LA PRCTICA COMUNITARIA

MARA ISABEL RESTREPO VLEZ

UNIVERSIDAD ESPECIALIZADA DE LAS AMRICAS

UDELAS
FACULTAD DE ESTIMULACIN TEMPRANA Y ORIENTACIN FAMILIAR
PRCTICA UNIVERSITARIA
PANAM
2014

INTRODUCCIN

El ser humano es un ser social por naturaleza, el cual se desenvuelve en el

entorno mediante vnculos sociales y desarrolla su vida en comunidades. De ah
que desde diferentes profesiones y estructuras de la sociedad, se apele a la
intervencin o prctica comunitaria para abordar situaciones, analizar y resolver
problemticas e investigar determinados aspectos sociales.
El presente texto tiene como finalidad dar a conocer en qu consiste la practica
comunitaria, sus caractersticas y la forma como sta se lleva a cabo, y su
aplicacin en diferentes mbitos.

DEFINICION Y CARACTERISTICAS DE LA PRCTICA COMUNITARIA

Para tener un acercamiento a la definicin de la prctica comunitaria es necesario
en primera instancia aclarar a que se hace referencia cuando se habla de
comunidad.
La comunidad puede definirse como una unidad social cuyos
miembros participan de condiciones bsicas de vida en comn a travs de
instituciones primarias, compartiendo un espacio geogrfico y un sistema de
valores y comunicacin que le asegura un sentimiento de pertenencia e identidad
compartido1.
Sin embargo el concepto de comunidad es ms amplio, las comunidades estn
constituidas por mltiples factores que se imbrican, aportndole a cada una
caractersticas particulares, la poblacin o poblaciones que la conforman, los
factores que vinculan a sus miembros, aspectos culturales e ideologas entre
otros. Pese a que los miembros de una comunidad presentan caractersticas en
comn ninguna comunidad es homognea, por el contrario se caracteriza por la
diversidad.
Actualmente, a raz de la incursin de las nuevas tecnologas y especialmente del
internet, la configuracin de una comunidad ha logrado traspasar barreras
geogrficas. El ciberespacio
ha ampliado y transformado radical y
extraordinariamente el sentido, el concepto y la configuracin de la comunidad. Ya
no resulta suficientemente preciso referirse en singular a la comunidad de
referencia de las personas. En el marco de la globalizacin las comunidades y las
sociedades sono pueden ser multiculturales, multitnicas y desterritorializadas, y
la idiosincrasia de las personas que las habitan se define, cada vez ms por nexos
fsicos y virtuales de multiafiliacin.2
La prctica comunitaria por su parte, puede definirse como un conjunto de
acciones, estrategias y tcnicas que se implementan en una comunidad con la
participacin activa de sus miembros, buscando mediante uno o diferentes

Seminario de Introduccion, Procesos metodologicos en la practica comunitaria.

Disponible
en
Internet:
http://www.slideshare.net/diadelpigusa/presentacionpractica-social-comunitaria. [Citado el 23 de marzo de 2014]

UCAR, Xavier. La Comunidad como Eleccin. Teora y Practica de la Accin

Comunitaria. Dpt. Pedagoga sistmica y social. Universidad Autnoma de
Barcelona. 2009. P.7. Disponible en Internet: http://contactoradio.com.co/wpcontent/uploads/2014/02/LA-COMUNIDAD-COMO-ELECCI%C3%93N-TEOR%C3%8DAY-PR%C3%81CTICA.pdf [Citado el 23 de marzo de 2014]

medios, mejorar la calidad de vida comunitaria. 3 Las acciones comunitarias

promueven la toma de conciencia por parte de las personas, que las lleva a
empoderarse de las situaciones que los afectan y moviliza un proceso de
transformacin. Toman conciencia de ser en un espacio temporal determinado y a
travs de esta toma de conciencia se ven a s mismos como sujetos de cambio y
aprendizaje. Las acciones comunitarias pretenden conseguir que las personas y
las comunidades elijan y construyan sus propios destinos 4.
La prctica, intervencin o accin comunitaria se encuentra atravesada por
mltiples factores que se interrelacionan al incursionar en la comunidad, tales
como espacios, territorios, profesiones y profesionales, instituciones, grupos
tnicos, colectivos, individuos, grupos de diferente ndole, minoras, asociaciones,
organizaciones, estrategias, tcnicas y metodologas. La accin comunitaria es,
en primer lugar, un crisol diversificado de enfoques, perspectivas, y contenidos y
en segundo, un cruce o punto de encuentro de diferentes teoras, practicas y
tradiciones, tanto disciplinares como profesionales. 5
Este cruce de diversos aspectos tiene un fin comn sea cual sea el enfoque o el
contexto que se tome como punto de referencia para intervenir en la comunidad,
las acciones, estrategias y tcnicas, puestas en marcha a travs de la accin
comunitaria tienen como objetivo el bienestar de la comunidad, partiendo de la
identificacin de unas necesidades concretas con la participacin activa de la
misma. Se le da voz a la comunidad, capacidad de decisin y de accin para que
se empodere de las situaciones que le ataen.
La vinculacin comunitaria requiere de la participacin de los miembros de la
comunidad en proyectos centrados en sus problemas. Una participacin
comunitaria significativa abarca ms que la simple participacin fsica e
incluye la generacin de ideas, los aportes para la toma de decisiones y la
responsabilidad compartida. Entre los factores que motivan a la gente a
participar podemos mencionar el deseo por tener un papel activo en la mejora
de sus propias vidas, cumplir con obligaciones sociales o religiosas, tener la
necesidad de un sentido de comunidad, y buscar recompensas en efectivo o
en especie. Sin importar que es lo que los motiva, para lograr una
participacin comunitaria significativa, y tener una iniciativa exitosa y
3

Ibidem. P8. [Citado el 23 de marzo de 2014]

Ibidem. P14. [Citado el 23 de marzo de 2014]

Ibdem, P. 7.

sustentable, es imprescindible que los lderes de la vinculacin comunitaria,

respeten, escuchen y aprendan de los lderes de la comunidad. La falta de
respeto mutuo y la falta de aprendizaje conjunto puede generar perdida de
ideas, confianza, recursos, y lo que es ms importante de eficacia (Henry,
2011; Miller et l., 2005; Minkler et l., 2009) . 6
Puede decirse entonces que los miembros de la comunidad tienen un papel
protagnico en la prctica comunitaria, no solo son el objeto de la intervencin
sino tambin participantes activos que tienen voz para determinar hacia donde
se va a direccionar la accin comunitaria.
Tambin es fundamental la interaccin entre el interventor y la comunidad,
donde el primero debe ser especialmente cuidadoso de no asumir posiciones
subjetivas en los procedimientos a realizar y debe estar abierto a escuchar y
promover la participacin de la poblacin, e interactuar activamente con sus
lderes para la consecucin de los objetivos que se hayan propuesto.
Teniendo en cuenta lo expuesto, puede decirse que la prctica comunitaria se
caracteriza por:

Ser un proceso de transformacin que parte de la comunidad como

gestora activa de cambios positivos.

La comunidad debe ser protagonista de la accin comunitaria y

trabajar en su propia transformacin al empoderarse del proceso.

Busca determinar mediante la participacin activa de la poblacin las

necesidades principales de la comunidad y partiendo de ellas gestionar
acciones que deriven en mejorar la calidad de vida comunitaria.

Es un proceso multifactorial y multidisciplinario, puede ser abordado

desde diferentes disciplinas.

Debe realizarse incursionando en la comunidad, no puede llevarse a

cabo desde afuera porque es dentro de esta que pueden conocerse
sus necesidades y caractersticas particulares.

Principios de Vinculacin Comunitaria. Department of health &human services USA. NIH Publicacin
Nro.11-7803S.Impreso
en
Septiembre
2011.
Disponible
en
Internet:
http://www.atsdr.cdc.gov/communityengagement/pdf/Principles_Community_Engagement_2ndEdition_Spani
sh.pdf

Requiere de una interaccin respetuosa, constante, proactiva y de

mutua colaboracin entre los agentes promotores de la practica
comunitaria y los lderes comunitarios.

METODOLOGA DE LA PRCTICA COMUNITARIA

El desarrollo del trabajo comunitario comprende tres fases principales, que aunque
se encuentren delimitadas se correlacionan durante todo el proceso, estas son el
diagnstico, la elaboracin y ejecucin de un plan de accin, y finalmente, el
seguimiento del plan de accin y de su impacto en la comunidad intervenida. 7
EL DIAGNOSTICO: es el punto de partida o base para encaminar la accin
comunitaria, para obtenerlo debe realizarse un estudio de la comunidad a
intervenir, teniendo en cuenta sus caractersticas demogrficas, geogrficas,
culturales, los niveles educativos que se presentan, los recursos con los que
cuenta o potencialidades, las necesidades y problemticas existentes, los
comportamientos comunales, las capas sociales que la componen y
especialmente los lideres tanto positivos como negativos que se encuentran en
ella.
El diagnostico permite no solo saber que sucede al interior de la comunidad,
tambin ofrece la informacin base para realizar una programacin de las
acciones concretas a ejecutar, y para determinar las estrategias mediante las
cuales el plan de accin se llevara a cabo. Adems permite jerarquizar las
necesidades de la poblacin para organizar los objetivos y metas a lograr.
No debemos olvidar que ante todo este diagnstico tiene un alcance comunitario;
no es diagnosticar la situacin de un individuo, un grupo, una institucin, sino de
una comunidad (toda ella en su conjunto.8
Para la realizacin del diagnstico los facilitadores de la prctica comunitaria
pueden valerse de la documentacin existente acerca de la comunidad objeto en
documentos o archivos. Tambin es importante Realizar un recorrido de la
comunidad o barrido de informacin, para conocer las infraestructuras que posee y
el estado en que se encuentran, los tipos y cantidad de viviendas, espacios
culturales y recreativos, espacios enfocados a la promocin y prevencin en
materia de salud, organizaciones con que cuenta; este barrido aportara
7

ORTEGA PUJOL. Y. :Acercamiento a una Diferenciacin de las tipologas de trabajo

comunitario. Su aplicacin en Cuba. En Contribuciones a las Ciencias Sociales,
diciembre 2011. Disponible en internet : www.eumed.net/rev/cccss/16/

MORI Sanchez, Mara del Pilar. Una Propuesta metodolgica para la intervencin
comunitaria. Universidad San Martin de Porres.2014. Disponible en Internet:
http://www.scielo.org.pe/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1729-48272008000100010

informacin acerca de los recursos con los que se podr contar, adems al
recorrer la comunidad se propicias las primeras socializaciones de los agentes
interventores con la poblacin.
Debe estructurarse un instrumento de indagacin para obtener de una muestra
representativa de la poblacin la informacin requerida acerca de la comunidad.
Algunas de las tcnicas que pueden emplearse para la recoleccin y anlisis de
los datos son la observacin directa de la comunidad en situaciones y contextos
diferentes; la observacin participante; la entrevista estructurada; la entrevista
semi-estructurada; la entrevista estandarizada; la entrevista abierta; el anlisis de
contenido reflexivo, que permita darle un marco de referencia terico a las
respuestas conductuales de los miembros de la comunidad; y las uentes
documentales.
Finalmente debern analizarse los datos arrojados por las estrategias de
indagacin empleadas, dndoles un valor cuantitativo y/o cualitativo para realizar
el respectivo informe sobre las condiciones en que la comunidad se encuentra.
Es importante compartir y verificar la informacin obtenida de esta indagacin con
los mismos miembros de la comunidad.
ELABORACION Y EJECUCION DEL PLAN DE ACCION: constituye la planificacin y el

diseo de la intervencin. Se toman en cuenta las necesidades identificadas en el

diagnostico se jerarquizan y en conjunto con la comunidad se determinan las
acciones mediante las cuales se dar solucin a las situaciones que se definieron
para intervenir. En este caso, es importante generar debate y participacin
comunitaria as como evitar que la subjetividad del investigador se involucre en la
etapa: la comunidad aporta las posibles vas de solucin si se logra su auto
participacin. Permite formular adecuadamente la organizacin del tiempo para el
posterior desarrollo de las acciones a emprender en la comunidad []. Otro
aspecto importante en este paso lo constituye la capacitacin de las figuras claves
de la comunidad es tarea permanente del plan de accin para garantizar la calidad
y efectividad de la direccin y participacin de los implicados en el proceso del
trabajo comunitario. 9
En este paso es importante determinar los actores sociales sean personas,
grupos, u organizaciones, interesados en conformar el o los grupos de trabajo,
ninguna comunidad es una realidad homognea y cuando se emprende un
programa de accin dentro de la misma, existen diferentes actores sociales, que
los confirmaremos en grupos etarios, los cuales no tendrn, presumiblemente la
misma reaccin frente al programa (Ander-Egg, 2000).10.
9

10

Op.Cit.

MORI Sanchez, Mara del Pilar. Una Propuesta metodolgica para la intervencin
comunitaria. Universidad San Martin de Porres.2014. Disponible en Internet:

Al elaborar el plan de accin se tiene en cuenta la justificacin de la intervencin,

es decir, porque o con qu fin se est realizando, cual es el problema o situacin a
solucionar y a travs de cuales acciones o estrategias se intervendr. Se definen
los objetivos segn su prioridad, especificando el objetivo general y los especficos
que se derivan de ste. De la formulacin adecuada de los objetivos depende un
alto porcentaje del xito de la prctica comunitaria.
Tambin se plantean las metas que se pretende lograr, estas son el impacto o
contribuciones que la accin comunitaria dejara para la comunidad y se definen
como logros cuantificables basndose en los criterios de cantidad, calidad y
tiempo.

SEGUIMIENTO Y EVALUACION DEL PROCESO DEL PLAN DE ACCION Y DE

SU IMPACTO: es importante realizar un monitoreo permanente de la efectividad
de la intervencin, para estar al tanto de sus fortalezas y debilidades con el fin de
poder realizar los ajustes correspondientes y cuidar que el plan de accin este
siguiendo su debido curso para la consecucin de los objetivos planteados. Se
recomienda realizar una evaluacin constante desde el momento del diagnostico,
que atraviese el proceso de ejecucin del plan de accin y que culmine en una
evaluacin final cuando la practica comunitaria llegue a su fin.
La evaluacin final evala si pudieron lograrse los objetivos y metas propuestas en
un inicio, y compara los datos obtenidos inicialmente al analizar la situacin y
condiciones en que se encontraba la comunidad, con su situacin actual.
Los resultados obtenidos se presentan a la comunidad para que los analice y
retroalimente la experiencia con sus opiniones y propuestas frente a la
intervencin realizada. Adems la poblacin de este modo puede percatarse de
los logros obtenidos y aquellos aspectos en los que aun puede fortalecerse.

En la siguiente tabla se presentan algunos modelos metodolgicos para llevar a

cabo el abordaje de la prctica comunitaria.

http://www.scielo.org.pe/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1729-48272008000100010

LA PRCTICA COMUNITARIA DESDE DIFERENTES DISCIPLINAS

La prctica comunitaria es empleada dentro de una gran gama de disciplinas, para

desarrollar trabajos con la comunidad de acuerdo con los respectivos campos de
accin a los que estas se dedican, sea cada una por separado, o de manera
interdisciplinaria.
La educacin social, el trabajo social, la sociologa, las ciencias de la salud, la
psicologa y la antropologa entre otras disciplinas, se centran, entre otros
contenidos y prcticas, en la accin comunitaria. En algunas de ellas existe
adems una especializacin concreta en el mbito comunitario, que genera un
desarrollo de conocimientos y tcnicas especializados en dicho mbito. Es el
caso por ejemplo de la psicologa comunitaria en el marco de la psicologa; el
trabajo comunitario en el marco del trabajo social y la animacin sociocultural
en el de la educacin social.11
En el mbito de la salud por ejemplo la accin comunitaria est destinada a la
promocin de la salud y prevencin de la enfermedad y al abordaje de situaciones
donde se presentan factores de riesgo para la salud. La prctica comunitaria en
salud es concebida como un medio para promover la participacin de la
comunidad en los programas de salud, puesto que al tomar en cuenta la
comunidad y convocarla para ser partcipe, la comunidad siente los programas de
salud como algo propio, asumiendo la responsabilidad del problema y participando
en su solucin.
Desde la psicologa comunitaria la prctica comunitaria se implementa para
desarrollar estudios acerca del comportamiento comunitario, as como tambin
para que a travs de la interaccin participativa con la comunidad, se promueva el
desarrollo el individuo, de su hbitat y de la relacin de ambos factores entre s y
con la sociedad en general.

BIBLIOGRAFIA

11

LLENA Bere Asun,Parcerisa Aran Artur. 10 Ideas Clave, Accion Comunitaria.

Editorial Asun. Primera edicion, 2009. Disponible en internet:
http://books.google.com.pa/books?
id=KCYOKRfObZ0C&pg=PA90&lpg=PA90&dq=practica+comunitaria+en+diferentes
+disciplinas&source=bl&ots=vrUqAkeJek&sig=aiMNbKS_Zi19r3M8F0nacWzhWsY&hl
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%20comunitaria%20en%20diferentes%20disciplinas&f=false

Seminario de Introduccion, Procesos metodologicos en la practica

comunitaria.
Disponible
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Internet:
http://www.slideshare.net/diadelpigusa/presentacion-practica-socialcomunitaria.

UCAR, Xavier. La Comunidad como Eleccin. Teora y Practica de la

Accin Comunitaria. Dpt. Pedagoga sistmica y social. Universidad
Autnoma de Barcelona. 2009. P.7. Disponible en Internet:
http://contactoradio.com.co/wp-content/uploads/2014/02/LA-COMUNIDADCOMO-ELECCI%C3%93N-TEOR%C3%8DA-Y-PR%C3%81CTICA.pdf

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2011.
Disponible
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