XVI Juegos

Parapanamericanos
Museo
Tecnolgico
de la CFE
El sentido
de vida en la
discapacidad
Manos
con voz
Diciembre - Enero 2012
Ao 3 Nmero 16

www. revistaccesos.com

editorial
F

otografa, (del griego -phos-,

y -grafis-) es la ciencia y arte
de obtener imgenes duraderas por
la accin de la luz. La fotografa ha
sido a travs de ya casi dos siglos
un medio de expresin que ha
trascendido en todos los aspectos
de la vida; en las profesiones, en
la poltica, en la historia, en el
deporte y por supuesto, en las
artes. La fotografa ha permitido
plasmar la realidad y en algunas
veces la fantasa de casi todas las sociedades y culturas del planeta, as
como de sus rincones. Si es as, entonces tambin podemos hablar de
fotografa y discapacidad; por un lado tenemos al fotgrafo que inmortaliza
la realidad en la que viven las personas con discapacidad dentro o fuera
de su entorno o bien sus logros, su alter ego, o como en muchos casos, su
propia decadencia. Y por otro lado tenemos al fotgrafo en condicin de
discapacidad, que hace de esta actividad un recurso sumamente valioso
para explotar su potencial artstico y dar rienda suelta a la expresin de su
vida con todas sus emociones, sus deseos y sus miedos.
Hoy en da podemos encontrar muchas organizaciones de ayuda a
personas con discapacidad que han incluido dentro de sus programas la
fotografa como actividad recreativa y teraputica (vase Ojos que sienten,
Nm.1) por lo que podemos hablar de integracin social a travs del
arte ya que si bien estas actividades pueden realizarse de manera individual,
tambin es posible hacerlas en grupo. La fotografa a nivel profesional no es
fcil, requiere en principio de sensibilidad y vocacin; es un arte con tcnicas
que al menos para un servidor son difciles de entender: perspectiva, cuadro,
foco, luz, profundidad, velocidad, composicin etc.
Por lo anterior y por muchos motivos ms en este nmero de accesos
evocamos tan noble actividad mediante una entrevista muy especial al
fotgrafo Jorge Muoz Gonzlez quien decidi enfocar su cmara hacia las
personas con discapacidad de un modo sensible y creativo; se trata de un
fotgrafo joven que seguramente dar buenos frutos con su trabajo y por
ello decidimos publicar parte de su obra y de su motivacin. Todo el equipo
de accesos esperamos que disfruten este nmero. Aprovecho estas lneas
para desearles unas felices fiestas decembrinas y un prspero ao nuevo!
Gracias.

Dr. Emmanuel Duvignau

Presidente Fundador
Mdico Especialista en
Medicina de Rehabilitacin
en:
Facebook: http://www.facebook.com/group.php?gid=234844413596&ref=ts
Twitter: www.twitter.com/revistaaccesos
E-mail: editorial@revistaccesos.com

Presidente Fundador

Dr. Emmanuel Duvignau Dond

Director General

Federico J. Morales Perret

Coordinacin y Produccin

Grupo Especializado FMP, S.A. DE C.V.

Coordinacin de Contenido,
redaccin y correccin de estilo
Doriana Dond Ugarte

Comercializacin y ventas
Lic. Yedith Snchez Herrera

Diseo Grfico

L.D.G. Roberto Orozco Prez

Relaciones Pblicas

Federico Morales Dond

Coordinador de Fotografia
Erick Morales Dond

Colaboradores

Paul Snchez Aguilar

Horacio Guevara Cruz
Mario Islas Herrera
Fundacin GEISHAD
Roberto Verne
Jorge Alberto Muoz Gonzlez

accesos estilo de vida y discapacidad

Ao3-No.16 Diciembre/Enero 2012, es una
Publicacin Bimestral Editada por
Grupo Especializado FMP, S.A. DE C.V.
Carracci 105-P.B. Col Insurgentes
Extremadura, Delegacin Benito Jurez,
Mxico, D.F. C.P. 03720
Tel.: (55) 5563-9912
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Editor Responsable:
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04-2009-033112181500-102,
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ambos otorgados por la Comisin
Calificadora de Publicaciones y Revistas
ilustradas de la Secretaria de Gobernacin
Permiso SEPOMEX en trmite
Impreso por Grupo Stellar, S.A. de C.V.
Enrique Rebsamen Nm. 314-315
C.P. 03020, Mxico, D.F.
Este nmero se termin de imprimir el 30
de Noviembre de 2011 con un tiraje
de 5,000 ejemplares
Los artculos y anuncios presentados son
responsabilidad de sus autores y no reflejan
la postura del editor de la publicacin.
Queda estrictamente prohibida
la reproduccin total o parcial de los
contenidos e imgenes de la
publicacin sin previa autorizacin de
Grupo Especializado FMP S.A. de C.V.
Esta revista est impresa sobre papel
espaol NIVIS, certificado con el Pan
European Forest Council, basados en
procesos renovables y sustentables

accesos

CONTENIDO
10
a dnde ir?

Foto
de Portada:

Museo Tecnolgico
de la CFE

El pesista Jess Castillo

Foto obtenida en la pgina

oficial de los XVI Juegos Parapanamericanos:
http://parapan.guadalajara2011.org.mx/inicio

6
8

12
16
20
22
24
26
4 accesos

educacin accesible

accesos en la historia

El sentido de vida en
la discapacidad

pierre-auguste renoir
Artritis y genio artstico

tecnologa

Productos y tecnologa

14

educacin accesible

Las cifras que debes conocer

sobre DISCAPACIDAD

Juegos Parapanamericanos

28

fundaciones

30

entrevista imaginaria

con sede En guadalajara

educacin accesible

Radioterapia
Necesaria pero a veces discapacitante

32

PapaloteMuseo del Nio

Museos de ciencia y discapacidad

34

ayudas y entorno

asientos para nios en el automvil

previenen la discapacidad... y la mortalidad

educacin accesible
manos con voz

geishad

un cuento de navidad

cine y discapacidad

entre la noche y el da

sociedad y discapacidad

jorge muoz gonzlez

Fotgrafo Sensible

37

sociedad y discapacidad

38

actualidad y noticias

mayor presupuesto

Noticias breves

accesos en la historia

Pierre-Auguste
Renoir
Artritis y genio artstico
H

Por Emmanuel Duvignau D.

a sido uno de los pintores ms importantes del mundo desde hace

dos siglos y los ltimos 25 aos de su vida continu pintando aun con
las deformidades resultantes de la artritis reumatoide que padeca. Se
trata de Pierre-Auguste Renoir, quien naci el 25 de febrero de 1841 en
Limoges, Francia; fue uno de los ms grandes exponentes del impresionismo, aunque dej el gnero poco tiempo despus por su preferencia a plasmar cuerpos femeninos sobre diversos paisajes.
En el ao de 1995, durante el Congreso Europeo de Reumatologa,
celebrado en Amsterdam, Holanda, su nieto Paul Renoir -tambin artista- detall cmo fue que su abuelo vivi con su padecimiento, ancdotas nunca publicadas previamente y que resultaron ser un gran aporte
para quienes son seguidores del genial pintor.
Al parecer Renoir inici con las manifestaciones propias de la artritis
reumatoide alrededor de los 50 aos de edad, estando casado con Aline
Charigot y ya con dos de los tres hijos que tuvo. Renoir bsicamente
exhibi sus obras en Francia, Bruselas, Boston y Nueva York, en ese
entonces su crculo de amigos estaba integrado por grandes pintores
de la poca como Cezanne y Manet, as como de famosos escritores
como lo fueron mile Zola y de Guy de Maupassant.
En una fotografa del pintor tomada hacia el ao de 1896, puede
verse claramente que una de sus manos presenta deformidades importantes; cinco aos despus, en 1901, an poda manipular objetos
tal y como lo muestra una fotografa de ese ao en la que aparece
sosteniendo la pipa que sola fumar. No fue sino hasta 1912 cuando la
deformidad de ambas manos fue sumamente importante, sin embargo,
aun con las secuelas produjo ms de 400 pinturas y sigui haciendo sus
cigarrillos con sus manos. Un proceso similar afect las extremidades
inferiores del artista, lo cual se encuentra documentado en una serie
de fotos que demuestran que hacia 1901 ya empleaba un bastn y en
1908 usaba dos. En 1912, a los 71 aos, sufri un accidente vascular
cerebral que limit an ms el movimiento de sus extremidades. A partir de ese momento, Renoir ya no camin nunca ms y fue confinado
al uso de una silla de ruedas. Unos meses antes de su muerte, PierreAuguste ya mantena sus rodillas y tobillo prcticamente fijos, lo cual
no impidi que visitara el Louvre en su silla de ruedas.
El proceso reumtico de Renoir no slo afect sus articulaciones; se
encuentra documentado que en el principio de su padecimiento, sufri
de una pleuritis y de una neuropata que afect su nervio facial, condiciones que forman parte del padecimiento. En 1904 fue vctima de la
caquexia reumatoidea como lo sugiere en una carta que escribi:
peso solo 46 kilogramos, a eso no se le puede llamar obesidadla piel

6 accesos

accesos en la historia

do al bienestar que le generaban; debido

a que el calor aminoraba sus molestias,
compr una propiedad en el sur de Francia a orillas del mediterrneo y se mud
con su familia.

Pierre-Auguste Renoir 1841 - 1919

se ha pegado a mis huesos y no puedo

sostenerme sentado en una silla.
Desde el inicio de su enfermedad, Renoir fue tratado por el Dr. Baudot y el Dr.
Journeac, quienes lo mantuvieron con
el rgimen empleado en la poca que
consista en medicar antipirina (frmaco antiinflamatorio) y purgas frecuentes.
Renoir dej de tomar la antipirina por
miedo a perder sus habilidades artsticas; en lugar de eso, confi plenamente
en el ejercicio para mantener sus articulaciones en buen estado y poder seguir
pintando; al respecto, su hijo Jean -cienasta- escribi: no confa en la caminata, l prefiere los juegos de pelota y
malabarear por 10 minutos cada maana. Entre otras actividades que realizaba
se encuentran el jugar billar -que practicaba con su esposa- y empleaba el balero por periodos prolongados. Visit en 4
5 ocasiones lugares de aguas termales
a las que se refiri como curativas debi-

Para poder seguir pintando, Renoir

mand hacer sus propios pinceles con
un diseo ms corto y ancho colocndolo
entre los dedos ndice y medio como lo
muestra la fotografa. Debido a la gran limitacin del movimiento que presentaba
en sus hombros, el lienzo deba ser colocado en una mesa rotatoria ensamblada
en su silla de ruedas para cambiarla de
posicin y poder alcanzar cada rincn del
lienzo. Pierre-Auguste Renoir sola usar
vendas en las manos mientras pintaba,
estas vendas no
eran para colocar
el pincel; ms bien
las empleaba para
absorber el sudor
de sus manos, mismo que en algunas
ocasiones provoc
que stas se maceraran por el movimiento continuo.
Pierre-Auguste Renoir fue un hombre
ms que logr ser independiente la mayor parte de su vida aun con artritis reumatoide, enfermedad de origen inmunolgico que no le impidi trabajar hasta el
ltimo da de su vida el 3 de diciembre de
1919 despus de haber estado trabajando arduamente en pintar una canasta de
manzanas que su hija ms joven, Coco,
le haba regalado ese da.~

Referencias:
1. Boonen A, van de Rest J, Dequeker J, van der Linden S. How Renoir coped with rheumatoid arthritis.
BMJ 1997;315:17048.
2. Yeap SS. Rheumatoid arthritis in paintings: a tale of two origins. Int J Rheum Dis. 2009 Dec;12(4):343-7.
3. Louie JS. Renoir, his art and his arthritis. In: Appelboom T, ed. Art, history and antiquity of rheumatic
diseases. Brussels: Elsevier, 1987:434.
4. Fotografas: British Medical Journal

7 accesos

tecnologa

Productos
y Tecnologa
DynaVox Maestro
La marca DynaVox lanza al mercado su nuevo tablero de comunicacin
de alta tecnologa el cual consiste en un dispositivo electrnico de muy bajo
peso, sistema touchscreen y altavoces de alta calidad. El tablero tambin se
encuentra equipado con puerto USB, cmara digital, sistema Wi-Fi y Bluetooth,
es programable y cuenta con una infinidad de imgenes y combinaciones para
que el usuario d a conocer prcticamente cualquier cosa.
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Bottom Buddy
Lo ltimo en auxiliares para mejorar el aseo de la regin perineal
en personas con movilidad limitada y dificultad para alcanzar dicha
regin; se trata del Bottom Buddy, dispositivo simple, flexible y
resistente con tres componentes terminales que sujetan el papel
higinico o toallas hmedas. El Bottom Buddy es de fcil uso para el
consumidor; mediante un botn situado en el brazo del utensilio se
libera el papel de modo tal que la persona nunca tiene contacto con
este ltimo.
www.bottombuddy.com

Braillo 200
Has pensado en imprimir en sistema Braille?, Con Braillo 200
producto de origen noruego, podrs imprimir alrededor de 200
caracteres por segundo, es decir, unas 600 pginas por hora.
Es ideal para impresiones masivas y casi no produce sonido
alguno mientras trabaja y puede imprimir simultneamente
en ambos lados de la hoja.
www.braillo.com

Sistema IREX de Gesturetek

La rehabilitacin a travs de sistemas de realidad virtual
ha generado en la ltima dcada gran inters entre
mdicos y terapeutas. Gesturetek lanz hace algunos
aos el sistema IREX (Interactive Rehabilitation and
Exercise System), sistema que le permite al usuario
realizar un sin nmero de actividades en un sinfn
de ambientes diferentes contribuyendo con la
mejora de sus funciones no slo motrices, sino
tambin visuoperceptivas y cognitivas de un
modo divertido y entretenido. El sistema IREX
tiene la capacidad de registrar los avances
de los nios o adultos usuarios y requiere de la
supervisin de un mdico o experto en terapia.
www.gesturetekhealth.com

8 accesos

Los Mejores Regalos

Para Tus Seres Queridos

Scooters

Disponibles en 3 y 4 ruedas con variedad en

diseo, tamao y caractersticas para adecuarse a
cada usuario. Ideales para personas con movilidad
limitada, discapacidad leve o temporal, y personas
de la tercera edad.

Sillones elevables o
bipedestadores

Facilitan a las personas a ponerse de pie, evitando

el esfuerzo en espalda, rodillas y abdomen. Debido
a la variedad en diseos, tela y colores disponibles,
se acopla a la decoracin de cualquier hogar o
ambiente.

Silla de ruedas de
aluminio Stylus

Silla ligera y durable, con

descansabrazos y soportes de pies
abatibles.

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ventas@rochestermexico.com

a dnde ir?

Museo Tecnolgico
de la CFE

Por Paul Snchez Aguilar

l Museo Tecnolgico de la Comisin Federal de Electricidad est de manteles largo; este mes de noviembre cumpli
41 aos de existencia. Cada ao recibe aproximadamente 1
milln de visitantes, con un acceso totalmente gratuito.
Hace 10 aos realizar un recorrido por este museo era
toda una travesa para las personas que pretendan ingresar con sillas de ruedas ya que no figuraban accesos para
personas con discapacidad. Resultaba necesario librar las
escaleras principales o rodear el museo para entrar por un
estacionamiento.
Ante esta problemtica, en el ao 2000 la entonces recin
llegada a su cargo como Directora General del museo, Sylvia
Neuman Samuel, detect tal situacin y en conjunto con su
equipo y asesora de profesionales en la materia decidieron
transformarlo en un museo accesible.

Para empezar

De manera gradual se han ido instalando rampas que comunican el acceso principal del museo con la explanada.
Para ingresar a cada una de las 4 salas existe un ascensor
que se aborda en la explanada principal y se comunica con
stas. Adems cuentan con un montacargas que se utiliza
para que ingresen mayor cantidad de sillas de ruedas; tambin se colocaron rampas tanto de entrada como de salida.

En caso de que el visitante no lleve silla de ruedas para hacer el recorrido, el

museo cuenta con 2 de ellas para quien
lo requiera.
El auditorio, ubicado de lado izquierdo
de la explanada, cuenta con rampas de
acceso donde tambin se tiene un pequeo ascensor para personas con discapacidad motriz el cual comunica con
el foro.
En el Planetario, situado en la explanada del lugar, tambin hay rampas
para acceder y dos espacios confinados
(junto a los asientos generales) para colocar las sillas de ruedas.
En los sanitarios se ubican espacios
dispuestos para utilizar los servicios con
sillas de ruedas, existen en todo el museo un total de 2 para hombres y 2 de
mujeres. Los lunes y martes se hacen
recorridos para nios de educacin preescolar y para personas con discapacidad, los fines de ao apoyan a la Asociacin Pro Personas con Parlisis Cerebral
(APAC) para que realicen su pastorela.
Cuando han acudido grupos con baja
visin se permite el acceso a los perros
lazarillo, o en compaa de personas
que los guan por todo el lugar.

Cdulas Braille

Sala 1: Electrpolis

10 accesos

Actualmente no se tienen muestras

con cdulas Braille, porque segn explica su directora, las exposiciones que
han contado con stas y que ya se exhibieron en el museo de la CFE, fue posible
presentarlas con sus cdulas porque llegaron con la exposicin, como por ejemplo El pueblo de las ciencias (2000) y
el Cabello se decodifica (2004).
La licenciada Sylvia Neuman, est
haciendo las gestiones necesarias para
que en una nueva exposicin que est
por ser montada acerca de la CFE, se
cuente ya con cdulas Braille propias.

a dnde ir?
Como parte del apoyo para otorgar informacin y gua de los visitantes se cuenta con jvenes universitarios o pasantes
a quienes se les capacita en temas de
Proteccin Civil, que de manera particular algunos se entrenan para saber cmo
ayudar a una persona en silla de ruedas
frente a una emergencia. Un caso en particular es una persona que se capacit en
el aprendizaje de lengua de seas en el
Universum.
Desde el 28 de noviembre el Museo
Tecnolgico est recibiendo a un grupo
de 70 personas de la Escuela Nacional de
Ciegos. De manera permanente; la Secretara de Educacin Pblica (SEP), enva a
personas con discapacidad motriz, visual
e intelectual para que acudan a visitas
guiadas. Durante 7 veces al ao, se realizan visitas por parte de los Centros de
Atencin Mltiple.
En cada una de las salas el visitante podr encontrar las siguientes exposiciones:

Sala 1: Electrpolis, en la que se pueden

aprender los principios bsicos del electromagnetismo y observar cmo se genera,

transmite y distribuye la energa elctrica.

Sala 2: Profundidad Extrema: Misin al

abismo (del 5 de noviembre a marzo de

2012), es una exhibicin interactiva dirigida a nios, a partir de los seis aos, que
los introduce a temas como el clima, la
geologa, historia, biologa y qumica.

Sala 3: La casita del ahorro, donde podrs escuchar electrodomsticos que hablan y te dicen cmo cuidar la energa de

Taller de Aeromodelismo impartido en la terraza del museo

toda tu casa como una cafetera, la plancha, el refrigerador o la televisin recomendndote las formas de economizar energa elctrica.

Sala 4: Cerebro, el Mundo dentro de tu Cabeza (del

15 de octubre de 2011 al 29 de enero de 2012), esta

muestra expone de manera didctica y para toda la familia, los misterios ms sorprendentes de este rgano
humano. Est clasificada en mdulos sobre la estructura,
fisiologa, desrdenes y otros datos de una de las partes
del cuerpo humano ms complejas.
Otra de las actividades
del museo (del 5 de noviembre al 11 de diciembre), ser la exhibicin
temporal Motorola: Un
viaje por el tiempo y la
tecnologa, para conocer
la historia de los avances tecnolgicos en las
telecomunicaciones y la
revolucin en la electrnica que define nuestra
era.~

Domingos en la Ciencia
Plticas interactivas sobre ciencias todos los domingos a las 12:00 horas en el Planetario
Noviembre 06

Jaime Aboites Aguilar

Noviembre 13

Dra. Luz Fernanda Azuela Bernal

Noviembre 27

Dr. Miguel Balczar Garca

Diciembre 04

Dr. Jorge X. Velasco Hernndez

Por qu hay tantos pobres en Mxico?

Anecdotario de los triunfos y deslices
del pasado cientfico de Mxico
El primer reactor nuclear creado por la
naturaleza hace 2,000 millones de aos
Biologa y matemticas: El Manantial
Escondido

Entrate ms:
Museo Tecnolgico de la CFE. Avenida Grande del Bosque #1. Circuito Principal, 2 seccin del Bosque de Chapultepec, Delegacin Miguel Hidalgo, Mxico, D.F. Tel. 5516 0964. Horarios: Sbado a jueves de 9:00 a 16:15 PM; viernes de 9:30 a 16:16 PM.
Planetario: Horarios: lunes a sbados de 10:00 a 13:00 PM, cada hora, y a las 15: y 16:00 PM. Los domingos 10:00, 11:00,
13:30, 15:00 y 16:00 PM. Entrada gratuita todos los das.

11 accesos

12 accesos

educacin accesible

HIDROTERAPIA
La modalidad teraputica de la medicina fsica basada en las capacidades
trmicas del agua, generalmente a temperatura cercana a la corporal
(32-34), que actan de manera analgsica y relajante, propician un
adecuado sustrato muscular y articular para el trabajo teraputico
posterior.

Fabricadas en acero inoxidable, mviles o estacionarias. Con turbinas con regulador de chorro, altura ajustable y
switch de encendido y apagado. Termmetro para el agua del tanque.
Las hay para cuerpo completo, miembros inferiores y superiores, para tratamientos de pies y reas de tobillos y
cuando estn provistas de ruedas elevadas, pueden ser usadas en el tratamiento de extremidades superiores.

TANQUES TERAPUTICOS

Innovacin en la rehabilitacin, Innovacin en cada sentido

Podemos ingresar a un paciente que requiera ayuda al 100 %

debido a una afeccin motora que le impida moverse y que sea
totalmente dependiente.

Turbinas colocadas estratgicamente que nos permiten poder intervenir cualquier zona del
cuerpo humano. Lo ms novedoso es la caminadora que se encuentra dentro del tanque lo
que nos permite trabajar entre otros objetivos el fortalecimiento muscular y la reeducacin de
la marcha.
Con una bicicleta acutica fija, podemos realizar programas dirigidos de acuerdo a los
objetivos de cada paciente. El tanque se construye por arriba del nivel del suelo, el
terapeuta no necesita estar dentro del tanque.
Para informacin visite nuestra pagina en internet www.rehabimedic.com o llmenos en la ciudad de Mxico a los
tels: (55) 55 47 24 41, (55) 55 47 25 41, (55) 55 47 25 75 Lada sin costo en la Repblica Mexicana 01 800 654 14 65
Por mail a: info@rehabimedic.com o azuniga@rehabimedic.com

educacin accesible

El sentido de vida
en la discapacidad
L

a discapacidad muchas veces enfrenta a la

persona con la vulnerabilidad de la existencia
humana ante la necesidad de desafiar los miedos desde una condicin distinta. Es tal vez el
momento en el que se desatan todo tipo de reacciones fielmente humanas buscando atribuir
las respuestas a las personas cercanas, las circunstancias y el destino.
Este cambio puede llegar a ser abrumador e
incluso paralizante, sin embargo, despus de
un tiempo donde el coraje y el miedo han encontrado el sentido de la recuperacin se logra
asimilar la condicin de la discapacidad. El ser
humano busca utilizar nuevas destrezas cognitivas, emocionales, espirituales y conductuales,
con la intencin de resolver los problemas que
se generan.
Muchas veces el mismo dolor nos impide ver
ms all de los problemas y nos sentimos vacos
ante la incertidumbre quedando slo el enfrentarnos a nosotros mismos. Para ello, es necesario aceptar las condiciones de vida y seguir
adelante.
Un ejemplo respecto a enfrentar situaciones
adversas y recuperar el sentido de vida, es sin
duda Viktor Frankl. El autor de la denominada Logoterapia, que durante la Segunda
Guerra Mundial fue llevado a los campos de concentracin nazis y vivi el

14 accesos

Por Psiclogo Horacio Guevara Cruz

holocausto. Ese trgico momento, donde se dio
muerte a seis millones de judos, en palabras de
uno de los sobrevivientes del Holocausto de Jack
Fuchs en una entrevista con la Agencia Juda de
Noticias, afirma que la vida es ms fuerte que la
morbosidad y la tragedia, la gente se ha alejado
de nosotros y es muy difcil que se pongan en
nuestro lugar porque no entendan cmo nosotros luchbamos por mantener la memoria []
La gente no puede saber, ni imaginar el dolor
que signific el exterminio llevado a cabo por los
nazis durante la Segunda Guerra.
Durante este trgico exterminio muere, en diferentes campos de concentracin, la familia de
Frankl entre los cuales se encontraban: su madre, padre, hermano, cuada y con slo nueve
meses de haber contrado nupcias, su esposa
Tilly. Ante tal situacin Viktor Frankl aprendi lo
que hace un ser humano cuando de pronto se da
cuenta de que, en palabras del autor, no tiene
nada que perder, excepto su ridcula vida desnuda.

educacin accesible
No conozco un valor mayor que el necesario para mirar
dentro de uno mismo.

Osho

Es as que para Viktor Frankl

la bsqueda del sentido de la
vida es parte primordial del
ser humano y lo que le distingue radicalmente de los animales irracionales. Concibe que la
frustracin por la ausencia de
este sentido responde a una enfermiza falta de seguridad, a un
complejo de debilidad, o a otras
instancias semejantes; para lo
cual plantea tres principios:
a) La vida tiene sentido bajo todas las circunstancias.
b) El hombre es dueo de una
voluntad de sentido y se siente frustrado o vaco cuando
deja de ejercerla.
c) El hombre es libre dentro de
sus limitaciones para consumar el sentido de su existencia.
En palabras de Viktor Frankl,
el sentido de la vida difiere de
un hombre a otro donde lo que
importa es el significado concreto de cada individuo. Cada uno
de nosotros tiene en la vida su
propia misin a cumplir y cada
uno debe llevar a cabo un cometido concreto. Ante este escenario, la concepcin que tiene del
hombre se basa en tres caractersticas fundamentales de la
naturaleza humana: es nico,
irrepetible y libre. Sin embargo,
esta libertad lo responsabiliza
de la voluntad de elegir y estar
en el mundo.
Cuando se da la ausencia del
sentido de la vida, esto se tra-

duce muchas veces en la bsqueda atropellada de aquellos

objetos, como las drogas, el
sexo, el alcohol, los juegos de
azar, etctera, o tambin en el
afn desmesurado de poseer
imperativamente los mltiples
productos y artefactos que se
ofrecen en el mercado.
La voluntad de sentido no
puede ordenrsele, es ms bien
un acto intencional que no permite una autoimposicin; para
que surja debe ofrecerse un objeto. La bsqueda de un sentido
no es un asunto de una minora
intelectual sino de cada individuo. (Frankl, 1991)
Frankl descubre que el origen
de la neurosis, a la que l llama
Neurosis Nogena, se centra en
la incapacidad del ser humano
para encontrar significacin y
sentido de responsabilidad en
la propia existencia. Es as que
mientras Sigmund Freud desde
el Psicoanlisis, pone de relieve
la frustracin de la vida sexual;
para Frankl la frustracin est en
la voluntad intencional. Desde la
visin del autor, la voluntad de
sentido del hombre puede llegar
a la frustracin existencial.
El origen de la neurosis Nogena o neurosis Noognica, es
la frustracin existencial. sta
deriva del ncleo espiritual de
la personalidad humana. No
obstante el uso del trmino espiritual, no tiene connotacin
primordialmente religiosa, sino
que hace referencia a la dimen-

sin especficamente humana.

Estudios como la Tesis Autoaceptacin y sentido de vida
en mujeres con discapacidad
motora, de ngela Salazar de
la Universidad Iberoamericana,
muestran que la discapacidad
es vista no slo como un problema a resolver sino como un
reto constante en la vida. En el
mismo estudio se detect que
existe una bsqueda del significado de la vida propia, y es
la autoaceptacin un rasgo primordial donde la satisfaccin
ha sido un proceso de madurar,
crecer y transformarse.
Un factor que ha sido central
en este proceso de transformacin es la decisin personal
para tener una actitud distinta
a la discapacidad para asumirse
responsable de la propia vida y
construccin de la propia realidad. Esto ha permitido descubrir capacidades, fortalezas, y
no slo ver las carencias y limitaciones (Salazar, 2006).
De acuerdo a Viktor Frankl,
el vaco existencial es una enfermedad de nuestro tiempo. El
hombre tiene la gran capacidad
de elegir su existencia y en las
condiciones en las que la quiere vivir, a diferencia del instinto
animal que no sabe ni siquiera
lo que le gustara hacer. En su
lugar, desea hacer lo que otras
personas hacen (conformismo)
o hace lo que otras personas
quieren que haga (totalitarismo).~

Referencias
Frankl, V. (1991). El hombre en busca del sentido. Barcelona: Herder.
Frankl, V. (2003). Lo que no est escrito en mis libros: memorias. Mxico: San Pablo.
Fizzotti, E. (2006). De Freud a Frankl: el nacimiento de la logoterapia: Gua terico-prctica para quien busca el sentido de la
vida. Mxico: LAG - Leticia Asencio Villanueva
Salazar, A. (2006). Autoaceptacin y sentido de vida en mujeres con discapacidad motora. Tesis de Maestra en Desarrollo Humano no publicada, Universidad Iberoamericana, Mxico.

15 accesos

juegos parapanamericanos

Juegos Parapanamericanos

guadalajara 2011
los Juegos de la Inclusin

Por Federico Morales Dond

Cuatro aos despus tuvieron lugar los Juegos Parapanamericanos de Ro 2007; stos fueron reconocidos como un
gran xito marcando as la historia del movimiento paralmpico de las amricas con un total de mil 150 atletas de 25
pases compitiendo en diez categoras; adems fueron los
primeros en utilizar el mismo comit, as como la misma villa deportiva que en los Panamericanos, creando un sentido
innovador y de prestigio para dichos juegos.

La historia contina

El recuerdo de los Juegos Panamericanos de guadalajara

2011 permanece an fresco, y la fiesta contina, y es que a
partir del 12 y hasta el 20 de noviembre se reunieron ms
de mil 400 atletas provenientes de 24 pases en 13 disciplinas, siguiendo con la tendencia de Ro. La inauguracin tuvo
lugar en el estadio Telmex de Atletismo, donde la presidenta
del comit organizador de los juegos Parapanamericanos
guadalajara 2011, Imelda Guzmn de Len, dio la bienvenida a los atletas participantes.
Octavio Londoo, Presidente del Comit Paralmpico
de las Amricas (APC), en compaa del Lic. Emilio
Gonzalez Mrquez, Gobernador del Estado de Jalisco
y Presidente del Comit Organizador de los Juegos
Panamericanos Guadalajara 2011; e Imelda Guzmn
de Len, Presidenta del Comit Organizador de los
Juegos Parapanamericanos Guadalajara 2011.

El comienzo

Dieciocho pases, mil atletas en cuatro

disciplinas y la probabilidad de convertirse en un evento de clasificacin para los
Jugos Paralmpicos en Sdney en el ao
2000. As da inicio la historia de los Juegos
Parapanamericanos en la Ciudad de Mxico en el ao de 1999.
En el ao 2003, Repblica Dominicana,
haba sido elegida como la sede, mas no
pudo cumplir con la estafeta y Argentina
fue quien tom su lugar para llevar a cabo
la segunda edicin de los Juegos Parapanamericanos en la ciudad de Mar de la Plata con un total de mil 500 atletas de 28
pases (incluyendo cinco pases de otros
continentes para cumplir con los requerimientos de clasificacin) compitiendo en
nueve disciplinas.

16 accesos

Reconocemos a todos los atletas, entrenadores y familia. Los Juegos son ms que una competencia, han sido testimonio de vida, fraternidad y alegra por vivir. Los hemos
visto esforzarse, disfrutar y gozar, nos han enseado que la
verdadera discapacidad es el egosmo y que la discapacidad
fsica no inhabilita porque el corazn los hace ms fuertes.
El Presidente del Comit Paralmpico de las Amricas, Octavio Londoo expres que en esta edicin se sembr la semilla de la inclusin deportiva y que ser un desafo ver en
los Juegos Parapanamericanos Toronto 2015 y en los Juegos
Paralmpicos de Ro 2014 a los 42 pases de Amrica.
La declaratoria inaugural de estos Juegos estuvo a cargo del Director de la Comisin Nacional de Cultura Fsica y
Deporte (CONADE) Bernardo de la Garza, quien, posteriormente opin que al llegar a su fin la misin, se cumpli al
llevar un mensaje de inclusin e igualdad a los pueblos de
Amrica luego de nueve das de actividad donde se reunieron a ms de mil 300 deportistas, de 24 naciones, en 13
disciplinas.
De 1999, ao en que se llevaron a cabo los primeros Juegos en la ciudad de Mxico, a la fecha han variado las condiciones, desde el nmero de deportes y categoras as como
en la participacin de pases. Ro de Janeiro 2007 es lo ms

juegos parapanamericanos
cercano como punto de comparacin a los juegos que acabamos
de vivir.
En los primeros Juegos Parapanamericanos en la Ciudad de
Mxico, nuestro pas fue el primero al totalizar con 307 preseas,
121 de oro, 105 de plata y 18 de bronce. En Guadalajara 2011,
Mxico cerr su participacin con 165 medallas, 50 de oro, 60 de
plata y 55 de bronce, colocndose en el tercer lugar en el medallero justo por debajo de Estados Unidos y Brasil.
Mxico present una seleccin de 222 atletas, 143 hombres y
79 mujeres, del total de medallas 95 fueron de ellos y 69 de las
damas y 1 en mixtos. Tuvo en atletismo y natacin sus mejores
resultados en deportes con 20 medallas de oro en cada uno de
ellos, ubicndose en tercer lugar del primero y segundo de los
acuticos.
Las grandes figuras de Mxico en cuanto a medallas fueron
Vianney Trejo de natacin quien obtuvo cuatro preseas de Oro y
dos de Plata; mientras que en atletismo Aarn Gordan se agenci
tres metales dorados en fondo de silla de ruedas.

Algunos perfiles

Juan Ignacio Reyes

Oriundo de la Ciudad de Mxico, Juan Ignacio es
licenciado en mercadotecnia y nadador paralmpico
mexicano multimedallista, siendo su especialidad las
pruebas de nado de velocidad en la categora S4,
prueba de 50 m dorso y 50 m mariposa.
Obtuvo en 1996 tres primeros lugares en el Campeonato Nacional de Natacin, dos medallas de oro
en 1997 en el Campeonato Abierto Europeo en Alemania, as como medallas de oro, plata y bronce en diversos torneos como el Abierto Internacional de Inglaterra y el Campeonato
Mundial en Nueva Zelanda en 1998, en los Panamericanos en la
Ciudad de Mxico y en Dinamarca en 1999.
Ya para Sdney 2000 gan medalla de oro en la prueba de 50 m
dorso S4, en la prueba de 150 m IM (imponiendo un record mundial), as como medalla de plata en la prueba de 50 m mariposa
S4. En Atenas 2004 obtuvo medalla de oro en la prueba de 50 m
dorso S4, y bronce en la prueba de 150 m IM SM3. Tambin en
Pekn 2008 impuso un record mundial en la prueba de 50 metros
dorso.
Esta vez se alej un poco de su propio record, pero hizo lo
suficiente para acabar en la segunda posicin y as obtener su
segunda presea de plata.

Sal Mendoza
El nombrado atleta del siglo del deporte mexicano en el ao 2000 tambin es licenciado en Ciencias
Industriales, esposo, diseador de sillas de ruedas y
corredor en silla de ruedas. Gan la medalla de oro
en los Juegos Olmpicos de Sdney 2000 en los 1,500
metros, con un record olmpico; tambin gan medalla de oro en los Juegos Paralmpicos de Atenas 2004
en los 5,000 m y Medalla de plata en los Juegos Olmpicos de Atenas en 1,500 m.

17 accesos

Poseedor del record mundial de los 800 m, logrado

en Carlsbad en el 2000, y el segundo tiempo ms
rpido del mundo en el Maratn de Oita en 1999,
ganador en dos ocasiones del premio nacional del
deporte en 1996 y 1999.
Esta vez en los Juegos Parapanamericanos Guadalajara 2011, Sal cerr su carrera al obtener oro en
la prueba de 800 m.

Vianney Trejo
Nacida el 2 de agosto de 1994, lleg a
los 8 aos de edad a las piscinas cuando le dijeron a su mam que la natacin le iba a servir de rehabilitacin. Hoy
da, compite en los 400 m libres femenil
en la categora S6, es decir, pelea en la
piscina contra nadadores con total uso
de brazos y piernas, algo de control de
tronco, pero con los msculos de las piernas inoperantes.
Con un tiempo de 6:03.28 segundos, Vianney es
una deportista de alto rendimiento que hoy en da
busca otras posibilidades. En la Olimpiada Nacional
de 2010 las aptitudes de esta joven le dieron al Gobierno del Distrito Federal para llenarse la boca con
el discurso de la inclusin en el programa llamado
Prepa s. Platica el hermano de la atleta que la preparatoria nmero siete de la Universidad Nacional
Autnoma de Mxico no le dio el apoyo, le pedan
demasiado; se tuvo que salir porque no la apoyaban
por ser atleta.
Al cierre de esta edicin, Vianney empezar a buscar escuela, pues quiere ser mdico forense o psicloga deportiva.
Haciendo a un lado el aspecto deportivo, la expectativa que levantaron los Juegos Parapanamericanos fue inmensa. La televisin le dio una cobertura
respetable al desarrollo de los Juegos cuyo impacto fue tal que el propio Presidente de Mxico, Felipe
Caldern, se traslad a Guadalajara para realizar la
clausura del evento, quien agradeci la hospitalidad,
generosidad y hermandad de Jalisco e hizo nfasis
en la participacin de los atletas que demostraron
que no hay barreras para los sueos y que nos han
enseado que no hay lmites cuando los sueos estn de por medio.
Nos han recordado que no hay obstculos para
el corazn y que ms all de nuestras diferencias
todos somos seres iguales en dignidad y derechos.
En cada esfuerzo, en cada medalla y competencia
nos han dado una leccin de amor por la vida, nos
han demostrado que an hay lugar en el corazn de
la gente buena para construir la fraternidad que anhelamos para nuestras sociedades.

18 accesos

Por su parte el Presidente del Comit Paralmpico de las Amricas, Octavio Londoo, agradeci a
Guadalajara su espritu humano, porque durante
Los Juegos se vivi el ideal de inclusin social: no
ha sido fcil, el mejor esfuerzo de todos nos trajo hasta este momento, crecimos, evolucionamos
y avanzamos, quienes nos vamos no somos los
mismos que llegamos a esta bonita ciudad, hoy
somos mejores seres humanos. En Guadalajara
hoy sabemos que donde no existe barrera y exclusin no existen seres humanos incapaces. En
dos semanas hemos disfrutado una ciudad sintonizada con la inclusin. Guadalajara es hoy ms
capaz que nunca para incluir a todos los tapatos.
Reconocemos a todos los atletas, entrenadores y familia. Los Juegos son ms que una competencia, han sido testimonios de vida, fraternidad
y alegra por vivir. Los hemos visto esforzarse,
disfrutar y gozar, nos han enseado que la verdadera discapacidad es el egosmo y que la discapacidad fsica no inhabilita porque el corazn los
hace ms fuertes. Gracias a los jaliscienses por su
hospitalidad y por demostrar que somos pueblo
trabajador y generoso. Terminan los Juegos, pero
no nuestro trabajo por la inclusin y por humanizar, en Mxico seguimos caminando.~

MEDALLERO
PARAPANAMERICANO

Brasil se coron en primer lugar con

81 preseas doradas y Mxico con 50
qued en el tercero.

Pas

1. Brasil

81

61

55

197

2. E. Unidos 51

47

34

132

3. Mxico

50

60

55

165

4. Cuba

27

16

11

54

5. Argentina 19

25

31

75

Sabes qu es la
Responsabilidad Social?

www.ganar-ganar.com.mx

Revista especializada en

Responsabilidad Social Corporativa

educacin accesible

Radioterapia
Necesaria pero a veces
discapacitante

esde hace ms de 100 aos del descubrimiento de los rayos X, la radiacin ha sido
empleada en medicina tanto para el diagnstico
como para el tratamiento de diversos padecimientos. Casi todos los que hemos tenido contacto con personas con cncer, seguramente hemos escuchado hablar de la radioterapia, la cual
consiste en un mtodo teraputico que forma
parte del arsenal que emplea la ciencia mdica en el tratamiento de esta -muchas veces letal- enfermedad. La radioterapia acta a travs
de ondas o mediante una corriente de partculas
destruyendo el ADN de las clulas malignas, y
aunque las clulas sanas tambin se ven afectadas, en la mayora de las ocasiones stas llegan a regenerarse; este tipo de terapia se puede
aplicar externa o internamente dependiendo de
si la radiacin es administrada desde afuera del
cuerpo o bien si se coloca material radioactivo
20 accesos

Por Emmanuel Duvignau D.

dentro del organismo a travs de implantes o de
radiofrmacos. Cabe mencionar que no toda la
radiacin afecta el cuerpo de igual manera; la radiacin empleada en el tratamiento del cncer se
le llama radiacin ionizante debido a que forma
iones o bien partculas con carga elctrica en las
clulas de los tejidos por los que pasa.
El mdico especialista en aplicar esta herramienta teraputica es el radio-onclogo y se ha
demostrado que la radioterapia como tratamiento nico puede ser curativa en algunos tipos de
cncer localizados en la cara, cuello, esfago y
mama as como de los sistemas nervioso, genitourinario y hematolgico dependiendo del tipo
de clulas que se hayan desarrollado de forma
anmala y del avance del cncer en el momento
del diagnstico. Pero en la mayora de las ocasiones, la radioterapia se emplea junto con la ciru-

educacin accesible
ga o con la quimioterapia, o bien los tres tipos de
tratamiento juntos o secuenciales a fin de brindarle a la persona afectada una mayor sobrevida
o s es que es posible la curacin del padecimiento.

Genera discapacidad?

La radioterapia es un mtodo de tratamiento que en muchas ocasiones llega a ser agresivo para los tejidos sanos. Los efectos adversos
que aparecen con la radioterapia dependen bsicamente de la dosis administrada y del sitio de
aplicacin, aunque no es raro que se presenten,
pocas veces ponen en riesgo la vida o generan
discapacidad permanente. Existen efectos adversos agudos o a corto plazo que aparecen al poco
tiempo de haber iniciado con el tratamiento; los
efectos adversos pueden estar relacionados con
el sitio de aplicacin de la radiacin o bien pueden ser manifestaciones generalizadas que no
tienen que ver con la localizacin del tratamiento. Podemos observar efectos tales como fatiga,
nuseas, vmito, anorexia, inflamacin del esfago o de la vejiga, alteraciones en la cavidad
oral (disminucin de la salivacin, inflamacin de
la mucosa, dificultad para deglutir y prdida del
sabor) y disminucin de la produccin de clulas
sanguneas como los leucocitos, trombocitos y
eritrocitos. Estas manifestaciones pueden durar
semanas o meses despus de su aparicin.
Tambin pueden surgir efectos adversos tiempo despus de haber sido aplicada la radiacin.
Es posible que estos efectos empiecen a manifestarse meses o incluso aos despus de haber
suspendido el tratamiento y dentro de estos se
encuentran la aparicin de fibrosis en el sitio de
aplicacin, atrofia cutnea o ulceraciones, boca
seca, cambios auditivos o visuales, afeccin pulmonar y/o renal, disminucin de la libido, disfuncin erctil, infartos cerebrales o de la mdula
espinal, linfedema o bien la aparicin afortunadamente muy poco frecuente- de un nuevo
cncer secundario a la dosis de radiacin administrada. Las personas que reciben adems de
radiacin, quimioterapia, estn ms expuestas a
reacciones txicas aadidas que hacen ms difciles los cuidados debido a que generan an mayor
limitacin funcional.
Preguntmonos ahora nuevamente: la radioterapia puede generar discapacidad? Revisando

las condiciones secundarias que se pueden generar como resultado del tratamiento que es
necesario!- estaremos de acuerdo que la posicin en que se coloca la persona es de vulnerabilidad biolgica en la cual una gran cantidad de
funciones pueden verse afectadas. Podemos ver
que existe fatiga, misma que deteriora en gran
medida la calidad de vida, por ello, siguiendo las
medidas generales de rehabilitacin de la persona con cncer, es necesario un programa de
acondicionamiento fsico de tipo arobico siempre que sea posible como por ejemplo caminatas
breves y a tolerancia o ejercicio activo en cama
o en silln si es que no le es posible caminar.
Para disminuir las molestias cutneas en caso de
que exista alguna alteracin a este nivel, es importante evitar la exposicin al sol de las zonas
afectadas, as como el evitar collares, pulseras
y dems objetos que pudieran estar en contacto
con la piel afectada, asimismo es importante la
lubricacin cutnea y evitar a toda costa sustancias irritantes como perfumes, lociones y cosmticos; cuando hay lesiones leves, se suele indicar algn medicamento tpico con vitaminas A
y D, aceite de beb y/o esteroides. En quienes
reciben radiacin en el sistema nervioso central en ocasiones existen repercusiones neurolgicas que dan lugar a discapacidad motriz,
sensorial o cognitiva -esta ltima sobre todo
en nios- debido a un proceso de desmielinizacin relacionado con la radioterapia, en este
proceso la sustancia blanca del cerebro o de la
mdula espinal se ve involucrada y como resultado final, las funciones antes mencionadas.
Todo esto en conjunto tiene repercusiones en
la vida laboral, sexual, educativa y sexual de las
personas con cncer sometidas a quimioterapia.
Los equipos existentes actualmente, ayudan en
mucho a dosificar adecuadamente la radiacin
administrada y los radionclogos son mdicos
experimentados en prevenir y tratar los efectos
adversos del tratamiento, as que no temas, tu
vida es primero! Cabe mencionar que el objetivo
del presente artculo es informar a nuestros lectores de las repercusiones de ciertos tratamientos que, sin embargo, son necesarios para poder
salvar nuestra vida en caso de llegar a presentar
cncer, enfermedad agresiva que actualmente
es una de las principales causas de mortalidad a
nivel mundial y como dicen: a grandes males,
grandes remedios.~

Referencias:
1. Casciato DA, Lowitz BB. Manual of clinical oncology. 4th ed. Philadelphia: Little, Lippincott Williams and Wilkins, 2000.
2. DeLisa JA. Physical Medicine and Rehabilitation: Principles and Practice Volume II. 4th ed. Lippincott Williams and Wilkins,
2000.

21 accesos

Papalote Museo del Nio

Museos de ciencia
y discapacidad

Por Mario Islas Herrera

Coordinador de Contenidos electrnicos y cientficos.

os museos y centros de ciencia y tecnologa tenemos como misin promover la cultura cientfica, acercar estos conocimientos a todas las personas es una
prioridad.
Hoy en da en Papalote Museo del Nio buscamos que la ciencia se transmita de una manera
divertida donde los visitantes se hagan preguntas y
encuentren respuestas, por lo que todos los das nos
enfrentamos al reto de innovar y llegar a todos los
visitantes incluyendo las personas con discapacidad.
Los espacios fsicos y la mayora de las exhibiciones
de los museos de ciencia se adecuan, en gran medida,
a las necesidades de las personas con alguna discapacidad brindndoles experiencias ldicas y abriendo su
pensamiento a partir de actividades concretas y cercanas a su zona de desarrollo.
Especficamente, Papalote Museo del Nio cuenta con espacios amigables para todo tipo de pblico.
Se debe considerar que parte de nuestro soporte pedaggico se fundamenta en la teora de las inteligencias mltiples de Howard Gardner, la cual tiene como
meta potencializar las inteligencias de forma nica en
cada individuo; sumando a lo anterior un ambiente
incluyente se logran promover experiencias enriquecedoras que acercan el conocimiento cientfico y humanstico a las personas con discapacidad.
Nuestros guas educativos se han capacitado y sensibilizado para atender a la diversidad de pblico que
visita Papalote, por lo que existen das especialmente
dedicados a personas con discapacidad. El evento llamado Todos somos diferentes fomenta que el pblico visualice las diferencias y similitudes entre todas las
personas, con discapacidad o no, conviviendo en un ambiente de igualdad, tolerancia, fraternidad y empata.
22 accesos

Papalote Museo del Nio

Por otra parte, se han diseado exhibiciones para ayudar a la

sociedad a descubrir las sensaciones y retos del da a da de
algunos sectores de la poblacin
con discapacidad. La exhibicin
Qu pasara si no pudieras
ver? nos muestra los obstculos
a los que se enfrentan las personas ciegas o dbiles visuales
de forma cotidiana y promueve
la empata hacia ellos. Adems
hemos contado con exposiciones
temporales como Dilogos en la
oscuridad en donde guas ciegos ayudaron a mostrar a los visitantes a vivir la experiencia de
contar con slo cuatro sentidos
e incrementar la agudeza de los
mismos. Del mismo modo en la
exposicin Dilogos en silencio,
guas sordos han enseado a la
poblacin a comunicarse sin hablar empleando su expresin corporal para transmitir sus emociones, necesidades y sentimientos.
En conclusin, podemos decir
que las personas aprendemos
unas de otras. La tolerancia y
empata promueven el crecimiento individual y de la sociedad. La
ciencia puede formar parte del
mundo de cualquier persona sin
importar sus habilidades o capacidades. Un ambiente incluyente
permite el aprendizaje cientfico
y humanista.~
23 accesos

ayudas y entorno

Asientos para nios

en el automvil
previenen la discapacidad
y la mortalidad
E

n Mxico, as como en la
mayora de los pases desarrollados, la principal causa de
mortalidad infantil no debida
a enfermedad es la originada
por accidentes en vehculos de
automotor. Es muy comn que
aquellos nios que mueren o
se lesionan en accidentes de
trnsito no se encuentren en un
asiento infantil especial para su
uso en automviles. En Latinoamrica sigue siendo una prctica frecuente la de no usar este
tipo de asientos, y peor an, la
de llevar al menor en los asientos delanteros o bien sobre las
piernas del conductor!

Por Doriana Dond Ugarte

En un estudio realizado por
Braver, se estim que los nios
que viajan en los asientos posteriores del vehculo reducen el
riesgo de mortalidad hasta en
un 36% independientemente del
uso de asientos especiales para
nios. En otro estudio realizado
por Kahane, se concluy que el
uso adecuado de asientos infantiles disminuye la mortalidad
hasta en un 71% y lesiones severas en un 61%. Por otro lado,
el uso de asientos en posicin
inversa (el nio viendo hacia la
parte posterior del automvil)
redujo el ndice de lesiones hasta en un 91%.
Al elegir un asiento infantil
para el automvil se debe de
considerar, en principio de cuentas que sea nuevo, ya que un
asiento usado puede tener partes flojas o en mal estado poniendo en riesgo la seguridad
del nio; y el segundo factor
y no menos importante, es la
edad del menor debido a que
el peso y la talla intervienen en gran medida en
el tipo de lesiones que

24 accesos

pudiera sufrir el pequeo pasajero en caso algn accidente;

actualmente existen guas internacionales acerca de la eleccin
adecuada del asiento en funcin
de la edad del usuario.

Nios menores de un ao o de
menos de 10 kg

Siempre deben de ir en la
parte trasera y el asiento ideal
es aquel en el que la cara del
nio se dirige a la parte posterior del automvil. En este tipo
de asientos los tirantes o arneses suelen ser paralelos y pasan
por encima de ambos hombros.
Es importante que el nio se
ajuste adecuadamente al tamao del asiento segn lo indique
el instructivo del mismo. En Estados Unidos se recomienda su
uso hasta los dos aos y en el
Reino Unido hasta

ayudas y entorno
los 4, aunque la Academia Americana de Pediatra
recomienda su uso obligado al menos hasta que el
nio cumpla un ao de edad. Debemos recordar
que ningn menor de 13 aos debe de ir en el
asiento del frente sobre todo si su automvil
cuenta con bolsas de aire.

Nios de 1 a 3 aos

A partir del
ao o hasta alcanzar los 22 kg,
algunas guas
recomiendan el
uso de asientos en los que
el nio queda
mirando hacia
la parte frontal del automvil
aunque en estudios estadsticos recientes se ha demostrado que a esta edad es ms
seguro colocar el asiento de un
modo inverso, es decir, con la
cara del nio dirigida hacia la
parte posterior del vehculo.
Un buen indicador para determinar si el asiento a elegir debe ir dirigido al frente es el control
del tronco del nio, ya que en teora se debe de
emplear este dispositivo cuando el nio ya puede
poner de su parte para evitar su proyeccin frontal en caso de paradas de emergencia o choques
frontales.

Nios de 4 a 7 aos

En este periodo de edad se

recomienda el uso de asientos

infantiles con vista al frente del vehculo, siempre ubicndolo en el asiento posterior. Si el nio
ya rebas las especificaciones de tamao o peso
para el asiento adquirido (generalmente hasta alcanzar los 36 kg), lo ideal es el uso de un asiento
tipo booster o asiento de seguridad, el cual no
tiene el componente del respaldo y su utilidad
radica en elevar la posicin del nio sobre una
base firme; dicha elevacin
va a permitirle mantener el
cinturn de seguridad en la
posicin correcta con la tira
diagonal pasando de su hombro hasta la hemipelvis contralateral (hombro derechohemipelvis izquierda) y la tira
horizontal sobre las dos prominencias seas que se encuentran a nivel de la pelvis
(nunca a travs del abdomen
o del trax); de ningn modo
debe emplearse un asiento
tipo booster si el respaldo del
asiento trasero del automvil
no es alto o bien si el cinturn
de seguridad no cuenta con los dos componentes
descritos previamente.

Nios mayores de 8 aos

A partir de los 8 aos el menor deber seguir

empleando el asiento de seguridad tipo booster, y
si su peso es mayor a los 36 kg con una talla de
ms de 1.45 m ya se encuentra listo para el uso
del cinturn de seguridad del vehculo, segn las
leyes canadienses, siempre y cuando su correcto
empleo sea supervisado por un adulto.~

Algunas lesiones frecuentes

Lesiones por el cinturn de seguridad. Ocurren por una inadecuada posicin del componente horizontal del cinturn de seguridad; genera lesin de las vsceras abdominales, de la pared
abdominal y fracturas vertebrales. El asiento tipo booster, con o sin respaldo, ayuda a prevenir
estas lesiones.
Expulsiones. El nio puede salir proyectado del vehculo si no tiene puesto el cinturn de seguridad o si ste se encuentra flojo o suelto. El uso apropiado del cinturn de seguridad previene
en gran medida las expulsiones.
Lesiones laterales. Ocurren cuando el impacto al vehculo ocurre en los segmentos laterales
del mismo. Algunos recomiendan sentar al nio en la parte central del vehculo para evitar lesiones en caso de este tipo de impactos.
Lesiones por bolsa de aire. Se generan cuando el nio se sienta en el asiento frontal del vehculo, puede provocar la muerte o lesiones serias que involucran el crneo y la columna cervical. En algunos vehculos existen bolsas de aire laterales en los asientos posteriores, en caso de
transportar nios, deben ser desactivadas.
Sitios de inters:
1. Sitio de la Academia Americana de Pediatra (en ingls): http://www.aap.org/healthtopics/carseatsafety.cfm
2. Transport Canada (en ingls): http://www.safekidscanada.ca
3. Sitio de la Administracin de Seguridad y Trnsito de los Estados Unidos (en ingls):
http://www.stnw.nhtsa.gov/parents/parents-cars.html

25 accesos

eventos

Manos con voz

Por Doriana Dond Ugarte

Los lmites de mi lenguaje son los lmites de mi mente.

Ludwig Josef Johann Wittgenstein

l pasado mes de octubre recibimos en esta

redaccin una invitacin que nos dej un muy
agradable sabor de boca; se trat de la presentacin del Diccionario de Lengua de Seas Mexicana Manos con Voz, coeditado por Libre Acceso
A.C. y CONAPRED (Consejo Nacional para Prevenir la Discriminacin). El evento fue llevado a
cabo en el Museo de Memoria y Tolerancia, en la
ciudad de Mxico.

Codo

Con 1,113 palabras distribuidas en quince temas: abecedario, alimentos, animales, antnimos,
casa, calendario, colores, escuela, familia, frutas y
verduras, nmeros y palabras relacionadas, partes del cuerpo, pronombres-adjetivos-preposiciones-artculos, y otras palabras, el vocabulario del
Diccionario de Lengua de Seas Mexicana, de Mara Esther Serafn de Fleischmann y atinadamente
ilustrado con las fotografas de Ral Gonzlez Prez, nos muestra que cualquier persona oyente
o no, puede introducirse a este fascinante modo
de comunicacin que para las personas sordas
es imprescindible ya que gracias a este texto, el
mundo de la comunicacin se abrir ante personas que crean que no podran comunicarse jams con sus semejantes.
Las explicaciones se dan de manera comprensible y las imgenes son por dems grficas; los
nios que muestran en las fotografas los movimientos, as como las flechas que amplan la
instruccin debajo de cada imagen descrita, nos
hace divertido y al mismo tiempo eficaz el aprendizaje.
Es importante mencionar que la reproduccin
de este ejemplar est permitida, de manera total o parcial solicitando una autorizacin por
escrito de sus coeditores; no menos importante
es darles a conocer que el ejemplar es completamente gratuito slo se tiene que solicitar a:
distribucin.conapred@gmail.com o llamando al
01800 543 00 33 y solicitar mayor informacin.
Tambin se puede descargar travs de la pgina
de Libre Acceso http://libreacceso.org/sorderamateriales-libros.html ~

26 accesos

Toro

Gallo

Manos con Voz

= El diccionario Manos con Voz est diseado para que, a travs

de la descripcin grfica y escrita de las palabras, se conozca
claramente cmo se ejecuta cada sea.
= El contendido est dividido por temas para facilitar el uso y
aprovechamiento de este valioso material en la escuela, el hogar y el trabajo.
= El vocabulario est planeado para las personas oyentes que
desean conocer el lenguaje y la forma de expresin de las personas sordas, de modo que puedan interactuar con ellas.
= El amplio vocabulario, traducido del espaol a la lengua de seas mexicana utiliza las manos, los gestos y la expresin corporal para comunicarse.

Entrate ms:
Si requieres de ms informes, comuncate a: Consejo Nacional para Prevenir
la Discriminacin www.conapred.org.mx Tel.: 01800 543 00 33
Libre Acceso A.C. www.libreacceso.org Tel.: (55) 54 25 85 90

fundaciones

GEISHAD

GEISHAD es una Asociacin Civil constituida el 10

de junio del 2004; surge a iniciativa de su Directora General, Irene Torices Rodarte ante la necesidad
de profesionalizar la atencin a la sexualidad de las
personas con discapacidad en nuestro pas agrupando un equipo multidisciplinario de especialistas, la
mayora, formados en la maestra en Discapacidad y
Sexualidad y/o vinculados con la atencin a personas
con discapacidad por su formacin profesional o por
su historia de vida.

Programas que manejan

GEISHAD realiza programas de intervencin profesional -educativa y clnica- en Mxico; tambin

opera una clnica para atender problemas sexuales
y de pareja dirigida a diversos sectores de la poblacin particularmente a aquellos en situacin de vulnerabilidad extrema como es el caso de la poblacin
con cualquier tipo de discapacidad.
Adems de la Maestra en Discapacidad y Sexualidad impartida en convenio con el Instituto Mexicano
de Sexologa A.C. (IMESEX) por profesionistas de
GEISHAD y del IMESEX, realiza, en sus instalaciones
y fuera de ellas, diversos cursos para poblaciones y
grupos especiales como profesores, mdicos, psiclogos y profesionales que trabajan con personas con
discapacidad, nios, adolescentes, adultos, parejas
y pblico en general que, no reuniendo los requisitos
formales para cursar la maestra y deseen educacin
en este tema. Cuenta con un programa permanentemente de actividades culturales y recreativas como
obras de teatro, conferencias y cursos especiales.
GEISHAD mantiene en funcionamiento la Red
Electrnica Discapacidad y Sexualidad a travs de la
cual se difunden notas de inters para todas aquellas personas e instituciones dedicadas al trabajo en
sexualidad y en la atencin a la discapacidad, as
como la lnea de atencin telefnica en sexualidad
Sexo sin Lata.

28 accesos

fundaciones
Caractersticas de sus afiliados

Sus afiliados conforman un grupo heterogneo de especialistas de diversas disciplinas de la educacin y la salud, constituyndose en un equipo multi y transdisciplinario
en el que participan terapeutas ocupacionales, fsicos, de
lenguaje, mdicas, docentes de educacin especial, socilogos, economistas, cirujanas dentistas, psiclogas, maestras y maestros normalistas, entre otros.
Tanto sus afiliados como sus asesores cuentan con amplia experiencia en intervencin sexolgica y en la atencin
a poblacin con diversos tipos de discapacidad (motora, intelectual, auditiva, visual, mental y social).

Nmero aproximado de afiliados actualmente

Laboran permanentemente 15 profesionales y especialistas, once de ellos son mujeres, adems cuenta con un cuerpo de ms de 30 asesores y asesoras de diversas disciplinas
cientficas relacionadas con la sexologa.

Prximos eventos

En el mes de diciembre se celebrar el

9 Encuentro con tu Sexualidad los das
10, 11 17 y 18, en Fundacin Reintegra.

El 16 de diciembre a las 17:00 horas

se realizar una funcin a beneficio de la
obra musical Peter Pan a un precio preferencial para nuestros beneficiarios, beneficiantes, colaboradores y amigos.
En los meses de junio y julio de 2012
tendr lugar el 10. Encuentro con tu
Sexualidad, con el cual celebraremos
nuestro octavo aniversario.
En agosto del 2012 dar inicio en el
Distrito Federal, la quinta generacin del
Diplomado Discapacidad y Sexualidad.

Necesidades a cubrir actualmente

La necesidad primordial es contar con

un inmueble propio para poder garantizar el desarrollo de todas nuestras actividades sin depender de la disponibilidad
de espacios externos a nuestro domicilio
social, requieren adems de prestadores de servicio social que puedan, desde
sus domicilios apoyar en las acciones del
grupo.~

Informacin de contacto:
Irene Torices Rodarte
geishad@geishad.org.mx
Tel: 1114 0540

29 accesos

entrevista imaginaria

Charles Dickens

Un Cuento de Navidad
Entrevista imaginaria a Tim Cratchit, hijo de Bob Cratchit

i les dijera dnde me encuentro no me lo

creeran. Por ahora slo les puedo decir que fue
una mala idea dejar mi abrigo en casa.
Pero bien, para revelarles dnde estoy, les
tengo que decir que existen innumerables obras
que se han hecho relativas a la poca ms alegre del ao, la Navidad, debo aceptar que mi
favorita es aquella escrita en 1843 por Charles
Dickens: Un Cuento de Navidad.

Por Erick Morales Dond

Cratchit. Tim es un nio alegre y muy enfermizo, adems necesita una muleta para su andar,
sin que esta situacin le impida colmar de bendiciones a quien le conoce.
As es que el da de hoy decid viajar al interior
de esta maravillosa pieza de la literatura universal para entrevistar al pequeo Tim y conocer un poco ms al nio que inspir a Ebenezer
Scrooge a cambiar su forma de ser.

La belleza de la poca se mezcla con la cruel

vida de la clase obrera en la Inglaterra del siglo
XIX al contar la historia de Ebenezer Scrooge, un
hombre avaro, cruel y solitario que ha olvidado
el significado de la Navidad.

Ahora me encuentro en este callejn fro, donde la nieve llega hasta mis rodillas, y de cada
ventana sale slo una leve luz que alumbra cada
casa y cuyas puertas estn decoradas con coronas navideas.

Todo comienza en Nochebuena, cuando Scrooge

es despertado por el fantasma de su difunto socio, Jacob Marley, quien tambin explot en vida
a los pobres y es condenado a ser un fantasma.
En su aparicin le anuncia que recibir la visita
de tres espritus navideos: el de las Navidades
pasadas, presentes y futuras sin saber que se
le presentarn para realizar en l un cambio de
actitud y as recuperar su ya olvidado espritu
navideo, recordando el significado de la compasin y el amor al prjimo.

Debo admitir que tard ms de 45 minutos

en encontrar la casa del seor Cratchit, cuando
de repente mi vista choc con aquel edificio de
viejos ladrillos al final del callejn. El mismo
Tim fue quien me abri la puerta y me dijo que
a esas horas de la noche era muy extrao que
la familia recibiera visitas, pero que estaran
gustosos de acoger a un extranjero tan poco
usual.

Uno de los personajes ms pequeos, pero

podra decir que el ms importante, es el pequeo Tim Cratchit, hijo de su empleado Bob
30 accesos

Ya afuera de casa de los Cratchit, les puedo

afirmar que si apenas les alcanza el dinero para
comer bien, transpiran un amor familiar como el
que pocas veces puede percibir un ser tan ajeno
a la familia.

entrevista imaginaria
El pequeo Tim se encuentra sentado junto a
la chimenea, y con su muy pequea muleta golpea rtmicamente el suelo. En cuanto me voltea
a ver se puede percibir una gigantesca sonrisa de
este nio tan pequeo, tan frgil.

Pequeo Tim, podras contarme un poco de

tu vida?
Claro que s. Vivo con mi hermosa familia: mis
padres y cinco hermanos, la verdad no tenemos
mucho dinero, pero en nuestra casa se ha procurado darnos mucho amor y cario.
Me gusta ir a la iglesia cada domingo y bendecir a los enfermos y los pobres, pues creo que
hasta cierto punto los entiendo, y por eso mismo
creo que yo los puedo ayudar a ver la belleza en
las cosas pequeas.

De qu manera te afecta tu condicin?

Creo que no en mucho. Digo, a veces cuando
juego con mis hermanos me canso sbitamente
y no puedo correr tan rpido como ellos. A veces no puedo salir a la calle o me siento un poco
enfermo, pero es algo con lo que he aprendido a
vivir.
Pienso que hay cosas muchsimo ms importantes en la vida como el ayudar a los dems,
vivir una vida digna y feliz disfrutando cada momento de ella, aprendiendo del pasado y viviendo
el presente, para poder crear un mejor futuro.
Ahora que el da de Navidad se acerca, me
pongo a reflexionar muchas cosas. En ese da celebramos y honramos el nacimiento del amor, y
eso es algo que se nos olvida celebrar el resto
del ao.
En los ltimos das de diciembre, por estas
calles todos los vecinos llevan una sonrisa en la
cara, mientras tararean un coro navideo y ceden el paso a los ancianos, dando caridad a los
necesitados. El punto es mantener ese espritu
todo el ao, ser una mejor persona cada da y
dejar de lado las malas acciones.
Y as es como termina esta breve entrevista al
pequeo Tim, un nio cuyo gigantesco espritu y
amor se logr contagiar a los que le rodeaban,
cambiando vidas y logrando borrar lo ya escrito
en las tumbas que visit Scrooge en su pesadilla
cuando el fantasma del presente le mostr a este
cruel ser los demonios de la miseria y la ignorancia en forma de dos nios pobres y sucios; la fe-

licidad que hay alrededor de las familias de clase

media y de la pobre familia de Cratchit; cuando
el fantasma de las Navidades futuras le mostr
cmo la gente se alegrara de su futura muerte
y de las consecuencias de sus acciones. Scrooge
vio entonces su propia tumba antes de despertar
y descubrir que todava era la maana de Navidad, por lo que an estaba a tiempo de cambiar
su destino y convertirse a partir de ese momento
en un modelo de generosidad y amabilidad.
Es hora de dejar descansar al pequeo nio,
que sentado an a la luz de la chimenea, contina
sonriendo y agitando su mano en seal de despedida. Salgo de nuevo al fro de la calle nevada
y oscura, cuando de pronto se escuch cmo una
de las empaadas ventanas de la casa Cratchit se
abri y pude ver al pequeo nio en los hombros
de su padre y, ambos, con una sonrisa observan
cmo me alejo poco a poco bajo la ligera nevada,
mientras escucho de nuevo las bendiciones del
pequeo: Feliz Navidad y que Dios nos bendiga
a todos!~
31 accesos

cine y discapacidad

Entre la noche y el da
L

a pelcula fue dirigida por Bernardo Arellano,

quien tambin es el guionista de la historia contada en este film. Entre la noche y el da obtuvo el Premio de la Industria de la seccin Cine en
Construccin en la 58 edicin del Festival de San
Sebastin (2010), compiti tambin en el Festival
Internacional de Cine en Guadalajara y en el Festival Internacional de Cine Guanajuato donde consigui el Premio a la Mejor pera Prima Mexicana.
A mi modo de ver, la historia se nos presenta en
tres etapas. La primera de ellas sucede en un entorno urbano, Francisco (Francisco Cruz, persona
con autismo y actor principal de la cinta) vive en
una pequea casa de dos pisos con la familia de
su hermano Vctor, compuesta por Silvia (su cuada) y Bruno, el nico hijo de la pareja, hombre
de unos 27 aos un tanto desobligado y aptico.
En esta primera etapa de la pelcula vemos a Francisco siendo tratado ms que como un miembro
de la familia, como un trabajador domstico; l
es el encargado de lavar los trastes, limpiar los
pisos y hacer pequeos mandados, sin embargo
esto no le brinda el respeto ni el agradecimiento
de su familia, quienes lo ven en algunas ocasiones
como una carga. Silvia siempre le ha tenido cierto
repudio, ms que nada por no saber cmo tratarlo, con todo, ella trata de tolerarlo y de protegerlo
del mundo exterior; aqu viene la primera pregunta que uno como espectador se hace: realmente
Silvia tiene que proteger a su cuado Francisco del
mundo exterior controlando sus salidas a la calle
y vigilando cada movimiento que hace dentro de
su casa?
Vicente ama a su hermano pero piensa en l
como en un problema del cual nunca se ha responsabilizado completamente dejndole esa responsabilidad a su esposa, al igual que se ha desentendido un poco de su hijo Bruno a lo largo de
los aos; es aqu cuando podemos apreciar que
el entorno es bastante disfuncional, ya que no
slo hay problemas en la relacin de la familia con
Francisco, sino que entre ellos mismos hay una
forma de abordar las relaciones humanas que no
es sana. Bruno por su parte no tiene ninguna expectativa de vida, tal vez slo irse de su casa en
algn momento y no volver a ver a nadie de su
32 accesos

Por Roberto Verne

familia. Francisco vive sus das con la nica ilusin

de regresar a un parque cercano a la casa, al cual
Silvia le permite salir cada determinado tiempo,
ah es libre y se siente tranquilo.
Por una circunstancia que en un medio ms saludable no hubiera ocurrido, la familia -principalmente Silvia- decide deshacerse de Francisco envindolo a vivir con su cuada Gabriela, quien por
cierto ha dejado de visitar a la familia desde hace
varios aos; ella vive en Coatepec, Veracruz donde tiene un negocio de artesanas y una papelera.
Es aqu cuando comienza la segunda etapa de
la pelcula ubicndonos en un medio rural en proceso de urbanizacin. Bruno lleva a Francisco a
Coatepec, al llegar a casa de Gabriela sta le dice,
casi al momento de recibirlos, que a su regreso le
mencione a Vicente que slo ser por 6 meses,
que ella ya tiene su vida hecha y que no puede
ponerse a esas alturas al cuidado de su hermano,
ya que a ella le sucede lo mismo que a Silvia: no
es que no ame a Francisco, simplemente no sabe

cine y discapacidad

cmo tratarlo, sin embargo podemos notar que no

piensa darle un trato de trabajador domstico, al
contrario, en los primeros das de Francisco viviendo ah es sobreprotegido, lo que tampoco es muy
bueno. El problema real surge por parte del novio, un hombre con quien ha estado viviendo desde
hace cinco aos y quien no piensa (ni quiere) ser
cuidador de una persona con discapacidad y que
usar como excusa la relacin amorosa que tiene
con Gabriela para comenzar a tratar a Francisco
como criado. En esta etapa tambin vemos el elemento del machismo como una fuerza daina en
las relaciones que entablan los protagonistas.
Un da, mientras Francisco y Gabriela regresan
del negocio de ella hacia la casa, l se da cuenta
que hay un ro que cruza por el pueblo, y le pregunta: -Gaby, este ro va al bosque?- ella le responde
que s, a partir de ese momento Francisco comienza a pensar que tal vez estara mucho mejor en el
bosque. Al fin se decide y una madrugada toma sus
pertenencias que constan de una pequea maleta
donde guarda algo de ropa y chucheras que se encuentra en la calle mientras camina y huye hacia su
anhelado bosque siguiendo el ro. El bosque resulta
ser la selva de Veracruz.
Y aqu nos encontramos con la tercera etapa, un
ambiente enteramente rural, en donde Francisco
realmente s corre peligro ya que est en medio
de la selva. En cierto momento sufre un accidente
y su vida incluso corre peligro, pero es salvado por
un campesino que lo atiende y cura en su cabaa,
este personaje es un hombre mayor que se llama
Modesto Velsquez (quien por cierto no es actor y
s es un verdadero campesino de Veracruz), lo cura
y le permite quedarse con l en su casa sin preguntarle por qu quiere vivir en la selva, lo trata con
respeto, platica con l e incluso le ensea a cultivar
la tierra, montar, e identificar a los animales que
viven ah, le ensea muchsimas cosas y Francisco
le dice un da mientras ven juntos el ro: -usted me
ha enseado muchsimas cosas, cosas que nunca
hubiera imaginado que poda hacer, me gusta el
bosque, aqu soy feliz- y lo vemos por primera vez
sonrer.
En palabras de la productora de la pelcula, April
Shannon, la idea central de esta historia es mostrar

No slo existe un ambiente que no permite un

desarrollo correcto entre las personas con discapacidad generando discriminacin, al final
tambin esto afecta a diferentes grupos sociales, entre ellos a los adultos mayores, como
puede ser el personaje que aparece en esta cinta. La lucha contra la discriminacin debe enfocarse en la unin de todos los grupos, se debe
hacer un cambio cultural y la sociedad as como
la institucin que represento debemos abordar
este esfuerzo de una mejor manera.
Lic. Francisco Pea
cmo es que el ambiente alrededor de la persona
con discapacidad es la que provoca realmente la
discapacidad, si esta persona se desarrolla en un
ambiente en donde se involucre y se le ensee a
ser independiente, podr ser productivo y desarrollar una vida feliz, en cambio, en un ambiente de sobreproteccin y repudio, l era realmente
incapaz de desarrollarse. No podra estar ms de
acuerdo con ella.
Una gran pelcula que espero puedan disfrutar
prximamente en la Cineteca Nacional y ojal que
en salas comerciales, de ser as por favor apyenla,
es cine mexicano con un gran contenido y de gran
calidad, lo cual no siempre pasa en nuestro cine.~

58 Edicin 2010 Festival de San Sebastan, Entre la noche y el da, Bernardo

Arellano (Director), Abril Therese Shannon (Productora), Damin Aguilar, Sara
Purgatorio (Premio de la Industria de la seccin Cine en Construccin)

Entrate ms:
La revista
estilo de vida y discapacidad agradece al programa de radio La Pirinola (radio ciudadana, 660 am los domingos a las 11:00 hrs) y particularmente a las licenciadas Ema Gonzlez y Tania Zurita (en esta ocasin como representantes de
la asociacin civil Formacin y Habilitacin Downs) por la invitacin realizada para asistir el pasado 26 de octubre a la proyeccin
de la pelcula Entre la noche y el da, que se realiz en la sala Luis Buuel del Centro de Capacitacin Cinematogrfica ubicado
dentro del complejo del Centro Nacional de las Artes (CNA).
33 accesos

sociedad y discapacidad

Jorge Muoz
Gonzlez

Fotgrafo Sensible
Por Erick Morales Dond

orge Alberto Muoz Gonzlez, fotgrafo profesional, hombre joven

con gran visin a quien tuvimos la oportunidad de conocer gracias a la
pasada exposicin Hola estamos aqu el pasado mes de septiembre
y nos concedi una entrevista relacionada con el gran trabajo que ha
realizado en los ltimos aos, gran parte de ste, dedicado a las personas con discapacidad en especial a los nios en esta condicin. Afable,
agradable, sencillo y de charla inteligente, nos comparti lo siguiente:

Platcanos cmo fue que te formaste como fotgrafo?

El inters por la fotografa surgi en m cuando estudiaba diseo,

mercadotecnia y publicidad en el ao 2002. Fue entonces que decid
34 accesos

sociedad y discapacidad

especializarme y conocer ms acerca de esta rea

y su capacidad de transmitir emociones, as como
el documentar hechos o situaciones de cualquier
ndole, fue entonces que decid buscar una institucin donde aprendiera todo lo que mi sed de
conocimiento requera.

Qu te orill a trabajar con personas con discapacidad?

El hecho de observar que muchos fotgrafos exponan y exponen sus obras, la mayora mediocres
y sin sentido con el slo objeto de llenar un currculo carente de humanidad, me llev a realizar
mi primer trabajo a exponer con un enfoque diferente, en el que se documentara y denunciaran
temas sociales como la discapacidad, con el objeto
de encausar a la reflexin y el cambio, no slo en
nosotros mismos sino en una sociedad que da a
da est perdiendo ese tacto, y actuar para con
este tema.

Cul o cules han sido tus mayores logros en

este aspecto?

El que el material capturado haya sido expuesto en diferentes locaciones y foros, en Monterrey,
Guadalajara, Distrito Federal y el Edo. de Mxico; y la publicacin de algunas imgenes en algn medio impreso, dando la posibilidad a muchas
personas de reflexionar y abordar la discapacidad
como algo normal en lo que pudieran participar de
manera cvica en algo tan simple como respetar
35 accesos

sociedad y discapacidad

Mirada de esperanza

un lugar designado para personas con discapacidad y entender su condicin. Adems de la experiencia enriquecedora de convivir con ellos.

sociedad que son atacados slo por su apariencia

o ser diferentes, o simplemente por no ser lo que
la sociedad quiere que sean.

Qu opinas de la situacin actual de las personas con discapacidad en Mxico?

Es as que se juntaron mostrando que no importa color o credo, discapacidad o nivel social y que
la convivencia es posible si se desea, dejndonos
a su vez un mensaje poderoso: si yo no discrimino
por qu tu s?

Es muy interesante observar qu es lo que sucede alrededor de una persona con discapacidad
y sus seres queridos, sus derechos que muchas
veces son ignorados, el trato desigual, las burlas y
la falta de apoyo del gobierno son slo una muestra de lo atrasados que estamos como sociedad
y como seres humanos, por lo que es importante que se sigan haciendo proyectos, programas,
leyes, etctera, en pro de sus derechos y trato
equitativo para as cambiar su situacin.
Afortunadamente existen muchas personas en
instituciones que realmente estn trabajando por
un cambio que se pueda ver, que va desde colocar una rampa, un men Braille, otorgar empleos,
hasta implementar leyes a su favor; el camino es
largo pero como dice el dicho primero hay que
aprender a caminar para despus correr.

Cul es tu fotografa preferida y por qu?

Mirada de esperanza, debido a la fuerza y poder

informativo que evoca. En ella podemos percibir
diferentes emociones como: ternura, emocin,
alegra, inspiracin cario, amor, y muchas otras
sensaciones que como todo ser humano, sea persona con discapacidad o no, transmite, adems de
contar con el derecho a recibirlas.

Hemos visto que tu trabajo incluye la relacin

entre nios con discapacidad y personas homosexuales qu quieres dar a conocer y plasmar en esas fotografas?

El objeto es mostrar algo diferente y por consiguiente polmico, dos grupos vulnerados de la
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Qu planes tienes a futuro en cuanto a tu trabajo con personas con discapacidad?

Seguir documentando y transmitiendo de manera polmica e innovadora con la mayor calidad y

honestidad posible el mundo que les rodea y su interrelacin, esperando un cambio en la sociedad.

Quisieras dar un mensaje a tus colegas fotgrafos?

Qu su trabajo tenga calidad pero sobre todo

humanidad; como artistas y testigos tienen la
oportunidad y la obligacin de tratar de mejorar
ciertas situaciones a travs de la mirada que capturan sus ojos, una mirada con una perspectiva
diferente.~

presupuesto

a la discapacidad

l 10 de noviembre lleg a esta esta redaccin

una interesante invitacin a difundir la convocatoria del tema PEF 2012 para las Personas con Discapacidad, donde las personas con discapacidad
(PcD) manifiestan -a travs de 44 Organizaciones
firmantes: por Baja California Sur (1); Coahuila
(1); Distrito Federal (20); Estado de Mxico (5);
Guanajuato (1); Jalisco (2); Morelos (1); Nuevo
Len (2); Puebla (4); Quertaro (2); Sinaloa (1);
Tamaulipas (1); Yucatn (2) y por Zacatecas (1)su voz ante la actitud discriminatoria en la asignacin del Presupuesto de Egresos de la Federacin
2012 y solicitan se reorienten los esfuerzos de gobernantes y representantes populares.
El evento fue presentado por Javier Quijano, de
CONFE, A.C.; Federico Fleischmann, de Libre Accesos A.C.; Jos Luis Galeana, de Fundacin Paso
a Paso, A.C. y Camerina Robles, de Discapacitados
Visuales, I.A.P. / Asamblea Consultiva de CONADIS. Entre otras cosas, se menciona lo siguiente:
El INEGI, en el censo de poblacin y vivienda
2010 determin que en Mxico viven 5,739,270
con algn tipo de discapacidad. El PEF (Presupuesto de Egresos de la Federacin) 2012 publicado en la pgina de internet de la SHCP, indica
que el Gobierno de Mxico destinar un total de
$15,373,317.00 pesos a la atencin de las personas con discapacidad (PcD). Es decir, que en
2012, el Estado Mexicano invertir 2 pesos con 68

= Promover la elaboracin, publicacin y difusin

de estudios, investigaciones, obras y materiales sobre el desarrollo e inclusin social, econmica, poltica y cultural de las personas con
discapacidad, as como la campaa de difusin
de los derechos e inclusin de las personas con
discapacidad.
= Elaboracin y difusin del Programa Nacional
para el Desarrollo e Inclusin de las Personas
con Discapacidad, as como su implementacin.
= Impulso de polticas pblicas presupuestos e
informacin con perspectiva de discapacidad.
= Contar con un Sistema Nacional de informacin
en Discapacidad.
= Armonizacin jurdica y acceso a la justicia.
= Campaas sobre los derechos y la Inclusin de
las PcD.
= Acciones de sensibilizacin y capacitacin para
el desarrollo y la inclusin de las PcD.
Para el Sistema Nacional para el Desarrollo y
la Inclusin de las Personas con Discapacidad: 80
millones de pesos para las siguientes acciones:
= Impulsar programas que generen condiciones
de igualdad y de equiparacin de oportunidades
= Fortalecer los mecanismos de corresponsabilidad, solidaridad y subsidiariedad a favor de las
personas con discapacidad entre los tres rdenes de gobierno y las 32 entidades federativas.
= Difundir los derechos de las personas con discapacidad y Prestar servicios de atencin a las
personas con discapacidad con fundamento en
los principios establecidos en la Ley General
para la inclusin de las personas con discapacidad.
Conociendo que en la comisin de presupuesto de la Cmara de Diputados se pretende incrementar de manera considerable el fondo de accesibilidad en transporte pblico para personas con
discapacidad en un 150% ms en relacin al ao
pasado, solicitamos que aumenten lo mismo para
el transporte pblico accesible, independientemente de lo que asignen a CONADIS.
Esperamos que ms medios de difusin se hayan unido a este llamado y que las respuestas a
estas solicitudes sean atendidas.~
37 accesos

sociedad y discapacidad

Mayor

centavos por cada persona que vive con discapacidad en nuestro territorio.
Por lo anterior y con el propsito de hacer viable la Ley General para la Inclusin de las Personas con Discapacidad, solicitamos lo siguiente:
Para el Consejo Nacional para el Desarrollo e
Inclusin de las Personas con Discapacidad: 100
millones de pesos para las siguientes acciones:

actualidad y noticias

Noticias breves

Por Doriana Dond Ugarte

El Fondo por los derechos de las personas con discapacidad de

la Organizacin de Naciones (DRF) y la Universidad Autnoma
de San Luis Potos en coordinacin con la A.C. INTEGRA

Convocan al Programa Formacin de Gestores y Autogestores para

la Promocin, Defensa y Proteccin de los Derechos de las Personas con
Discapacidad con objeto de proveer las herramientas que impulsen el
cambio de paradigma hacia una cultura de inclusin y plena participacin de
las Personas con Discapacidad.
Fechas de convocatoria: Entrega de documentacin: A partir de esta
Convocatoria y hasta el 16 de diciembre de 2011. OBJETIVO GENERAL:
Proveer las herramientas que impulsen el cambio de Paradigma hacia una
cultura de inclusin y plena participacin de las Personas con Discapacidad.
Inicio de cursos: 7 de enero de 2012. Conclusin de cursos: 9 de junio
de 2012. Duracin 80 horas. Horario: sbados de 9 a 13 horas. Sede del
evento: Segundo Piso de la Biblioteca de la Facultad de Derecho y Contadura,
Centro de Informacin en Ciencias Sociales y Administrativas (CICSA). Av.
Cuauhtmoc #148 Colonia Moderna, Zona Centro San Luis Potos, S.L.P.
Informes y entrega de solicitudes: Comit Organizador del programa Integra A. C.
5 de mayo #1505 Nios Hroes, CP 78330 San Luis Potos S. L. P.Tel. (444) 8 42 18 78

Cuando levantas tu voz y hablas por ti mismo, entonces eres un defensor personal. Cuando trabajas junto
con otras personas, puedes lograr cambios.

Correo electrnico: integra_acslp@yahoo.com.mx

Blog: www.integraacslp.blogspot.com

Conapred participa en la XV Reunin Anual del Cemefi sobre

polticas de derechos sociales

El presidente del Consejo Nacional para Prevenir la Discriminacin

(Conapred), Ricardo Bucio Mjica, seal que si bien en Mxico hay
avance en el reconocimiento de las obligaciones legales por parte del
Estado para garantizar el ejercicio de derechos de la ciudadana, prevalece
un desconocimiento de los derechos que reconocen y de los mecanismos
para hacerlas exigibles.
Durante su participacin en la mesa de trabajo Las polticas de
derechos y de proteccin social, convocada por el Centro Mexicano para
la Filantropa (CEMEFI), Bucio Mjica puntualiz la necesidad de que
tanto el diseo de las leyes, as como sus mecanismos de implementacin
deben regirse bajo una perspectiva integral de derechos entendida como
una corresponsabilidad entre el Estado mexicano, las instituciones y
organizaciones de la sociedad civil.
Es por ello que el titular de Conapred hizo hincapi en que la
designacin del presupuesto para la atencin de los grupos en situacin
de vulnerabilidad tambin debe ser distribuido y asignado de acuerdo
a esta lnea de accin para derribar la barrera que limita el desarrollo e
integracin de todos los grupos de poblacin en la sociedad.
Durante su intervencin la presidenta de Iniciativa Ciudadana y de
Desarrollo Social (INCIDE), Clara Jusidman Rapoport, seal que la
proteccin social no slo se refiere a los mecanismos que el Estado debe proveer a las ciudadana, sino que
tambin contempla el acceso a todos los derechos -econmicos, sociales y culturales- de forma perdurable y
sostenida para garantizar un nivel mnimo de ingreso.
La conferencia donde tambin participaron Maricruz Martnez Rodea de la Fundacin del Centro Histrico y
Alejandro Gonzlez de Gestin Social y Cooperacinfue parte de la XV Reunin Anual Sociedad Civil en lo Pblico
organizada por el CEMEFI, que trabaja en la creacin y promocin de definiciones y marcos conceptuales, as
como investigaciones pioneras sobre el sector de organizaciones de la sociedad civil en Mxico, sus caractersticas
principales y sus retos con la premisa del compromiso con las causas a favor del desarrollo integral y equitativo
de las personas.~
Fuente: Conapred.

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