Sei sulla pagina 1di 6

1. Definir Nuevas Tecnologas de la informacin y Comunicacin.

Son las que giran en torno a tres medios bsicos: la informtica, la microelectrnica y las
telecomunicaciones; pero giran, no slo de forma aislada, sino lo que es ms significativo de
manera interactiva e interconexionadas, lo que permite conseguir nuevas realidades
comunicativas.
2. Diferencia entre dato e informacin
Dato
Representacin Simblica, No tienen sentido semntico, No transmiten Mensaje, Describen
situaciones, hechos
Informacin
Conjunto de Datos procesados
Conjunto de Datos organizados
Tienen un significado
Transmiten un mensaje
Permite la toma de decisiones
Favorece a la resolucin de problemas
Incrementa el conocimiento
3. Diagrama en bloque de una PC, partes y funcin

Unidad Central de Procesos o Central: (CPU).Es la encargada de realizar el proceso con los
datos e instrucciones.
En la actualidad la CPU viene integrada en un solo circuito conocido con el nombre de
microprocesador.
En definitiva, un microprocesador es un circuito integrado capaz de ejecutar programas y
controlar las unidades necesarias, para dicha ejecucin.
Dispone de dos bloques principales:
a) Unidad Aritmtica y Lgica : Es donde se realizan las operaciones de los datos.
b) Unidad de Control: Tiene como misin supervisar todo el proceso, para lo cual recibe una
seal elctrica de sincronismo, de un circuito llamado reloj o clock.
Memoria: Es cualquier lugar capaz de contener datos, programas y/o resultados de procesos.
Se las puede clasificar de la siguiente manera:

a) Memoria Central: Todo computador viene provisto de fbrica con una memoria central,
tambin llamada memoria principal o memoria interna, que est constituida por las memorias
RAM y ROM, las cuales cumplen funciones diferentes:
a1) RAM: Es la memoria que contiene de forma temporaria el programa, los datos y los
resultados que estn siendo utilizados por el usuario del computador.
Este tipo de memoria es voltil, es decir, pierde su contenido cuando se apaga el computador.
a2) ROM: Esta memoria viene grabada de fbrica con una serie de programas que son
indispensables para el funcionamiento del computador, por lo que solamente puede ser leda por
el usuario y no escrita. Este tipo de memoria no es voltil.
b) Memoria auxiliar: La memoria auxiliar, tambin llamada memoria secundaria, se usa para
almacenar datos, informacin y cada uno de los programas que se van a necesitar en el
computador. Puede ser magntica (como el caso del disco duro) u ptica (como el caso del CDROM).
Bus de Direcciones: Es un conjunto de lneas unidireccionales que salen de la CPU, y
seleccionan los dispositivos de entrada/salida o la posicin de la memoria con la que va a
trabajar.
Bus de Datos: Es un conjunto de lneas bidireccionales para el intercambio de datos,
instrucciones y resultados entre la CPU y los dispositivos de entrada/salida o la memoria, (que
previamente han sido seleccionados por el bus de direcciones).
Bus de Control: Es un conjunto de lneas de entrada y/o salida de la CPU, que permiten
coordinar todas las operaciones del computador (no est dibujado en el esquema, ya que seran
varias lneas uniendo todas las partes del computador).

4. Funcin de la CPU, diagrama en bloque


Funciones principales del procesador o CPU: Enva y recibe seales de control, direcciones de
memoria y datos de un lugar a otro del ordenador a travs de lneas llamadas BUS. . En estos bus
estn las puertas de E/S, las cuales conectan a la memoria y a los chips de apoyo al bus. . Los
datos pasan a travs de estas puertas de E/S mientras viajan desde y hasta la CPU.

5. Funcin del Modem


Mdem es un dispositivo que transforma las seales digitales propias de un ordenador en seales
analgicas propias de las lneas telefnicas y viceversa, con lo que permite al ordenador
transmitir y recibir informacin por las mismas.

6. Elementos de entrada y salida de una PC, funciones


Dispositivos de entrada:
Teclado: El teclado es un dispositivo eficaz para introducir datos no grficos.
Ratn o Mouse: Es un dispositivo electrnico que nos permite dar instrucciones a nuestra
computadora.

Micrfonos: son los encargados de transformar energa acstica en energa elctrica, el registro,
almacenamiento, transmisin y procesamiento electrnico de las seales de audio.
Scanner: Es una unidad de ingreso de informacin. Permite la introduccin de imgenes grficas
al computador mediante un sistema de matrices de puntos del documento.
Cmara Digital: se conecta al ordenador y le transmite las imgenes que capta, pudiendo ser
modificada y retocada, o volverla a tomar en caso de que este mal
Palancas de Mando (Joystick): Dispositivo sealador muy conocido, utilizado mayoritariamente
para juegos de ordenador o computadora, pero que tambin se emplea para otras tareas.
Dispositivos de salida:
Pantalla o Monitor: Es en donde se ve la informacin suministrada por el ordenador.
Impresora: es el perifrico que el ordenador utiliza para presentar informacin impresa en papel.
Altavoces: Dispositivos por los cuales se emiten sonidos procedentes de la tarjeta de sonido.
Auriculares: Son dispositivos colocados en el odo para poder escuchar los sonidos que la tarjeta
de sonido enva.
Bocinas: Cada vez las usa ms la computadora para el manejo de sonidos, para la cual se utiliza
como salida algn tipo de bocinas.
Plotters (Trazador de Grficos): Es una unidad de salida de informacin que permite obtener
documentos en forma de dibujo.
Can: Es una unidad de salida de informacin. Es bsicamente una pantalla plana de cristal
lquido, transparente e independiente. Acoplado a un retro proyector permite la proyeccin
amplificada de la informacin existente en la pantalla del operador.
7. Tipos de dispositivos de almacenamiento de informacin
Son dispositivos capaces de grabar datos en su memoria, facilitando as, el transporte de informacin y la
distribucin de la misma en distintos equipos. Adems de eso, los dispositivos de almacenamiento de
informacin auxilian como herramientas de almacenamiento seguro de datos.

8. Diferencias entre Tecnologa Digital y analgica


La tecnologa analgica es ms antigua y se lleva usando durante dcadas. Tambin es ms
barata pero hay limitacin en los datos que se transmiten. En cambio, la tecnologa digital,
cambia todas las seales de analgicas en digitales, permitiendo la transmisin del cdigo
binario, que luego ser reconstruida mediante el software oportuno.
9. Unidades para medir la informacin y capacidad de almacenamiento
La unidad bsica de informacin es el bit que corresponde a un nico digito y el Byte que
corresponde a un conjunto de 8 bits.

Capacidad de almacenamiento
Kilobyte
Megabyte: 1000 kb
Gigabyte: 1000 Mb
Terabyte: 1000 GB
10 Diferencias entre Software y Hardware
EL HARDWARE: Componentes fsicos del ordenador, es decir, todo lo que se puede ver y
tocar. Clasificaremos el hardware en dos tipos:
- El que se encuentra dentro de la torre o CPU, y que por lo tanto no podemos ver a simple vista.
- El que se encuentra alrededor de la torre o CPU, y que por lo tanto, s que vemos a simple
vista, y que denominamos perifricos.
EL SOFTWARE: Son las instrucciones que el ordenador necesita para funcionar, no existen
fsicamente, o lo que es igual, no se pueden ver ni tocar. Tambin tenemos de dos tipos:
- Sistemas Operativos: Tienen como misin que el ordenador gestione sus recursos de forma
eficiente, adems de permitir su comunicacin con el usuario.
- Aplicaciones: Son programas informticos que tratan de resolver necesidades concretar del
usuario, como por ejemplo: escribir, dibujar, escuchar msica,...

11 Funcin del sistema Operativo. Tipos de sistemas ms usados.


El sistema operativo es el programa ms importante de la computadora.
Es un conjunto de programas que hace dos cosas fundamentales: organizar y administrar el
hardware del equipo: partes internas y perifricos Todo pueden funcionar perfectamente, pero sin
un sistema operativo no podemos usarlo.
TIPOS DE SISTEMAS MS USADOS: 1. Windows
2. Linux 3. Mac OS
12 Programas aplicativos ms comunes.
Excel: Para realizar planilla de clculos. Muy til para realizar clculos y llevar estadsticas,
balances, et
PowerPoint: Para hacer presentaciones en forma de fotos con textos y efectos de transicin.
Excel: Para realizar planilla de clculos. Muy til para realizar clculos y llevar estadsticas,
balances, etc.
Word: Para escribir textos enriquecidos, es decir se le puede agregar a los textos imgenes y
otros accesorios
Encarta: Es una enciclopedia que incluye videos, fotos sonidos y dems accesorios de la
empresa Microsoft.
13 Diferencias entre Programa aplicativo y Traductor.
Programa aplicativo: Consiste en una clase de software que se disea con el fin de que para el
usuario sea ms sencilla la concrecin de un determinado trabajo.

Traductor: Este se refiere a una aplicacin computacional capaz de traducir una palabra, grupos
de palabras o archivos completos (como en el caso de pginas web) desde su idioma original a
otro deseado
14 Programas para Procesamiento Multimedia. Ejemplos.
Las aplicaciones multimedia son programas que ayudan al usuario a manejar la informacin
multimedia, acercando la complejidad del hardware de los dispositivos a la comprensin del
usuario. Ejemplos:
Grabadora de sonidos: Es una herramienta presente en sistemas Windows a la que se puede
acceder desde el men Inicio > Programas > Accesorios. Permite la captura de a travs de
entrada de lnea con el micrfono o desde un disco compacto.
Media Player: Es un reproductor multimedia creado por Microsoft para los sistemas Windows,
capaz de reproducir diversos formatos digitales multimedia, como Audio CD, DVD-Vdeo,
DVD-Audio,
Movie Maker: Es un software de edicin de vdeo creado por Microsoft. Permite capturar vdeo
desde un dispositivo, importar vdeo, msica e imgenes con diferentes formatos para editar
posteriormente la pelcula y poder realizar creaciones propias de una forma bastante intuitiva.
Microsoft Paint: permite editar y crear imgenes.
15 La enseanza e-learning en la educacin superior.
Esto proporciona la creacin, adopcin y distribucin de contenidos, as como la aplicacin del
ritmo de aprendizaje y la disponibilidad de las herramientas de aprendizaje independientemente
de lmites horarios o geogrficos, permitiendo al estudiante intercambiar opiniones y aportes a
travs de las TIC.
16 Web 2.0 .blogs y Wiki.
Web 2.0 un blog, es la mejor representacin de este tipo en la web. qu es un blog? Es un sitio
web actualizo recopila textos o artculos de uno o varios autores.
Wiki
Sistema de trabajo informtico utilizado en los sitios web que permite a los usuarios modificar o
crear su contenido de forma rpida y sencilla.
17 Curriculum planificado y en accin.
Se denomina a la totalidad de experiencias educativas (formativas e instructivas) que el sistema
educativo en cualquiera de sus niveles o variantes ofrece sistemticamente al alumno desde que
entra hasta que sale de una accin formativa. Las entradas del currculum son normalmente
marcadas por las mismas administraciones, y los gestores de planes formativos y los profesores
que imparten las enseanzas deben adaptarlas a sus propias programaciones.
18 Declogo de las buenas Prcticas para el uso de las Tics
Un profesor o profesora debe ser consciente de que las TIC no tienen efectos mgicos sobre el
aprendizaje ni generan automticamente innovacin educativa. El mero hecho de usar
ordenadores en la enseanza no implica ser mejor ni peor profesor ni que sus alumnos
incrementen su motivacin, su rendimiento o su inters por el aprendizaje. Las TIC deben ser

utilizadas tanto para el trabajo individual de cada alumno como para el desarrollo de procesos de
aprendizaje colaborativo entre grupos de alumnos tanto presencial como virtualmente.
19 Revisin de los mtodos de enseanza con ordenadores
La enseanza a travs de ordenadores permite que cada sujeto no est sometido a la rigidez de
horarios y espacios para la enseanza, sino que permite una mayor autonoma al alumno en
decidir el ritmo, secuencia y momento de estudio; por lo que supuestamente se flexibiliza el
proceso de aprendizaje.

20 Problemas Educativos generados por el desarrollo Tecnolgico.


Los problemas ms comunes en el desarrollo tecnolgico son: distraccin, adiccin, aislamiento,
cansancio visual, ansiedad, dependencia, eliminacin de mtodos tiles.

Potrebbero piacerti anche