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Cuarto grado de Primaria

Ministerio de Educacin
Direccin de Educacin Bsica Regular

Cecilia Luz Ramrez Gamarra

Direccin (E) de Educacin Primaria

Cecilia Luz Ramrez Gamarra

Unidad didctica y sesiones de aprendizaje


Cuarto grado
MINISTERIO DE EDUCACIN
Av. De la Arqueologa, cuadra 2. San Borja.
Lima, Per
Telfono: 6155800
www.minedu.gob.pe
Primera edicin

CRDITOS TCNICOS
Equipo pedaggico (Unidad de Matemtica):
Richar Velarde Casafranca
Lorena Puente de la Vega Macedo
Giovanna Karito Piscoya Rojas

Equipo pedaggico (Unidad integrada):


Roco Celestina Zevallos Herencia
Corpus Lucrecia Ruiz Vsquez
Mariela Corrales Prieto
Carmen Lourdes Chocano Zarauz
Roco Gil Snchez
Jos Carlos Herrera Alonso
Jenne Orfelinda Malarin Cerna
Alina Hermilia Gmez Loarte
Nixe Patio Iparraguirre
Wilfredo Palomino Noa

Colaboracin:
Nancy Dueas Luca
Richard Hurtado Nuez
Vctor H. Huamn Peralta
Josefina Silverio Astuhuamn
Fausto Herrada Lpez

Ilustracin de cartula
Oscar Casquino Neyra
Diseo grfico:
Correccin de estilo:

Luca Escobedo Torres


Daniel Soria
Ministerio de Educacin
Derechos Reservados
2015

Presentacin
Estimado(a) docente:
Las unidades didcticas se desarrollan mediante sesiones de aprendizaje, organizadas secuencialmente
desde la presentacin de la situacin significativa o el reto, y su planificacin con los nios y las
nias, hasta la evaluacin del proceso y de la unidad. En las sesiones se desencadenan los procesos
pedaggicos que aparecen de forma recurrente, y los procesos didcticos de cada rea los cuales
permiten el desarrollo de competencias.
Reiteramos que es importante considerar que el planteamiento del reto del que parten las unidades
didcticas puede ser contextualizado y que las sesiones de aprendizaje pueden adaptarse a las
necesidades de aprendizaje de los estudiantes, siempre que se tenga en cuenta la secuencia que se
propone en las sesiones, ya que esta garantiza los procesos didcticos de las reas que son necesarios
para el aprendizaje.
Te presentamos la unidad didctica N 5 con sus respectivas sesiones de aprendizaje. Encontrars
una unidad didctica que integra las reas curriculares de Comunicacin, Ciencia y Ambiente y
Personal Social; y otra unidad didctica para el rea de Matemtica. Ambas unidades proponen retos
que deben ser resueltos por los nios y nias a travs de las competencias de las reas sealadas,
partiendo de la especificidad de cada una.
Estamos convencidos de que este material te ser de gran utilidad y motivar la reflexin pedaggica
y el intercambio de conocimientos con tus pares, en tu propia escuela como en los grupos de
interaprendizaje. Estaremos a la espera de sus comentarios o sugerencias luego de haber aplicado las
sesiones de aprendizaje, las cuales nos puedes hacer llegar a travs de los especialistas en las diversas
actividades que se realizan en tu Regin.
Te invitamos a incluirlas en tu programacin curricular!
Equipo pedaggico

Cuarto Grado - Unidad 5

ndice
Presentacin............................................................................................................ 3
Orientaciones y recomendaciones para el uso de las unidades didcticas y
sesiones de aprendizaje.......................................................................................... 7

Comunicacin/PERSONAL SOCIAL /CIENCIA Y AMBIENTE........ 11


Unidad didctica 5

: Investigamos y difundimos las riquezas naturales y

culturales de nuestra regin a travs de una galera


fotogrfica .................................................................. 13
Sesin de aprendizaje 01 : Leemos un texto descriptivo....................................... 21
Sesin de aprendizaje 02 : Dialogamos para planificar nuestras actividades....... 27
Sesin de aprendizaje 03 : Cmo nos relacionamos con el ambiente
donde vivimos?........................................................... 34
Sesin de aprendizaje 04 : El espacio donde se desarroll nuestra
historia andina............................................................. 41
Sesin de aprendizaje 05 : Leemos: Una visita a la ciudad de Caral...................... 48
Sesin de aprendizaje 06 : Cuando el conocimiento se desarrollaba
en los centros ceremoniales........................................ 56
Sesin de aprendizaje 07 : Las culturas de la costa y sus desafos......................... 63
Sesin de aprendizaje 08 : Conocemos los animales invertebrados de
las culturas costeras y de la actualidad....................... 69
Sesin de aprendizaje 09 : Cmo es nuestro Per? Leemos el texto:
El puerto del Callao..................................................... 80
Sesin de aprendizaje 10 : Escribimos un texto descriptivo sobre un lugar
interesante de nuestra regin .................................... 87
Sesin de aprendizaje 11 : Revisamos y mejoramos nuestro texto descriptivo.... 93
Sesin de aprendizaje 12 : Las culturas de la sierra y sus desafos........................ 100
Sesin de aprendizaje 13 : Conocemos a los animales vertebrados de las
culturas andinas y de la actualidad ............................ 106
Sesin de aprendizaje 14 : Valoramos la importancia de los animales
vertebrados e invertebrados ayer y hoy..................... 117

Cuarto Grado - Unidad 5

Sesin de aprendizaje 15 : Exponemos nuestras investigaciones sobre las


riquezas naturales y culturales de nuestra regin....... 129
Sesin de aprendizaje 16 : Cmo enfrentaron las culturas prehispnicas
situaciones de riesgo?................................................. 136
Sesin de aprendizaje 17 : Conocemos cmo se forman los frutos y semillas
en las plantas ayer y hoy............................................. 142
Sesin de aprendizaje 18 : Conocemos, como los antiguos peruanos,
la importancia de las semillas...................................... 152
Sesin de aprendizaje 19 : Conocemos, otras formas de reproduccin
de las plantas cultivadas ayer y hoy ............................ 161
Sesin de aprendizaje 20 : Vivenciamos una tcnica de cultivo de plantas.......... 171
Sesin de aprendizaje 21 : Leemos un trptico....................................................... 181
Sesin de aprendizaje 22 : Escribimos un trptico para difundir los recursos
naturales y culturales de nuestra regin..................... 188
Sesin de aprendizaje 23 : Revisamos y mejoramos nuestro trptico para
difundir las riquezas naturales y culturales
de nuestra regin........................................................ 195
Sesin de aprendizaje 24 : Diseamos una propuesta de dibujos y reseas de
los aportes tecnolgicos de las culturas prehispnicas
que podemos aplicar hoy .......................................... 203
Sesin de aprendizaje 25 : Elaboramos dibujos y reseas de los aportes
tecnolgicos de las culturas prehispnicas.................. 208
Sesin de aprendizaje 26 : Organizamos y presentamos un museo sobre
plantas y animales....................................................... 214
Sesin de aprendizaje 27 : Difundimos nuestras riquezas naturales y culturales
en una galera fotogrfica............................................ 225
Sesin de aprendizaje 28 : Conversamos, leemos y escribimos acerca de la
riqueza natural y cultural de nuestra regin............... 234

Cuarto Grado - Unidad 5

MATEMTICA.................................................................................................... 243
Unidad didctica 5 : Nuestra cultura en tiempos ancestrales....................... 245
Sesin de aprendizaje 01 : Averigemos como crece el maz a travs
del tiempo.................................................................... 249
Sesin de aprendizaje 02 : Hacemos una lnea de tiempo sobre nuestra
Historia Nacional.......................................................... 255
Sesin de aprendizaje 03 : Usamos estrategias para resolver problemas
de tiempo..................................................................... 262
Sesin de aprendizaje 04 : Experimentamos para estimar y medir la
capacidad de agua........................................................ 268
Sesin de aprendizaje 05 : Resolvemos problemas de capacidad.......................... 277
Sesin de aprendizaje 06 : Resolvemos problemas con fracciones Parte 1............ 283
Sesin de aprendizaje 07 : Resolvemos problemas con fracciones Parte 2............ 291
Sesin de aprendizaje 08 : Multiplicamos aplicando propiedades Parte 1............. 296
Sesin de aprendizaje 09 : Multiplicamos aplicando propiedades Parte 2............. 303
Sesin de aprendizaje 10 : Dividimos de diferentes formas Parte 1....................... 310
Sesin de aprendizaje 11 : Dividimos de diferentes formas Parte 2....................... 316
Sesin de aprendizaje 12 : Valorando nuestros aprendizajes................................. 323

Cuarto Grado - Unidad 5

Orientaciones y recomendaciones para el


uso de las unidades didcticas y sesiones de
aprendizaje
Las unidades didcticas y sesiones de aprendizaje que ponemos a tu disposicin responden
a una planificacin anual del grado, en la que se ha priorizado las competencias, capacidades
e indicadores ms relevantes. En ese sentido, las unidades que ya les hemos entregado
como esta ltima, se complementan siguiendo una intencin pedaggica plasmada en las
competencias y capacidades seleccionadas, que responden a las situaciones significativas
pero tambin se orientan al logro de los estndares al final del ao.
Recuerda que la unidad y sus sesiones estn a tu disposicin para que las uses de acuerdo
a las necesidades de los nios y nias pero tambin a las propias, tomando de ellas aquello
que requieres para hacer un mejor trabajo pedaggico.

Distribucin del tiempo


Las unidades didcticas requieren para su desarrollo un tiempo que est determinado por
las necesidades de aprendizaje de los estudiantes y el tiempo del que se dispone en el ao
escolar.
Las unidades didcticas y sesiones de aprendizaje desarrollan competencias y capacidades
de las reas curriculares de Comunicacin, Matemtica, Ciencia y Ambiente y Personal
Social. Sin embargo, estas reas no son las nicas que se deben desarrollar a lo largo de la
educacin Primaria. Es por ello que te presentamos un ejemplo de cmo puedes distribuir
el tiempo de modo que puedas optimizar su uso.
Ten en cuenta que la organizacin del tiempo en la semana es flexible. Esto depende de
las necesidades de aprendizaje, ritmo y otras circunstancias que se puedan presentar en
el transcurrir de las actividades escolares. Este ejemplo est pensado en 4 semanas pero si
crees conveniente puedes redistribuir tu tiempo en 5 semanas, recuerda que todo depende
del ritmo de aprendizaje de tus estudiantes.
A continuacin encontrars los planificadores que se requieren para el grado, de tal modo
que, se puedan incluir en la semana las sesiones de aprendizaje de la unidad que estamos
entregando y adems, se incluyan las otras reas curriculares y el tiempo destinado a
tutora. El nmero de sesiones que hemos preparado para la Unidad 5 son: 12 sesiones
de Matemtica y 28 sesiones de aprendizaje que responden a Comunicacin, Ciencia y
Ambiente y Personal Social. Los espacios en blanco que encontrars en los planificadores es
para que t organices en cada semana: tutora, arte, educacin religiosa y educacin fsica.

Cuarto Grado - Unidad 5

Primera semana
Lunes

Unidad 3- cuarto grado


Martes

Comunicacin
Sesin 1

Mircoles

Jueves

Viernes

Personal Social
Sesin 3

Matemtica

Personal Social
Sesin 6

Comunicacin
Sesin 2
RECREO
Matemtica

Matemtica

Personal Social
Sesin 4

Personal Social
Sesin 7
Comunicacin
Sesin 5

Segunda semana
Lunes

Martes

Ciencia y Ambiente
Sesin 8

Mircoles

Jueves

Viernes

Comunicacin
Sesin 11

Matemtica

Comunicacin
Sesin 13

Persona Social
Sesin 12

Ciencia y ambiente
Sesin 14

Comunicacin
Sesin 10
RECREO
Matemtica

Matemtica

Comunicacin
Sesin 9

Cuarto Grado - Unidad 5

Tercera semana
Lunes

Martes

Mircoles

Jueves

Viernes

Comunicacin
Sesin 15

Personal Social
Sesin 16

Ciencia y Ambiente
Sesin 17

Matemtica

Ciencia y Ambiente
Sesin 20

RECREO
Matemtica

Matemtica

Comunicacin
Sesin 18

Ciencia y Ambiente
Sesin 19
Comunicacin
Sesin 21

Cuarta semana
Lunes

Martes

Mircoles

Jueves

Viernes

Comunicacin
Sesin 22

Comunicacin
Sesin 23

Personal Social
Sesin 24

Matemtica

Comunicacin
Sesin 27

RECREO
Personal Social
Sesin 25

Matemtica

Ciencia y Ambiente
Sesin 26
Comunicacin
Sesin 28

Matemtica

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