Anlisis del poema Vestida como el campo

Estilstica y potica textual

Por: M E. Meja Ponce*1

elieenehtmejia@gmail.com
Vestida como el campo

De verde te amo ms, con el vestido

que se parece al campo cuando llueve,
y el campo se emociona y multiplica
su verdura por nueve.

(5)

Ataviada de selva, de rbol joven,

por mi casa mensual cantas, caminas,
y despreocupas las habitaciones
con tu aroma de encinas.

Pienso que te sembr, que soy labriego,

(10)

que tu seno es el fruto de mi arado,

y que te salen hojas de la vida,
y ramas del costado.

Te quiero ms as, toda de verde

olorosa a madera, esperanzada,
(15) como recin salida de la tierra
con la cara mojada.

Djame recostar sobre tu falda,

1

*Docente de lengua y literatura.

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soar que me he perdido en tu follaje,

y que un hijo me busca como loco
(20)

debajo de tu traje.
(Carlos Castro Saavedra)

En el presente anlisis semntico del poema vestida como el campo se

pretende descubrir la expresin del yo lrico del autor colombiano Carlos Castro
Saavedra.
Se han encontrado las cadenas siguientes:

Cadena madre naturaleza 1

Cadena del agricultor 2

Verde

Campo

Selva

Llover

rbol

Sembrar

Fruto

Labriego

Hojas

Arado

Ramas

Tierra

Madera

Tierra
Follaje
Smbolo de las cadenas semnticas: en la cadena uno se evoca la vida.
Representada por la madre naturaleza. En la segunda cadena el arduo trabajo
se preparar la tierra para la siembra.

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El presente poema est compuesto de veinte versos formado en cinco

cuartetos.
En el poema se puede ver que el yo lirico se dirige a la amada (ella) reconocida
por el pronombre encltico Te: te quiero, te amo, te sembr, y el encltico Tu: tu
seno, tu falda, tu follaje, tu traje.

1. INTRODUCCIN
El gnero literario a analizar es Poesa, el cual posee figuras literarias como:
metfora, sincdoque, smil, alusin, encabalgamiento.
Este poema es de carcter subjetivo, expresa sentimientos profundos del yo
lirico, cuyo tema principal es la fertilidad de la amada y la procreacin de la
vida.
El presente poema est compuesto de veinte versos formado en cinco
cuartetos. En el poema se puede ver que el yo lirico se dirige a la amada (ella)
reconocida por el pronombre tono Te: te quiero, te amo, te sembr, y el tono
Tu: tu seno, tu falda, tu follaje, tu traje.
2. DESARROLLO
2.1 Anlisis del primer cuarteto

De verde te amo ms, con el vestido

que se parece al campo cuando llueve,
y el campo se emociona y multiplica
su verdura por nueve.

En el verso uno el poeta inicia con un sintagma preposicional, el cual est

siendo modalizado por el adverbio de cantidad ms y el verbo amar conjugado
en tercera persona, singular, presente, m. indicativo. El adverbio de cantidad es
la pieza gramatical modalizante. En este primer cuarteto el poeta hace uso de
una comparacin V.2, en el cual el autor se dirige a la amada como el campo
hmedo, este smil se refiere al estado de excitacin y de erotismo de la mujer
que l ama. Lo que es reiterado en los versos 3 y 4, ya que ese campo al que
el poeta hace mencin representa el vientre femenino y su fertilidad.

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Al mencionar la multiplicacin por el nmero nueve, se evidencia que el poeta

habla del periodo de gestacin utilizando la figura literaria sincdoque del
contenido por el todo.
En este cuarteto se encuentran las F.V.C:
Amo (verbo conjugado en 1ra p. singular, presente, modo indicativo). Esta f.v.c
tiene ante puesto el pronombre tono te. Parece (v. tran. Conjugado en 3ra p.
singular, presente, M.I). F.v.c se emociona (v. pnl. Conjugado en 3ra persona,
singular, M.I). Multiplica (3ra p. singular, presente, M.I).
En este cuarteto v 1-4, el yo lrico usa dos figuras literarias el smil y la
sincdoque, como recurso para exaltar un valor esttico y expresivo en
particular que aviva el lenguaje y sensibiliza al lector.
2.2 Anlisis del segundo cuarteto
(5) Ataviada de selva, de rbol joven,
por mi casa mensual cantas, caminas,
y despreocupas las habitaciones
con tu aroma de encinas.

En el verso 5 se encuentra un epteto antepuesto el cual expresa una cualidad

del sustantivo de este modo ataviada de selva califica a la amada (ella) de
natural, pura y llena de vida. Segn el diccionario conceptual, (2009) define el
sust. Selva como Bosque perennifolio, muy denso y extenso, propio de los
climas clidos y lluviosos. Fig. Abundancia desordenada. El poeta reitera esta
misma idea cuando recurre en el mismo verso a la expresin rbol joven en
alusin de vida nueva.
En el verso 6 hay un sintagma preposicional que contiene una sincdoque de la
parte por el todo, por mi casa mensual cantas claramente se traslada el
significado de un trmino a otro. El significado est trasladado al periodo
reproductivo de la mujer y su ovulacin. El poeta se refiere a este estado propio
de la mujer con un efecto esttico.

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En los versos siguientes (7-8) el yo lrico expresa la felicidad que sienten l y su

amada. Un goce pleno, que no duda en enunciarlo al tiempo que se percibe el
espacio: una casa donde la amada se pasea libremente y al mismo tiempo hay
una imagen olfativa de frescura. Es interesante que en este cuarteto el artista
integre varias imgenes, de movimiento, de espacio y del olfato.
Las formas verbales conjugadas encontradas son: cantas (2a persona,
singular, presente M.I); caminas (2a persona, singular, presente M.I);
despreocupas (v. tran y pnl. 2a persona, singular, presente M.I).

2.3 Anlisis del tercer cuarteto

Pienso que te sembr, que soy labriego,
(10) que tu seno es el fruto de mi arado,
y que te salen hojas de la vida,
y ramas del costado.

En el verso 9 se encuentran las formas verbales conjugadas siguientes:

Pienso (1ra persona, singular, presente del modo indicativo). Sembr (1ra
persona, singular, pretrito perfecto simple, modo indicativo). Soy (v. copulativo
y atributivo.1ra persona, singular, presente, modo indicativo).

En la construccin aseverativa de este sintagma el emisor se compromete con

la veracidad de lo expresado. El verbo pensar evoca una reflexin que el poeta
hace desde su interior, l est considerando su accionar, para luego indicar
una accin terminada con la f.v.c sembr, con la que se localiza una situacin
en un punto de la lnea temporal anterior al momento del habla.
Con la f.v.c soy el poeta se atribuye la labranza de la tierra, en donde se alude
que l ha colocado su semilla. Una vez ms el poeta compara a la amada con
la tierra frtil. En consecuencia se entiende que esta siembra es el hecho
mismo del acto sexual.

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Luego en el verso 10 el yo lrico del poeta anuncia el estado de preez de la

amada, pues el vientre (matriz) de ella ha sido fecundado por el arado del
poeta (labriego), por lo que se crea en la mente del lector la imagen del arado
enterrado en la tierra, y se metaforiza el momento mismo de la fecundacin.
En el verso 11 gramaticalmente se encuentra un pronombre tono
correspondiente a la segunda persona del singular (t) y un verbo conjugado
en tercera persona del plural, el cual se acuerda en nmero con el sustantivo
hojas.
Semnticamente se puede decir que en este verso el poeta se refiere al
nacimiento de una nueva vida que culmina en el verso 12 en clara alusin al
regazo de una madre. Ya que una rama es un brote o retoo y el hijo
considerado en lenguaje popular como el retoo de una persona.

2.4 Anlisis del cuarto cuarteto

Te quiero ms as, toda de verde

olorosa a madera, esperanzada,
(15) como recin salida de la tierra
con la cara mojada.
En este cuarteto el verso 13 empieza con una aseveracin y el poeta expresa
sus sentimientos hacia ella (la amada) y categricamente dice que la quiere. Se
hace uso de los adverbios: de cantidad ms y de modo as, juntos se
incrementa en forma ascendente los sentimientos del poeta hacia su amada y
la compara con la madre naturaleza, toda de verde, el verde es el tono de la
naturaleza fresca y viva.
En este cuarteto se encuentran tambin imgenes visuales y olfativas,
particulares pues nos traslada a la imagen del bosque, el ve a la amada
embarazada. En los versos 15 y 16 se encuentra encabalgamiento en: como
recin salida de la tierra/ con la cara mojada. Alteracin en el sentido de la
frase.

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2.5 Anlisis del quinto cuarteto

Djame recostar sobre tu falda,
soar que me he perdido en tu follaje,
y que un hijo me busca como loco
(20) debajo de tu traje.

En el verso 17, el poeta la hace una solicitud a la amada de posarse sobre de

ella, solicitud que refuerza en el verso 18, donde se encuentra una forma no
personal del verbo seguido de una forma verbal conjugada he perdido (pretrito
perfecto compuesto, 1ra. Persona del singular, modo indicativo) precedido del
pronombre tono me. Esta f.v.c indica que la situacin tiene lugar en un
Intervalo que se inicia en el pasado y se prolonga hasta el momento del habla.
Sin embargo el poeta no est perdido en un lugar cualquiera sino que usa la
figura sincdoque de la parte por el todo. Follaje es la representacin del
cuerpo de la mujer amada de su piel.
En los versos 19-20 se encuentra una metaforizacin del acto sexual, ya que el
hijo que le busca es el estado de xtasis en que se encuentra la amada y su
fertilidad.

3. CONCLUSIN
Se puede concluir en que es muy fascinante la forma en que este poeta
expresa la fertilidad de la mujer amada, el yo lrico se encuentra gozoso de dar
vida a un nuevo ser. El poeta imagina a la mujer como la madre naturaleza en
disposicin a generar la vida de otro ser. Adems es sublime la manera que l
concibe la sexualidad, pues no es un acto de placer nada ms, sino un
propsito existencial ms all de la voluntad del ser.

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Es muy esttica la forma con la que el yo lrico se expresa de la mujer amada,

la manera que l la plasma y la dibuja desde el inicio, para ello usa la metfora,
el smil y otras figuras que embellecen este soneto.