Escuela de Graduados

Maestra en Enseanza de las Ciencias

Anlisis del Discurso en la Enseanza de las Ciencias
Dr. Juan Antonio Serna Servn
Unidad 3: Funciones lingsticas: Jakobson Hymes.
Glosario
Claudia Karina Garca Garca
Canal: permite establecer y mantener la comunicacin entre emisor y receptor.
Cdigo lingstico: conjunto organizado de unidades y reglas de combinacin propias de
cada lengua natural.
Emisor: es quien emite el mensaje.
Funcin conativa: centrada en el receptor o destinatario. El hablante pertenece que el
oyente acte en conformidad con lo solicitado a travs de rdenes, ruegos, preguntas,
etc.
Funcin emotiva o expresiva: Esta funcin est centrada en el emisor quien pone de
manifiesto emociones, sentimientos, estados de nimo, etc.
Funcin ftica: se centra en el canal y trata de todos aquellos recursos que pretenden
mantener la interaccin. El canal es el medio utilizado para el contacto.
Funcin metalingstica: el cdigo sirve para referirse al cdigo mismo. Es el lenguaje
con el cual se habla el lenguaje.
Funcin potica: se centra en el mensaje. Se pone de manifiesto cuando la construccin
lingstica elegida intenta producir un efecto especial en el destinatario: goce, emocin,
entusiasmo, etc.
Funcin referencial o representativa: se centra en el contenido o contexto
entendiendo este ltimo en sentido de referente y no situacin. Se encuentra en textos
informativos, narrativos, etc.
Funcin situacional: contexto situacional. Fue el aporte de Hymes a la doctrina de
Jakobson.
Funciones del lenguaje: uso de la lengua que hace un hablante. Son los diferentes
objetivos, propsitos y servicios que se le dan al lenguaje al comunicarse, dndose una
funcin del lenguaje por cada factor que tiene ste, en donde la funcin que prevalece es
el factor en donde ms se pone nfasis al comunicarse.

Hathaway Hymes, Dell (1927 2009): Sociolingista y antroplogo. Fue presidente de la

Sociedad lingista de Amrica en 1982. Acu el trmino competencia comunicativa
dentro de la enseanza del lenguaje.
Jakobson, Roman: plantea el modelo de la teora de la comunicacin el cual consta de
seis factores que lo estructuran como tal.
Mensaje: es la experiencia que se recibe y transmite con la comunicacin.
Modelo de la teora de la comunicacin: establece seis funciones esenciales del
lenguaje inherentes a todo proceso de comunicacin lingstica. Estas son: emotiva,
conativa, referencial, metalingstica, ftica y potica.
Receptor: recibe el mensaje, es el destinatario.
SPEAKING: Modelo desarrollado por Hymes para ayudar en la identificacin y etiquetado
de los componentes de la interaccin lingstica que deriva de su afirmacin de que para
hablar una lengua correctamente. no slo se necesita se necesita aprender su vocabulario
y gramtica, sino tambin el contexto en que se utilizan las palabras. Comprende diecisis
componentes que se pueden aplicar a muchos tipos de discurso: forma del mensaje;
contenido
del
mensaje;
ambiente;
escena;
hablante/emisor;
remitente;
oyente/receptor/audiencia; destinatario; propsito (resultado); propsito (objetivos);
cdigo; canales; formas de habla; normas de interaccin; normas de interpretacin, y
gneros.