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UNIVERSIDAD DEL MAGDAL

VIDA UNIVERSITARIA
ARQUETIPOS DE UNIVERSIDADES De la Transmisin de Sab
TALLER 2

Realizar a travs de la matriz una comparacin entre los diferentes arquetipos de universidad en los aspectos y criterios sealados y buscar similit
cada arquetipo a la UNIMAG.

Aspectos o Criterios

Arquetipo Medieval
Se restringa la autonoma de las
facultades ya que estaban bajo la
direccin de la Teologa.
(Marcado por la iglesia).

Arquetipo Alemn
En este arquetipo se da la autonoma, se
consideraba al hombre como un individuo
que necesita libertad para poder alcanzar
el grado mximo de desarrollo de sus
capacidades.

Tena dependencia directa del estado perd


con esta la autonoma universitaria. Sin em
el poder del profesorado le permite influir
notablemente en la elaboracin de los prog
y en la definicin de las polticas universita
(la subordinacin de la universidad a los
intereses del Estado).

Un Numero restringido de estudiantes


solo de la alta burguesa. "Solo
Personas de alta extraccin social".

Personas con privilegios otorgados por el e

AUTONOMIA UNIVERSITARIA Y
REGLAMENTACIN

Libre acceso.

ACCESO A LA EDUCACIN

Arquetipo Francs

solo de la alta burguesa. "Solo


Personas de alta extraccin social".
ACCESO A LA EDUCACIN

Estudios generales (trmino utilizado


inicialmente).
Se dedicaba esencialmente a la
transmisin de saberes ya
establecidos.
OBJETIVO O PRIORIDAD DE
ENSEANZA. MODELO

Su objetivo era formar personas con


amplios conocimientos cientficos, capaz
de hacer avanzar al conjunto de la
sociedad."Se destacaba la
investigacin y la ciencia".

Formar a los profesionales que necesitaba


Estado. "Las instituciones estaran al se
del Estado ms que al de la sociedad".
(Docencia-investigacion)

El objetivo principal era educar a los (Modelo aleman, Modelo Cientifico sacerdotes para ser hombres de dios. educativo, Modelo Humboldtiano.)
Se impartia la teologa y no dejaban
desarrollar la ciencia.

Universidad de Bolonia.
Universidad de pars.
Escuelas Brahmnicas.
Escuela de Alejandra.

La Universidad de Berln, .
hoy "universidad Humboldt".

Universidad napolenica.

Por mucho tiempo, las universidades


alemanas fueron prcticamente las
nicas instituciones en el mundo en las
que un estudiante poda recibir
entrenamiento en investigacin
cientfica y acadmica.

El titulo universitario que permita el ingres


profesionales al campo administrativo y lab

UNIVERSIDAD(DES) QUE LO
REPRESENTAN

El seminario

APORTE O INNOVACIN QUE LO


DISTINGUE

El seminario

APORTE O INNOVACIN QUE LO


DISTINGUE

No le dan tratamiento.

TRATAMIENTO A LA EDUCACION
TECNICA

Por mucho tiempo, las universidades


alemanas fueron prcticamente las
nicas instituciones en el mundo en las
que un estudiante poda recibir
entrenamiento en investigacin
cientfica y acadmica.

Ofreca formacin tcnica de alta calidad, Los profesores se haran funcionarios pbl
practicas y especializaciones.
servidores del Estado y forman parte de cu
nacionales de funcionarios.
Universidad mas bien como centro doce
profesional.

No comparte ninguna
Se relaciona con su modelo
caracterstica con la
de libertad, autonoma,
universidad del magdalena. perfeccionismo y humanismo.

UNIVERSIDAD DEL
MAGDALENA

El titulo universitario que permita el ingres


profesionales al campo administrativo y lab

Se relaciona en ensear y for


ciudadanos como privilegio
estado.

L MAGDALENA
RSITARIA
sin de Saberes a la Institucin Multifuncional
R2
buscar similitudes de cada arquetipo con el modelo de la Universidad del Magdalena, es decir cmo se aplica y/o asemeja

Francs

del estado perdiendo


ersitaria. Sin embargo,
permite influir
acin de los programas
ticas universitarias.
niversidad a los

Arquetipo Ingls
gozaba de autonoma, pero limitada
por la iglesia, sin embargo
seleccionaban libremente los
profesores y estudiantes, modificaban
los planes de estudio y exmenes
convivan entre ellos e impartan
lecciones de vida.

orgados por el estado. "Clases privilegiadas". Deban ser


miembros del clero y del estado. No
admitan el acceso a personas no
anglicanas, a mujeres, a catlicos ni a
racionalistas.

Arquetipo Espaol

Arquetipo Norteamericano

Es una corporacin autnoma con la


funcin de cultivar la ciencia. Libertad
acadmica del profesorado.Libertad de
asistencia de los alumnos a las
ctedras oficiales, estudiando dnde y
con quien quisiesen, presentndose
slo a los exmenes.

El modelo de estas universidades


ejercieron plenamente su autonoma,
tanto las universidades pblicas como
las del emprendimiento privado.
"seleccionando al profesorado y
organizar planes de estudio".

Libre acceso.

Libre acceso, recibiendo estudiantes


de todos los lugares del mundo, que
vienen en busca de un entrenamiento
de alta calidad

que necesitaba el
s estaran al servicio
la sociedad".

ermita el ingreso de
ministrativo y laboral.

miembros del clero y del estado. No


admitan el acceso a personas no
anglicanas, a mujeres, a catlicos ni a
racionalistas.

de todos los lugares del mundo, que


vienen en busca de un entrenamiento
de alta calidad

Este modelo persegua una formacin


integral (moral, cientfica y valores
espirituales) del hombre, a travs de la
bsqueda del conocimiento sin
finalidades prcticas

Cultivar la ciencia mediante su


Enseanza superior hacia una
investigacin y enseanza; de la
sociedad centrada en el crecimiento
educacin general de los alumnos y la econmico y la innovacin tecnolgica.
proteccin de su vida intelectual,
material y moral dentro y fuera de la
universidad, adems, de difundir
cultura en todas las clases sociales,
bajo las distintas formas de
extensin.Modelo social libre.

Universidad Oxford.
universidadCambridge.
Universidad de Londres.

Institucin libre de enseanza


"Madrid - Espaa".

Creo secciones de investigacin y


elimino las pruebas religiosas de
ingreso.

Reformaron la universidad de un
Caracterizados por ofrecer programas
sistema de dictadura a una univerisdad de postgrados muy bien estructurados
demorcratico.
y de alta calidad.

University of Harvard.
Universidad of Michigan.
Universidad de Jonh Hopkins.

Doctorados altamente estructurados y


muy prestigiosos.

Creo secciones de investigacin y


elimino las pruebas religiosas de
ingreso.

Reformaron la universidad de un
Caracterizados por ofrecer programas
sistema de dictadura a una univerisdad de postgrados muy bien estructurados
demorcratico.
y de alta calidad.
Doctorados altamente estructurados y
muy prestigiosos.

uncionarios pblicos,
man parte de cuerpos
.
mo centro docente y

Cursos.

Modelo social libre.

nsear y formar
o privilegio del
do.

En que hay secciones de


investigacin.

Universidad democrtica.

En los colleges se dio primaca a


enseanzas de tipo practico.

Acoge estudiantes de
diversas partes tanto
nacional como
internacional.

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