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pueden afectar la vida de otros, estn atentos a y se cuidan de factores personales, financieros, sociales,
institucionales o polticos que pudieran llevar al mal uso de su influencia.
Los psiclogos se esfuerzan por ser concientes de los posibles efectos de su propia salud fsica y mental sobre su
habilidad para ayudar a aquellos con quienes trabajan.
Principio B: Fidelidad y responsabilidad
Los psiclogos establecen relaciones de confianza con aquellos con quienes trabajan. Son conscientes de sus
responsabilidades profesionales y cientficas con la sociedad y las comunidades especficas donde interactan.
Los psiclogos apoyan las normas de conducta profesional, determinan sus roles y obligaciones profesionales,
aceptan la adecuada responsabilidad por sus acciones y procuran manejar los conflictos de intereses que puedan
llevar a explotacin o dao.
Los psiclogos consultan con, se dirigen a, o cooperan con otros profesionales e instituciones segn sea necesario
para servir los mejores intereses de aquellos con quienes trabajan. Se preocupan por el cumplimiento tico de las
conductas cientficas y profesionales de sus colegas. Los psiclogos se esfuerzan por aportar una parte de su
dedicacin profesional a cambio de una compensacin o beneficio personal muy bajos o nulos.
Principio C: Integridad
Los psiclogos buscan promover la exactitud, honestidad y veracidad en la ciencia, docencia, y prctica de la
psicologa. En estas actividades, los psiclogos no roban, ni engaan, ni se involucran en fraude, subterfugio, o
tergiversacin intencional de hechos. Los psiclogos se esfuerzan por mantener sus promesas y evitan asumir
compromisos poco claros o imprudentes. En situaciones en las cuales el engao pueda ser ticamente justificable
para maximizar los beneficios y minimizar el dao, los psiclogos tienen la obligacin seria de considerar la
necesidad, las posibles consecuencias y la responsabilidad de corregir cualquier prdida de confianza resultante u
otros efectos nocivos que surjan por el uso de tales tcnicas.
Principio D: Justicia
Los psiclogos reconocen que la imparcialidad y la justicia permiten que todas las personas accedan y se beneficien
de los aportes de la psicologa, y que se equipare la calidad de los procesos, procedimientos y servicios llevados a
cabo por los psiclogos.
Los psiclogos ejercen un juicio razonable y toman las precauciones necesarias para asegurar que sus potenciales
prejuicios, los lmites de su competencia, y las limitaciones de su pericia no los conduzcan ni les permitan aprobar
prcticas injustas.
Principio E: Respeto por los derechos y la dignidad de las personas
Los psiclogos respetan la dignidad y el valor de todas las personas y el derecho a la privacidad, a la
confidencialidad y a la autodeterminacin de los individuos.
Los psiclogos tienen conocimiento de que puede ser necesario proteger los derechos y el bienestar de las personas
y las comunidades cuya vulnerabilidad afecte la toma de decisiones de manera autnoma. Los psiclogos conocen y
respetan las diferencias de roles, culturales e individuales, incluso las relacionadas con la edad, el gnero, la raza,
el origen tnico, la cultura, la nacionalidad, la religin, la identidad u orientacin sexual, la discapacidad, el
idioma y el nivel socio-econmico y consideran estos factores al trabajar con miembros de estos grupos. Los
psiclogos intentan eliminar el efecto que pueda producir en su trabajo cualquier tipo de prejuicio basado en estos
factores y no participan ni permiten actividades de terceros basadas en dichos prejuicios a sabiendas.
Normas ticas
1.
Si los psiclogos toman conocimiento de un uso incorrecto o falso de su trabajo, proceden de manera razonable
para corregirlo o minimizarlo.
Si el conflicto es entre la tica y: la ley, otras autoridad legal que gobierne, o las demandas de una organizacin
donde el psiclogo trabaja, este deber clarificar la naturaleza del conflicto, dar a conocer su compromiso con el
CE y en lo posible resolverlo acorde a su adhesin al CE.
Las violaciones ticas pueden resolverse de manera informal (llamando la atencin al colega) o a travs de otros
medios como la remisin del estado de situacin a los comits de tica profesional.
Si una evidente violacin tica ha daado o probablemente va a daar considerablemente a una persona u
organizacin y no es apropiada la resolucin informal, o no es resuelta correctamente, los psiclogos toman
medidas apropiadas a la situacin. Estas medidas podran incluir la remisin del estado de situacin a los comits
nacionales de tica profesional, a las juntas de concesin de licencias o a los poderes institucionales.
Los psiclogos cooperan en investigaciones de tica, actas, procedimientos y las consiguientes necesidades de la
APA o cualquier asociacin psicolgica a la que pertenecen.
Los psiclogos no presentan ni promueven la presentacin de denuncias por faltas ticas que se realicen con
imprudente ligereza o con desconocimiento deliberado de los hechos, y que seran objeto de refutacin.
Los psiclogos no le niegan el empleo, las posibilidades de desarrollo, el ingreso a programas acadmicos o de otro
tipo, la estabilidad o el crecimiento laboral a una persona por el slo hecho de haber presentado o haber sido
objeto de una demanda por una falta tica. Esto no impide iniciar acciones basadas en el resultado de tales
procedimientos o teniendo en cuenta otra informacin apropiada.
2.
Competencia
Los psiclogos pueden realizar prestacin de servicios solo dentro de las fronteras de su competencia, formacin y
educacin.
Donde el conocimiento cientfico o profesional en la disciplina establece que la comprensin de factores asociados
con la edad, gnero, raza, religin, etc. es esencial para la puesta en prctica eficaz de sus servicios o
investigacin, los psiclogos han de obtener la informacin, experiencia, consulta, o supervisin necesaria para
garantizar la competencia de sus servicios o formular las referencias apropiadas.
Asimismo, deben contar con un entrenamiento o experiencias anteriores relacionadas para poder proporcionar
tales servicios. En las areas emergentes, en las cuales an no hay estndares para el entrenamiento, deben adoptar
medidas razonables para garantizar la competencia de su trabajo y proteger a los clientes/pacientes.
Al asumir funciones forenses, debern estar familiarizados con las normas administrativas que regulan dicho
mbito.
En situaciones de emergencia, los psiclogos pueden prestar sus servicios a las personas para las que otros servicios
de salud mental no estn disponibles, finalizando tan pronto como la situacin de emergencia haya terminado o los
servicios apropiados estn disponibles.
Los psiclogos deben esforzarse para desarrollar y mantener su competencia. Asimismo, su trabajo se basa sobre el
conocimiento cientfico y profesional establecido en la disciplina.
Al delegar el trabajo, deben tomarse las medidas razonables para:
- Evitar la delegacin de este tipo de trabajo a las personas con quienes tienen mltiples relaciones y
probablemente conduzca a la explotacin o la prdida de objetividad.
- Autorizar solo las responsabilidades que se puede esperar que estas personas puedan realizar
competentemente.
- Que estas personas realizan estos servicios con competencia.
Los psiclogos deben abstenerse de iniciar una actividad cuando saben o deberan saber que hay una posibilidad
substancial de que sus problemas personales interfieran en la realizacin de sus actividades relacionadas con el
trabajo de manera competente.
3.
Relaciones humanas
En su trabajo, los psiclogos no discriminan injustamente basndose en edad, gnero, raza, religin, etc. a su vez,
no deben participar en acoso sexual ni otras situaciones de acoso o degradacin.
Deben tomar medidas razonables para evitar daar a quienes reciben sus servicios, y reducir al minimo el dao
donde este sea previsible e inevitable.
Una relacin mltiple ocurre cuando un psiclogo est en un rol profesional con una persona y
- Al mismo tiempo esta en otro rol con la misma
- Est en una relacin con una persona cercana, o relacionada, con la persona con quien el psiclogo tiene la
relacin profesional.
- Promete entrar en otra relacin en el futuro con la persona o una persona cercana, o relacionada con la
misma.
Un psiclogo debe abstenerse de entrar en una relacin multiple si la misma puede deteriorar la objetividad o
eficacia del profesional en la ejecucin de sus funciones. Aquellas de las que razonablemente no puede esperarse
que causaran la debilitacin o riesgo de explotacin o dao, no son poco ticas.
Si un psiclogo encuentra que, debido a factores imprevistos, se ha presentado una relacin mltiple
potencialmente daosa, debe tomar medidas razonables para resolverla con el respeto debido para los mejores
intereses de la persona afectada y en conformidad con las normas del CE.
Cuando circunstancias extraordinarias requieren a los psiclogos desempear servicios en ms de un rol, al
principio deben clarificar los alcances de su rol, el grado del secreto, y a partir de all realizar la funcin.
Tambin deben abstenerse de adquirir un rol profesional cuando intereses personales, cientficos, legales,
financieros, etc, deterioren su objetividad y eficacia o exponen a la persona con quien existe la relacin
profesional a dao o explotacin.
Cuando acuerdan proporcionar servicios a una persona o entidad a peticin de terceros, clarifican al principio del
servicio la naturaleza de la relacin con todos los implicados en el proceso. (clarificacin del rol del psiclogo e
identificacin de quin es el cliente).
Los psiclogos no explotan a personas sobre las que tienen un rol de autoridad (supervisor, docente, etc).
Cuando esta indicado y es conveniente, pueden cooperar con otros profesionales para servir a sus pacientes de
manera eficaz y apropiada.
Cuando los psiclogos conducen una investigacin, evaluacin, terapia o servicios de manera personal u otras
formas de comunicacin, deben obtener el consentimiento informado del individuo empleando un lenguaje
comprensible a los mismos. Para las personas que son legalmente incapaces de dar consentimiento informado, los
psiclogos buscan el permiso apropiado de una persona legalmente autorizada. Cuando los servicios psicolgicos
son pedidos por la corte, los psiclogos informan al individuo la naturaleza de los servicios previstos y los limites
del secreto antes de proceder. Asimismo, documentan apropiadamente el consentimiento, permiso y asentimiento
escritos u orales.
Los psiclogos que prestan servicios a travs de organizaciones proporcionan informacin de antemano a sus
clientes acerca de la naturaleza y objetivos de los servicios, destinatarios, relaciones, la probable utilizacin de la
informacin, quien tendr acceso a ella y los lmites de la confidencialidad.
Si a los psiclogos se les prohbe proporcionar informacin a determinados individuos o grupos particulares, deben
informar sobre los mismos al inicio del servicio.
A menos que sean cubiertos de otra manera por el encuadre de trabajo, los psiclogos harn los esfuerzos
razonables para facilitar el plan de servicios en caso que el mismo sea interrumpido por factores tales como
enfermedad, muerte, indisponibilidad, relocalizacin o retiro del psiclogo, etc.
4.
Privacidad y Confidencialidad
Los psiclogos tienen como obligacin primaria proteger la informacin confidencial obtenida o almacenada en
cualquier medio, reconociendo que el grado y los lmites de confidencialidad pueden ser regulados por la ley, reglas
institucionales o la relacin profesional o cientfica, para lo cual toman precauciones de proteccin.
Los psiclogos deben discutir con las personas los lmites de la confidencialidad, y las aplicaciones posibles de la
informacin generada con sus actividades psicolgicas. A menos que no sea posible o sea contraindicado, la
discusin de la confidencialidad ocurre al principio de la relacin, y despus de eso si las nuevas circunstancias as
lo justifican.
En el caso de grabacin, antes de registrar, deben obtener el permiso de las personas.
En los informes y consultas los psiclogos solo deben incluir la informacin relevante al propsito de la
comunicacin. Los psiclogos discuten la informacin confidencial obtenida en su trabajo, solamente para los
propsitos cientficos o profesionales apropiados y a personas referidas claramente.
Con el consentimiento apropiado del cliente, los psiclogos pueden divulgar la informacin confidencial. Al
consultar con colegas, no divulgan informacin confidencial que podra conducir a la identificacin de un cliente, y
dicen solo la informacin necesaria a los propsitos de la consulta.
No deben divulgar en sus escritos, conferencias u otros medios pblicos informacin confidencial, de identificacin
personal referente a sus clientes. Para ello deben tomar medidas razonables, como la modificacin de datos, y
haber obtenido previamente la autorizacin correspondiente.
5.
El psiclogo debe evitar las declaraciones falsas o engaosas en relacin a su investigacin, practica, conocimiento,
experiencia, u otras actividades con las que estn afiliadas.
Los psiclogos no hacen declaraciones falsas o engaosas referentes a su entrenamiento, experiencia o capacidad;
sus grados acadmicos; sus credenciales; sus afiliaciones institucionales o de asociacin; sus servicios; la base
cientfica o clnica, o resultados o grado de xito de sus servicios; sus honorarios; sus publicaciones o resultados de
la investigacin.
Si los psiclogos contratan a otros para su promocin publicitaria, deben hacerse responsables de los resultados. A
su vez, no recompensan empleados de los medios a cambio de publicidad en una noticia.
Los psiclogos son responsables de las descripciones de talleres y programas educativos de no-grado y las
presentaciones de los medios. Cuando proporcionan consejo pblico, debern asegurarse que sus declaraciones
estn basadas en su conocimiento profesional y entrenamiento, son compatibles con este CE y no indican que una
relacin profesional ha sido establecida con el receptor.
Los psiclogos no solicitan testimonios de los clientes o pacientes actuales de la terapia o de otras personas que
debido a sus circunstancias particulares son vulnerables a la influencia debida.
6.
Los psiclogos deben crear las medidas suficientes para que los registros se encuentren bajo su control, al igual
que la documentacin del trabajo cientfico y profesional, con el fin de:
- Facilitar la prestacin de los servicios mas tarde por ellos o por otros profesionales
- Permitir la repeticin de diseo de investigacin y anlisis
- Cumplir con los requisitos institucionales
- Garantizar la exactitud de la facturacin y los pagos
- Garantizar el cumplimiento de la ley.
De la misma forma, deben mantener la confidencialidad en la creacin, almacenaje, acceso, transferencia de
expedientes confidenciales del trabajo profesional y cientfico.
Los psiclogos deben hacer con antelacin planes para facilitar la transferencia adecuada y para proteger la
confidencialidad de los registros y datos en el caso de su retiro de funciones o en la prctica.
Los psiclogos no deben retener bajo su control los expedientes que se solicitan y necesitan para un tratamiento de
emergencia de un cliente/paciente, solamente porque el pago no se ha recibido.
El honorario de los psiclogos debe corresponderse a lo estipulado por los marcos legales regionales estipulados y
no deben tergiversarse. Si el destinatario no paga segn lo convenido, el psiclogo deber informar a la persona
sobre las medidas que vaya a tomar.
El trueque solo puede aceptarse si no hay contraindicacin clnica y el arreglo que resulta no es aprovechamiento.
En sus informes a los financieros de los servicios o fuentes que financian la investigacin, los psiclogos deben
tomar los pasos razonables para asegurar la divulgacin exacta de la naturaleza del servicio proporcionado, los
honorarios, cargas, pagos, etc.
Cuando los psiclogos pagan, reciben el pago de, o dividen honorarios con otro profesional, el pago a cada uno se
basa en los servicios proporcionados.
7.
Educacin y entretenimiento
Los psiclogos responsables del diseo de la educacin y los programas de entretenimiento deben tomar medidas
razonables para asegurarse que estn hechos para proporcionar el conocimiento y las experiencias apropiadas.
Debe hacerse una correcta descripcin de los mismos (programa, metas, honorarios, ventajas, etc) y la exactitud
en la enseanza.
No deben requerir que los estudiantes o supervisados revelen informacin profesional en el curso o las actividades
relacionadas con el programa, ya sea oralmente o por escrito, salvo que se haya identificado claramente este
requisito previamente o la informacin sea estrictamente necesaria.
Cuando la terapia individual o grupal es obligatoria en el programa, debe permitirse a los estudiantes la opcin de
seleccionar profesionales no afiliados con el programa para tal terapia. Quien es el responsable de evaluar el
funcionamiento acadmico de los estudiantes, no proporciona esa terapia.
Los psiclogos deben establecer un proceso oportuno y especifico de evaluacin del estudiante y funcionamiento de
las supervisiones, dando la informacin previamente.
Los psiclogos no deben relacionarse sexualmente con los estudiantes y supervisados.
8.
Investigacin y publicacin
Al obtener el consentimiento informado, los psiclogos deben informar a los participantes de la investigacin
acerca del propsito de la misma, su duracin, los procedimientos, el derecho a retirarse, las consecuencias
previsibles, posibles beneficios, lmites de la confidencialidad y alguien a quien contactar en caso de preguntas.
A su vez, los psiclogos que conducen una investigacin que implica el uso de tratamientos experimentales, deben
clarificar a los participantes al principio de la investigacin la naturaleza del tratamiento, servicios, medios,
alternativas posibles y si es necesario la compensacin monetaria.
Para la grabacin de voces o imgenes de los participantes, es necesario el consentimiento informado previo, a
menos que la investigacin consista solamente en observaciones naturalistas en lugares pblicos y no se prev que
la grabacin ser utilizada de una forma que podra causar la identificacin o desafo personal; o el diseo de la
investigacin incluye el engao, y el consentimiento para el uso de la grabacin se obtiene durante el
interrogatorio.
Cuando los psiclogos conducen la investigacin con los clientes/pacientes, estudiantes o subordinados como
participantes, deben tomar medidas para proteger a los futuros participantes contra consecuencias adversas de
declinar o de retirarse de la participacin. Cuando la participacin es un requisito del curso, se deben dar al futuro
participante la opcin de actividades alternativas equitativas.
Los psiclogos solo pueden prescindir del consentimiento informado en el caso de que la investigacin
razonablemente no seria asumida para crear angustia o dao e implica el estudio de practicas educativas normales,
en cuestionarios annimos, factores asociados a la eficacia del trabajo, o que este permitido por ley.
Deben evitarse ofrecer estmulos financieros u otros para la participacin en la investigacin. Tampoco deben
engaar a los posibles participantes.
Los psiclogos deben proporcionar a los participantes tan pronto sea posible la informacin apropiada sobre la
naturaleza, conclusiones y resultados de la investigacin. A su vez, deben tomar medidas razonables para reducir el
riesgo de dao. Si an as los procedimientos de la investigacin han daado a un participante, deben tomar las
medidas razonables para reducir al mnimo el dao.
En cuanto al uso de animales en la investigacin, deben asegurarse que todos el personal haya recibido la
instruccin en mtodos de investigacin y en el cuidado, mantenimiento y manipulacin de la especie que estn
utilizando, en la medida apropiada a su rol. Los psiclogos supervisan todos los procedimientos que involucran
animales, y son responsables de garantizar la adecuada consideracin de su comodidad, la salud y el tratamiento
humanizado. Deben hacer esfuerzos razonables para reducir al mnimo el malestar, la infeccin, la enfermedad y el
dolor de los animales. Cuando es apropiado que la vida de un animal termine, debe hacerse rpidamente.
Con respecto a la divulgacin de los resultados de la investigacin, no deben fabricar datos, deben corregir errores
que descubran, no deben plagiar informacin o datos ni asumir el crdito y responsabilidad de trabajos no
realizados personalmente. Tampoco deben hacer publicaciones duplicadas de datos, ni compartir los datos de la
investigacin para la verificacin. A su vez, deben respetar la confidencialidad y el derecho de propiedad en tal
informacin de los que lo sometieron.
Los psiclogos no deben publicar como datos originales, los datos que se han publicado previamente.
Despus de que los resultados de la investigacin son publicados, los psiclogos no deben retener los datos en los
cuales basan sus conclusiones a otros profesionales competentes que procuran verificar las revisiones y tienen la
intencin de usarlos solamente para ese propsito. Los psiclogos que solicitan los datos de otros psiclogos para
verificar las revisiones sustanciales con un nuevo anlisis, pueden utilizarlos solamente para el propsito declarado.
Los psiclogos que repasan el material sometido para la presentacin, la publicacin, la subvencin o la revisin de
oferta de investigacin, deben respetar la confidencialidad y el derecho de propiedad en tal informacin de los que
lo sometieron.
9.
Evaluacin
Los psiclogos deben basar sus opiniones contenidas en sus documentos, en la informacin y tcnicas suficientes
para fundamentar sus conclusiones. Deben proporcionar opiniones de las caractersticas psicolgicas de individuos
solamente despus de haber realizado un examen adecuado para apoyar sus declaraciones o conclusiones.
En cuanto a las evaluaciones, deben administrar, adaptar, puntuar, interpretar, o usar tcnicas de evaluacin para
los objetivos que son apropiados, con validez y confiabilidad establecidas.
El consentimiento informado para las evaluaciones es necesario excepto cuando las pruebas son conferidas por
mandato de la ley o regulaciones gubernamentales, el consentimiento informado es implcito, o un objetivo de las
pruebas es evaluar la capacidad decisional.
Los psiclogos deben informar a los personas acerca de la naturaleza y finalidad de los servicios propuestos, en
caso de ser necesario, utilizando un intrprete para obtener el consentimiento.
La liberacin de los datos de la prueba se refiere a los datos de los ensayos en bruto y a puntuaciones de escala,
respuestas a preguntas y notas o grabaciones. De conformidad con el cliente, los psiclogos pueden proporcionar
los datos obtenidos, o abstenerse de darlos para proteger al cliente de un dao. En ausencia de la libertad de un
cliente, los psiclogos solo deben proporcionar las pruebas cuando es requerido por la ley u orden judicial.
Al interpretar los resultados de la evaluacin, los psiclogos deben tener en cuenta el propsito de la misma, asi
como los distintos factores de la prueba.
Los psiclogos no promueven el uso de tcnicas de evaluacin psicolgica por personas no calificadas, ni deben
utilizar pruebas obsoletas o anticuadas. A su vez, deben describir con precisin la finalidad, normas, validez,
confiabilidad u aplicaciones de los procedimientos y calificaciones especiales aplicables a su uso. Deben seleccionar
servicios de puntuacin e interpretacin sobre la base de las pruebas de la validez del programa y los
procedimientos. Los psiclogos conservan la responsabilidad del uso apropiado, interpretacin y empleo de
instrumentos de evaluacin.
Deben adoptar las medidas razonables para asegurar que las explicaciones de los resultados se d a la persona
designada, y mantener la integridad y validez de los materiales de prueba.
10. Terapia
Cuando se obtiene el consentimiento informado al tratamiento, los psiclogos deben informar a los clientes sobre
la naturaleza y el curso previsto de la terapia, los honorarios, la participacin de terceros y los lmites de la
confidencialidad, asi como riesgos implicados o tratamientos alternativos en caso de ser necesario.
Cuando la terapia es de parejas o familia, deben adoptarse las medidas razonables a fin de clarificar las personas
que son clientes/pacientes y la relacin que el psiclogo tendr con cada persona. Asimismo, los psiclogos deben
tomar medidas razonables a fin de aclarar y modificar, o retirarse de las funciones adecuadamente.
Cuando los psiclogos prestan servicios a varias personas en grupo, deben describir las funciones y responsabilidad
de todas las partes y los limites de la confidencialidad.
Al decidir si ofrecer terapia a los que ya estn siendo beneficiados por otros, los psiclogos deben considerar
cuidadosamente las cuestiones del tratamiento del cliente y su potencial bienestar, discutiendo estas cuestiones
con el paciente.
Los psiclogos no entran en intimidades sexuales con los clientes actuales de la terapia, con parientes o
significativos de ellos, con pacientes anteriores, ni darn terapia a antiguos compaeros sexuales.
Al entrar en un empleo o relaciones contractuales, los psiclogos deben hacer los esfuerzos razonables de prever la
resolucin ordenada y apropiada de su responsabilidad ante la atencin del cliente/paciente en caso de que el
empleo o la relacin contractual termine.
Los psiclogos deben terminar la terapia cuando sea razonablemente claro que el cliente ya no necesita el servicio,
no es probable que se beneficien o esta siendo perjudicado por la continuidad del mismo. Tambin si son
amenazados o puestos en peligro. A su vez, pueden proporcionar asesoramiento y proponer alternativas de
servicios, segn corresponda, antes de la finalizacin del tratamiento.
En los casos en los que las personas involucradas no se encuentren en condiciones legales, intelectuales o
emocionales de brindar su consentimiento, los psiclogos debern ocuparse de obtener el mismo de los
responsables legales, de acuerdo a las normativas vigentes.
Los psiclogos podrn intervenir sin el consentimiento del o los consultantes en casos de catstrofes, urgencia y/o
situaciones de riesgo. En estos casos los psiclogos se asegurarn de obtener la autorizacin legal pertinente y
restringirn la informacin al mnimo necesario.
El consentimiento de las personas involucradas no exime a los psiclogos de evaluar la continuidad de la prctica
que estn desarrollando, siendo parte de su responsabilidad interrumpirla si existen elementos que lo lleven a
suponer que no se estn obteniendo los efectos deseables, o que la continuacin podra implicar riesgos serios para
las personas involucradas o a terceros.
2.
Secreto profesional
Los psiclogos tienen el deber de guardar secreto asegurando as la confidencialidad de todo conocimiento
obtenido en el ejercicio de la profesin.
Los informes escritos o verbales sobre personas, instituciones o grupos, debern excluir aquellos antecedentes
entregados al amparo del secreto profesional y ellos se proporcionarn slo en los casos necesarios cuando,
constituyan elementos ineludibles para configurar el informe.
La informacin que se da a padres y/o dems responsables de menores de edad y a las instituciones que la hubieran
requerido, debe realizarse de manera que no condicione el futuro de los mismos y que no pueda ser utilizada en su
perjuicio.
Los psiclogos no deben intervenir en asuntos que puedan obligarlos a revelar conocimientos amparados por el
secreto profesional. Tampoco les esta permitido usar en provecho propio las confidencias recibidas en el ejercicio
de su profesin.
La obligacin de guardar secreto subsiste an despus de concluida la relacin profesional. La muerte de los
consultantes no exime a los psiclogos de su obligacin frente a la confidencialidad.
Cuando los psiclogos comparten informacin confidencial como resultado del trabajo en equipo, supervisiones o
bien por las caractersticas de la Institucin en que se desempean, la obligacin de guardar secreto se extiende a
todos los profesionales participantes.
Los psiclogos garantizarn una apropiada confidencialidad con respecto a los registros realizados. Mantendrn y
eliminarn los registros de acuerdo con las reglamentaciones vigentes y en un modo que permita cumplir con los
requisitos de este Cdigo de tica.
Lmites del Secreto Profesional
Los psiclogos podrn comunicar informacin obtenida a travs de su ejercicio profesional sin incurrir en violacin
del secreto profesional, en las siguientes situaciones:
a) Cuando as lo exija el bien del propio consultante, debido a que ste, por causas de su estado, presumiblemente
pudiera causarse un dao o causarlo a otros.
b) Cuando se trate de evitar la comisin de un delito o prevenir los daos que pudieran derivar del mismo.
c) Cuando el psiclogo deba defenderse de denuncias efectuadas por el consultante en mbitos policiales,
judiciales o profesionales.
d) Cuando el propio consultante lo autorice o solicite por escrito, quedando a criterio del profesional actuante la
informacin que se brinde.
En todos los casos mencionados la informacin que se comunique debe ser la estrictamente necesaria, procurando
que sea recibida por personas competentes y capaces de preservar la confidencialidad dentro de lmites deseables.
3.
Cuando los psiclogos brinden servicios a personas que tuvieran relacin entre s, debern aclarar, debidamente,
roles y funciones y respetar los lmites que le imponga su adscripcin terico-prctica y tica.
Los psiclogos, en el marco de sus prcticas profesionales, no se involucrarn sexualmente con sus consultantes.
Tampoco aceptarn como consultantes a personas con las cuales han mantenido vnculos sexuales, afectivos,
comerciales, laborales o de otra ndole que pudieran condicionar o afectar de manera negativa el objetivo
primordial de su prctica. Si no obstante los recaudos tomados surgiera una relacin afectiva entre consultante y
psiclogo, que obstaculizara el alcance de las metas profesionales, el psiclogo deber realizar una derivacin del
consultante a otro profesional.
b) Con los colegas
Los psiclogos mantendrn sus vnculos con colegas siempre dentro del respeto mutuo y sin intromisin en los
lmites de la especialidad ajena. Al cobrar honorarios los psiclogos tendrn en cuenta la dignidad profesional y no
propiciarn situaciones de competencia desleal.
Los psiclogos no se valdrn de las circunstancias de intervenir en actividades poltico/gremiales para obtener
ventajas profesionales y/o personales, cuando ello implique un posible perjuicio para el colectivo al que
representan.
Propendern a que la seleccin de profesionales para cargos pblicos y privados sea a travs de concurso y no
reemplazarn a colegas a sabiendas de que hayan sido cesanteados, suspendidos o disminuidos en categora sin los
requisitos del sumario previo, cesanta justificada o exoneracin ajustada a la ley.
Son actos contrarios a la tica desplazar o pretender hacerlo a un colega de un puesto pblico o privado por
cualquier medio que no sea el concurso u otra va legal habilitada.
Est vedado a los psiclogos difamar a un colega, calumniarlo o tratar de perjudicarlo por cualquier medio en el
ejercicio profesional, incluidas las formulaciones de denuncias calumniosas o infundadas y cualquier referencia a su
vida privada.
Los psiclogos no facilitarn recursos profesionales ni colaborarn con colegas que resulten sancionados por los
rganos disciplinarios colegiales, mientras se mantenga dicha situacin.
Debern abstenerse de efectuar comentarios respecto del trabajo profesional de sus colegas, salvo cuando stos lo
soliciten o cuando la accin profesional del colega le merezca reparos fundados tica o cientficamente. En todos
los supuestos, la crtica deber ser constructiva, comprobable y de entera responsabilidad de su autor.
Cuando los psiclogos recibieran una consulta que anteriormente fuera atendida por un colega, estos debern
colaborar proporcionando la informacin que se les solicite y considere pertinente.
Es obligacin de los psiclogos ayudar a la formacin de sus colegas, no reservndose conocimientos o tcnicas
tiles para el desempeo de sus funciones como tales.
Los psiclogos no intervendrn profesionalmente con personas asistidas por colegas salvo en los siguientes casos:
1. Cuando sea una respuesta a la solicitud del profesional que conduce la intervencin.
2. Cuando la urgencia as lo requiera, tras lo cual dar inmediato conocimiento al profesional responsable.
3. Cuando el consultante, en condiciones adecuadas de autodeterminacin, interrumpiera voluntaria y
definitivamente el vnculo con el primer profesional, o requiriera una interconsulta.
c) Con la profesin y la comunidad
En tanto que profesionales, los psiclogos debern armonizar los intereses propios con el bien comn, reconocer a
la comunidad como destinataria legtima de sus servicios profesionales, propender al desarrollo cientfico y
profesional de la Psicologa y conducirse siempre de manera coherente con los principios que este Cdigo indica.
En el ejercicio de su profesin los psiclogos no harn ninguna discriminacin en funcin de nacionalidad, religin,
raza, ideologa o preferencias sexuales de sus consultantes. Asimismo, ser prudentes frente a nociones que generen
discriminaciones y rotulaciones estigmatizantes, ser conscientes de su sistema de creencias, valores, necesidades y
limitaciones, y del efecto que estos puedan tener sobre su prctica profesional.
Los psiclogos debern conducirse de forma proba, con firme sentido del honor en el ejercicio de su profesin.
Cooperarn con su formacin y actualizacin continua en el avance de su prctica profesional y en el beneficio de
la comunidad.
No aplicarn o indicarn tcnicas ni teoras psicolgicas que no sean avaladas en mbitos cientficos, acadmicos o
profesionales reconocidos.
Los psiclogos prestarn sus servicios profesionales eficientemente, con sumo cuidado de no incurrir en
negligencia, impericia y/o imprudencia.
Evitarn emprender actividades profesionales cuando supieran que sus problemas o conflictos personales pudiesen
interferir con su eficacia. De la misma forma, tienen la obligacin de estar alertas para detectar tempranamente si
sus problemas personales afectan su desempeo. Si ello sucede, debern tomar las medidas adecuadas, tales como
consultar u obtener ayuda profesional y determinar si deben limitar, suspender o concluir su actividad.
Los psiclogos tienen la obligacin de denunciar:
Investigacin
La investigacin psicolgica perseguir el avance del conocimiento cientfico y/o el mejoramiento de las
aplicaciones profesionales. Se efectuar en acuerdo con las normas ticas establecidas para la investigacin y con
las leyes nacionales y provinciales pertinentes.
Los psiclogos responsables de proyectos de investigacin obtendrn el consentimiento informado de los sujetos o
de sus representantes legales. No ser exigible el consentimiento cuando la investigacin se asiente en encuestas
annimas u observaciones no creadas en forma experimental; pero se tendr particular cuidado en que, el uso de
tales tcnicas as como la eventual publicacin de los resultados, no dae la intimidad de las personas
involucradas.
Cuando la investigacin involucre a sujetos en relacin asimtrica con los investigadores (estudiantes, empleados,
etc) se les asegurar la libertad de poder participar o retirarse, sin que esto ltimo pueda derivar en sanciones,
perjuicio o menoscabo alguno.
Si el brindar informacin completa pudiera invalidar los resultados de la investigacin, no se har esto al inicio de
la misma, siendo el psiclogo responsable del proyecto quien proveer lo antes posible una informacin acabada a
los sujetos y explicar tambin las razones por las que no se brind dicha informacin al comienzo de la
experiencia. De cualquier modo, el psiclogo no incurrir en omisin de informacin ni recurrir a tcnicas de
engao sin asegurarse previamente de que:
a) no existan procedimientos alternativos que no impliquen engao
b) el uso est justificado por el valor cientfico o profesional de la investigacin proyectada.
No se llevarn adelante proyectos de investigacin que impliquen consecuencias desagradables o riesgo de ellas
para los sujetos participantes. Si surgieran consecuencias indeseadas el/o los sujetos participantes debern contar
con el modo de comunicarse con el psiclogo responsable de la investigacin.
En la investigacin con animales se asegurarn las medidas de proteccin e higiene en su mantenimiento y eventual
eliminacin y se evitarn o disminuirn al mnimo indispensable la incomodidad, dolor o enfermedad que la
investigacin pudiera acarrearles.
Los psiclogos debern ser veraces con los resultados de sus investigaciones, no tergiversarn ni omitirn datos,
aunque pudieran contrariar sus expectativas.
5.
Docencia
Los psiclogos que desempean funciones en la formacin, capacitacin, entrenamiento, supervisin de grado o
postgrado de profesionales psiclogos, sea en forma regular o espordica, en instituciones pblicas, privadas o a
ttulo personal, deben guiarse por las siguientes reglas:
No delegarn ninguna de sus funciones como docente en personas no capacitadas para cumplirlas.
Garantizarn el nivel acadmico de los docentes involucrados en la enseanza, capacitacin y entrenamiento.
Sern cuidadosos en el empleo de la influencia que, por la asimetra de los roles, pudieran tener sobre sus
estudiantes y supervisados.
Promovern en los alumnos el conocimiento y observancia de la tica profesional.
Mantendrn buenas relaciones con los alumnos sobre la base de un nivel adecuado de exigencia y respeto mutuo.
Ensearn el uso de tcnicas y procedimientos psicolgicos solamente a profesionales con ttulo habilitante para el
ejercicio de los mismos o a estudiantes de las carreras que conducen a tal habilitacin, con la salvedad de que esto
no autoriza a los estudiantes al ejercicio profesional.
Cuando en la formacin de grado se requiera que los alumnos administren, empleen o evalen tcnicas y
procedimientos psicolgicos se arbitrarn los medios para asegurar que los sujetos implicados hayan brindado su
consentimiento en forma directa o de manera implcita por haber sido informados de que la institucin en la que se
los atiende tiene convenios para la formacin de alumnos de grado.
Los psiclogos no podrn organizar, participar o colaborar con instituciones que engaen o confundan a la
comunidad.
Cuando los psiclogos utilizan casos como material ilustrativo se extremarn los cuidados necesarios para mantener
la reserva sobre los datos que pudieran identificar a los involucrados.
6.
Declaraciones pblicas
a) Publicidad
En la promocin de sus servicios profesionales, lo que incluye anuncios pagos o gratuitos (grficos, radiales,
audiovisuales, informticos y/o cualquier otro soporte comunicacional) y/o presentacin de currculum vitae, los
psiclogos respetarn las siguientes pautas:
Los psiclogos que publicitan sus servicios debern regirse por las normas profesionales y anteponerlas a sus
intereses comerciales. A su vez debern incluir nombre y matrcula; abstenindose de publicitar honorarios.
La publicidad deber hacerse en forma mesurada, incluyendo los datos indispensables para la informacin til. No
ofrecern recursos o actividades relativas a tcnicas psicolgicas que no estn reconocidas por la comunidad
profesional.
La participacin que los psiclogos pudieran tener en medios de comunicacin masiva ser con fines educativos y
divulgativos. Los psiclogos no participarn, como tales, en avisos que recomienden la adquisicin o uso de un
determinado producto.
b) Divulgacin
Las declaraciones u opiniones profesionales que los psiclogos deban formular con fines de informacin al pblico,
debern plantearse siempre con rigor cientfico, sin perjuicio de adecuarse al nivel de comunicacin que
corresponda. De la misma forma, debern abstenerse de hacer declaraciones pblicas que sean falsas, engaosas,
desorientadoras o fraudulentas.
Cuando los psiclogos expresen opiniones o comentarios a travs de cualquier medio -directo o indirecto- de
divulgacin, tomarn precauciones razonables para asegurar que las declaraciones estn basadas en la prctica y la
bibliografa psicolgica apropiada.
La divulgacin de los trabajos cientficos que se haga por medio de publicaciones en la prensa, televisin u otros
medios de ndole no cientfica, deber realizarse en forma que no se tergiverse su verdadero sentido y alcance.
Cuando los psiclogos den informacin acerca de procedimientos y tcnicas psicolgicas, debern establecer con
claridad que slo pueden ser indicados y/o aplicados por profesionales competentes para ello.
Los psiclogos cuidarn que su presencia, en actos pblicos y/o en medios de difusin, sea dentro del mximo
respeto por su calidad profesional, por su propio prestigio y el de su profesin.
c) Publicaciones
Los psiclogos comunican y discuten sus experiencias, el producto de su investigacin y, en general, su produccin
cientfica, dentro del mbito de las instituciones correspondientes a su campo de accin y a travs de la
publicacin de sus trabajos en revistas cientficas.
En la publicacin de sus trabajos cientficos o profesionales, los psiclogos mantendrn siempre su compromiso con
la veracidad, por lo cual incluirn todos los datos pertinentes, aunque stos pudieran contrariar sus hiptesis o sus
intereses. Citarn las fuentes y autores en que basan su trabajo y no se atribuirn -expresamente o por omisin de
las referencias, producciones que no les sean propias.
Toda discrepancia cientfica o profesional debern discutirla en los mbitos apropiados, evitando que su difusin al
pblico pueda provocar errores de interpretacin, confusin de ideas o desconfianza.
En las publicaciones que sean producto de un trabajo compartido, debern incluirse los nombres de todos los
participantes y precisar su grado de responsabilidad, participacin y colaboracin.
Los Psiclogos debern obtener autorizacin expresa de los autores, cuando se utiliza informacin de fuentes
particulares que no haya sido publicada.
En todas sus publicaciones los psiclogos omitirn y/o alterarn cualquier dato que pueda conducir a la
identificacin de las personas y/o instituciones involucradas.
Los psiclogos que recopilen el material de otros para su publicacin debern reconocer y mencionar todas las
fuentes de origen y las contribuciones recibidas e incluirn su propio nombre como editor.