Argentina y Chile se consolidaron como estados nacionales a fines del

siglo XIX siguiendo prcticas parecidas. Una de ellas fue promover la

ocupacin militar de territorios bajo dominio indgena al sur de sus
respectivas capitales. En Argentina tal proceso se conoci como
Conquista del Desierto y en Chile Pacificacin de la Araucana.
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Relatando experiencias
Reflexione colectivamente qu evocan los trminos desierto y
pacificacin en la historia de Argentina y Chile
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Construccin Colectiva: "Relatando experiencias"Foro

Leccin 1: Necesidad de abrirse a renovadas visiones

La escuela ha sido una de las principales agencias a travs de la cual la
historia oficial ha orientado la visin del pasado, relevando ciertos
actores, hechos y procesos, en contraste con otros sujetos y
acontecimientos denostados o ignorados, convirtiendo esto en sentido
comn.
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IntroduccinPgina
Recurso: "Necesidad de abrirse a renovadas visiones"Archivo
Construccin Colectiva: "Reconociendo procesos histricos en
comn"Foro

Historia o historias?
Reflexione, y registre en su diario, la posibilidad de distintas interpretaciones para
los hechos histricos

Instrucciones
1.
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Revise el recurso "Historia o Historias?

2.- Reflexin Individual (Bitcora)Journal
3.- Actividad de Cierre Clase 3Tarea

Profundizando los conocimientos

Grupos visibles
Aula_7_CLAUDIO

Instrucciones
Responda las siguientes preguntas:
1. Qu elementos en comn y qu caractersticas
diferenciadoras percibe entre los procesos La
Conquista de Desierto y Pacificacin de
Araucana?
2. Cmo describira la relacin actual de los
pueblos originarios en su pas con el resto de la
Nacin?
3. Qu diferencias perciben entre los relatos
histricos actuales y las narrativas tradicionales
difundidas en las escuelas de ambos pases
durante dcadas, respecto: a) a los pueblos
originarios y b) al proceso de conformacin
estatal en Argentina y Chile?
Por desarrollar esta tarea Ud. tendr un 5% en la calificacin final de este curso

________________________________________________________________________________

Reflexin Individual: Historia o historias?

Reflexione y registre en su diario sobre la la posibilidad de distintas
interpretaciones para los hechos histricos

Instrucciones
Responda las siguiente pregunta en su diario: La
historia es efectivamente la historia en singular; o mejor
sera hablar de historia en plural: las historias?. Apoye su
reflexin revisando el recurso visual "Historia o Historias?
2.
La respuesta que formule debe reflejar una visin u
opinin personal.
3.
La calificacin estar asociada al hecho de responder la
pregunta y no a su contenido.
4.
Considere que la respuesta dada ser un insumo para
que su tutor pueda orientar el desarrollo de cada clase.
NOTA: Escriba su reflexin individual haciendo clic en "Start or edit my journal
entry"
1.