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El Instrumento esta formado por 4 partes siendo estas la BASE NIVELANTE, LA PARTE
basculamiento, al igual que todos los tornillos micromtricos del aparto se encuentran en
posicin tangencial al eje de rotacin correspondiente. (Fig.145)
ndice vertical automtico
Los teodolitos modernos se encuentran provistos del ndice vertical automtico. El cual
sustituye al tornillo nivelador del ndice superior, teniendo como funcin el regular
automticamente la verticalidad del eje de rotacin, situacin que favorece el proceso de
eficiencia del instrumento dentro de la operacin de trabajo de estacin. (Fig.145)
Tornillo minutero
Su funcin es hacer coincidir el valor angular tanto vertical como horizontal registrando
por el instrumento, sobre los trazos del ndice que aparecen sobre el ocular del
microscopio de lectura, logrando con ello utilizar la apreciacin del instrumento. (Fig.140 y
Fig. 146)
Espejo reflector o de iluminacin de los crculos
Es un espejo plano que permite proyectar un rayo lumnico hacia el interior del
instrumento, el cual es reflejado por una serie de espejos prismticos hasta llegar a los
crculos verticales y horizontales. La imagen de lectura registrados por ambos crculos es
proyectada hacia el microscopio de lecturas, con lo cal se logra observar la magnitud del
ngulo horizontal y vertical que determina la posicin de un punto observado. (Fig.147)
Asa de transporte
Constituye el apndice distal del cuerpo del instrumento, permite mayor comodidad y
seguridad en el transporte o cambio de estacin del aparato. El asa del transporte puede
ser utilizada para acoplar sobre ella equipo accesorio, tal el caso de una brjula circular.
(Fig.148 b.)
El Anteojo o Telescopio
Es la parte del telescopio por medio de la cual se lanzan las visuales desde la estacin
hacia los puntos observados. Esta conformado por el ocular del anteojo, los lentes
oculares, el anillo de enfoque, el objetivo y montura del objetivo, retcula, visor ptico con
punta de centraje y microscopio de lectura. (Fig.140)
Ocular del anteojo
Es la parte del telescopio por medio del cual el operario recibe la imagen del punto
observado.
Permite mediante un movimiento giratorio realizar la operacin de aclarar los hilos de la
retcula (v). El ocular del telescopio puede ser reemplazado por una serie de lentes, los
cuales por su gradacin de aumento son los responsables de la variacin de la escala del
objeto observado. Los aumentos de graduacin varan desde 19 * hasta 40 *, siendo los
mas comunes los de 30 *. (Fig.149)
Anillo de enfoque
Se encuentra ubicado sobre el cuerpo del telescopio su funcin es aclarar la imagen del
punto observado mediante el acercamiento o alejamiento de la visual. (Fig.150)
Objetivo y montura del objetivo
o
o
o
Visor ptico
Es un lente muy especial que ubicado sobre el cuerpo del telescopio permite una rpida
pre-orientacin de un punto cualquiera. (Fig.140). En los teodolitos antiguos se dispona
de las llamadas muras de rifle, las cuales cumplan la misma finalidad.
Microscopio de lectura
Es la parte del teodolito por medio de la cual se efectan las lecturas de los valores
angulares medidos. En algunos teodolitos dicho microscopio se encuentra sobre la
alidada y no sobre el telescopio. (Fig. 140, 147 y 149).
TRIPODE
Llamado tambin la otra mitad del instrumento, esta conformada por una plataforma
porta instrumentos y un juego de 3 pies acoplados a esta por medio de uniones
articuladas. Erradamente el trpode es bastante desatendido y sometido a un trabajo duro,
se espera que preste un servicio impecable sin recibir el menor cuidado.
Debe ofrecer solidez, rigidez, estabilidad, buena amortiguacin de las vibraciones y
resistencia a la torsin, adems debe satisfacer las exigencias del usuario con aspecto al
peso y la posibilidad del transporte.
Los trpodes se pueden clasificar atendiendo las siguientes caractersticas:
Por su material de construccin
Por su tipo de base
Por sus tipos de pies
Por su material de construccin
Pueden se de maderas suras tratadas y de aluminio, siendo las primeras las mas
utilizadas por su robustez, mayor resistencias a la dilatacin y a las torsiones, sin
embargo, los trpodes de aluminio son recomendados en trabajos realizados en climas
calidos tropicales, especialmente en zonas pantanosas.
Por su tipo de base
Pueden ser de tipo corriente o de tipo centrador. Los primeros se constituyen por un plato
sobre el cual quedara fijado el teodolito por medio de un tornillo fijador. (Fig. 152 a.)
Los de tipo centrador se diferencian de los anteriores en que el plato no lleva
directamente el teodolito, sino que una cabeza corrediza cuya parte superior tiene una
forma esfrica y sobre la cual se asienta la plataforma porta instrumentos. (Fig. 152 b.)
Los trpodes de base corriente permiten la utilizacin del sistema de plomada ptica o
plomada de hilo para efectuar la operacin descentrado del aparato sobre una estacin,
por su parte los trpodes de base centradora utilizan el sistema de bastn centrador para
tal fin.
Por sus tipos de pies
Pueden ser de pies fijos o extensibles. Los primeros recomendados en trabajos de
nivelacin de alta precisin, mientras que los pies extensibles son utilizados en todo
trabajo planimetrito y altimtrico. Los trpodes de pies extensibles poseen en la parte distal
de estos un juego de estribos (Fig. 152 c.), los cuales son utilizados por el operador para
poder fijar los pies a la superficie del terreno, as mismo, cada pie extensible posee un
tornillo fijador que le permite mantener la extensin requerida de manera fija. (Fig. 152 d.)
90.92
93.88
total
146.29
127.99
540.06
9055'
9352'30"
14617'36"
12759'24"
Calculo de Vector de Cierre (ngulos con teodolito)
"x
"y
80.98
237.83
127.99
54003'29"
180
0.000 -237.830
90.92
93.88
162.56
279.08
25.486
160.550
134.59
4.8
11.262 134.118
146.29
92.96 331.09 -44.940 81.375
540.06
180.06 -0.033
vector de cierre
0.031
0.045
Para anular el vector de cierre hay que distribuir sus componentes entre los componentes
de todos los lados. Para esto se comenz por corregir los ngulos de modo que su suma
de exactamente 540. Esto se logro restando a cada ngulo la fraccin que excede de 540
la suma de los ngulos medidos, dividido cinco.
METODO DE RADIACION
El teodolito es tal vez el mas universal de los instrumentos topogrficos.
Los componentes principales de un teodolito son un anteojo telescpico, dos crculos
graduados con montaje en planos mutuamente perpendiculares y dos niveles de burbuja.
Antes de comenzar a medir ngulos se coloca el aparato en un plano horizontal por medio
de los niveles de burbuja, lo cual sita automticamente al otro crculo en un plano
vertical. De este modo pueden medirse, luego, ngulos horizontales y verticales
directamente en sus respectivos planos de referencia.
Son muchas las variaciones que representan estos instrumentos, tanto en su construccin
como en sus aplicaciones. Los hay de poca y de alta precisin segn su grado de
aproximacin (a), es decir las divisiones del nonio para las lecturas angulares.
Hay teodolitos con aproximacin, por ejemplo: a = 5' a = 10'' a = 1'
En la universidad Surcolombiana hay dos tipos de teodolitos :
Zeiss Jena THEO 080 a = 5'
Zeiss Jena THEO 010A a = 1''
Una de las aplicaciones del teodolito es su utilizacin en levantamientos ya sea de
poligonales abiertas o cerradas.
Uno de los mtodos de levantamiento de poligonales cerradas es el de radiacin.
El levantamiento por radiacin es el mtodo ms simple en el cual se emplea el teodolito
y la cinta.
Capacitar al estudiante en el manejo del teodolito.
Adquirir habilidad en el proceso de armada, centrada y nivelada del mismo.
Aplicar el uso del teodolito en medicin de reas.
Hacer un reconocimiento de la zona a levantar, materializando los vrtices que
constituyen la poligonal cerrada.
Se ubica dentro de la zona a levantar un punto tal que desde el puedan verse todos los
vrtices del polgono. Punto que se denomina estacin.
Se arma el trpode sobre la estacin, procurando que la mesilla quede verticalmente
encima de la estaca o placa y, adems, que quede aproximadamente horizontal, para lo
cual se juega con la longitud variable de las patas del trpode.
Se saca el aparato del estuche y se coloca sobre la mesilla del trpode, sujetndolo a
esta por medio de una rosca.
Se coloca la plomada al gancho que para tal fin tiene el THEO, se procede a accionarla
para saber en que momento el aparato esta centrado.
Una vez que la plomada nos indique que estamos dentro de un radio menor de unos
2cms del punto estacin, procedemos a nivelar el aparato con los tornillos de nivelacin.
Con el aparato nivelado, observamos que tan lejos qued el eje vertical (o sea la
plomada) del punto estacin. I esta a una distancia menor de 2cms podemos soltar el
aparato y deslizndolo sobre la mesilla, hacemos que el eje vertical pase por el punto
estacin (direccin plomada). Despus de esta operacin es necesario ajustar el aparato
para que no se deslice sobre la mesilla.
distancia Azimut
obs
0
1
01
AZ1
02
AZ2
03
AZ3
04
AZ4
05
AZ5
AZi
OK
29.50
3546'
36.48
8914'
45.70
16332'
38.15
20010'
41.96
30225'
3547'
La prctica realizada el da Jueves 5-Noviembre-98, comenz a las 12:00 hrs., a cargo del
profesor Marco Cid, la temperatura de ese da, al comenzar la faena, era de 19
aproximadamente y que fue ascendiendo al transcurrir el desarrollo de la misma.
Los instrumentos entregados por el gabinete fueron: huincha de tela y un teodolito Wild T3, ms una estacas llevada por el grupo.
Primero se estacion el instrumento en la estaca origen O, para visar los puntos P1, P2 Y
P3 y practicar el mtodo de reiteracin.
Lo primero que hicimos al estacionar el instrumento fue conocer su graduacin, si era
sexagesimal o centesimal, (en nuestro caso era sexagesimal), su precisin de 0.2, para
luego aprender a leer los crculos graduados; esto era de la siguiente manera: despus de
haber ajustado el anteojo al objeto, se vean por el microscopio las imgenes de dos
partes diametralmente opuestas del crculo, separadas por una lnea fina. Al centro de la
imagen inferior se observa un ndice fijo, cuyas divisiones y las de la imagen superior,
deben ser puestas en coincidencia girando el botn del micrmetro que est situado en la
parte superior del soporte a la derecha del anteojo. La unidad de divisin del crculo es
igual a 4 y se lee en la imagen inferior el nmero entero situado a la izquierda del ndice,
que da los grados enteros y se cuentan los intervalos entre el ndice y el trazo
correspondiente al nmero ledo; si contamos, por ejemplo, 10 lneas, significa que
tenemos en esa visual: el ngulo ledo, (10 * 4) 40', y en el tambor que se encuentra ms
abajo y dividido en 60 se leen los segundos, una vez para la primera coincidencia y luego
sumndole la segunda lectura de una nueva coincidencia.
Ejemplo de lectura: 11440'11.2
10.6
11440' 21.8
Croquis de ubicacin
Luego, la prctica consisti en medir a cada punto elegido. Primero se orienta el cero del
instrumento en direccin al P1 se gira en torno del eje de la alidada y se van haciendo
lecturas, apuntando a cada uno de los puntos que se deben observar. Se completaba el
giro de horizonte al apuntar nuevamente al punto de partida y se terminaba al hacer otro
giro de horizonte con el instrumento en trnsito.
Como se deseaban realizar cuatro repeticiones, se hizo la misma operacin pero con el
teodolito orientado a los 45,90 y 135, aproximadamente y luego en trnsito slo a los
270 aproximadamente, por falta de tiempo.
RESULTADOS
PUNTOS VISADOS
Acerca de los puntos elegidos:
- sern puntos suficientemente alejados : se cumple
- inmviles, fciles de localizar, bien definidos :
- con buena visibilidad :
- que ofrezcan puntera bien definida :
tanto vertical como horizontal.
P-1 PUNTO RESPIRADERO
Corresponde al vrtice superior derecho de un respiradero ubicado al Nor-este de la
estacin del teodolito
P-2 PUNTO CHIMENEA
Corresponde al vrtice inferior izquierdo del slido de una chimenea ubicada en direccin
Sur-este en relacin a la estacin.
P-3 PUNTO FISICA
Corresponde al vrtice superior izquierdo del edificio de fsica visible desde nuestra
estacin, especficamente en la interseccin de dos lneas, la de la muralla lateral con una
saliente de dicha muralla.
Angulo Corregido
000'00
17960'18.4
0000'39.1
11440'21.82
29441'22.9
11441'01.92
21828'13.8
3828'51.5
21828'33.87
000'06.3
17960'39.5
4501'28.7
15940'13.8
Reduccin a cero
26328'51.8
0000'00
4501'36.3
11440'25.6
9000'38.2
27001'22.3
20441'24.4
2441'42.1
30828'28.9
12828'46.3
9001'00.6
27001'21.6
13458'55.0
Angulos
24941'07.3
AOB 11440'25.6
35328'10.9
BOC 10347'28.9
13458'31.1
COA 14132'05.5
21827'54.5
INTRODUCCION
Para destruir los efectos que provienen de la defectuosa graduacin del limbo, se repite la
medida de un ngulo, cambiando la posicin del crculo por medio de una rotacin
alrededor de su propio centro. Ya anteriormente mencion que se sugieren dos mtodos
para destruir dichos efectos, que son el mtodo de repeticin (visto en el laboratorio
anterior) y el mtodo de reiteracin, que es el analizado en el presente informe.
Nuestro trabajo en s es acerca de la medida de ngulos en una vuelta de horizonte, y
trata de la medida de de los ngulos que forman entre s varias direcciones concurrentes
en un punto, para lo cual se aplica el mtodo de reiteracin, midiendo sucesivamente los
acimutes que las mencionadas direcciones forman con una direccin dada o
determinando separadamente cada uno de los ngulos.
Para el desarrollo de la prctica tenemos a seguir los siguientes pasos:
1 Eleccin de las referencias
2 Instalacin y conocimiento del teodolito
3 Mtodo de observacin
Orientando el instrumento en 0, 45, 90 y 135 aproximadamente.
Para este laboratorio, nos planteamos los siguientes objetivos:
1 Aprender a utilizar el teodolito Wild T-3, tanto su nivelacin (posee tornillo de trabajo),
como a acostumbrarse a enfocar objetos (posee una visin invertida), y a leer sus crculos
graduados.
2 Aprender a seleccionar puntos para el desarrollo del mtodo.
Suficientemente alejados.
Inmviles, fciles de localizar, bien definidos.
Con buena visibilidad.
Que ofrezcan puntera bien definida tanto vertical como horizontal.
En base a los objetivos planteados, podemos concluir que se aprendi a utilizar
eficientemente el teodolito Wild T-3, operacin que no se vi muy dificultosa ya que en
Laboratorio de Topografa I habamos utilizado un tedolito Wuild T-2 y Wild T-16.
En relacin a lo anteriormente expuesto, nos damos cuenta que el Wild T-3 es mucho ms
preciso (precisin de 0.2) y que se utiliza principalmente en las mediciones angulares de
las redes de triangulacin de primero y segundo orden y tambin en la medicin de
deformaciones.
En cuanto a la eleccin de los puntos, conclumos que es primordial saber elegirlos bien
para enfrentarnos lo mejor posible a una mejor eleccin cuando realicemos una
triangulacin.
METODO DE REITERACION
En el ltimo laboratorio se habl del trazado de ngulos por el mtodo de Repeticin, sin
considerar error en le graduacin del Limbo, los que realmente existen en todo taqumetro
o teodolito, ya que es muy difcil eliminar dicho error por experto que sea el operario
constructor. De todos modos, para eliminar o destruir los errores del Limbo, y disminuir su
influencia en errores de observacin, es que se utiliza la repeticin de la medida de unos
ngulos cambiando cada vez la posicin del circulo, mediante la rotacin alrededor de un
mismo eje o punto central, lo que se conoce como mtodo de reiteracin, el que consiste
en medir las veces que se desee el o los ngulos, de manera que dichas medidas queden
repartidas en torno del Limbo en forma ms o menos simtrica, consiguiendo eliminar y
compensar en parte los errores provenientes de mala divisin del Limbo u otros.
Aprender a utilizar el mtodo de reiteracin, el que ser ocupado comnmente en las
triangulaciones posteriores.
Disminuir el error de graduacin del Limbo, efectuando el mtodo de reiteracin ( vuelta
de horizonte) en posicin directa y en trnsito, ambas en sentido horario, hacia puntos
ubicados lo suficientemente alejados, siendo estos inamovibles, con buena visibilidad y de
fcil localizacin.
Repasar y practicar las lecturas de los ngulos horizontales y verticales, considerando el
peineteo de a cuerdo al instrumental utilizado.
MARCO TEORICO
Medidas de ngulos en una vuelta de horizonte:
Para la medida de los ngulos que forman entre s varias direcciones concurrentes en un
punto, se aplica el mtodo de reiteracin, midiendo sucesivamente los azimutes que las
mencionadas direcciones forman determinando separadamente cada uno de los ngulos.
Medidas Sencillas:
La medida ms simple de un ngulo consiste en anotar los azimutes respecto de la
orientacin que se haya escogido, de los dos lados que limitan el ngulo. Los valores
pueden ser el resultado de una lectura en un solo nonio o puede ser el resultado
promediado de lecturas en los nonios y en posicin directa y trnsito. El mtodo explicado
incluye el caso de que se escoja como Norte uno de los lados del ngulo.
Cuando se necesita mayor precisin que la que puede dar una medida sencilla, es
necesario usar procedimientos ms exactos, entre los cuales se distinguen principalmente
mtodos de repeticin, mencionado en laboratorios anteriores y el mtodo de reiteracin.
Mtodo de Reiteracin:
La medida de un ngulo por reiteracin puede ejecutarse con un teodolito repetidor o con
un reiterador. El mtodo se basa en medir varias veces un ngulo horizontal por diferencia
A
B
C
D
A
B
C
D
.
.
CROQUIA ESTAC. O
UBICACIN
XXXX
CROQUIS A
CROQUIS B
CROQUIS ..
UBICACIN
UBICACIN
UBICACIN
XXXX
XXXX
XXXX
DESARROLLO
La prctica tuvo su comienzo como a las 12:00 hrs. Con una temperatura de 20 C y en
aumento, del da Jueves 05 de Noviembre de1998, a cargo del profesor Marco Cid y los
ayudantes Ivan Navarro y Alfredo Yaez.
En gabinete se pidi una huincha para hacer la ubicacin de la estacin y un taqumetro
repetidor (T-03) con su respectivo trpode.
Posteriormente estando en nuestro futuro PR, se procedi a tomar sus medidas de
ubicacin, obteniendo las distancias a y b de 2,61m. y 2,72m. respectivamente, midiendo
una altura instrumental de 1,54m, y cerciorndonos de obtener una buena nivelacin del
instrumento antes de proceder a realizar las mediciones requeridas por el profesor, las
que en esta oportunidad sern tres.
Visualizacin y detalle de cada uno de los vrtices escogidos
Punto A
Ubicacin N/E
Es el borde superior
000'00
17960'18.4
11440'21.82
29441'22.9
21828'13.8
3828'51.5
000'06.3
17960'39.5
4501'28.7
15940'13.8
26328'51.8
4501'36.3
9000'38.2
27001'22.3
20441'24.4
2441'42.1
30828'28.9
12828'46.3
9001'00.6
13458'55.0
24941'07.3
35328'10.9
13458'31.1
27001'21.6
Luego de obtener los ngulos, se procedi a hacer las sumas de cada uno de valores
correspondientes a cada vrtice, restando a cada uno de los valores el ngulo reiterador,
tal como se indic en el marco terico, obteniendo lo siguiente
A 007'51.7 / 12
0000'39.31
B 0406'11.5 / 6 => 041'1.92
11441'01.92
C 0251'23.2 / 6 => 028'33.87
21828'33.87
Finalmente se obtuvo:
Angulo Corregido
A = 00 00'39.1
B = 11441'01.92
C = 21828'33.87
Reduccin a cero
A = 0000'00
B = 11440'25.6
C = 21827'54.5
Angulos
AOB --- 11440'25.6
BOC --- 10347'28.9
COA --- 14132'05.5
Al tomarse la toma de las medidas en sentido directo y posteriormente en trnsito, se
observ que el instrumento era de visin inversa, por lo que principalmente cost un poco
la ubicacin de los objetivos, pero posteriormente nos acostumbramos a dicha mira, cosa
que no nos cost mucho, ya que en topografa I ya habamos trabajado con instrumentos
con esas caractersticas como el teodolito T-16 y el T-02, sin dejar de considerar el
peineteo y la buena visualizacin del objetivo.
Cuando se ejecuta una operacin de observacin directa y otra a su vez inversa; los
errores instrumentales sistemticos que ocurren, son en direccin opuesta uno con
respecto al otro. Por consiguiente, al utilizar el promedio de las lecturas, el efecto error se