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OCTUBRE 2015
EVALUACIN E
INTERVENCIN EN ...
Problemas de conducta
de nios
y adolescentes
OCTUBRE 2015
Desarrollada
originalmente en lengua
espaola.
Multinivel
Distintos cuadernillos segn la
edad de la persona:
Infantil: 3-6 aos
Primaria: 6-12 aos
Secundaria: 12-18 aos
Multifuente
Dispone de distintas
versiones del cuadernillo
segn el informante:
Autoinforme, Padres y
Tutores.
Los tems y las reas a
evaluar se ajustan a las
posibilidades y limitaciones
de cada tipo de informante.
OCTUBRE 2015
Problemas de
Funciones ejecutivas.
Problemas
relacionados con el
TDAH porque incluye
escalas de problemas
de atencin e
hiperactividad.
OCTUBRE 2015
Infantil
Familia
3 6 aos
Infantil
Escuela
3 6 aos
Secundaria
Escuela
12 18 aos
Secundaria
Familia
12 18 aos
Primaria
Autoinforme
6 8 aos
Secundaria
Autoinforme
12 18 aos
Primaria
Autoinforme
8 12 aos
Primaria
Escuela
6 12 aos
Primaria
Familia
6 12 aos
OCTUBRE 2015
Aplicacin: Individual.
Tiempo: 10 minutos aproximadamente.
Edad: De 5 a 12 aos.
El SPECI se ha diseado para responder a la necesidad
de dotar a los profesionales del mbito educativo de un
instrumento de identificacin precoz de los problemas
emocionales y de conducta ms comunes y del grado de
intensidad de los mismos de una manera fcil y rpida
tanto en su aplicacin como en su correccin. Est
compuesto por 10 tems que describen 10 conductas
ilustrativas de distintos problemas. Adems, permite la
obtencin de tres puntuaciones globales: Problemas Pinche sobre la imagen para obtener
ms informacin o realizar su
internalizantes, Problemas externalizantes y Total.
compra.
OCTUBRE 2015
OCTUBRE 2015
OCTUBRE 2015
OCTUBRE 2015
PROGRAMA DE INTERVENCIN
EMPECEMOS. Programa para la Intervencin en Problemas de Conducta
Infantiles
Autores: E. Romero, P. Villar, M. A. Luengo, J. A. Gmez
Fraguela y Z. Robles.
Aplicacin: Colectiva.
Tiempo: 12 sesiones semanales de 90 minutos
cada una, aproximadamente.
Edad: Padres de nios de 5 a 11 aos.
OCTUBRE 2015
BIBLIOGRAFA RELACIONADA
Bonet, T. (Comp) (1992). Problemas psicolgicos en la infancia. Programas de
intervencin. Valencia: Promolibro-Cinteco.
Caballo, V.E., Simn, M.A. (Dir. y Coord.) (2015). Manual de psicologa clnica infantil y del
adolescente. Trastornos especficos. Madrid: Pirmide.
Caballo, V.E., Simn, M.A. (Dir. y Coord.) (2013). Manual de psicologa clnica infantil y del
adolescente. Trastornos generales. Madrid: Pirmide.
Colodrn, M. (2010). Muecos, metforas y soluciones. Constelaciones familiares en
sesin individual y otros usos teraputicos. Bilbao: DDB.
Cornejo, L. y Zaira, L. (2013) Manual de terapia gestltica aplicada a los adolescentes.
Bilbao: DDB.