 10, 20, 10 y
12 unidades, respectivamente. Disponga esta informacin en un matriz B 5 X 3 y forme
la matriz producto AB. Interprete los elementos de este producto y selos con el
propsito de decidir cul proveedor debera usar en cada obra.
43.-
x + 2y = 1
3y + 2x = 3
44.-
u + 3v = 1
2u v = 9
45.-
3 x1 + 2 x2 +
x =6
2 x - x + 4 x = -4
x + x -2 x = 5
46.-
2u 3v + 4w
=13
u+v+w
=6
x + 2y + z t = 0
48.- 3 x1 + 2 x2 +
47.-
y 2z + 2t = 13
2x + 4y z + 2t = 19
Y z 3t = 0
-3u + 2v + w + 1 = 0
x + x =2
x - x + x + 2 x = -4
2x + x -x + x =1
-x + x + x -x =4
1
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1.4.1 Solucin de sistemas de ecuaciones lineales

Por reduccin de renglones
Veamos el siguiente sistema:
2x + 3y = 3
x 2y = 5
Como vimos anteriormente este sistema lo podemos reescribir matricialmente como:
Una vez identificadas las matrices lo construimos como matriz aumentada as:
Agregamos a la matriz de coeficientes con una lnea vertical y colocamos la columna

con la matriz de valores, esto es matriz aumentada.
Ahora la solucin la encontraremos al transformar la matriz de coeficiente en matriz
identidad, para ello son validas las siguientes operaciones:
i)
Intercambio de dos renglones.
ii)
Multiplicacin o divisin de un rengln por una constante distinta de cero.
iii)
Adicin o sustraccin de un mltiplo constante a ( o de ) otro rengln.
Empezaremos por ubicar de manera similar a la matriz identidad por lo cual

intercambiar la fila o rengln 2 en la ubicacin de la fila 1
a11 ha sido transformado a 1 tal como la matriz identidad, ahora sigue

convertir el elemento a21 en 0, se multiplica a la fila o rengln 1 a quien llamaremos
El elemento
R1 por -2 y la sumamos al rengln 2 o sea R2 y se expresa como -2R1 + R2
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Se sugiere seguir la transformacin por la diagonal as que el elemento

1
transformarse en 1 con la siguiente operacin R2
7
a22 deber de
Solo falta el elemento a12 a transformar en cero con la siguiente operacin 2R2 + R1
De manera anloga obtenemos la solucin del sistema
Ejemplo:
Use el mtodo de los renglones para resolver el siguiente sistema:
2x -3y + 4z = 13
x + y + 2z = 4
3x + 5y z = -4
Solucin:
Entonces tenemos que
2 3 4 x 13
1 1
2 y = 4
3 5 1 z 4
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Por lo que la matriz aumentada ser

2 2 4 13
1 1
2
4
3 5 1 4
Aplicamos las operaciones que nos lleven a transformar la parte coeficientes en matriz
identidad.
R1 Significa intercambiar filas, en este ejemplo cambiar de posicin la

Nota: R2
fila 2 a la posicin de la fila 1.
EJERCICIOS 1.41
Utilice el mtodo de reduccin de renglones para resolver los siguientes problemas:
49.- (Punto de equilibrio del mercado) La ecuacin de demanda de cierto producto es p

+ 2x = 25 y la ecuacin de oferta es p 3x = 5, en donde p es el precio y x es la
cantidad demandada o suministrada, segn el caso. Calcule los valores de x y p en el
punto de equilibrio del mercado.
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50.- (Asignacin de maquinaria) Una empresa produce tres productos, A, B y C, los que
procesa en tres mquinas. El tiempo (en horas) requerido para procesar una unidad de
cada producto por las tres mquinas est dado enseguida.
51.(Carga area) Una compaa de carga transport tres tipos de flete en su

transporte areo ligero. El espacio requerido por cada unidad de los tres tipos de carga
eran de 5, 2 y 4 pies cbicos, respectivamente. Cada unidad de los tres tipos de carga
pes 2, 3 y 1 kilogramos, respectivamente, mientras que los valores unitarios de los tres
tipos de carga fueron $10, $40, y $60, respectivamente. Determine el nmero de
unidades de cada tipo de carga transportada si el valor total de la carga fue de $ 13,500,
ocup 1050 pies cbicos de espacio y pes 550 kilogramos.
52.- Un contratista dispone de 5000 horas-hombre de mano de obra para tres

proyectos. Los costos por hora-hombre de los tres proyectos son de $8, $10 y $12,
respectivamente, y el costo total es de $53,000. Si el nmero de horas-hombre para el
tercer proyecto es igual a la suma de las horas-hombre requeridas por los primeros dos
proyectos, calcule el nmero de horas-hombre de que puede disponerse en cada
proyecto.
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1.5 Sistema de ecuaciones lineales

DEFINICIONES
ECUACIN ALGEBRICA LINEAL
Es aquella en donde en cada trmino de la ecuacin aparece nicamente una variable o
incgnita elevada a la primera potencia. Por ejemplo:
a 11 X1 + a 12 X2 + a 13 X3 + ... + a 1n Xn = C1 (1)
Es una ecuacin algebraica lineal en las variables X1, X2, X3, ... , Xn. Se admite que
los coeficientes
reales.
a11, a12, a13, ... , a1n y el trmino independiente C1, son constantes
SISTEMA DE ECUACIONES
Es un conjunto de ecuaciones que deben resolverse simultneamente. En los sucesivos
se considerarn nicamente sistemas de ecuaciones algebraicas lineales, o sea conjuntos
de ecuaciones de la forma:
a11 X 1 + a 12 X2 + a13 X 3 +... + a 1n X n = C 1 (a)

a 21 X 1 + a 22 X 2 + a 23 X 3 +... + a 2n X n = C 2 (b) (2)
...
a n1 X 1 + a n2 X 2 + a n3 X 3 + ... + a nn X n = C n (c)
Es un conjunto de valores de las incgnitas que verifican simultneamente a todas y
cada una de las ecuaciones del sistema.
De acuerdo con su solucin, un sistema puede ser: Consistente, si admite solucin; o
Inconsistente, si no admite solucin.
1.5.1 MTODO DE GAUSS
El primer mtodo que se presenta usualmente en lgebra, para la solucin de ecuaciones
algebraicas lineales simultneas, es aquel en el que se eliminan las incgnitas mediante
la combinacin de las ecuaciones. Este mtodo se conoce como Mtodo de Eliminacin.
Se denomina eliminacin Gaussiana si en el proceso de eliminacin se utiliza el
esquema particular atribuido a Gauss.
AGE-112
LGEBRA / UMH
Utilizando el mtodo de Gauss, un conjunto de n ecuaciones con n incgnitas se reduce

a un sistema triangular equivalente (un sistema equivalente es un sistema que tiene
iguales valores de la solucin), que a su vez se resuelve fcilmente por "sustitucin
inversa"; un procedimiento simple que se ilustrar con la presentacin siguiente.
Ejemplo:
Dado el siguiente sistema
3x 5y = -7
-2x + 3y = 5
Como se trata de eliminar procedemos con operaciones matemticas que nos ayuden a
eliminar una variable as.
Multiplicando R1 por 2 y R2 por 3 eliminamos la variable x
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1.5.1 MTODO DE SUSTITUCIN

Este mtodo consiste en despejar una variable en una ecuacin y se sustituye en la otra
ecuacin original as:
Ejemplo: con mismo sistema anterior
Ecuacin 1
Ecuacin 2
3x 5y = -7
-2x + 3y = 5
Al despejar x en la ecuacin 1 se obtiene

x=
5
7
y3
3
Luego sustituimos en la ecuacin 2

5
7
-2 ( y - ) + 3y = 5
3
3
10
14
- y + 3y +
=5
3
3
1
14
- y=53
3
1
1
- y=
3
3
y = -1
Este resultado de y lo sustituimos en la ecuacin 1 y obtenemos x
x=
5
7
( -1 ) 3
3
x = -4
1.5.2 MTODO DE IGUALACIN

El mtodo consiste en despejar la misma variable en ambas ecuaciones y luego igualar
las variables despejadas as:
Ejemplo: Tomando en cuenta siempre el mismo sistema de ecuaciones
Ecuacin 1
Ecuacin 2
3x 5y = -7
-2x + 3y = 5
AGE-112
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5
7
x= y3
3

x=
3
5
y2
2
Luego se igualan las variables despejadas

x=x
5
7 3
5
y- = y3
3 2
2
5
3
5 7
y- y=- +
3
2
2 3
1
1
y=6
6
y = -1
Este valor de y se puede sustituir en cualquiera de las dos ecuaciones despejadas
anteriores, aqu se demuestra en la ecuacin 2
x=
3
5
( -1 ) 2
2
3 5
x=- 2 2
x = -4
Ejercicio: Resuelva el siguiente sistema:

x y
y 1
=
3
4
4x 5 y
x7
=
7
1
Solucin { 8 , 5 }
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EJERCICIOS 1.5
Resuelva por los mtodos de Gauss, sustitucin e igualacin los siguientes sistemas:
59.-
2x -3y = 1
3x + 4y = 10
61.-
2u + 3v 4w = -10
w 2u 1 = 0
u + 2v = 1
60.-
2x y + 3z = -3
x+y+z = 2
3x + 2y z = 2
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INVERSA Y DETERMINANTES
CAPITULO II
2.1
INVERSA
Introduccin
Si la matiz A se somete a ciertos cambios hasta obtener I, sometiendo a I a los mismos
cambios llegamos a la inversa.
DEFINICIN: Sea A una matriz cuadrada de nxn, entonces una matriz B se dice que es
su inversa si satisface las dos ecuaciones matriciales siguientes
AB = I y BA = I
en donde I es la matriz de tamao nxn.
Ejemplo demostracin:
Dadas las siguientes matrices demuestre que AB = I
1 2
A =
yB=
3 4
1
2
3
1
2
2
1
1 2 2
Multiplicamos AB =
3
1 =
3
4
2
2
1(2) 2(3 / 2) 1(1) 2(1 / 2) 1 0

3(2) 4(3 / 2) 3(1) 4(1 / 2) = 0 1
Procedimiento para determinar la inversa de una matriz

Ejemplo1:
Dada la siguiente matriz encuentre su inversa:
1 3
A=
2 5
El procedimiento a usar consiste en reduccin simultnea, colocamos la matriz a la cual
se encontrara su inversa y se aumenta por la matriz identidad as:
1 3 1 0
2 5 0 1
Luego a travs de las operaciones ya vista en el capitulo anterior transformamos la

matriz original en matriz identidad.
Como el elemento a11 ya es 1 lo que hacemos es transformar en 0 el elemento a21,
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Luego el elemento a21 debe transformarse en o y a22 en 1.
No todas la matrices son invertibles, decimos que una matriz es invertible o no

singular si tiene una inversa. Si no tiene inversa en no invertible o matriz singular.
Ejemplo2:
Dada la siguiente matriz encuentre su inversa:
1 2
A=
2 4
El procedimiento a usar consiste en reduccin simultnea, colocamos la matriz a la cual
se encontrara su inversa y se aumenta por la matriz identidad as:
1 2 1 0
2 4 0 1
Luego a travs de las operaciones ya vista en el capitulo anterior transformamos la

matriz original en matriz identidad.
Como el elemento a11 ya es 1 lo que hacemos es transformar en 0 el elemento a21,
Luego el elemento a21 no puede transformarse en 0 ni
por lo que resulta no invertible.
a22 en 1,
AGE-112
LGEBRA / UMH
Si la matriz es no singular o invertible podemos reescribir el siguiente teorema:
Ejemplo 2.1.3:
Dada la siguiente matriz calcule la inversa, encuentre A:
1 2 3
A = 2 5 7
3 7 8
Primero aumentamos la matriz
1 2 3 1 0 0
A | I = 2 5 7 0 1 0
3 7 8 0 0 1
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EJERCICIOS 2.1
53.- a 58.En los problemas siguientes, encuentre la inversa de la matriz dada (si
existe)
53.-
2 5
3 4
55.-
3 2
6 4
57.-
2 1 0
1 0 3
0 2 1
54.-
1 2
3 4
56.-
1 0 2
0 3 1
2 1 0
58.-
2
1
4
1 1 1
1 1 0
0 1
2
1
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2.2 Aplicaciones de la matriz inversa

La inversa de una matriz se puede utilizar en la solucin de sistemas de ecuaciones, en
el caso que tengamos n ecuaciones con n variables, podemos resolver encontrando la
inversa de la matriz de coeficientes.
Un sistema de ecuaciones puede escribirse en forma matricial como AX = B, si la
matriz de coeficientes A es invertible, existe A multiplicando por ambos lados de la
ecuacin matricial obtenemos:
AX = B
A ( AX ) = A ( B )
Utilizando la propiedad asociativa y simplificando podemos la ecuacin de la siguiente
manera:
( A A ) X = A ( B )
I X = A ( B )
X = A (B ) As obtenemos una solucin que proporciona la matriz X
sistema de ecuaciones dado.
Ejemplo 2.2.1:
Resuelva el siguiente sistema de ecuaciones lineales siguiente:
x + 2y + 3z = 3
2x + 5y + 7z = 6
3x + 7y + 8z = 5
Solucin:
note que al rescribir al sistema matricial se tiene que:
1 2 3 x 3
2 5 7 y = 6

3 7 8 z 5
Necesitamos resolver X = A (B ) , empezamos por encontrar la inversa de A:
x
X = y
z
3
B = 6
5
AGE-112
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1 2 3
A = 2 5 7 en el ejemplo 2.1.3 encontramos la inversa de A o sea A
3 7 8
Nota: La ventaja de utilizar la matriz inversa se hace patente en casos en que debe
resolverse varios sistemas de ecuaciones con la misma matriz de coeficientes. En
problemas de este tipo, las soluciones de todos los sistemas pueden determinarse de
inmediato una vez que se ha encontrado la inversa de la matriz de coeficientes.
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EJERCICIOS 2.1
Resuelva los siguientes sistemas de ecuaciones determinando la inversa de la
matriz de coeficientes.
59.-
2x -3y = 1
3x + 4y = 10
61.-
2u + 3v 4w = -10
w 2u 1 = 0
u + 2v = 1
62.-
Dadas:
1 3
A=
y B=
2 4
60.-
2x y + 3z = -3
x+y+z = 2
3x + 2y z = 2
2 1
3 1 .
Verifique el resultado (AB) = B A.

2.3 ANLISIS INSUMO-PRODUCTO
El modelo insumo-producto fue introducido por primera vez a finales de los aos
cuarenta por Leontief, el ganador del premio Nobel en 1973, en un estudio de la
economa de Estados Unidos. La principal caracterstica de este modelo es que
incorpora las interacciones entre diferentes industrias o sectores que integran la
economa. El objetivo del modelo es permitir a los economistas predecir los niveles de
produccin futuros de cada industria a fin de satisfacer demandas futuras para diversos
productos. Tal prediccin se complica por las interacciones entre las diferentes
industrias, a causa de las cuales un cambio en la demanda de un producto de una
industria puedes modificar los niveles de produccin de otras industrias. Por ejemplo,
un incremento en la demanda de automviles no slo conducir a un aumento en los
niveles de produccin de los fabricantes de automviles, sino tambin en los niveles de
una variedad de otras industrias en la economa, tales como la industria del acero, la
industria de los neumticos, etc. En el modelo original de Leontief, la economa de
Estados Unidos aparece dividida en 500 sectores de este tipo que interactan entre s.
Con objeto de describir el modelo en los trminos ms simples, consideremos una
economa que conste slo de dos industrias, P y Q. A fin de clarificar nuestras ideas,
suponga que las interacciones entre estas dos industrias son las dadas en la tabla 1. Las
primeras dos columnas de esta tabla contienen los insumos de las dos industrias,
medidos en unidades adecuadas. (Por ejemplo, las unidades podran ser millones de
dlares al ao.) De la primera columna, advertimos que en su produccin anual, la
industria P usa 60 unidades de su propio producto y 100 unidades del producto de la
industria Q. De manera similar, Q emplea 64 unidades del producto de P y 48 unidades
de su propio producto. Adems, en el ltimo rengln observamos que P usa 40 unidades
de insumos primarios, los cuales incluyen insumos tales como mano de obras, sueldos o
materias primas, mientras que Q utiliza 48 unidades de insumos primarios.
AGE-112
LGEBRA / UMH
TABLA 1
Insumos de la
Industria P
Produccin de la industria P
60
Produccin de la industria Q
100
Insumos de la Demandas
industria Q
finales
64
76
48
12
Insumos primarios
40
48
Insumos totales
200
160
Produccin
total
200
160
Totalizando las columnas, advertimos que los insumos totales son de 200 unidades en el
caso de P y de 160 unidades para Q. En el modelo se supone que todo lo que se produce
se consume, o en otras palabras, la produccin de cada industria debe ser igual a la suma
de todos los insumos (medidos en las mismas unidades). As, la produccin total de P
debe ser de 200 unidades y de 160 unidades en el caso de Q.
Consideremos ahora los dos primeros renglones de la tabla 1, en los cuales se advierte
cmo se utilizan los productos de cada industria. De las 200 unidades producidas por P,
60 son utilizadas por ella misma y 64 por Q. Esto deja 76 unidades disponibles para
satisfacer la demanda final; esto es, los bienes que no utilizan internamente las propias
industrias productoras. Estos podran consistir en esencia de bienes producidos para
consumo domstico, consumo del gobierno o exportacin. De manera similar, de las
160 unidades producidas por Q, 100 las utiliza P, 48 no salen de Q y 12 a 60 unidades
se destinan a satisfacer la demanda final.
Suponga que la investigacin de mercado predice que en 5 aos, la demanda final para
P decrecer de 76 a 70 unidades, mientras que el caso de Q, se incrementar de 12 a 60
unidades. La pregunta que surge se refiere a qu tanto debera cada industria ajustar su
nivel de produccin a fin de satisfacer estas demandas finales proyectadas.
Es claro que las dos industrias no operan independientemente una de otra (por ejemplo,
la produccin total de P depende de la demanda final del producto de Q y viceversa).
Por tanto, la produccin de una industria est ligada a la produccin de la otra industria
(u otras industrias). Supongamos que a fin de satisfacer las demandas finales
proyectadas en 5 aos, P debe producir x1 unidades y Q debe producir x2 unidades.
En la tabla 1 advertimos que con objeto de producir 200 unidades, la industria P emplea
60 unidades de su propio producto y 100 unidades del producto de Q. As la elaboracin
60
por parte de la industria P de x1 unidades requiere la utilizacin de
x1 unidades de
200
100
su propio producto y
x1 unidades del producto de Q. En forma anloga, a fin de
200
AGE-112
LGEBRA / UMH
producir x2 unidades, la industria Q debera usar

48
160
64
160
x2 unidades del producto de P y
x2 unidades de su propio producto. Pero tenemos la ecuacin siguiente:
Produccin total
de la industria P
Unidades
consumidas por P
Unidades
consumidas por Q
+ Demanda final.
Es decir,
60
x1 + 64 x2 + 70
200
160
dado que la nueva demanda final es de 70 unidades.
x1=
De manera similar, de
unidades las utiliza P y
Produccin total
de la industria P
48
160
x2 unidades
producidas por la industria Q,
100
200
x1
x2 unidades las emplea Q misma. As tenemos,

Unidades
consumidas por P
Unidades
consumidas por Q + Demanda final.
Esto es,
X2= 100 x1
200
48
160
x2
+ 60
Estas dos ecuaciones pueden escribirse en forma matricial como
64
60
200 160
x1
x2 =
100 48
200 160
x1
70
+
x2
60 .

En consecuencia
X = AX + D
En donde
64
60
200 160
x1
70
X = , A =
y D = .
x2
60
100 48
200 160
Llamaremos a X la matriz de produccin, a D la matriz de demanda y a A la matriz
insumo-producto. Los elementos de la matriz A se denominan coeficientes de
insumo-producto.
AGE-112
LGEBRA / UMH
Consideramos la interpretacin de los elementos de la matriz insumo-producto. Como

de costumbre, denotaremos por aij a un elemento arbitrario de A. Ntese que de las 200
unidades de los insumos totales de la industria P, 60 constan de unidades de su propio
60
producto y 100 corresponden a unidades del producto Q. Por ello, los elementos
y
200
100
de la primera columna de la matriz insumo-producto representan la proporcin de
200
los insumos de P que provienen de las industrias P y Q, respectivamente. En general, aij
representa la parte fraccionaria de los insumos de la industria j que son producidos por
la industria i.
Cada elemento de la matriz de insumo-producto est entre 0 y 1, y la suma de los
elementos de cualquier columna nunca es mayor que 1. Observemos que la matriz
insumo-producto.
64
60
200 160
0.3 0.4
A=
= 0.5 0.3
100 48
200 160
Del ejemplo anterior puede obtenerse directamente de la tabla 1 dividiendo cada nmero
en el rectngulo interior de la tabla ente la produccin total de la industria que encabeza
la columna. Por ejemplo en la primera columna, encabezada por P, dividimos cada
60
elemento entre 200, que es la produccin total de la industria P. As, obtendremos
200
100
y
como los elementos de la primera columna de la matriz insumo-producto.
200
La ecuacin (1), X = AX + D, se conoce como ecuacin insumo-producto. A fin de
encontrar la matriz de produccin X que cumplir con las demandas finales
proyectadas, debemos resolver la ecuacin (1) para X. Tenemos.
X = AX + D
X AX =D.
Podemos escribir esto como
IX AX = D o bien (I A) X = D
Tenemos un sistema de ecuaciones lineales cuya matriz de coeficientes es (I A).
Podemos resolver este sistema por medio de la reduccin por renglones o de forma
alterna utilizando la inversa de la matriz de coeficientes. Suponga que (I A) existe.
Entonces, como en la seccin 9-1, tenemos
(I - A) (I A) X = (I A) D
X = (I A) D.
AGE-112
LGEBRA / UMH
Por tanto, observaremos que la matriz de produccin X queda determinada una vez que
se encuentra la inversa de la matriz (I A). Esta inversa puede calcularse usando los
mtodos de la seccin 9 1.
En nuestro ejemplo, tenemos
1 0 0.3 0.4 0.7 0.4

IA=
-
=
.
0 1 0.5 0.3 0.5 0.7
Empleando los mtodos de la seccin 9 1, encontramos que
(I - A) =
1
29
70 40
50 70 .
En consecuencia,
X = (I A) D
7300
1 70 40 70 29 251.7
=
=
= 265.5 .
29 50 70 60
7700
29
Concluyendo, la industria P debe producir 251.7 unidades y Q debera producir 265.5
unidades con objeto de satisfacer las demandas finales proyectadas en 5 aos.
Puede suceder que un economista no tenga seguridad acerca de sus pronsticos de las
demandas futuras finales. As l o ella podra desear calcular la matriz de produccin X
para diferentes matrices de demanda D. En tal caso, es mucho ms conveniente utilizar
la frmula X = (I A) D, que incluye la matriz inversa, que utilizar la reduccin por
regln para obtener X para cada D diferente.
EJERCICIOS 2.3
63.- (Modelo insumo-producto) La Tabla 1 de la interaccin entre dos sectores en

una economa hipottica.
AGE-112
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Tabla 1
Industria
I II
Industria
I
II
Insumos
Primarios
Demandas
finales
20 56
50 8
30
24
22
Produccin
total
100
80
16
a.- Encuentre la matriz insumo-producto A.

b.- Si en 5 aos las demandas finales cambian a 74 en el caso de la industria I y a 37
para la industria II, cunto deber producir cada industria a fin de satisfacer esta
demanda proyectada?
c.- Cules sern los nuevos requerimientos de insumos primarios en 5 aos para las dos
industrias?
64.- (Modelo insumo-producto) La interaccin entre tres industrias P, Q y R est

dada por la tabla 2.
Tabla 2
Industria
P Q
R
Industria
P
Q
R
Insumos
Primarios
20
40
0
40
Demandas
finales
0
40
40 100
80
40
80
40
20
80
Produccin
total
100
200
200
20
a.- Construya la matriz de insumo-producto.

b.- Determine las nuevas producciones de P, Q y R si las demandas finales cambian en
el futuro a 70, 50 y 120, respectivamente.
c.- Cules sern entonces los insumos primarios para las tres industrias?
AGE-112
LGEBRA / UMH
2.4 DETERMINANTES ( )
DEFINICIN: A cada matriz cuadrada se le puede asociar un nmero real denominado

su determinante, se denota encerrando la matriz entre barras verticales.
Dada una matriz cuadrada
se llama determinante de A, y se representa por |A| det(A), al nmero:
, con
(Sn es el grupo de las permutaciones del conjunto {1, 2,.. n}, e i() es la signatura de la
permutacin)
Tambin se suele escribir:
2.4.1 Determinantes de 2x2

Se define por la expresin siguiente
=
a1 b1
= a1b2 a2b1
a 2 b2
Es la operacin del producto de la diagonal principal menos el producto de la otra

diagonal.
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Ejemplo 2.4.1:
Evale los determinantes siguientes:
A=
2 3
4 5
B=
3 2
0 4
Solucin:
2.4.2 Determinantes de 3x3

a1
b1
c1
= a 2 b2 c 2 =
a3 b3 c3
Esta expresin se denomina el desarrollo completo del determinante de tercer orden,
Observe que contiene seis trminos, tres positivo y tres negativos y cada trmino consta
del producto de tres elementos del determinante.
EJERCICIOS 2.3
AGE-112
LGEBRA / UMH
Calcule los determinantes siguientes:
Determine x.
2.4.2.a Solucin de determinantes de 3x3 por superposicin de filas

Ejemplo:
2
3 1
Encuentre el determinante de la siguiente matriz = 1 4

3 1
2
4
Si superponemos las filas R1 y R2 por debajo de la matriz y multiplicamos tal y como

muestran las flechas tomando en cuenta que las de direccin hacia arriba son negativas
y las de direccin hacia abajo son positivas, luego sumamos los resultados.
2.4.2.b Solucin de determinantes de 3x3 por cofactores
AGE-112
LGEBRA / UMH
Definicin: El menor de un elemento de un determinante es igual al determinante

obtenido suprimiendo el rengln y la columna de que contienen al elemento
considerado. Si este elemento pertenece al i-simo rengln y a la j-sima columna de ,
Entonces su cofactor es igual a
i j
(1)
veces su menor.
Ejemplo:
Calcule el cofactor y el menor del elemento a21 del siguiente determinante:
2
3 1
= 1 4
3 1
2
4
Esta claro que a21 = 1 donde i= 2 y j = 1 , entonces i + j = 2 + 1 = 3

Decimos que su menor es =
i j
a21 x (1)
i j
(1)
(1)
=-1
= 1 ( - 1) = -1
El cofactor A21 es el resultado del menor por el determinante resultante de a21;
El determinante resultante es = 13
A21 = ( -1 ) (13) = - 13
Ahora que esta definido el cofactor planteamos la formula del determinante via matriz
de cofactores:
a1 b1 c1
= a 2 b2 c 2
a3 b3 c3
= aA + bB + cC donde a, b y c son los menores y A, B y C los determinantes
resultantes.
Ejemplo 2.4.2.b
Calcule el determinante utilizando el rengln 1 o sea R1:
2 3 1
= 1 4 2 = a1A1 + b1B1 + c1C1
3 1 4
AGE-112
LGEBRA / UMH

i j
a11 x (1)
i j
(1)
= 2 ( 1) = 2 por lo tanto
(1) = 1
a1 = 2,
2
(1) = -1
a12 x (1) = 3 ( - 1) = - 3 por lo tanto b1 = -3,
Esta claro que a13 = -1 donde i= 1 y j = 3 , entonces i + j = 1 + 3 = 4
Decimos que su menor es = (1) = (1) = 1
a13 x (1) = -1 ( 1 ) = - 1 por lo tanto c1 = -1
i j
(1)
i j
i j
i j
4 2
1 2
1 4
+ (-1)
1 4
3 4
3 1
= 2 [ 4(4) 1(2)] 3 [ 1(4) (-3)(2) ] 1 [ 1 (1) (-3)(4) ]
= 2 [ 14 ] 3 [ 10 ] 1 [ 13 ]
= -15
= a1A1 + b1B1 + c1C1 = 2
+ (-3)
Calcule el determinante por el segundo rengln o sea R2.

EJERCICIOS 2.4
Calcule los determinantes siguientes:
Pos superposicin en el caso de las matrices 3x3 y por cofactores.
AGE-112
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Determine x.
2.5 REGLA DE CRAMER

2.5.1 Teorema: Regla de Cramer para sistemas de dos ecuaciones y dos variables
Dado el sistema :
entonces:
Nota: El determinante es el determinante de la matriz coeficiente. Si es diferente

de cero, entonces el sistema tiene exactamente una solucin. Por otro lado, si = 0,
entonces el sistema tiene infinito nmero de soluciones o ninguna solucin.
Ejemplo2.5.1: Resolver el siguiente sistema utilizando regla de Cramer

3x 5y = -7
-2x + 3y = 5
Solucin:
AGE-112
LGEBRA / UMH
Tenemos la matriz de coeficientes A =
luego A = = 3(3) (-2)(-5) = -1
7
k1
es la matriz de valores o trminos independientes =
5
k2
x=
y=
7 5
5
3
1
3 7
2 5
1
(7)3 5(5) 21 25
4
=
=
= -4
1
1
1
3(5) (2)(7) 15 14
1
=
=
= -1
1
1
1
2.5.2 Teorema: Regla de Cramer para sistemas de tres ecuaciones y tres variables
Dado el sistema:
entonces:
Nota: El determinante es el determinante de la matriz coeficiente. Si es diferente

de cero, entonces el sistema tiene exactamente una solucin. Por otro lado, si = 0,
entonces el sistema tiene infinito nmero de soluciones o ninguna solucin.
Ejemplo 2.5.2: Resolver el siguiente sistema utilizando regla de Cramer
x + 2y + 3z = 3
2x + 5y + 7z = 6
3x + 7y + 8z = 5
AGE-112
LGEBRA / UMH
1 2 3
Tenemos la matriz de coeficientes 2 5 7 = -2
3 7 8
k1
k2 = 6
k3 5
x=
y=
3 2 3
6 5 7
5 7 8
2
1 3 3
2 6 7
3 5 8
2
2
= -1
2
4
= -2
2
AGE-112
z=
LGEBRA / UMH
1 2 3
2 5 6
3 7 5
2
4
=2
2
Ejercicio: Resuelva el siguiente sistema utilizando regla de Cramer;

2x 3y + z = 5
x + 2y z = 7
6x 9y + 3z = 4
La solucin a este sistema es: C.S. { 1 , 2 , -1 }
EJERCICIOS 2.5
Por medio de la regla de Cramer resuelva los sistemas de ecuaciones siguientes:

72.-
3x + 2y = 1
2x -
73.-
y=3
74.-
x + y + z = -1
2x + 3y z = 0
3x 2y + z = 4
76.-
x + 3y z = 0
3x - y + 2z = 0
2x 5y + z = 5
75.-
1
1
x+ y=7
3
2
1
1
x- y=1
2
5
2x y + z = 2
3x + y 2z = 9
-x +2y + 5z = 5
PROGRAMACION LINEAL
CAPITULO 3
3.1
DESIGUALDADES LINEALES
AGE-112
LGEBRA / UMH
Introduccin
La desigualdad y > 2x 4, que relaciona las variables x y y, es un ejemplo de lo que
llamamos desigualdades lineales. Para entender mejor este concepto empezaremos
examinando la grfica.
Asumimos la funcin como y = 2x 4, notamos que su intercepto con el eje y es -4 o
sea el punto (0,-4) y luego de despejar x y hace y = 0 encontramos el Ix = 2 o sea el
punto (2,0).
Considere:
Si sustituimos el punto (0,0) se satisface la desigualdad
0>-4
Si sustituimos el punto ( -4, 4) tambin se satisface la desigualdad
4 > -12
Pero al sustituir el punto (-6, 4) notamos que no satisface
-6 > 4 es falso,
Entonces vemos que en las desigualdades existen puntos que pueden satisfacer, lo que
verificamos es que no son de una nica solucin como las igualdades, por lo que las
desigualdades la solucin al sistema se encuentra por regiones de puntos y se colorea la
regin que satisface la desigualdad.
AGE-112
LGEBRA / UMH
La regin sombreada refleja el universo de todos los puntos solucin a la desigualdad

y > 2x -4
Nota: la recta y = 2x -4 debe ser discontinua pues ningn punto de la recta satisface la
desigualdad, solo cuando la misma recta desigualdad satisfaga podr graficarse con
lnea continua y colorear segn se encuentre la regin solucin a la desigualdad.
Inversiones
Ejemplo 3.1.1:
Un accionista planea invertir $30,000 en dos inversiones A y B. La accin A esta
valorada en $165 y la accin B en $90 por accin. Si el accionista compra x acciones de
A y y acciones de b, grafique la regin xy que corresponde a las posibles estrategias de
inversin.
Solucin:
Las acciones x de la inversin A tendran un costo de 165x dlares y de manera similar
las de la inversin B tendran un costo de 90y dlares. La suma total invertida estaria
dada por:
( 165x + 90y ) dlares y no podr exceder los $30,000
En consecuencia obtenemos la siguiente desigualdad:
165x + 90y 30,000
Luego si despejamos para y tenemos:
165
30,000
x+
90
90
11
1000
yx+
6
3
y-
la grfica de esta desigualdad aparece en la figura 3.1
AGE-112
LGEBRA / UMH
Figura 3.1
Nota: Solo tiene importancia la regin donde x 0 y y 0.
Algunos ejemplos grficos:
Las desigualdades lineales aparecen en muchos problemas de inters prctico.

El ejemplo siguiente ilustra una situacin comn.
AGE-112
LGEBRA / UMH
Ejemplo 3.1.2
La compaa Midtown Estndar hace platos y tasas de plstico que requieren tiempo por
parte de dos maquinas. Una unidad de platos requiere 1 hora en la maquina A y 2 en la
maquina B. mientras que una unidad de tazas requiere de 3 horas en la maquina A y de
1 en la maquina B. Cada maquina por sus especificaciones no puede operar mas de 15
horas al da. Escriba un sistema de desigualdades que exprese esas condiciones y trace
la grfica de la regin factible.
Solucin:
Es muy aconsejable poder describir primero un a matriz de datos, utilizar las variables x
y y por conveniencia, por eso llamaremos x a los platos y y a las tazas, la informacin la
podramos presentar con la siguiente tabla:
Nota: Dependiendo
de una buena
ubicacin de datos, las
desigualdades son ms
fciles de apreciar
Vea 1x + 3y 15
2x + 1y 15
Es claro tambin que no es posible producir un nmero negativo de platos y tazas por lo
que x 0 y y 0
Con la cuatro desigualdades anteriores podemos graficar la regin factible (vase figura
3.1.2 )
AGE-112
LGEBRA / UMH
Figura 3.1.2
EJERCICIOS 3.1
Bosqueje las grficas de las desigualdades siguientes en el plano xy.

77.-
x+y>1
78.-
2x + 3y < 6
79.-
2x y 4
80.-
3x y 6
81.-
2x + 3 > 0
82.-
4 3y < 0
AGE-112
LGEBRA / UMH
3.2 EL MTODO GRFICO

Muchos problemas de negocios y ciencias econmicas implican encontrar el valor
optimo de una funcin, el valor mximo de la funcin de ganancia o el valor mnimo de
la funcin de costos, todo esto sujeto a varias restricciones (como costos de transporte,
leyes de proteccin contaminantes entre otros). La programacin lineal trata situaciones
donde la funcin optima o por optimizar es llamada funcin objetivo, es lineal y las
restricciones estn dadas por desigualdades lineales.
Los problemas de desigualdades lineales de dos variables pueden ser resueltos por el
mtodo grfico.
Pasos para solucin Grfica:
a.
Escriba la funcin objetivo y todas las restricciones necesarias
b.
Haga la grfica de la regin factible
c.
Determine las coordenadas de cada uno de los puntos esquina
d.
Encuentre el valor de la funcin objetivo en cada punto esquina.
e.
La solucin es aquella que produce el valor ptimo de los puntos esquina.
Nota: es importante que para lo anterior sea posible, la regin solucin debe ser
acotada o sea tener rea finita.
Ejemplo 3.2
Encuentre el punto mximo y mnimo de la funcin objetivo z = 2x + 5y, sujeta a las
siguientes restricciones:
Solucin: a.
3x + 2y 6
-2x + 4y 8
x + y1
x 0 y 0
b. Se traza la grfica y se encuentra la regin factible,
c. Luego de encontrar las coordenadas de los puntos esquina.
AGE-112
LGEBRA / UMH
1 9
, ) y (0,1)
2 4
d. Evaluamos los puntos esquina en la funcin objetivo:
(0,2), (1,0), (2,0), (
Ejercicio:
Un ganadero cra Vacas y Cerdos, quiere criar no mas de 16 animales, pero as no mas
de 10 vacas, gasta $15 para criar una vaca y $45 para criar un cerdo. El tiene disponible
para este proyecto 540$, encuentre la ganancia mxima que puede lograr si cada vaca
produce una ganancia de $7 y cada cerdo de $20.
Solucin: 6 vacas y 10 cerdos con una ganancia de 242$
EJERCICIOS 3.1
Bosqueje las grficas de los conjuntos de desigualdad siguientes.

83.-
x + y > 2, 3x + y < 3
84.-
2x + y > 4, x + 2y < 4, 2x 3y < 3
85.-
0 x 10, 0 y 15, 5 x + y 12
86.-
x 0,
y 0, x y 2, 2x + y 2
87.- (Distribucin de materiales) Una compaa tiene 100 toneladas de lmina de

aluminio en cierta localidad y 120 toneladas en una segunda localidad. Parte de este
material debe enviarse a dos obras en construccin. La primera requiere 70 toneladas y
la segunda 90. Denotemos con x y y las cantidades enviadas por la primera bodega a las
dos obras, respectivamente. Determine las desigualdades que x y y deben satisfacer y
represnteles grficamente.
AGE-112
LGEBRA / UMH
88.- (Asignacin a mquinas) Una compaa elabora dos productos, A y B. Cada uno
de estos productos requiere cierta cantidad de tiempo, en dos mquinas en su
elaboracin. Cada unidad del producto A requiere 1 hora en la mquina I y 2 horas en la
mquina II; cada unidad del producto B demanda 3 horas en la mquina I y 2 horas en la
mquina II. La compaa dispone de 100 horas a la semana en cada mquina. Si x
unidades del producto A y y unidades del producto B se producen a la semana, d las
desigualdades que satisfacen x y y y represntelas en forma grfica.
Calcule el valor mximo de la funcin objetivo Z sujeta a las restricciones dadas.
89.-
Z = 3x + 2y; x 0, y 0, x + y 5
90.-
Z = 3x + 4y;
x 0, y 0, 2x + y 3
91.-
Z = 3x + 2y;
x 0, y 0, 2x + y 4, x + 2y 5
92.-
Z = 2(x + y); x 0,
y 0, 6x + 5y 17, 4x + 9y 17
Determine los valores mnimos de la funcin objetivo Z sujeta a las restricciones

dadas.
93.-
Z = x + y; x 0, y 0, x + 3y 6, 2x + y 7
94.-
Z = x + 2y; x 0, y 0, x + y x 5, x + 4y 8
95.-
Z = x 2y; x 0, y 0,
96.-
Z = x 3y, 0 x 3, y 0, x + 2y 6, x + y 5
x y + 1, x + y 2
97.- (Decisiones sobre produccin) Una compaa produce dos productos, A y B.

Cada unidad de A requiere 2 horas en una mquina y 5 en una segunda mquina. Cada
unidad de B demanda 4 horas en la primera mquina y 3 en la segunda mquina. Se
dispone de 100 a la semana en la primera mquina y de 110 en la segunda. Si la
compaa obtiene una utilidad de $70 por cada unidad de A y $50 por cada unidad de B,
cunto deber de producirse de cada unidad con objeto de maximizar la utilidad total?
98.- (Planeacin diettica) la dietista de un hospital debe encontrar la combinacin

ms barata de dos productos, A y B, que contienen al menos 0.5 miligramos de tiamina
y al menos 600 caloras. Cada onza de A contiene 0.12 miligramos de tiamina y 100
caloras, mientras que cada onza de B contiene 0.08 miligramos de tiamina y 150
caloras. Si el costo de cada alimento es de $10 por onza, cuntas onzas de cada uno
debern combinarse?
AGE-112
LGEBRA / UMH
3.3 EL MTODO SIMPLEX

El mtodo del simplex fue creado en 1947 por el matemtico George Dantzig.
El mtodo del simplex se utiliza, sobre todo, para resolver problemas de programacin
lineal en los que intervienen tres o ms variables.
El lgebra matricial y el proceso de eliminacin de Gauss-Jordan para resolver un
sistema de ecuaciones lineales constituyen la base del mtodo simplex.
Es un procedimiento iterativo que permite ir mejorando la solucin a cada paso.

El proceso concluye cuando no es posible seguir mejorando ms dicha solucin.
Partiendo del valor de la funcin objetivo en un vrtice cualquiera, el mtodo consiste
en buscar sucesivamente otro vrtice que mejore al anterior. La bsqueda se hace
siempre a travs de los lados del polgono (o de las aristas del poliedro, si el nmero de
variables es mayor). Cmo el nmero de vrtices (y de aristas) es finito, siempre se
podr encontrar la solucin.
El mtodo del simplex se basa en la siguiente propiedad: si la funcin objetivo, f, no
toma su valor mximo en el vrtice A, entonces hay una arista que parte de A, a lo largo
de la cual f aumenta.
Forma Estndar de Maximizacin:
a.
La funcin objetivo debe de ser maximizada
b.
Todas las variables son no negativas ( xi 0, i = 1, 2, 3, .);
c.
Todas las restricciones contienen ;
d.
Las constantes a la derecha en las restricciones son todas no negativas (b0).
Formulacin de un problema:
El primer paso es convertir cada restriccin, dada por la desigualdad lineal, en una
ecuacin lineal, esto se hace agregando una variable no negativa, llamada variable de
holgura a cada restriccin, por ejemplo:
Convertir la desigualdad
10 en ecuacin,
Lo que se hace es que agregamos la variable de holgura que llamamos
as:
x + x = 10, donde x 0.
La variable x absorbe cualquier holgura y representa la cantidad por la que x
x
deja de ser igual a 10.

NOTA:
Una variable de Holgura deber de usarse por restriccin.
La mecnica del mtodo simplex se plantea en el siguiente problema.
AGE-112
LGEBRA / UMH
Ejemplo 3.3
Maximice
z = 8 x1 + 12 x2
Sujeta a:
40 x1 + 80 x2 560
6 x1 + 8 x2 72
0 y
Solucin:
Agregamos las variables de holgura a cada restriccin.
40 x1 + 80 x2 + x3 = 560
6 x1 + 8 x2 +
= 72
Luego escribimos la tabla simplex inicial as:

x1 x2 x3 x4 z
40 80 1 0 0 560
6
8
0 1 0 72
8 12 0 0 1 0
La ltima fila es donde se ubican los indicadores.

Esta tabla representa un sistema de 3 ecuaciones con 6 variables, como hay mas
variables que ecuaciones, es sistema es dependiente y tiene un nmero infinito de
soluciones. Nuestra meta es encontrar una solucin en donde todas las variables sean no
negativas y z sea tan grande como sea posible. Esto se har por medio de operaciones
sobre renglones para reemplazar el sistema dado por otro equivalente, donde ciertas
variables se eliminan de algunas ecuaciones. El proceso se repite hasta que la solucin
ptima pueda leerse en la matriz.
Ahora debemos seleccionar un pivote, con el indicador negativo de mayor magnitud
(-12)seleccionamos nuestra columna pivote esto es:
x x x x
1
40 80 1 0 0 560
6
8
0 1 0 72
8 12 0 0 1 0
Columna pivote
Procedimiento para encontrar el rengln pivote:
AGE-112
LGEBRA / UMH
Lo que hacemos es que de cada trmino de la columna pivote divide a su respectivo

valor de la columna situada a la derecha as y seleccionamos el menor as:
Rengln pivote
Columna pivote
Pivote
Entonces de la unin de la columna pivote y el rengln pivote tenemos el pivote y en

este ejemplo es 80.
Para comenzar el pivoteo, convertimos el pivote en 1 y todos lo dems elementos de la
columna pivote en cero.
Como todava aparece un indicador negativo, repetimos el procedimiento hasta que el

indicador sea positivo. Ahora la primera columna se convierte en nuestra nueva
columna pivote.
Encontramos los cocientes y elegimos el menor:
AGE-112
LGEBRA / UMH
7
16
= 14 y
= 8 entonces el segundo rengln se convierte en rengln pivote y 2
0 .5
2
nuestro nuevo pivote.
Repetimos el pivoteo as:
Como ya no tenemos indicadores negativos, decimos que hemos concluido el proceso

de pivoteo y lo que hacemos es encontrar en la ultima tabla matricial el conjunto de
solucin que maximiza la operacin,
Aqu la solucin bsica factible es
=8y
= 3 y su funcin objetivo es
z = 8 x1 + 12 x2 as que al sustituir las variables encontramos que

z = 8 ( 8 ) + 12 ( 3 ) = 100 tal y como lo evidencia la tabla matricial en su ultimo
elemento.
AGE-112
LGEBRA / UMH
EJERCICIOS 3.3
Utilice mtodo Simplex
99.- Maximice Z = x + 3y + 2z sujeta a x 0, y 0 y z 0,
2x + y + z 5 , x + 2y + z 4
100.- Maximice Z = x + y + z sujeta a x 0, y 0 y z 0,
4x +2y + z 11 , 2x + 2y + 3z 15, x + 2y + 2z 11
AGE-112
LGEBRA / UMH
SOLUCIN A LOS EJERCICIOS PROPUESTOS

1.
A : 2 X 2 ; B : 2 X 3 ; C : 3 X 1 ; D : 3 X 3 ; E :2 X 3 ; F : 2 X 2 ;
G:1X3;H=1X1
2.
Cualquiermatrizdelaforma 0, x, y, x,0, z, y, z,0

6 12
3.
3 9
2 4 6
4.
6 0 4
2
0 5
5.
0 6 1
2 3 1
6.
3 3 1
4 13
7.
1 6
4 7
8.
9.
10.
18 21
2 1
13
12
12
5 10 21
6 5 22
35
16
17
11. x = 1, y = 4
12. x = 4, y = 1, z = -1, t = 1
13. x = 1, y = 2, z = 8, t = 4
14. x = 2, y = 2, z = 3, t = 1, u = 4, v = 3, w = 0
AGE-112
LGEBRA / UMH
15. x = 0, y = 1, z = 2, t = 1, u = 2, v
20+22+18 35+36+32 25+24+26
8+9+11
10+9+8
6+8+5
0 33 39
17. (a)
(b)
A+B=
35
38
45
30
33
39
35
38
45
30
5(A + B) = 5
18. (a) no tiene solucin

30 34 20
(b)
(1.5)
88.75
45
14
88.5
20
69
16
26 25
62.5
132.5 61.25 46.5

49.75
77.5
= 3, w = 0.16.
60 103
=
28 27
175
= 225
+ (1.25)
A+B + C =
75
19
165 195
0
190
150
0
35
30
26
52
25
18
23
24
32
19. 3 x3
20. 4 x 4
21. 2 x 4
22. 3 x 5
23. 2 x 5
24. CBA es no definida por el numero de columnas (3) en BA .
25. [ 23 ]
26. [ 3 4 ]
27.
18
28
28.
2
6
10
AGE-112
29.
30.
31.
LGEBRA / UMH
4
2
5
2
2
11
6
32
2.
5 7 8 21
14 9 16 41
1
3
2
33.
4 5 6
0
25 14
58 32
A2 5 A + 2I = 0
0
1 0 0
2 0 1 0
0 0 1
1 0 0

= 0 4 5

0 0 9
10
15
34.
2
35.
1
3 x 7
4 y 5
3
36.
4
2 x 4
5 y 7
1 3
=
1 6
17 3
38 2
1
=
1
AGE-112
37.
38.
39.
LGEBRA / UMH
y
4
= 13
z
2
5
x
0
3
4 y = 7

5 z 9
y 0
= 5
z
u 12
x1
40.
x
5
x
-2
x
0
5
= 7
0
650
41. [ 5
42.
B=
550
= 12,650.
10 ]
500
300
20
15
30
10
20
10
12
AB=
233
200
498
242
201
490
248
201
510
43. x = 3, y = 1
44. u = 4, v = 1
AGE-112
LGEBRA / UMH
45. x 1 = 1, x 2 = 2, x3 = 1
46. u = 2, v = 1, w = 3
47. x = 1, y = 3, z = 3, t = 2
48. x 1 = 1, x 2 = 2, x 3 = 1, x 4 = 2
49. x = 4, p = 17
50. si x son unidades de A, y unidades de B y Z unidades de C producidas.
entonces 3x + y + 2z = 850, x + 2y + 4z = 1200, 2x + y + z = 550.
La solucin es: x = 100, y = 150 y z = 200.
51. Si x ,y , z son unidades de tipo 1,2 y 3 a descargar.
Entonces el total de espacio ocupara: 5x + 2y + 4z = 1050;
total de carga: 2x + 3y + z = 550
total de transporte: 10x + 40y + 60z = 13,500.
Solucin ser: x = 50, y = 100 y z = 150.
52. Si x ,y ,z son horas- hombre para los tres proyectos.
Entonces la solucin ser:
x + y + z = 5000, 8x + 10y + 12z = 53,000 y z = x + y .
donde: x = 1000, y = 1500 y z = 2500.
AGE-112
LGEBRA / UMH
53.
54.
55.
No inversa
56
. (1/11) 2
2
4
1
57
. (1/13)1
1
2
4
58.
59.
2x 3y = 1 y 3x + 4y = 10
x 2

y 3
O sea
60.
2
da :
3
1 4/17

10 3/17
3 x 1
. Esto implica
4 y 10
3/17 1 34/17 2

2/17 10 17/17 1
x = 2, y = 1.
2x y +3z = 3 ; x + y + z = 2 y 3x + 2y z = 8
1
3
1
1
2
da :
3 x 3

1 y 2 . Esto implica

1 z 8
AGE-112
x
y
LGEBRA / UMH
2
1

1
2
3
3

2 (1/13) 4

8
1
5
11
7
4 3 1

1 2 2 .

3 8 1
, x = 1, y = 2, z = 1.
61.
2u + 3v 4w = 10 ; 2u + 0v + w = 1 y u + 2v + 0w = 1
2
1
u
v
3
0
2
2
2
4 u 10
1 v 1 . Esto implica

0 w 1
1
3
4 10
2 8

0
1 1 (1/15) 1
4

2
0 1
1
4
da :
3 10 1

6 1 0.

6 1 3
, u = 1 , v = 0 , w= 3.
62.
1 3
A = 2 4 , B =
1 da
3
2
2
1 1
2 and B1 =
A1 =
1 3 2
AB = 2 4 3
1
B1A1
1 =
7 2
8 2
3
2
1
2
1 1 4
1 1
3 2
gives
4
(AB)1 =
1
7

2
7

2
= (AB)1
AGE-112
63.
LGEBRA / UMH
(a)
20
100
50
A 100
56
80 0.2

8 0.5
80
(b)
0.8 0.7
0. 9 da (I A) 1 =
I A = 0.5
0.7
0.1
1 90

37 50
70
80
90 70 74 250

X =(I A)1 D 1
37 50 80 37 180
250 unidades de la industria I y 180 unidades de la industria II.
(c)
64.
los nuevos requerimientos para las dos industrias sern (30/100)(250) y

(16/80)(180) o sea 75 y 36 unidades
La matriz a introducir es :
0
20/100
40/100 40/ 200
A
80/200
0
40/200 1/5 0

100/ 200 2/ 5 1/5

40/ 200 0 2/ 5
1/5
1/ 2
1/5
Queremos invertir (I A ).
0
4/ 5
2/5 4/ 5
( I A | I) 0 2/5
1/5
1/ 2
4/ 5
1 0
0 1 0
0 0 1
Se sigue la siguiente operacin. R3 + (1/2)R2 ; (5/4)R2 ;

R1 + (1/2)R3 ; R2 + (3/2)R3 ; 2 R3 ; y obtenemos :
11/8 1/ 4 1/2
1 0 0
1
2 3/2
0 1 0
1/ 2
1
2
0 0 1
La nueva matriz de salida X es :
AGE-112
LGEBRA / UMH
11/8 1/4 1/ 2 70 675 /4
2 3/2 50 350
1

1
2 120 325
X =(I A)1 D = 1/2
Nuevos datos primeros: para P, (40/100)(675/4) = 67.5 ; para Q, (80/200)(350)

= 140; y para R , (20/200)(325) = 32.5.
65.
67.
69.
71.
72.
25
38
21
x=3
66. 34
68. 32
70. 4
7, 1 7, 2 7
gives
1, y 2 1
73. x = 6, y = 10
74. x = 1, y = 1, z = 1
76. x = 1, y = 1, z = 2
75. x = 2, y = 1, z = 1
AGE-112
LGEBRA / UMH
77.
78.
y
79.
( 0,2)
1
( 2,0)
( 3,0)
x
80.
( 0,4)
81.
y
82.
y
( 0,6)
( 3/2,0)
( 2,0)
( 0,4/3)
x
85.
15
12
5
12
10
86.
2
x
1
AGE-112
87.
LGEBRA / UMH
0 x 70, 0 y 90,
40 x + y 100
x
100
y
100
90
70
70 x
y
120
90 y
P2
40
x
90
40
70
100
88.
89.
Los vrtices de la regin factible son (0, 0), (5, 0) y (0, 5).
Zmax. = 15 en (5, 0).
90.
91.
92.
93.
94.
Los vrtices de la regin factible son (0, 0), (3/2, 0) y (0, 3).
Zmax. = 12 at (0, 3).
Los vertices son (0, 0), (2, 0), (1, 2) y (0, 5/2). Zmax. = 7 en (1, 2).
Los vertices son (0, 0), (17/6, 0), 0, 17/9) y (2, 1). Zmax. = 6 en (2, 1).
Los vertices son (6, 0), ( 3,1) and (0, 7). Zmin. = 4 en (3, 1).
Los vertices son (8, 0), ( 4,1) and (0, 5). Zmin. = 6 en (4, 1).
95.
Zmin = es incalculable, regin infinita
96.
97.
No tiene solucin: regin factible vaca.

Si x unidades de A y y unidades de B son producidas, entonces necesitamos
mximizar
AGE-112
LGEBRA / UMH
Z = 70x + 50y sujeto a x, y 0, 2x + 4y 100 y 5x + 3y 110.

Zmax. = $1700 en x = 10, y = 20.
.
98.
Si x onzas de A y y onzas de B son usadas, entonces necesitamos minimizar

(en dlares) Z = $0.1(x +y) sujeto a: x, y 0, 0.12x + 0.08y 0.5 y
100x + 150y 600. Z es mnimo cuando x = 2.7 onzas de A y y = 2.2 onzas de
B.
99.
100.

073 Algebra

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UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE HONDURAS

VICERRECTORIA DE EDUCACIN DISTANCIA

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