RESUMEN

COMISIN PERMANENTE DE INSTITUTOS Y CONSERVATORIOS

SUPERIORES

REGLAMENTO DE RGIMEN ACADMICO EN EL DISEO Y

PRESENTACIN DE ROYECTOS PEDAGGICOSCURRICULARES DE CARRERAS TCNICAS, TECNOLGICAS
SUPERIORES Y EQUIVALENTES

Talleres de Difusin

Marzo/2015

El Reglamento de Presentacin y Aprobacin de Carreras y Programas de las Instituciones de

Educacin Superior en el artculo 4, expresa que: Las instituciones de educacin superior
presentarn al Consejo de Educacin Superior (CES) las solicitudes de aprobacin de proyectos de
carreras y programas, as como el rediseo de la oferta acadmica vigente de nivel tcnico o
tecnolgico superior y equivalente, y de grado, a travs de la plataforma informtica para la
presentacin de proyectos de carreras y programas de las Instituciones de Educacin Superior del
Ecuador.
El artculo 8 del Reglamento mencionado en el prrafo anterior expresa: El Consejo de Educacin
Superior no tramitar las solicitudes que no estn completas y consistentes segn lo definido en el
presente Reglamento y en su correspondiente Instructivo; y, que no sean ingresadas a travs de la
plataforma informtica de presentacin de proyectos de carreras y programas de las IES.
Su objetivo general es difundir el Reglamento de Rgimen Acadmico y normativa complementaria
para el diseo y presentacin de proyectos pedaggicos-curriculares de carreras tcnicas,
tecnolgicas superiores y equivalentes.
Los talleres pretendieron orientar y clarificar las disposiciones del RRA y normativa
complementaria a fin de que, los institutos y conservatorios superiores cuenten con la informacin e
instrumentos requeridos para la elaboracin y presentacin de los proyectos nuevos o rediseos de
carreras a travs de la plataforma informtica que el CES, habilitar para el efecto.
En el transcurso de los talleres se desarroll las siguientes temticas: pertinencia, diseo
pedaggico-curricular, prcticas pre profesionales, vinculacin con la sociedad, investigacin
formativa, de una manera prctica y concisa, temticas que constan en la gua anexa al Reglamento
de Presentacin y Aprobacin de Carreras de Nivel Tcnico, Tecnolgico Superior y Equivalente.

Para lo que se necesita conocimientos previos en:

Plan Nacional para el Buen Vivir 2013 2017
Planes de Desarrollo y Diagnstico de necesidades educativas y sociales locales
Reglamento de Rgimen Acadmico vigente
Reglamento de Presentacin y Aprobacin de Carreras y Programas de las Instituciones de
Educacin Superior y la Gua para la Presentacin de Proyectos de Carrera de Nivel
Tcnico o Tecnolgico Superior y Equivalente.
Reglamento de Armonizacin de la Nomenclatura de Ttulos Profesionales y Grados
Acadmicos que confieren las IES del Ecuador
Reglamento de Carrera y Escalafn del Profesor e Investigador del Sistema de Educacin
Superior