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El objetivo de la Epidemiologa es HVWXGLDU OD IUHFXHQFLD \ GLVWULEXFLyQ GH ORV


SURFHVRV

VDOXGHQIHUPHGDG

HQ

OD

SREODFLyQ

DVt

FRPR

ORV

IDFWRUHV

TXH

ORV

. Teniendo en cuenta este objetivo podemos distinguir dos partes en

GHWHUPLQDQ

epidemiologa:
1) (SLGHPLRORJtDGHVFULSWLYD, encargada de estudiar la frecuencia y distribucin de
los procesos salud-enfermedad en la poblacin; es decir caracterizar (describir)
estos procesos.

Ejemplo de la descripcin de resultados de un estudio epidemiolgico descriptivo:


Hasta el 30 de junio de 2009 se han notificado al Sistema de Vigilancia
Epidemiolgica del SIDA un total de 1583 casos. La edad media del diagnstico
fue de 37,3 aos; el 76,9% de los casos fueron hombres y la transmisin
heterosexual fue la ms frecuente, en un 41,8% de los casos (Vigilancia del
VIH/SIDA en Espaa. Actualizacin junio de 2009. Boletn Epidemiolgico Semanal. 2009; 17
(19):217-28).

2) Epidemiologa DQDOtWLFD, encargada de estudiar los factores que determinan la


frecuencia y distribucin de la enfermedad. Su objetivo es establecer asociacin
(asociacin causal) entre una exposicin (factores de riesgo o factores pronsticos)
y un efecto (la enfermedad o cualquiera de sus resultados).

Ejemplo de estudio epidemiolgico analtico: Se lleva a cabo un estudio


epidemiolgico analtico para establecer la relacin causal entre el consumo de
tabaco y la aparicin de catarros. En el estudio se observa que la frecuencia de
catarros es significativamente mayor en los fumadores que en los no fumadores.
Se estima que el riesgo de catarros es 5 veces superior en los fumadores que en los
no fumadores. Se llega a la conclusin que el tabaco es la causa de tener un mayor
riesgo de catarros en los fumadores.

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La epidemiologa, tanto descriptiva como analtica, se basa en la medida o


cuantificacin de los fenmenos relacionados con la salud. En epidemiologa dos son
las medidas de frecuencia principales que vamos a utilizar y, por lo tanto, que debemos
conocer: ,QFLGHQFLD y

3UHYDOHQFLD

Nota: estos conceptos se han tratado con profundidad en el Mdulo I. Los repasaremos
a travs de la autoevaluacin 1 de este bloque.

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El riesgo puede definirse como la probabilidad que tiene un individuo de presentar un


efecto (enfermedad). Conocer y saber calcular e interpretar las diferentes concepciones
del riesgo son fundamentales para el establecimiento de causalidad en epidemiologa:
Riesgo Individual, Riesgo Relativo, Riesgo Atribuible, Fraccin del Riesgo Atribuible
en los Expuestos. Nociones que desarrollaremos a lo largo de este mdulo.
'LVHxRGHHVWXGLRVHSLGHPLROyJLFRV

En epidemiologa, podemos disear diferentes tipos de estudios con el fin de realizar la


descripcin de un fenmeno del proceso salud-enfermedad o de establecer causalidad.
Recuerde que los estudios epidemiolgicos que podemos disear son los siguientes:

Experimental (Ensayo Clnico).


Analtico de Cohortes.
Analtico de Casos- Controles.
Descriptivo (Transversal o Longitudinal).

Cada uno de ellos tiene su diseo caracterstico con sus ventajas e inconvenientes.

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Nota: Las caractersticas del diseo de cada uno de estos estudios se han tratado con
profundidad en el Mdulo I. Los repasaremos a travs de la autoevaluacin 1 de este
bloque.

6HVJRVHQHSLGHPLRORJtD

En los estudios epidemiolgicos podemos cometer errores que pueden afectar, en mayor
o menor medida, la validez de nuestros resultados. Estos errores pueden estar asociados
al diseo, a la seleccin de la muestra, al seguimiento de los individuos de estudio, a la
recogida de datos o a su anlisis. Cuando los errores se realizan de forma sistemtica los
denominamos sesgos.

Un buen diseo del estudio elegido para conseguir nuestros fines de investigacin evita
la posibilidad de cometer estos errores, no obstante la epidemiologa cuenta con una
serie de mtodos para el control de estos errores: aleatorizacin, estandarizacin,
estratificacin, apareamiento o anlisis multivariante.

$FWLYLGDGHV

Iniciaremos el mdulo repasando los conceptos generales, bsicos, de epidemiologa


general que ya hemos estudiado. Para ello, debe realizar la autoevaluacin 1 de repaso.

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