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COLGIO PEDRO II MEC

Exame de Seleo e Classificao 1 Srie do Ensino Mdio Integrado 2014


...................................................................
Tcnico em Instrumento
Musica
Prova de Percepo e Teoria Musical

Leia com ateno:

1- Marque as alternativas corretas com um X na letra correspondente.


2- Questes rasuradas ou com utilizao de corretor no sero consideradas.
3- Questes marcadas com mais de uma opo sero anuladas.

1a QUESTO

(VALOR: 1,0)

Marque com um X a alternativa que corresponde sequncia rtmica executada:

a)

b)

c)

d)

Resposta: b
(VALOR: 1,0)
1

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1 Srie do Ensino Mdio Integrado Msica

Percepo e Teoria Musical - 2014

2 QUESTO
Marque com um X a alternativa que corresponde melodia executada:

a)

b)

c)

d)

Resposta: d
(VALOR: 1,0)

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Percepo e Teoria Musical - 2014

3 QUESTO
O trecho abaixo pertence a uma melodia conhecida. Identifique e assinale com um X a
alternativa que completa este trecho musical, de acordo com o que for executado:

(Fonte: <http://jangadabrasil.com.br/pdfs/Frere%20Jacques.pdf> Acesso em: 15 out 2013.)

a)

b)

c)

d)

Resposta: c
(VALOR: 1,0)

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Percepo e Teoria Musical - 2014

4 QUESTO
Observe os sinais de repetio nos trechos musicais abaixo e marque com um X a alternativa
que corresponde execuo ouvida:

a)

b)

c)

d)

Resposta: b
(VALOR: 1,0)

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5 QUESTO
Oua com ateno o trecho da melodia do Can Can que faz parte de uma Opereta do
compositor Jacques Offenbach. Em seguida, marque com um X a opo que corresponde
execuo ouvida:

a)

b)

c)

d)

(Fonte: < http://erato.uvt.nl/files/imglnks/usimg/7/7d/IMSLP26815-PMLP24816 Offenbach_Orpheus_in_der_Unterwelt_Galop_infernal_BB_vs.pdf>. Acesso em: 30 set 2013.)

Resposta: b
(VALOR: 1,0)

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6 QUESTO
Correlacione os parnteses de acordo com os parmetros do som que se destacam, indicados
com as palavras sublinhadas e em negrito:
(1)

Intensidade

Harmonias dissonantes, abandono s inflexes dramticas


do gog em favor de um cantar baixinho balanado, obediente
ao jeito diferente de tocar as cordas. Aquele batida de violo,
suave e ao mesmo tempo acentuada, simplificava o ritmo do
samba...
(Fonte: BARROS, Sidney. 50 Anos de Bossa Nova em 5 Canes. Braslia:
T&M Editora, 2008, pg. 8.)

(2)

Durao

No ms de setembro, foi realizado o Festival Internacional de


Corais de Belo Horizonte-2013. O Colgio Pedro II foi
representado, com enorme brilhantismo, pelos alunos do Coral
do Campus Realengo II. Executaram lindos arranjos de obras
do compositor Chico Buarque, que ressaltavam vozes agudas
e graves afinadssimas.
(Fonte: Texto adaptado. Disponvel em: <http://www.cp2.g12.br/usingjoomla/extensions/components/content-component/article-categories/114comunicacaonoticias/notcias2013/841-coral-do-campus-realengo-iiparticipa-do-festival-internacional-de-corais-de-belo-horizonte.html>.
Acessoem: 06 out 2013.)

(3)

Timbre

E o mato que bom, o fogo queimou


Cad o fogo? A gua apagou
E cad a gua? O boi bebeu
Cad o amor? O gato comeu
E a cinza espalhou
E a chuva carregou
Cad meu amor que o vento levou?
(Fonte: <http://letras.mus.br/tom-jobim/86251/>. Acesso em: 30 set 2013).

(4)

Altura

Conhecido por pedir ao pblico que "grite" durante suas


apresentaes ao vivo, o roqueiro Ozzy Osbourne resolveu
adaptar seu bordo favorito para uma boa causa. Nesta sextafeira (11), ele espera reunir dezenas de milhares de fs no
Dodger Stadium, em Los Angeles, para gravar o recorde do
grito mais longo e mais alto do mundo.
(Fonte:<http://g1.globo.com/pop-arte/noticia/2010/06/ozzy-convocamultidao-para-gravar-grito-mais-longo-e-mais-alto-do-mundo.html>. Acesso
em: 16 out 2013.)

Agora assinale com um X o item que indica a sequncia correta dos parnteses:
a) 4321
b) 4132
c) 1321
d) 1432
(VALOR: 1,0)
Resposta: d
6

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7 QUESTO
Marque com um X a opo correta, conforme anlise do trecho musical abaixo:

a)

H um movimento descendente das notas no primeiro compasso.

b)

A melodia do 3 compasso inicia-se com o movimento ascendente das notas.

c)

No 2 compasso h o movimento ascendente das notas.

d)

Da penltima para a ltima nota o movimento descendente.


Resposta: a

8 QUESTO

(VALOR: 1,0)

Observe o trecho musical abaixo e assinale com um X o item que corresponde sequncia
correta dos nomes das notas de 1 a 5.

2
(Fonte:<http://pt.cantorion.org/music/4398/Su%C3%ADte-n%C2%BA-3-para-orquestra-%28Orchestral-Suite%28Overture%29-No.-3%29-7.-Badinerie>. Acesso em: 14 out 2013

a)

si 2 sol3 l3 sol sustenido 3 r4

b)

si 4 f sustenido 3 si 3 l sustenido 3 r 4

c)

si 3 f 3 l 3 sol sustenido 3 d 4

d)

l 4 mi 3 si 3 l 3 r 4

Resposta: b
(VALOR: 1,0)

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1 Srie do Ensino Mdio Integrado Msica

Percepo e Teoria Musical - 2014

9 QUESTO
O trecho musical abaixo pertence msica Garota de Ipanema, importante obra de Tom Jobim,
em parceria com Vincius de Moraes.

(Fonte: <http://p.download.uol.com.br/tomjobim/partituras/garota_de_ipanema.pdf.> Acesso em: 30 set 2013.)

Analise os itens indicados com nmeros dentro dos quadrados no trecho musical e faa a
correlao com os parnteses abaixo.
(

Mnima

Ligadura de prolongao

Bemol

(
(

)
)

Colcheias
Clave de sol

(
(

)
)

Nota mi
Pausa de semibreve

Agora, assinale com um X a opo que corresponde ordem correta dos parnteses:
a)

7463521

b)

7413562

c)

7426153

d)

6427135
(VALOR: 1,0 )
8

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10 QUESTO

(Fonte: < http://www.rowy.net/pt-brFullFl.html.> Acesso em: 30 out 2013.)

De acordo com a partitura apresentada acima, marque com um X o item correto.


a)

O trecho musical apresenta variaes de intensidade.

b)

O trecho musical executado sempre na intensidade suave.

c)

O trecho musical inicia na intensidade forte, diminuindo depois gradativamente.

d)

O trecho musical executado sempre na intensidade forte.

Resposta: a

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