III.

RECOMENDACIONES PARA ESCRIBIR UNA MONOGRAFA2

A. RECOMENDACIONES GENERALES
En un trabajo monogrfico, el autor demuestra un conocimiento particular de cierta bibliografa a
partir de lo cual puede plantear un problema, en forma de una o varias preguntas, y una idea que
proponga una posible solucin al problema, es decir, una respuesta a los interrogantes planteados.
Esta respuesta (hiptesis) debe demostrar su validez a partir de la exposicin de ciertas ideas
concretas (argumentos) convenientemente articuladas. Cada una de ellas deber sustentarse con los
hechos demostrables pertinentes o con la opinin de los especialistas (citas y referencias
bibliogrficas).
Las citas y referencias bibliogrficas deben presentarse con un sistema. Esto permite no solamente
seguir la revisin bibliogrfica del autor, sino evitar el manejo indebido de la informacin externa y
el uso indiscriminado de ideas ya registradas por otros autores (plagio).
Hay diferentes maneras de referenciar una informacin dada: es diferente un parafraseo de una cita,
una nota a pie de pgina de una referencia bibliogrfica y una referencia bibliogrfica de un listado
de obras consultadas.
El parafraseo:
El parafraseo dar cuenta de las ideas de alguien ms con otras palabras es una de las ms
arraigadas costumbres en la escritura acadmica, pero no siempre se usa adecuadamente. De hecho,
es una de las formas predilectas de quienes toman indebidamente ideas ajenas. Aun cuando no diga
exactamente las mismas palabras que el autor que consulta, si utiliza la informacin propuesta por
alguien ms debe referenciarlo adecuadamente, es decir, mencionar la informacin necesaria para
poder identificarlo con claridad.
Las citas:
En una cita se transcriben, literalmente, las palabras de un autor determinado. En este caso, la
referencia bibliogrfica suele hacerse justo despus de la cita. Evite hacerlo en una nota al pie de la
pgina.

Adaptado de MURILLO, J (s.f.). Recomendaciones para escribir un ensayo. Normas APA. Colegio de estudios
Superiores de Administracin. 7-17.

 Notas a pie de pgina:

Para conveniencia del lector, solamente use notas a pie de pgina cuando vaya a incluir un
comentario o la ampliacin de una informacin especfica de lo dicho en el texto principal; procure
no utilizar estos espacios que por lo general distraen la lectura para dar referencias bibliogrficas.
Listado de obras consultadas:
Es imprescindible anotar, al final del trabajo, un juicioso y claro listado de las obras de las que usted
ley o se vali de alguna manera para escribir su texto, no importa si utiliz o no este material al
parafrasear o al citar. No basta con dar las referencias en el texto o con dar el listado de las obras
consultadas; con las primeras, debe quedar claro de dnde se sac la informacin. Con el segundo,
ubicar este material en el universo editorial.

Es conveniente, al terminar con el desarrollo de los argumentos, cerrar el trabajo con una
conclusin; sta no debe limitarse a una sntesis o a un resumen de lo propuesto. Adems de
sintetizar, busque al final de la conclusin una generalizacin o un efecto del sistema hiptesisargumentos planteado en el texto. De esta manera, un ensayo debera tener la siguiente estructura:

B. NORMAS APA
Las normas metodolgicas son resultado de acuerdos internacionales para unificar el manejo de la
informacin en documentos acadmicos. De ah que su uso sea obligatorio.
APA requiere que la informacin del material revisado para la elaboracin de un trabajo acadmico
se referencie en el texto de dos maneras diferentes:
1. A travs de citas directas o indirectas
2. A travs de un listado de obras referenciadas al final del trabajo.
1. Citas
Las menciones a cualquier tipo de documento que se incluyan en un trabajo deben presentarse
dentro del texto, no en notas al pie de pgina. Estas menciones pueden escribirse de dos formas
diferentes:

Citas directas: copia textual entre comillas del texto revisado, seguida de un parntesis
donde se especifica el apellido del autor y la fecha de publicacin del texto, despus de una
coma. Si la cita que se va a referenciar no posee autor, se escribe al final de la misma, entre

parntesis, el ttulo del artculo entre comillas y a continuacin la fecha, despus de una
coma. Si se trata de un texto que carece de autor y de ttulo, como una pgina en internet,
por ejemplo, mencione el nombre de la pgina o su direccin electrnica.
En caso de que la cita textual tenga cuarenta palabras o menos, se escribe entre comillas y
dentro del texto. Si tiene ms de cuarenta palabras, se escribe sin comillas y en un prrafo
independiente, con un margen ms amplio a la izquierda.

Citas indirectas: Se elabora un resumen o un parafraseo del texto revisado y se escribe el

apellido del autor y el ao de publicacin al final del mismo.
Como en el caso de las citas directas, siempre debe incluirse el apellido del autor o de los
autores, y la fecha de publicacin, pero el uso de los parntesis depende de la redaccin del
texto. En ocasiones, las referencias provienen de una cita secundaria, es decir, que se
accedi a la referencia gracias a otro autor diferente. Cuando esto ocurra, debe quedar claro
quin dijo el fragmento citado, y en dnde se ley:

En el libro Pedagoga del oprimido de Freire (como se cita en Meja, 2002)

2. Referencias
La lista de referencias en APA se escribe siempre a doble espacio y utilizando a partir de la segunda
lnea tabulacin a la derecha (sangra francesa). Las referencias deben listarse alfabticamente
segn el apellido del (de los) autor(es) o editor(es). A continuacin deben escribirse las iniciales de
su(s) nombre(s), despus de una coma, y, entre parntesis, el ao de la publicacin.
Si es necesario referenciar varios textos del mismo autor, estos deben leerse en orden de
publicacin, de la ms antigua a la ms reciente. Y si tienen la misma fecha de publicacin, en
orden alfabtico segn el ttulo de la obra. En general, la estructura de una referencia es la siguiente:

Autor, A.A. (ao de la publicacin). Titulo de la obra [en cursivas]. Ubicacin.

Esta, sin embargo, vara segn el tipo de referencia que se haga:

Para un Libro:
Madsen, J.E. & Tromma, A.J. (1996) Clculo vectorial (4ta Ed.). Columbus, OH, EE.UU.:
Addison-Wesley Iberoamericana.

Tenga en cuenta que debe establecer la edicin del libro y la ciudad donde se edit.

Para un captulo de un libro:

Holadan, C.P. (1999). Life and mental health: Advances in conceptualizing stress resistance.
En W.R. Avison,& I. H. Gotlib (Eds.). Stress and mental health: Contemporary issues (pp.
130 267). New York, NY, EE.UU.: Plenum.

Observe que el nombre del captulo va en rectas, y que el ttulo del libro va en cursivas, precedido
por la palabra en y seguido de las pginas donde est el captulo, entre parntesis.

Para una publicacin peridica:

De un peridico:
Medina, C. (2002, 8 de febrero). Montoya cambiar de canal. El Tiempo, pp. 2, 9.
De una revista:
Ordez, C.L. & Ordez, J.C. (2004). Cuando el cambio pedaggico es slo metodolgico.
Revista de Estudios Sociales, 19, 33 50.

Note que, si se trata de una publicacin diaria, semanal o mensual, debe especificar el mes, y el da,
as: ao, da, mes. Cuando se trata de una revista, el nmero del volumen va despus del ttulo,
tambin en cursiva. En los dos casos debe especificarse el nmero de las pginas consultadas.

Para un Artculo en un libro de referencia:

Grand alliance, war of the. (1972). En Encyclopedia Britannica (Vol. 10, pp. 672 676).
Chicago, Il, EEUU: Enciclopedia britnica.

En caso de que no aparezca el autor de la entrada, comience por el ttulo de la referencia, tal como
aparece en la enciclopedia.

Para Fuentes de internet:

El elemento ms importante en una referencia de internet es su direccin electrnica, el url
(uniform resource locator); para evitar errores, cpiela directamente de la pgina. Tenga en
cuenta que hay diferentes tipos de pginas electrnicas:
De un artculo obtenido en una base de datos:
Stewart, J. & Landine, J. (1995). Study skills from a metacognitive perspective. Guidance
and counseling, 11, 16 20. Recuperado el 20 de agosto de 2005 de la base de datos
Academic Search Premier.
Observe que la referencia es equivalente a la de una revista, slo que se escribe la fecha de
recuperacin y la base de datos de la que se obtuvo la informacin.
De una publicacin peridica en lnea:
Garca, A. (s.f.) Literatura y psicoanlisis. Acheronta, 21. Recuperado el 28 de noviembre de
2005, en http://www.acheronta.org/
Si el peridico la revista no tiene fecha, escriba, entre parntesis, s.f, sin fecha, despus del
nombre. Si lo tiene, escrbalo dentro del parntesis.
De un documento de la red en el que no se puede identificar autor ni fecha:
Biografa Aristteles. (s.f.). Recuperado el 25 de noviembre
http://www.cibernous.com/autores/aristoteles/teoria/biografia/bio.html

de

2005,

de

En caso de que deba partir en dos la direccin, no use guiones, pues podra pensarse que el guion
hace parte de la misma.
Para Tesis o documentos no publicados:
Parra, C.M. (2001). Ingeniera social en una comunidad vulnerable. Tesis de maestra no
publicada. Universidad de los Andes, Bogot, Colombia.
De tratarse de un trabajo que pueda encontrarse en internet, aada al final, como en los otros casos,
la fecha de recuperacin seguida de la direccin url.
Para una cinta cinematogrfica:
Greenhut, R. (Productor) & Allen, W. (Director). (1995). Mighty Aphrodite. [Cinta
cinematogrfica].
Estados Unidos: Miramax Home Entertainment.
Note que entre parntesis estn las funciones de quienes participaron en la produccin.
C. PARA TENER EN CUENTA

El estilo APA requiere de doble espacio en todo el texto, incluyendo ttulos, textos y
referencias.

Si debe citar tablas, pginas o figuras, hgalo en el punto apropiado del texto, no en la lista
de referencias.

Las referencias citadas en el texto deben aparecer en la lista de referencias, y viceversa: no

se referencian libros que no se hayan mencionado dentro del texto.

Cuando omita algn material del texto citado, indquelo con un parntesis y puntos
suspensivos: (). Si incluye algn comentario personal a la cita, use parntesis cuadrados
([]).

Las cifras del uno al nueve se escriben en palabras, y todas las superiores con nmeros,
salvo que la cifra est al comienzo de la oracin o se refiera a medidas o porcentajes, que
siempre irn en nmeros.

Pese a que la norma APA exige utilizar papel blanco tamao carta (8-1/2 x 11), por una
sola cara, en la Unidad Educativa Gonzaga, utilizaremos papel blanco tamao A4, impreso
por una sola cara, con mrgenes de 2,5cm para la parte superior e inferior, y de 3cm. para la
izquierda y derecha.

Utilice letras abiertas, que favorezcan la lectura: Times New Roman, Courier New de 12
puntos, siempre en tinta negra. Procure usar letra Arial para las tablas y las figuras,
usualmente de 10 puntos, o como convenga.

Use un interlineado amplio, que permita no solamente la lectura sino la correccin: doble
espacio o 1,5, por lo menos.

Alinee sobre la margen izquierda y derecha (justificado).

Numere las pginas de forma consecutiva, comenzando por la pgina 1, en la parte superior
derecha de la pgina.

Aunque no es recomendable hacer una hoja de portada para trabajos cortos de clase (para
estos, simplemente escriba un encabezado claro con los datos principales del trabajo en la
parte superior de la primera hoja, segn indicacin del profesor), s lo es para la monografa.

Varias obras del mismo autor se organizarn por fecha de publicacin, la ms antigua
primero (2000, 2001, 2002).

Varias obras del mismo autor y fecha repetida se organizarn por orden de ttulo.

La portada tiene un formato establecido tal como se muestra en el anexo 3. El formato del
ndice se encuentra evidenciado en el anexo 4.

La calificacin de la monografa la realizar el director designado y para ello utilizar la

rbrica que se encuentra definida en el anexo 5.

ANEXO 1
SOLICITUD Y PLAN DE MONOGRAFA
Quito, D. M., 15 de noviembre de 2013

Seor
Dr. Patricio Escobar Lalama
Director Acadmico
Unidad Educativa San Luis Gonzaga
Presente.Yo (nosotros), nombre completo (nombres), estudiante(s) de tercero de bachillerato, paralelo
paralelo, me (nos) dirijo (dirigimos) a usted para solicitarle muy comedidamente se digne
autorizar la elaboracin de la monografa titulada Nombre de la monografa, que hace parte de
los requisitos para la obtencin del ttulo de bachiller y cuyo plan se encuentra adjunto a la presente.

Adems solicito (solicitamos) la designacin de un educador ignaciano que realice las funciones de
docente director de la mencionada monografa.

Declaro(Declaramos) conocer el instructivo emitido por el Ministerio de Educacin, el cronograma

de desarrollo emitido por la Unidad Educativa y las normas de probidad acadmica cuyas faltas se
encuentran tipificadas en el Cdigo de Convivencia; disposiciones que espero (esperamos)
cumplirlas adecuadamente en la realizacin de este trabajo de investigacin.

Por la atencin que usted d a la presente, le anticipo (anticipamos) mis(nuestros) ms sinceros

agradecimientos.

Atentamente,

Nombre completo estudiante 1

Nombre completo estudiante 2

PLAN DE MONOGRAFA
A. DATOS INFORMATIVOS
ESTUDIANTE (S)

PARALELO(S)

Nombre completo 1
Nombre completo 2

3 BGU

TTULO DE LA MONOGRAFA

REA DE INVESTIGACIN

Ttulo completo de la monografa

rea del
asociada

B. JUSTIFICACIN

C. ANTECEDENTES

D. OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL

OBJETIVOS ESPECFICOS

E. PREGUNTAS DE INVESTIGACIN

conocimiento

F. BIBLIOGRAFA

G. APROBACIN Y DESIGNACIN DEL DOCENTE DIRECTOR (para uso exclusivo de la

Direccin Acadmica)
OBSERVACIONES

DIRECTOR DESIGNADO

FECHA
2013-11-

ANEXO 2
ESTRUCTURA DE LA MONOGRAFA
La estructura del trabajo monogrfico consta de las siguientes partes:

1. Portada
2. Resumen en espaol y en ingls (abstract)
3. ndice

4. Introduccin, que incluye:

4.1. Antecedentes
4.2. Justificacin
4.3. Objetivos
4.4. Preguntas de investigacin

5. Cuerpo (constituido por captulos)

I Marco Terico
II Marco Metodolgico
III Anlisis de resultados

6. Conclusiones
7. Recomendaciones
8. Bibliografa
9. Anexos
ANEXO 1. Aprobacin de plan de la monografa

ANEXO 3
PORTADA DE LA MONOGRAFA

UNIDAD EDUCATIVA SAN LUIS GONZAGA

BACHILLERATO EN CIENCIAS

Monografa para la obtencin del ttulo de bachiller

[Ttulo de la monografa]

Presentada por
Nombres y apellidos completos del estudiante

Quito, abril de 2014

ANEXO 4
FORMATO DE NDICE
El que se presenta a continuacin es el formato de presentacin del ndice que debe constar en la monografa.
Los valores de las pginas son solo referenciales y se deben hacer automticamente utilizando la funcin
Tabla de contenido en el Men Referencias si el procesador de texto es Word del Paquete de Microsoft
Office.

NDICE
1.

Portada ... i

2.

Resumen ... ii

3.

ndice ... iii

4.

Introduccin .. 1
4.1. Antecedentes .. 2
4.2. Justificacin.. 2
4.3. Objetivos.. 3
4.4. Preguntas de investigacin.. 4
CAPTULO I Marco Terico.. 5
CAPTULO II Marco Metodolgico.. 14
CAPTULO III Anlisis de resultados.. 23

5.

Conclusiones.... 27

6.

Recomendaciones .. 28

7.

Bibliografa .. 29

8.

Anexos
ANEXO 1. Aprobacin de plan de la monografa 30
ANEXO 2. Encuestas realizadas .32

ANEXO 5
RBRICA DE CALIFICACIN DE LA MONOGRAFA

Trabajo previo (1.5)

Criterios/
descriptores
Puntaje

Sobresaliente
1.5

Trabajo conjunto
con el director de
monografa

El estudiante ha tenido al menos tres reuniones

de trabajo para realizar su monografa. En ellas
ha acogido las sugerencias realizadas por el
director. Su presentacin siempre la ha
realizado respetando el tiempo convenido.

Suficiente
1

Insuficiente
0.3
El estudiante presenta deficiencias
severas en el cumplimiento de las
reuniones de trabajo previstas para
realizar su monografa. No ha
cumplido con los plazos previstos para
su realizacin.

El estudiante ha cumplido
parcialmente las reuniones de
trabajo previstas para realizar su
monografa. Su presentacin ha
sido a destiempo.

Formato (1.5)
Criterios/
descriptores
Puntaje

Sobresaliente
1.5

Suficiente
1

Extensin,
formato y
presentacin

La redaccin respeta la extensin y formato

solicitado. La presentacin impecable facilita la
lectura de la monografa.

La redaccin est de acuerdo a la

extensin y el formato es
parcialmente el indicado. La
presentacin es deficiente.

Insuficiente
0.3
La redaccin, presentacin y la
extensin entorpecen la lectura del
texto y no se ajustan a las
indicaciones de formato.

Referencias y citas bibliogrficas (2)

Criterios/
descriptores
Puntaje

Uso de la Bibliografa

Sobresaliente
2
La monografa refiere
constantemente a textos
acadmicos o a investigaciones, e
incluye de manera precisa y
explcita diversas referencias/citas
bibliogrficas de los autores
incluidos en la bibliografa del
trabajo.
Cumple con las normas de
probidad acadmica.

Suficiente
0.5

La monografa incluye aisladas

referencias/citas bibliogrfica de los
autores incluidos en la bibliografa
y/o sus referencias son dbiles.

Insuficiente
0.1

El artculo no incluye las referencias

bibliogrficas de acuerdo a los criterios
indicados en las instrucciones.
Incumple con las normas de probidad
acadmica.

Contenido y dominio del tema (5)

Criterios/
descriptores
Puntaje

Sobresaliente
1

Suficiente
0.6

Insuficiente
0.1

Identificacin de
ideas y
argumentos

La monografa presenta una reflexin completa

y rigurosa del tema en cuestin, distingue los
diferentes argumentos de manera clara y
notable, asume una postura personal que se
fundamenta de manera explcita,
proporcionando conexiones diversas con las
lecturas realizadas o las ideas discutidas con el
director.

La monografa presenta una

reflexin del tema en cuestin,
ofrece argumentos asumiendo
una postura personal, sin
embargo estos fundamentos son
dbiles o no refieren con claridad
a las lecturas realizadas o ideas
discutidas con el director.

La monografa no da cuenta del tema

o no est fundamentado a partir de
las lecturas solicitadas o ideas
expuestas en clase.

Capacidad de
anlisis y
vinculacin con la
justificacin

El anlisis del tema es original y rico en

conexiones con el problema de investigacin.
Establece relaciones claras que justifican la
importancia de la investigacin.

El anlisis del tema es explcito

No analiza, o discute mnimamente, los
pero dbil en su desarrollo.
elementos propuestos como propsito
Establece mnimas que justifican la
para la monografa
importancia de su investigacin.

Dominio de
Contenidos

El desarrollo de los conceptos y contenidos

referidos en la monografa es notable. Discute
ampliamente las ideas consideradas con el
director. La monografa evidencia una
comprensin profunda de los conceptos
centrales de los autores, estableciendo
adecuadas relaciones con otros conocimientos
desarrollados a lo largo de la vida estudiantil.

El desarrollo de las ideas es

bsico. Discute sin profundidad
las ideas consideradas con el
director. Establece relaciones
dbiles con otros conocimientos
desarrollados a lo largo de la vida
estudiantil.

La redaccin es confusa, los

propsitos de la monografa no
corresponden a los solicitados y
presenta argumentos desconectados
entre s y con su propsito.

Hilo conductor

El texto presenta un hilo conductor que facilita

la lectura.

El texto pierde el hilo conductor la

mayora de las veces.

El texto no tiene hilo conductor.

Estilo y
creatividad

La redaccin del artculo est favorecida por un

vocabulario y estilo atractivo, que motiva e
interpela al lector.

La redaccin del artculo cumple

con la descripcin y anlisis bsico, La redaccin es plana y carente de
careciendo de estilo propio y
estilo, confunde y dificulta la lectura.
manteniendo un nivel plano.