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Alfil,Crdoba,5desetiembre2012
LeccionesdelaAlemanianazi
EsposibleaprenderalgodelaAlemanianazi?Loshistoriadoresconocemos
porcomparacin.Aunquecadacasoesnicoeirrepetible,loentendemos
mejorcomparndoloconotros,analizandoydiferenciandolocomndelo
singular.Perohaycomparacionesqueestnmalvistasysoncensuradas.No
sepuede.Hastahaceunpardedcadas,enlosambientesprogresistas
estabamalvistocompararalaUninSoviticaconlaItaliafascista.Hoyese
velocay,ytenemosexcelentesestudiosquealavezsubrayanlocomnylo
especficodeambasexperiencias.
Esevelonohacadoenelcasodelnazismo.Esunapena,puesla
experienciaalemanaestanfascinantecomoeducativa.Magnificado,
amplificado,estallelmeollodelamodernapolticademasas.Hitlerfue
nico,sinduda;peronosonpocosquienespuedencompararseconeldoctor
Goebbelsysusmtodos.
Enestecasoelvetoesdoble.Porunlado,elseguidorapasionadodeun
dirigenteounmovimientopolticonoadmiteunacomparacinquejuzga
descalificadora.Porotro,estnquienescustodianyvigilanlostemas
sensibles,mspreocupadosporlasleccionesqueporlacomprensin.Desde
superspectiva,elnazismoesnico;eselmalabsoluto,inexplicablee
indecible.Cualquierintentodecompararalgunadesusparteslocolocaraen
elplanodelascosashumanas,siemprerelativas.Nohaycomprensin
posible;solorechazo.Lacomunidadjudaparticularmente,porrazonesmuy
explicables,lohareducidoaloquehoysellamalaShoa.Tambinellos
niegantodacomparacin,quedesmerezcalaexcepcionalidadqueleasignan.
Posiblementeestoesbuenoparaformarciudadanos.Oquizno,
considerandoelmuyhumanogustoporloprohibido;allestnlosneonazis.
Peroparaloshistoriadoresesteveloespsimo.Nosotrostrabajamoscon
hombres,quesonunpocongelesyunpocodemonios.Somosalgoparecidoa
losgineclogosoalosproctlogos.Debemosinvadirzonasdelaexperiencia
humanaantelasquesueledetenerseelbuengusto,eldecoroolacorreccin
poltica.Necesitamoshacerlo.
LoshistoriadoresdelaAlemanianazianalizarondistintosaspectosdel
nazismoqueinterpelanaquienesestudianrealidadesmscercanas.Un
buenejemploesellibrodePeterFritzscheDealemanesanazis,1914
1933.Paraexplicarsusorgenes,noseapoyaprincipalmente,comoes

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corriente,enlostraumasdelTratadodeVersallesylacrisisde1929.En
cambio,poneelacentoenlaconfianzadelosalemanes,convencidosdeque
podanconstruirunmundomejor.Llegaronalnazismoporeloptimismo.
Significativamente,elimpulsonaciconlaguerraen1914,queentusiasma
buenapartedelosalemanes,incluyendoaunliberalcomoMaxWeber.El
impulsoseprolongenlaposguerra,diversificndosedeacuerdoasusraces
yfinalidades,hastaquefinalmenteencarnenelmitodelVolkalemn,
pueblonynacin.SudinamismoarrasprimeroconelImperio,yluegocon
laRepblica,trabajosamenteconstruidaenWeimar.
SingularesactoresdeeseconflictofueronlosmiembrosdelaSA,lafuerza
dechoquedelincipientenazismo.Losconocemosporsudisciplinada
organizacinmilitar,suobedienciaaljefe,ysugustoporromper
manifestacionesomachacarcabezasdeopositores.Fritzschenoslosmuestra
enunescenariodiferente.Eranlosaospreviosalallegadaalpoder,enlos
pueblosypequeasciudadesdelaAlemaniaprofunda.AlllosSAtenan
otrorostro.Aligualqueotrasmuchasasociacionesdeentonces,sededicaban
aarreglarescuelas,organizarcampamentosjuvenilesyotrasactividades
comunitarias.Tambinaconfraternizarenlastabernas,cantarychacotear.
Nohabaviolenciasinobuenavoluntad.Tenanbuenosoradores,capacesde
hablaracadaunosobresusproblemasespecficos,eincluirlosdentrodela
granpropuestadelVolk.Eranbuenosvecinos.Pocosaosdespussernlos
temidosverdugosdeHitler.Perocomenzaronporall.Uncaminosingulare
inquietante.
IanKershaw,autordeunamonumentalbiografadeHitlerestudialjefey
asusinmediatosseguidores.Hitlernoeraunestadista,enelsentidoclsico
delapalabra,sinoeljefedeunmovimiento,enpermanentemovimiento.Se
interespocoporlagestinadministrativa,delegadaensussegundos:
funcionarios,jefespolticos,policasomilitares,defuncionesamenudo
superpuestas.
Hitlersolodefinalasgrandeslneas,antepblicosmasivos,quelacadena
oficialllevabahastalosrinconesmsrecnditosdeAlemania.Todoelpas
escuchabaaljefeyconductor,quientrazabalasgrandesdirectivas,sealaba
losenemigosyconvocabaasueliminacin.Nadamuyprecisosobrecmo
hacerlo.Luego,sussubordinadosactuabanenladireccindelFuhrer.
Interpretabanasumodoelsentidoprecisodelasdirectivas,ycompetanpor
quienlohacadelamaneramsextremayradical.Aselmovimiento,que
notenametassinoenemigos,existaenunapermanenteradicalizacin.

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Masasoptimistas,queconstruyenunfuturoventurosodestruyendoal
enemigo.Lderessincontrolinstitucional,quefundansupoderenla
radicalizacincontinua.Sonsolodosdelosmuchosaspectosdelnazismo.
DosformasdeaccinhabitualesenlapolticademasasdelsigloXX.En
Alemaniaconfluyeronenunaexperienciasingular,exitosahastaque
concluyencatstrofe.Estofuenico.Perocadaunodesusmecanismosno
loes,yayudaapensarsobreotrascircunstanciasyotroscontextos.
LuisAlbertoRomero
Historiador.EsmiembrodelClubPolticoArgentino