Memoria Descriptiva

Mejoramiento de los Servicios Educativos en la I.E.
de Nivel Primaria y Secundaria N 64353 Hiplito Unanue

CFB Km. 15 Distrito De Yarinacocha Provincia de Coronel Portillo Departamento de Ucayali
GOBIERNO REGIONAL DE UCAYALI

GERENCIA REGIONAL DE INFRAESTRUCTURA
SUB GERENCIA DE ESTUDIOS
MEMORIA DESCRIPTIVA
ARQUITECTURA
PROYECTO : MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS EN LA I.E. DE
NIVEL PRIMARIA Y SECUNDARIA N 64353 HIPLITO UNANUE CFB
KM. 15 DISTRITO DE YARINACOCHA PROVINCIA DE CORONEL
PORTILLO DEPARTAMENTO DE UCAYALI
CONSORCIO HIPOLITO UNANUE
Mejoramiento de los Servicios Educativos en la I.E. de Nivel Primaria y Secundaria N 64353 Hiplito Unanue
MEMORIA DESCRIPTIVA
ARQUITECTURA
1. NOMBRE DEL PROYECTO.
MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS EN LA I.E. DE NIVEL
PRIMARIA Y SECUNDARIA N 64353 HIPOLITO UNANUE CFB KM. 15
DISTRITO DE YARINACOCHA PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO
DEPARTAMENTO DE UCAYALI
2. JUSTIFICACIN DEL PROYECTO

El proyecto se plantea debido a las condiciones de la infraestructura existente, que
se encuentra deteriorada a consecuencia de diversos factores (climatolgicos,
antigedad de la edificacin, materiales empleados, etc.) y al insuficiente
mantenimiento que ha tenido a lo largo de su vida til.
3. ASPECTOS GENERALES.
3.1 UBICACIN
La I. E. Hiplito Unanue se encuentra ubicada en:
Regin
: Ucayali.
Provincia
: Coronel Portillo.
Distrito
: Yarinacocha.
Sector
: Hiplito Unanue
Predio
: Reforma I Etapa
Direccin
: Carretera Federico Basadre Km 15.
3.2 DEL TERRENO
El terreno donde se intervendr con el proyecto presenta Saneamiento Fsico
Legal inscrito en la Zona Registral N VI sede Pucallpa. Cabe indicar que
actualmente parte del centro educativo viene funcionando en unas edificaciones
construidas en un terreno que se encuentra en litigio por lo que no se intervendr
en dicha rea.
rea, Linderos y Medidas Perimtricas.
Segn Partida Electrnica N 11040933 presenta los siguientes datos tcnicos:
Por el norte: 39.26 m.l. en lnea recta uniendo los vrtices del 4 al 1.
Por el sur: 41.50 m.l. en lnea recta uniendo los vrtices del 2 al 3.
Por el este: 188.48 m.l. en lnea recta uniendo los vrtices del 1 al 2.
Por el oeste: 192.40 m.l. en lnea recta uniendo los vrtices del 3 al 4.
rea: 7,639.00 m2.
Permetro: 461.74 m.l.

3.3 CLIMA
Pucallpa est asentada en una regin geogrfica con caractersticas tropicales de
selva baja, con humedad y temperaturas elevadas y homogneas, y
precipitaciones pluviales totales anuales del orden de 1500 a 2000 mm,
presentando una estacionalidad lluviosa, con mximos valores entre diciembre y
abril y meses relativamente secos entre junio a setiembre; mientras que los meses
de mayo y octubre noviembre son meses transicionales.
En cuanto a la temperatura, la ciudad de Pucallpa es uno de los lugares ms
clidos del pas, habindose registrado temperaturas mximas absolutas de 39
C. El promedio mensual vara entre 24 y 26 grados. En general el rea de
influencia del Estudio se enmarca dentro de un Clima de Selva Tropical.
3.4 VAS DE ACCESO
El acceso a la institucin educativa se realiza a travs de una via de transporte
terrestre accediendo a la ciudad de Pucallpa mediante la carretera Federico
Basadre.
3.5 SERVICIOS BSICOS
La Institucin Educativa Hiplito Unanue actualmente cuenta con el servicio de
energa elctrica, mientras que el servicio de agua se realiza mediante la
extraccin de un pozo perforado y el servicio desage se realiza mediante un
pozo sptico.
4. DIAGNSTICO Y EVALUACIN DE LA SITUACIN ACTUAL.
En la actualidad la Institucin Educativa Hiplito Unanue brinda servicios en el Nivel
Primario y Secundario en el turno de la maana. Sin embargo presenta una
infraestructura inadecuada e insuficiente la que pone en riesgo la integridad fsica de
los alumnos.
La Institucin Educativa actualmente cuenta con una infraestructura compuesta por 6
pabellones distribuidos en 11 aulas de clases, 1 aula de cmputo, 1 biblioteca, 1
almacn y 2 ambientes administrativos.
Gran parte de las aulas donde actualmente funciona secundaria han sido construidas
de material de madera y se encuentran ubicadas en un terreno saneado, as mismo
las aulas de primaria han sido construidas de material semi noble y se encuentran en
regular estado de conservacin, pero el problema principal est en que el servicio se
brinda en un terreno no saneado, por lo que de acuerdo a lo sealado en el perfil
tcnico no se intervendr en dicha rea.
La I.E. cuenta con 61 alumnos en el nivel primario y 89 alumnos en el nivel
secundario, dentro de su plana docente cuenta con 5 docentes de primaria ms 01
director, y 11 docentes de secundaria.
DEMOLICIONES Y DESMONTAJES :
Mdulo 01:
El mdulo 01 cuenta con 3 aulas del nivel secundario y una aula de computo, ha sido
construido de material semi noble y su estado de conservacin es malo, es por ello
que siguiendo lo determinado en el perfil tcnico del proyecto, se plantea su
demolicin.
Mdulo 02:
El mdulo 02 cuenta con 2 aulas del nivel secundario, ha sido construido de madera
y su estado de conservacin es malo, por lo que plantea su desmontaje.
Mdulo 03:
El mdulo 03 cuenta con dos ambientes donde actualmente funciona la biblioteca y
un almacen, ha sido construido de madera y se encuentra en mal estado, por lo que
plantea su desmontaje.
Mdulo 04:
Corresponde a una construccion de madera donde actualmente funciona un kiosko
por lo que siguiendo lo determinado en el perfil tcnico del proyecto, se plantea su
desmontaje.
As mismo se plantea la demolicin y/o desmonate de otras construccion pequeas
que se encuentran dentro del rea de intervencin.
TERRENO SANEADO
A INTERVENIR
TERRENO EN LITIGIO
SIN INTERVENCIN
TERRENO EN LITIGIO
SIN INTERVENCIN
Mdulos
A Demoler
La edificacion que actualmente cuentan con ambientes en mal estado de

conservacion, es por ello que siguiendo lo determinado en el perfil tcnico del
proyecto, es necesario la sustitucion total.
REAS SIN INTERVENCIN:

Existen edificacion que se encuentra construidos en la zona de terreno que
actualmente se encuentra en litigio, es por ello que siguiendo lo determinado en el
perfil tcnico del proyecto, no se intervedr en dicha zona
Vista Aulas
Sin intervencin
5. DESCRIPCIN DE OBRAS PROYECTADAS EN LA INFRAESTRUCTURA

EDUCATIVA.
El proyecto Mejoramiento de los Servicios Educativos en la I.E. de Nivel Primaria y
Secundaria N 64353 Hipolito Unanue CFB Km. 15 Distrito de Yarinacocha
Provincia de Coronel Portillo Departamento de Ucayali, busca desarrollar un
conjunto arquitectnico armnico y unitario en toda su extensin, presente a travs
de la dotacin de infraestructura moderna necesaria para el ptimo desarrollo de las
actividades educativas.
5.1. CRITERIOS DE DISEO.

Los criterios de diseo que se ha utilizado en el presente proyecto son en resumen la
sntesis de la bsqueda de mejorar la arquitectura educativa en base a componentes
tcnicos, normativos sealados en las distintas normas, tales como la Norma A.010,
A.040, A.120 y A130 del RNE, as como tambin en base a las Normas del sector
Educacin, Norma Tcnica para el Diseo de Centros Educativos de Primaria y
Secundaria, as como su documento de Trabajo Agosto 2006 de la misma; as
como tambin es el resultado de la propuesta de desarrollo de las Metas
establecidas en los Trminos de Referencia y del Perfil Tcnico del proyecto en
mencin.
5.1.1. DISEO FSICO Y ESPACIAL
La propuesta para el nuevo diseo de la nueva Infraestructura Educativa de la
Institucin Educativa HIPOLITO UNANUE, basa su concepcin a partir de
elementos que nos obligan a tomar partido, uno de ellos es la morfologa del
terreno junto a las edificaciones existentes que no sern intervenidas por
razones arriba mencionas y la otra es la principal actividad a desarrollar en la
I.E.
El primero de ellos nos obliga a ocupar el espacio de tal manera que se logre
integrar con las reas de terreno que cuenta edificaciones que no ser
intervenidas, y el segundo, para el buen desempeo educativo, es necesario
la utilizacin los elementos de proteccin bioclimtico.
5.1.2. DISEO BIOCLIMTICO.
A) CONTROL SOLAR y PLUVIAL.
Con respecto al control de los rayos de sol o precipitaciones pluviales, la
propuesta contempla el uso de parasoles en cada uno de las ventanas con
mayor incidencia solar y por otro lado se plantea voladizos que protegen los
pasadizos e ingresos a las aulas, stos elementos de proteccin solar prestan
las condiciones tcnicas de durabilidad y resistencia a las condiciones
climatolgicas existentes: cambios bruscos de incidencia solar, temperatura,
humedad relativa, vientos y precipitaciones pluviales.
B) SOBRE CALENTAMIENTO:
La Propuesta Arquitectnica acta reduciendo el sobrecalentamiento, lo que
es imprescindible a lo largo del ao para lo cual el proyecto contempla lo
siguiente:
- Utilizacin de Cubiertas con lminas termo acsticas.
- Utilizacin de muros de cabeza en esquinas y/o extremos de los bloques para
Aulas y dems ambientes.
- reas Verdes (Jardn) con grass natural y Arborizacin.
C) EFICIENCIA EN EL USO DE AGUAS:

El agua es un recurso escaso en nuestro pas por lo que es preciso reducir el
consumo y optimizar el ciclo.
El proyecto contempla en este aspecto la siguiente propuesta:
- Uso de grifera con temporizador en los lavabos y ovalines de los Servicios
Higinicos, con la finalidad de evitar el gasto intil de agua y reducir el
consumo diario.
5.1.3. ACCESIBILIDAD PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD.

El proyecto arquitectnico, contempla en su desarrollo las condiciones y
especificaciones tcnicas de diseo sealadas en la Norma A.120 del RNE, tal y
como se describe a continuacin:
- Los ingresos y el desplazamiento hacia los distintos ambientes de la
Infraestructura Educativa propuesta, ubicados en el primer piso y segundo piso;
se interconectan por medio de rampas con tramos y pendientes mximas que
van desde el 8% y 10% respectivamente.
- Las dimensiones de las puertas para aulas y ambientes alto transito son de
1.20 ml. y 3.00 ml. para puertas ubicadas en los ingresos, adems de haberse
propuesto el tipo batiente hasta 180 en los ambientes pblicos tales como
Aulas, Biblioteca y otros.
- Las escaleras y rampas de longitudes mayores a 3.00 ml., presentan barandas
metlicas en ambos lados, con las especificaciones sealadas en la normas
vigentes.
- La propuesta arquitectnica, considera servicios higinicos para personas con
discapacidad, emplazados de manera estratgica, as tambin los accesorios,
barras de apoyo, acabados, acorde con las especificaciones tcnicas
sealadas en la Norma A.120 del RNE.
5.1.4.VENTILACIN E ILUMINACIN
El proyecto arquitectnico, contempla en su desarrollo las condiciones necesarias
de acuerdo a lo especificado en la Norma Tcnica para el Diseo de Centros
Educativos de Primaria y Secundaria, as como su documento de Trabajo Agosto
2006 de la misma.
VENTILACIN:
La propuesta arquitectnica contempla una ventilacin natural alta y cruzada por
medio de las ventanas colocadas en cada ambiente. Se busca disminuir la
temperatura ambiente eliminando el calor producido por los alumnos y por el
asoleamiento a travs de circulaciones de aire, tal como se muestra en la imagen:
PABELLON TIPICO
AREA DE AULA= 49.06 m2
AREA DE AMBIENTE
PABELLON 02 - AULAS PRIMARIA
AULA 2
SEGUNDO PISO (mas desfavorable)
VENTANAS BAJAS
VENTANAS ALTAS
TOTAL
VENTILACION
AREA DE VENTANAS
L
H1
H2
49.06
3.48
3.48
CANTIDAD
1.65
2
2
0.85
AREA DE AULA
49.06 m2
AREA DE VENTANAS
17.38 m2 FIJO
AREA
11.4675
11.47
5.91
17.38
CONSIDERANDO QUE EL 50% DEL VANO SERA
% DE VENTILACION
17.70%
SI
CUMPLE
ILUMINACIN:
La propuesta arquitectnica contempla la iluminacin natural de la totalidad de sus
ambientes, logrando de esa manera ambientes con iluminacin clara, abundante y
uniforme, evitando sombras proyectadas, difusa y sin contrastes. Buscando en todo
momento que el mayor flujo de luz incida sobre el plano de trabajo, para ello se ha
planteado ventanas bajas en un lado y ventanas altas en el otro lado, las mismas
que cuentan con elementos de proteccin solar (parasoles y voladizos) a fin de
evitar la penetracin directa de los rayos solares dentro de los ambientes,
garantizando de esta manera una buena iluminacin natural
AREA DE AMBIENTE
AULA 2
SEGUNDO PISO (mas desfavorable)
VENTANAS BAJAS
VENTANAS ALTAS
TOTAL
AREA DE AULA
AREA DE ILUMINACION
% DE ILUMINACION
ILUMINACION
AREA DE VENTANAS
L
H1
H2
49.06
3.48
3.48
CANTIDAD
1.65
2
2
0.85
49.06 m2
17.38 m2
35.40% SI CUMPLE
10
AREA
11.4675
11.47
5.91
17.38
5.2. PLANTEAMIENTO GENERAL

ORGANIZACIN DEL CONJUNTO
La organizacin del conjunto est influenciada por la morfologa del terreno y por
la existencia de las edificaciones ya construidas y que no sern Intervenidas ya
que se encuentran en un terreno que actualmente est en litigio, buscando la
integracin de las mismas a travs de prticos de ingreso hacia dichas zonas.
La Infraestructura Educativa propuesta, con la distribucin de los ambientes y
con los materiales utilizados busca dar un sentido de modernidad sin perder el
contacto con el contexto donde se encuentra este proyecto.
Para lograr una intervencin integral en toda el rea del proyecto se busca
ocupar el espacio en armona con el entorno, integrndolo al conjunto por medio
de un paseo central, que se prolonga desde el ingreso principal ubicado en la la
Carretera Federico Basadre, desplazndose en sentido perpendicular al ingreso
secundario ubicado en el margen derecho, hasta llegar al polideportivo, parte
final del conjunto.
El conjunto se ordena en base a las circulaciones y en base a los mdulos de
edificaciones propuestos. Entre los mdulos de los pabellones de las aulas, en el
espacio central conformado por los mismos, se encuentra estratgicamente
ubicado un patio de formacin, que es el espacio integrador de la zona
acadmica con la administrativa.
As mismo se ha propuesto una rampa de acceso hacia el segundo piso
logrndose de sta manera y a travs de un puente peatonal, interconectar todo
el segundo piso, el mismo que cuenta con aulas del nivel primario y secundario.
La Zona Administrativa, se ubica a la derecha del ingreso principal, el cual se
integra con las aulas a travs de los corredores y patio de formacin.
11
12
Planteamiento general
Ingreso
Secundario
Dentro del planteamiento
general se observa cuatro zonas claramente definidas,
las cuales son:
a) ADMINISTRACIN
La zona administrativa se encuentra cerca al ingreso principal de la institucin
educativa, se accede desde la calle a travs de un corredor, sus ambientes se
distribuyen en un solo piso y ha sido diseado utilizando las mismas
caractersticas arquitectnicas de los mdulos de aulas para lograr la integracin
visual.
b) ZONA DE AULAS
sta zona est constituida en dos pabellones de dos pisos, uno pabelln para el
nivel primario y el otro pabelln para el nivel secundario. Adjunto a dichos
LOSA DEPORTIVA
pabellones se ubican estratgicamente dos mdulos
de S.H. para alumnos y
alumnas de cada nivel de estudios.
Ambos pabellones se integran en sus dos pisos a travs de rampas de acceso y
AULAS
un puente peatonal. La cobertura de los pabellones estar compuesta por
una
EXISTENTES
estructura liviana de madera con cobertura termo acstica, con la cada o
pendiente adecuada para la evacuacin pluvial, las que a su vez cuentan con un
cielo raso constituido con planchas de fibrocemento. Adems contarn con un
sistema de parasoles a fin de brindar el confort requerido para el buen
funcionamiento de la actividad acadmica.
Los pabellones que la conforman son:
COMEDOR
PABELLON 2 - PRIMARIA:
Ingreso
Edificacin a construir de 2 pisos, cada nivel cuenta con
3 aulas, adems cuenta
Secundario
con 1 escalera que conecta verticalmente a los dos pisos.
MODULO 5 - SECUNDARIA:
Edificacin a construir de 2 pisos, cada nivel cuenta con 3 aulas, adems cuenta
con
1 escalera que conecta verticalmente a los dos pisos.
BIBLIOTECA
SS.HH.:
Edificaciones a construir de 1 piso, cuenta con SS.HH. para hombres, mujeres, y
discapacitados, se ubican estratgicamente aledao aAULAS
cada pabellon de aulas a
SECUNDARIA
construir.
c) BIBLIOTECA
Edificacin a construir de 1 pisos, se encuentra ubicado en la zona cercana a la
zona acadmica.
AULAS
d) COMEDOR
PRIMARIA
ADMINISTRACIN
Edificacin a construir de 1 piso, se encuentra ubicado
estratgicamente frente al
patio recreativo para mayor accesibilidad.
e) LOSA DEPORTIVA
Edificacin a construir, se encuentra ubicada en la parte final del conjunto o,
cuenta con una plataforma multiuso y tribunas.
Ingreso
Principal
13
5.3. PROGRAMA ARQUITECTNICO
14
PROGRAMA ARQUITECTONICO
I.E. N 64353 HIPOLITO UNANUE
AMBIENTES
AREA M2
CANT.
12.23
11.81
12.80
3.20
6.95
24.39
6.83
7.01
2.76
1
1
1
1
1
1
1
1
1
PABELLON 01 - ADMINISTRATIVO
Direccin
Sub Direccin
Secretaria
S.H.
Archivo
Sala de Profesores
S.H.- de Profesores Mujeres
S.H.- de Profesores Hombres
Cuarto de Limpieza

Aula 01
Aula 02
Aula 03
Depsito/Escalera
Aula 04
Aula 05
Aula 06
49.06
49.06
49.06
18.16
49.06
49.06
49.06
1
1
1
1
1
1
1
74.56
49.06
1
1
74.56
49.06
78.47
57.31
11.20
5.88
4.08
Comedor
Cocina
Despensa
S.H. del Personal + CL
1
1
1
1
PABELLON 05 - AULAS SECUNDARIA
57.31
11.20
5.88
4.08
312.52
49.06
49.06
49.06
18.16
49.06
49.06
49.06
1
1
1
1
1
1
1
MODULOS DE S.H.
S.H.- Mujeres
49.06
49.06
49.06
18.16
49.06
49.06
49.06
123.62
PABELLON 04 - COMEDOR
Aula 01
Aula 02
Aula 03
Depsito/Escalera
Aula 04
Aula 05
Aula 06
12.23
11.81
12.80
3.20
6.95
24.39
6.83
7.01
2.76
312.52
PABELLON 03 - BIBLIOTECA / COMPUTO

Biblioteca + Depsito de Libros
Aula de Computo
AREA
REQUERID
A M2
87.98
49.06
49.06
49.06
18.16
49.06
49.06
49.06
77.88
18.77
15
37.54
15.80
4.37
S.H.- Hombres
S.H.- Discapacitados
2
2
LOSA DEPORTIVA
31.60
8.74
789.95
Losa Deportiva + Tribunas
789.95
6.19
2.53
8.12
1
1
1
OTROS
789.95
16.84
Garita de control
S.H.
Tanque Elevado
6.19
2.53
8.12
1,799.78
AREA NETA REQUERIDA
PORCENTAJE DE CIRCULACION +
MUROS
30.00%
539.93
2,339.71
TOTAL
OBRAS EXTERIORES
Patio de Formacin
rea de Recreacin
Cerco Perimtrico
Prticos de Ingreso
Pozo Sptico
Veredas, Rampas y Puente
16
5.4. CUADRO DE ACABADOS:
17
6. METAS:
Para la elaboracin del Expediente Tcnico se ha tomado como referencia las metas
descritas en el Perfil Tcnico del proyecto: Mejoramiento de los Servicios Educativos
en la I.E. de Nivel Primaria y Secundaria N 64353 Hiplito Unanue CFB Km. 15
Distrito De Yarinacocha Provincia de Coronel Portillo Departamento de Ucayali,
las mismas que han sido complementadas de acuerdo a las normas tcnicas del
sector, as tenemos:
-
DEMOLICIONES
CONSTRUCCION DE CERCO PERIMETRICO
CONSTRUCCION DE 01 PORTICO
SECUNDARIOS DE MATERIAL NOBLE.
CONSTRUCCION DEL PABELLON 01 (DIRECCIN, SUB DIRECCION, SALA DE

PROFESORES, SECRETARIA, S.H., ARCHIVO, S.H. PARA PROFESORES,
CUARTO DE LIMPIEZA), DE UN PISO DE MATERIAL SEMINOBLE.
CONSTRUCCIN DEL PABELLON 02 (06 AULAS PARA NIVEL PRIMARIA, 01

ESCALERA, 01 DEPSITO) DE DOS PISOS, EL SEGUNDO DE MATERIAL
SEMINOBLE.
CONSTRUCCIN DEL PABELLON 03 (01 BIBLIOTECA, 01 AULA DE

CMPUTO.) DE UN PISO, DE MATERIAL SEMINOBLE.
CONSTRUCCIN DEL PABELLON 04 (01 COMEDOR, 01 COCINA, 01

DESPENSA, 01 S.H.) DE UN PISO, DE MATERIAL SEMINOBLE.
CONSTRUCCIN DEL PABELLON 05 (06 AULAS PARA NIVEL PRIMARIA, 01

ESCALERA, 01 DEPSITO) DE DOS PISOS, EL SEGUNDO DE MATERIAL
SEMINOBLE.
CONSTRUCCIN DE 02 MDULOS DE S.H., DE UN PISO Y DE MATERIAL

SEMINOBLE.
COSNTRUCCION DE 01 LOSA DEPORTIVA TECHADA Y CON TRIBUNAS.
CONSTRUCCIN DE 01 RAMPA Y 01 PUENTE DE CONOXECION HACIA EL

SEGUNDO PISO.
CONSTRUCCIN DE 01 GARITA DE CONTROL CON S.H.
CONSTRUCCIN DE 01 TANQUE ELEVADO.
CONSTRUCCIN DE 01 POZO TUBULAR.
CONSTRUCCIN DE 01 POZO SPTICO.
CONSTRUCCIN DE 01 PATIO DE FORMACION Y 01 PATIO RECREATIVO
CONSTRUCCIN DE OBRAS EXTERIORES (VEREDAS, PATIOS DE ACCESO,

CANALETAS).
PRINCIPAL
18
02
PORTICOS
TTULO DE PROPIEDAD
19
20
21
22
CERTIFICADO DE
PARAMETROS URBANSTICOS
23
24
CERTIFICADO DE
ALINEAMIENTO
25
26
27
INDICE DE PLANOS
28
INDICE DE PLANOS - ARQUITECTURA

Proyecto
MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS EN LA I.E. DE NIVEL PRIMARIA Y SECUNDARIA N 64353 HIPOLITO
UNANUE
CFB KM. 15 DISTRITO DE YARINACOCHA PROVINCIA DE CORONEL PORTILLO DEPARTAMENTO DE UCAYALI
Entidad GOBIERNO REGIONAL DE UCAYALI

Lugar : UCAYALI - CORONEL PORTILLO - YARINACOCHA
Item
01.00
02.00
03.00
04.00
05.00
06.00
07.00
05.00
06.00
07.00
08.00
09.00
10.00
11.00
12.00
13.00
14.00
15.00
16.00
17.00
18.00
19.00
20.00
21.00
22.00
23.00
24.00
25.00
26.00
27.00
28.00
29.00
30.00
31.00
Descripcin
Plano
PLANOS GENERALES
PLANOS DE UBICACIN
TERRENO - MEDIDAS PERIMETRICAS
PLANTEAMIENTO GENERAL - PLANTA - PRIMER PISO
PLANTEAMIENTO GENERAL - PLANTA - SEGUNDO PISO
PLANTEAMIENTO GENERAL - PLANTA - TECHOS
CORTES Y ELEVACIONES GENERALES
PLANO DE EJES Y TERRAZAS
DESARROLLO DE PABELLONES
PABELLON 1 - ADMINISTRACION: PLANTA Y CORTES
PABELLON 1 - ADMINISTRACION: ELEVACIONES
PABELLON 2 - PRIMARIA: PLANTAS
PABELLON 2 - PRIMARIA: CORTES
PABELLON 2 - PRIMARIA: ELEVACIONES
PABELLON 3 - BIBLIOTECA: PLANTA Y CORTES
PABELLON 3 - BIBLIOTECA: ELEVACIONES
PABELLON 4 - COMEDOR: PLANTA Y CORTES
PABELLON 4 - COMEDOR: ELEVACIONES
PABELLON 5 - SECUNDARIA: PLANTAS
PABELLON 5 - SECUNDARIA: CORTES
PABELLON 5 - SECUNDARIA: ELEVACIONES
LOSA DEPORTIVA: PLANTA PRIMER NIVEL
LOSA DEPORTIVA: PLANTA DE TECHO
LOSA DEPORTIVA: CORTES
LOSA DEPORTIVA: ELEVACIONES
MODULO TIPICO DE SS.HH.: PLANTA, CORTES Y ELEVACIONES
RAMPA Y PUENTE DE CONEXIN: PLANTAS
RAMPA Y PUENTE DE CONEXIN: CORTE Y ELEVACION
CERCO PERIMETRICO: PLANTA Y ELEVACIONES
CERCO PERIMETRICO: DESARROLLO
PORTICOS DE INGRESOS
DETALLES
DETALLES: PIZARRA, GARGOLA Y ASTA DE BANDERAS
DETALLES: PUERTAS DE MADERA
DETALLES: VENTANAS
DETALLES: LOSA DEPORTIVA
CUADRO DE ACABADOS
29
Cantidad
U-01
AT-01
AG-01
AG-02
AG-03
AG-04
ET-01
1.00
1.00
1.00
1.00
1.00
1.00
1.00
A-01
A-02
A-03
A-04
A-05
A-06
A-07
A-08
A-09
A-10
A-11
A-12
A-13
A-14
A-15
A-16
A-17
A-18
A-19
A-20
A-21
A-22
1.00
1.00
1.00
1.00
1.00
1.00
1.00
1.00
1.00
1.00
1.00
1.00
1.00
1.00
1.00
1.00
1.00
1.00
1.00
1.00
1.00
1.00
D-01
D-02
D-03
D-04
D-05
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Mejoramiento de los Servicios Educativos en la I.E.

de Nivel Primaria y Secundaria N 64353 Hiplito Unanue

GOBIERNO REGIONAL DE UCAYALI

CONSORCIO HIPOLITO UNANUE

2. JUSTIFICACIN DEL PROYECTO

CONSORCIO HIPOLITO UNANUE

Permetro: 461.74 m.l.

CONSORCIO HIPOLITO UNANUE

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La edificacion que actualmente cuentan con ambientes en mal estado de

CONSORCIO HIPOLITO UNANUE

REAS SIN INTERVENCIN:

CONSORCIO HIPOLITO UNANUE

5. DESCRIPCIN DE OBRAS PROYECTADAS EN LA INFRAESTRUCTURA

5.1. CRITERIOS DE DISEO.

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C) EFICIENCIA EN EL USO DE AGUAS:

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5.1.3. ACCESIBILIDAD PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD.

CONSORCIO HIPOLITO UNANUE

AREA DE AULA= 49.06 m2

CONSIDERANDO QUE EL 50% DEL VANO SERA

CONSORCIO HIPOLITO UNANUE

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5.2. PLANTEAMIENTO GENERAL

CONSORCIO HIPOLITO UNANUE

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5.3. PROGRAMA ARQUITECTNICO

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PABELLON 02 - AULAS PRIMARIA

PABELLON 05 - AULAS SECUNDARIA

PABELLON 03 - BIBLIOTECA / COMPUTO

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Losa Deportiva + Tribunas

AREA NETA REQUERIDA

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5.4. CUADRO DE ACABADOS:

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CONSTRUCCION DE CERCO PERIMETRICO

CONSTRUCCION DEL PABELLON 01 (DIRECCIN, SUB DIRECCION, SALA DE

CONSTRUCCIN DEL PABELLON 02 (06 AULAS PARA NIVEL PRIMARIA, 01

CONSTRUCCIN DEL PABELLON 03 (01 BIBLIOTECA, 01 AULA DE

CONSTRUCCIN DEL PABELLON 04 (01 COMEDOR, 01 COCINA, 01

CONSTRUCCIN DEL PABELLON 05 (06 AULAS PARA NIVEL PRIMARIA, 01

CONSTRUCCIN DE 02 MDULOS DE S.H., DE UN PISO Y DE MATERIAL

COSNTRUCCION DE 01 LOSA DEPORTIVA TECHADA Y CON TRIBUNAS.

CONSTRUCCIN DE 01 RAMPA Y 01 PUENTE DE CONOXECION HACIA EL

CONSTRUCCIN DE 01 GARITA DE CONTROL CON S.H.

CONSTRUCCIN DE 01 TANQUE ELEVADO.

CONSTRUCCIN DE 01 POZO TUBULAR.

CONSTRUCCIN DE 01 POZO SPTICO.

CONSTRUCCIN DE 01 PATIO DE FORMACION Y 01 PATIO RECREATIVO

CONSTRUCCIN DE OBRAS EXTERIORES (VEREDAS, PATIOS DE ACCESO,

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