ACADEMIA AERONUTICA MAYOR

PEDRO TRAVERSARI

2015 - 2016

Disciplinar, Aprender y Ensear es la llave para triunfar

PLAN DE REFUERZO ACADMICO

AOEGB/BGU:
2 BACHILLERATO

1.DATOS
INFORMATIVOS
PARALEL REA/ASIGNATU BLOQUE/ MDULO:
O:
RA:
B, C , D
MATEMTICA
1

NOMBRE DEL DOCENTE: CEBALLOS ALEX

NOMINA ESTUDIANES

1.

DIAZ VERA ERICK FERNANDO

2.

VERGARA ACOSTA DANIEL SAN

3.

CALDERON JARA JOSE

RONALDO

4.

TIMBILA RODRIGUEZ DIEGO

ELIAN

5.

ESCOBAR DIAZ DENNIS JOEL

6.

HARO COLLAHUAZO MISHELL

FERNANDA

7.

GALARZA CAMACHO BYRON

XAVIER

DIFICULTAD
DETECTADA

FECHA DE
INICIO:
12/10/2015

FECHA DE TRMINO:
16/10/2015

2.PROGRAMACI
N
ESTRAT
DESTREZA POR
EGIA
ALCANZAR

Tipo de refuerzo
acadmico

Falta de
Resolver

hbitos de
funciones
estudio.
racionales
,
Desinters
con el anlisis
de las asntotas
en la
verticales
y
realizacin
horizontales

de tareas , y
al momento Determinar el
de rendir
dominio
y
evaluacione
rango
de
s
funciones
a
Dificultad
travs de la
resolucin de
en la
grfica de

El refuerzo acadmico incluir

elementos como:
1. Nivelacin con
acompaamiento del
representante;
2. Cronograma de estudios a
cumplir en casa.

RESPONSABLE

Clases
de Docentes
refuerzo
extracurriculares, Representante
acompaamiento
s
pedaggico
Autoridades
Reforzar
el
proceso
enseanzaaprendizaje y los
hbitos de estudio

OBSERVACIN

8.

SEGURA HERNANDEZ ERICK

FERNANDEZ

9.

TITO VASCONEZ BRYAN

STEVEEN

ELABORADO

funciones
racionales y
radical

ejercicios
propuestos

REVISADO

APROBADO

DOCENTE: CEBALLOS ALEX

NOMBRE: Ing. Ral Olalla

NOMBRE: Dr. Guillermo Jaramillo

Firma:

Firma:

Firma:

Fecha:

Fecha:

Fecha:

ACADEMIA AERONUTICA MAYOR

PEDRO TRAVERSARI

2015 - 2016

Disciplinar, Aprender y Ensear es la llave para triunfar

PLAN DE REFUERZO ACADMICO

AOEGB/BGU:
3 BACHILLERATO

1.DATOS
INFORMATIVOS
PARALEL REA/ASIGNATU BLOQUE/ MDULO:
O:
RA:
B, C , D
MATEMTICA
1

NOMBRE DEL DOCENTE: CEBALLOS ALEX

NOMINA ESTUDIANES

1.

AGUILAR TERAN GINA PRISCILA

2.

ATI ASQUI JESSICA ESTEFANIA

3.

CORONEL QUITO DAYANA

MICHELLE

4.

MARTINEZ FIGUEROA DAYANA

ISABEL

5.

MONENEGRO PILAY FRANCEL

DAVID

6.

ALCIVAR GUTIERREZ
ANTHONY JOSUE

7.

FARINANGO VELASTEGUI
OMAR ALFREDO

DIFICULTAD
DETECTADA

FECHA DE
INICIO:
12/10/2015

FECHA DE TRMINO:
16/10/2015

2.PROGRAMACI
N
ESTRAT
DESTREZA POR
EGIA
ALCANZAR

Tipo de refuerzo
acadmico

Falta de
Identificar los
hbitos de
cambios
de
estudio.
variables
Desinters
mediante
la
aplicacin
de
en la
ejercicios
realizacin
propuestos

de tareas , y
al momento Determinar la
de rendir
inversa de una
evaluacione
funcin
a
s
travs de la
Dificultad
aplicacin de
ejercicios
despejes e
propuestos

El refuerzo acadmico incluir

elementos como:
1. Nivelacin con
acompaamiento del
representante;
2. Cronograma de estudios a
cumplir en casa.

RESPONSABLE

Clases
de Docentes
refuerzo
extracurriculares, Representante
acompaamiento
s
pedaggico
Autoridades
Reforzar
el
proceso
enseanzaaprendizaje y los
hbitos de estudio

OBSERVACIN

8.

CUMBICUS ORTIZ EDWIN

FERNANDO

9.

GUALPA LOACHAMIN
JENNIFER VANNESA

ELABORADO

intercambio
de variables

REVISADO

APROBADO

DOCENTE: CEBALLOS ALEX

NOMBRE: Ing. Ral Olalla

NOMBRE: Dr. Guillermo Jaramillo

Firma:

Firma:

Firma:

Fecha:

Fecha:

Fecha: