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Ricardo Machaca Cayo

PRESENTACIN
En este trabajo presentamos datos generales de la
obra, una breve descripcin de ella, estudiamos a los
personajes, teniendo en cuenta personalidades y
caractersticas de cada uno y los hemos dividido en
principales y secundarios de igual manera
describimos el ambiente y la estructura de esta.
Resumen, Marco Histrico y Geogrfico de aquella.
Hemos incluidos los valores y anti valores presentes.
Informacin precisa y veraz, con apreciaciones y
crticas personales.

Ricardo Machaca Cayo

INTRODUCCIN
"Los Cachorros" es una historia impactante, la de un chico que
sufre un accidente y queda castrado y como consecuencia se va
convirtiendo en un marginado dentro de un mundo machista. El
cuento tiene musicalidad en el uso del lenguaje y el ritmo da al
lector la sensacin de que la historia es ms cantada que contada.
Por ello se puede leerla rpidamente con la ansiedad de llegar al
final.
El barrio es el tema central del cuento, que refleja la personalidad
colectiva del grupo, y este es el narrador de la historia del nio
mutilado. El autor consigue que el narrador colectivo no borre las
diversas voces que hablan por l. Para ser ms claros, "el grupo",
integrado por los amigos de Pichula Cullar (Lalo, Chingolo,
Mauco y las chicas) tambin es el narrador del cuento. Los
amigos del personaje son la voz del relato, son quienes nos
cuentan la historia. Ellos son el narrador colectivo, que es igual a
decir "el grupo". Pero cada uno de los personajes que conforman
al narrador colectivo del cuento no pierde su identidad propia. A
pesar de que son parte de un grupo, mantienen su unicidad. Es
decir, es esa voz plural que se deshace en cientos de voces
individuales, y a la vez, se rehace de nuevo en una que expresa a
todo el grupo.
En el cuento se describe y representa de manera fidedigna la
infancia del autor en el barrio de Miraflores. Esa pequea
comunidad, fraternidad de muchachos y muchachas con territorio
propio, que hoy ya no existe. Las actividades de ese pequeo
mundo consistan en correr olas, jugar al "fulbito", aprender a
fumar, a bailar, declararse a las chicas y cambiar cada tanto de
pareja.

ANALISIS LITERARIO DE LA OBRA LOS CACHORROS

I.

DATOS GENERALES
Ricardo Machaca Cayo

1.1. Nombre de la Obra: Los Cachorros

1.2.Movimiento Literario: El Boom
Hispanoamericano
1.3.Gnero Literario: Narrativo
1.4.Especie Literaria: Novela
1.5.Estructura: Esta novela est dividida en seis captulos, en los que su
protagonista, Pichula Cullar va pasando por todas las fases de la vida: infancia,
adolescencia, juventud y madurez. El captulo cuarto es, por as decirlo, el punto
de inflexin. Hasta l, Cullar haba experimentado el fracaso y el aislamiento
por su problema, pero no haba llegado a afectarle tan profundamente. De
hecho, queda siempre cierta esperanza. Con la aparicin de este
enamoramiento, vemos que el personaje trata de superar su problema: promete
que se declarar, busca una solucin mdica. Sin embargo, su inmovilidad le
conduce de nuevo al fracaso. A partir de este momento vemos la decadencia del
personaje, que vuelve a la adolescencia, a sus demostraciones de fuerza y valor,
y a una degradacin cada vez mayor.
1.6.Lenguaje: Mario Vargas Llosa utiliza en esta novela un lenguaje muy extrao.
Mezcla al mismo tiempo frases de los personajes, sonidos, palabras de los
narradores, palabras militares.
1.7. Fuentes de la obra: Se dice que Mario Vargas Llosa tuvo que apreciar estos
acontecimientos en el colegio militar en el que estuvo y de ah su narrativa tan
objetiva y detallista.
II.
DESCRIPCIN
2.1. INTENCIN DE LA OBRA: La intencin del escritor de mostrar a la alta
sociedad limea de la poca, Miraflores; todas sus costumbres y prejuicios.
2.2.
ARGUMENTO DE LA OBRA:
La obra narra gran parte de la vida de un grupo de amigos miraflorinos y en
especial sobre un individuo en particular apellidado Cullar, quien fue castrado
por un perro dans en su colegio. Desde el principio de la obra, estos amigos
estn cursando el quinto grado de primaria y viven en la dcada del cincuenta.
Visitan lugares conocidos en la Lima contempornea tales como el Donofrio, los
clubes Regatas y Terrazas, el colegio Champagnat, y las playas de La Herradura
y Waikiki los cuales marcaron un estilo de vida en los jvenes de esa dcada
quienes andaban por Miraflores. A medida que estos aun nios van creciendo
ellos van narrando lo que les pasa y se ve cmo cambian de pensar y entregar su
vida por los estudios y el ftbol a soar con chicas, amores, y universidades. Los
aos pasaban y los amigos de Cullar como lo son Lalo, Choto, Mauco, y
Chingolo iban creciendo viendo como Cullar, a quien ellos llamaban Pichulita
era superior a ellos no slo en los estudios sino en la mayora de los deportes
como lo son el ftbol y la tabla. Conocieron muchas chicas pero Cullar no se
atreva a estar con ninguna, ni siquiera cuando hubo una a la cual realmente
am. l la buscaba y tan slo faltaba que se le declare pero lo pens demasiadas
veces as que Cachito Arnilla se la llev. El popular Pichulita se deprime por
mucho tiempo y cambia de personalidad muchas veces hasta que sus amigos lo
ven llorando y lo llevan a ver a una bailarina en algn antro. Luego, Cullar,
llevado por la ira, compite en una carrera del Amanecer la cual representa una
noche triste en su vida donde la pierde al chocar con Quique Ganoza en una
curva de Pasamayo; aqu es donde termina la vida del pobre Pichulita.
2.3 ESTILO DE LA OBRA:
Ricardo Machaca Cayo

2.8

Bueno el autor ordena sus secuencias cronolgicamente, tambin el autor

emplea un monologo interior porque recuerda lo que ha pasado. El argumento
es sencillo porque se centra solamente en Cuellar.
2.4
TRASCENDENCIA DE LA OBRA
En la extensa obra de Mario Vargas Llosa, sta preanuncia un cambio en la
dimensin temporal-espacial y a la vez abre una increble e ilimitada literatura
de expansin universal, Los Cachorros, (1967), es quiz, el germen de otras
tcnicas y estructuras novelsticas ms ambiciosas y absolutamente originales.
2.5
ANTECEDENTES HISTRICOS DE LA OBRA
El cuento est basado en una historia real de un recin nacido que haba sido
emasculado en un pueblo de Los Andes, pero el autor no se limita solo a
transcribir la ancdota sino que la traslada a su mundo, el barrio de su infancia
con sus mitos y personalidad. En el relato aparece la idea de una herida, que con
el tiempo, se va abriendo en vez de cerrar. Podemos decir que confluyen dos
ideas en la historia.
2.6 ESTUDIO DE LOS PERSONAJES DE LA OBRA
2.6.1 De los Personales Principales :
La Personalidad de Pichulita Cullar
Un nio chanconcito pero no sobn. El ltimo en llegar al grupo y es castrado
por Judas, el perro del colegio, lo cual le trajo serios problemas en su vida.
2.6.2 De los Personales Secundarios :
Choto, Chingolo, Mauco, Lalo: amigos de Cullar que gozaban la vida en
forma normal, tenan enamorada, salan a jugar futbol, pero lo ms importante,
eran los mejores compaeros que un joven puede tener.
Chabuca Molina: Novia de Lalo
Fina Salas: Novia de Choto
Pusy Laas: Novia de Mauco
China Saldvar: Novia de Chingolo
Teresita Arrarte: La chica por la que se mora Pichulita hasta que fue novia
de Cachito.
Cachito Arnilla: El novio de Teresita.
2.7 Del Ambiente :
La accin del libro se desarrolla principalmente en las calles de Lima, los lugares
ms frecuentados por los muchachos son los bares: el Terrazas, el Chasqui,
D'Onofrio, Hait; las playas, el Malecn, las casas de sus padres y amigos.
ESTRUCTURA DE Los Cachorros
2.8.1 Quin cuenta Los Cachorros?
La obra es contada por los amigos de Cullar, otros pasajes por el mismo Cullar
y en algunas partes aparece un narrador en tercera persona.
2.8.2 Tema Principal:
El tema principal en el cuento es el traumatismo que sinti Cullar luego de
haber sido castrado por el perro de la escuela. Esto le ocasion a l un
sentimiento de inferioridad ante los dems. Sus amigos le hacan bromas
pesadas y lo apodaron Pichulita, este trgico incidente ocasion fuertes
consecuencias en la vida de Cullar.
2.8.3 Temas Secundarios:
La amistad: Cmo los amigos nunca abandonan a Cullar, a pesar de sus fallos
o de que incluso amenace con matarlos. A pesar de que l no para de
desilusionarlos, ellos no dejan de pensar en que podrn sacarlo de su mal
camino y llevarlo al bueno, conseguir que se busque una enamorada y que olvide
sus locuras.
Ricardo Machaca Cayo

El amor: Para ellos en un principio parece un pasatiempo e incluso le dicen a

Cullar que se busque una chica para luego dejarla y pasar a otra. Despus
irn mejorando e incluso llegarn a casarse con las chicas que quieren, que en
algunos casos son sus novias desde su juventud.
Podemos ver en Cullar las ideas del temor, la inseguridad, la frustracin y la
impotencia ante su futuro, que le llevan a perder las ganas de luchar por salir
adelante y vivir.
2.9 Recursos estilsticos: En la historia el narrador se incluye en ella y eso hace
que sta sea contada a coro, por los amigos de Cullar. El lenguaje utilizado es
vulgar, jerga de colegiales. El estilo de narracin ms resaltante en el texto es el
llamado "Estilo Indirecto Libre":
"Hermano Leoncio, Es cierto que viene uno nuevo?, Para el *Tercero A*?,
Hermano? S, el hermano Leoncio apartaba de un manotn.
2.10 Mensaje de la obra:
Como estos amigos desde pequeos tenan almas nobles y muy unidas, luego
poco a poco cada uno toma un camino propio en esta sociedad fiera que castiga
al que no sigue sus reglas o cumple sus requisitos.
2.10.1Menciona 6 hechos ms saltantes de la obra:
La llegada de Cullar al Colegio Champagnat.
El accidente de Cullar y su nuevo apodo Pichulita.
Cuando los mejores amigos de Pichulita comienzan a tener novias y l se
comienza a sentir rechazado.
Llega Teresita Arrarte y tiempo despus un nuevo, Cachito Arnilla, le cae.
Los amigos de Cullar y l se van a un prostbulo y las prostitutas humillan a
Pichulita y l se siente mal.
Pichulita vuelve a las andadas y termina matndose.
III.
BIOGRAFIA DEL AUTOR
3.1. Vida y Formacin Literaria:
Nace el 24 de marzo 1936 en la ciudad de Arequipa viaja o Bolivia porque su era
cnsul, 1952 ingresa a la UMSM para estudiar letras y derecho a los 22 aos
gano un viaje a Paris por su cuento El Desafi.
Al ao siguiente recibi el premio Leopoldo Alas en merito a su coleccin de
cuentos los Jefes, en Paris fue un profesor de espaol en el colegio de Berln.
En 1962 obtiene el premio de Biblioteca Breve La Ciudad de los perros ah se
empieza hablar su internacional ya que est traducido a ms de 20 idiomas. Al
publicar en 1967 la novela La Casa Verde recibe el premio Rmulo Gallegos.
En 1973 causa revuelo con su novela Pantalen y las Visitadoras.
En 1988 presenta Elogio de la Madrastra este mismo ao funda el
Movimiento Libertad que la lleva como candidato presidencial a las elecciones
1990.
Pasado un tiempo edita su obra autobiografa El Pez en el Agua.
Sus ultima obras son Los cuadernos de don Rigoberto (1996) y Carta a una
Novelista (1997).
3.2. Obras:
Contra Viento y Marea
La Huida del Inca
El desafo, relato (1957)
Los jefes (1959)
La ciudad y los perros (1963)
Ricardo Machaca Cayo

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La casa verde (1966), Premio Rmulo Gallegos
Los cachorros (1967)
Conversacin en La Catedral (1969)
Pantalen y las visitadoras (1973)
La ta Julia y el escribidor (1977)
La guerra del fin del mundo (1981)
Historia de Mayta (1984)
Quin mat a Palomino Molero? (1986)
El hablador (1987)
Elogio de la madrastra (1988)
Lituma en los Andes (1993), Premio Planeta
Los cuadernos de don Rigoberto (1997)
La Fiesta del Chivo (2000)
El Paraso en la otra esquina (2003)
Travesuras de la nia mala (2006
IV. RESUMEN DE LA OBRA :
En el primer captulo descubren un punto de cambio en sus vidas que ser
Cullar, un nuevo compaero. Su padre es su mayor influencia que le dicta
como debe hacer las cosas aunque se diferencie de los dems para que en un
futuro sea un hombre de provecho un una tierra en la que es difcil el abrirse
camino.
En el segundo descubrirn como todo chico en su vida nuevos aspectos, como el
ftbol, que ser un gran apoyo para el grupo y que adems cambiar la vida de
Cullar. Esto ser por la accidental mutilacin de sus genitales que le provoca el
salvaje animal, que har de Cuellar una nueva persona y de quien le rodea. A
partir de este momento la forma de tratarlo es totalmente diferente por parte
de padre, profesores y compaeros.
En el tercer captulo ser muy importante para el futuro del grupo, el amor y las
mujeres que aqu aparecen marcaran el resto de sus vidas y en esencial la de
pichulita. Estas influencias, hacen que Cuellar se comience a distanciar del
grupo y que cambie.
En el cuarto ser la llegada de Teresa Arrarte que le hace volver a su anterior
forma de ser. La falla de decisin y el miedo a hablar de su problema hacen que
Cuellar no se decida a pedirla salida. El tiempo pasa y hace que Teresa pierda el
inters. Teresa acabara con un chico recin llegado a la ciudad y al grupo.
En el quinto captulo Cuellar regresa a las andadas e intentar impresionar a
Teresa corriendo olas con las que nadie se atreve en un da de mala mar. La gran
depresin que le produce su problema, el darle cuenta de sus diferencias
respecto a los dems y el no encontrar una salida, le llevan incluso a llorar
delante de sus amigos, a la desesperacin y a perder las ganas de vivir.
En el sexto captulo su estilo de vida hace que pierda el contacto con sus amigos
a los que acabar viendo por casualidad en las calles, acontecimientos sociales.
Sus propios amigos tras discutir con l y perderle el rastro durante un tiempo,
acabarn dicindonos que ha muerto e incluso llegaron a saber cmo han
mejorado sus vidas en esos aos.
V.
MARCO HISTRICO Y GEOGRFICO DE LOS CACHORROS:
El contexto de la obra se dio en la ciudad de Lima en el actual Miraflores como
en la dcada de los 50.
Ricardo Machaca Cayo

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VI.

MODELOS DE PRCTICAS DE VALORES PRESENTADOS POR EL

AUTOR
5.1
VALORES:
Amistad, Fidelismo, Compaerismo, Solidaridad, Justicia, Perdn, Alegra,
Comprensin, Generosidad, Honradez, Gratitud, Sensibilidad, Sencillez,
Responsabilidad.
5.2 ANTIVALORES:
Irrespeto, Envidia, Clera, Perjuicio, Pereza, Suciedad.
VII.APRECIACIN CRTICA:
Nosotras creemos que esta obra fue creada a partir de las vivencias de Mario
Vargas Llosa. Es una obra perteneciente al Boom, que es un movimiento
literario que se caracteriza por abarcar reas y temas universales con personajes
ambiguos y lenguajes comunes que incluyen la jerga y el lxico propio.
VIII.
IMPACTO PERSONAL:
Esta obra nos impact mucho ya que pudimos ver como el accidente que tuvo
Cullar trajo graves consecuencias en su vida, ya que l no pudo salir adelante o
conseguir una enamorada porque se senta inferior al resto. Tambin que sus
amigos a pesar de todo no lo dejaron slo y lo acompaaron hasta los ltimos
das de su vida.
IX. LA OBRA EN EL CONTEXTO ACTUAL:
Nos ensea cun difcil es la vida de un muchacho quien sufre la dura castracin
por parte de un perro lo cual es un tanto doloroso fsicamente pero hasta ms en
el plano mental y psicolgico ya que esto lo trauma a uno y es un hecho que le
viene a la mente muchas veces a lo largo de su vida y no se puede olvidar
fcilmente como sucedera con otros hechos menores.
X. GLOSARIO DE LA OBRA:
Moo: flequillo, mechn de pelo.
Miraflorino: que vive en Miraflores.
Chanconcito: estudiar mucho, inteligente.
Sobn: halagador, adulador.
Trome: persona destacada en alguna actividad.
Loquibambio: loco, extravagante.
XI.
BIBLIOGRAFA:

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