PLAN DOCENTE DE

LA ASIGNATURA

FINANZAS I

1. Datos descriptivos de la asignatura

Nombre de la asignatura: Finanzas I
Curso acadmico: 2010-2011
Curso: 2
Trimestre: 2
Titulacin / Estudios: Grado en Negocios i Marketing Internacional
Cdigo de la asignatura: 42226
Nmero de crditos: 6
Nmero total de horas de dedicacin: 150
Lengua de docencia: CASTELLANO
Profesorado: OSCAR ELVIRA
Horario:
GRUPO 1 :
Lunes,
Martes,

14:30 16:00
16.15 17:45

Seminarios Grupos 1A, 1B, 1C

1A: Viernes, 14:35 15:30
1B: Viernes, 15:35 16:30
1C: Viernes, 16:35 17:30
GRUPO 2 :
Lunes,
Martes,

14:30 16:00
16.15 17:45

Seminarios Grupos 2A, 2B, 2C

2A: Viernes, 18:05 19:00
2B: Viernes, 19:05 20:00
2C: Viernes, 20:05 21:00

2. Presentacin de la asignatura
Muchas empresas tienen problemas financieros que les llevan a un concurso de acreedores
(antiguamente suspensin de pago) y posteriormente a una quiebra. El conocimiento de las
finanzas es necesario para que los directivos se puedan anticiparse a futuros problemas.

Como se ha visto en anteriores asignaturas la contabilidad ofrece informacin de la empresa

tanto a nivel patrimonial (balance de situacin), como econmica (cuenta de resultados)
necesaria y sujeta a una normativa contable (NPGC). Por lo tanto las empresas estn obligadas
a presentar dicha informacin financiera que pueda ser analizada por un tercero (banco, inversor
o bien Hacienda). A nivel interno generan informacin de costes necesaria para tomar decisiones
estratgicas y de precios. Con dicha informacin se deben elaborar diagnsticos.
En este sentido en el primer tema se revisarn los conceptos bsicos de la contabilidad. Es
necesario dominar el lenguaje contable para comprender mejor y considerar los flujos de caja, i
valorar proyectos y empresas.
A continuacin se presentarn los principales ratios para conocer la salud de la empresa a nivel
de liquidez (capacidad de hacer frente a los pagos), endeudamiento (independencia financiera),
rotacin (eficiencia a la hora de utilizar los recursos) y de rentabilidad. Con dicho anlisis ya se
pueden tomar decisiones de inversin y de financiacin y aqu es donde aparecen las finanzas
en una empresa.
A la hora de invertir se tendr en cuenta la rentabilidad, liquidez y el riesgo, y a la hora de
financiarse, parmetros como el coste del capital, el plazo y la capacidad de devolucin.
Durante muchos aos se ha pensado que el objetivo financiero de una empresa era ganar dinero
e incrementar los beneficios por accin lo mximo posible. Este pensamiento ha evolucionado
hacia la siguiente meta: maximizar la riqueza del accionista.
Una manera de crecer es invirtiendo en proyectos de inversin rentables. En esta asignatura se
ofrecern los principales mtodos para tomar decisiones de seleccin de inversiones cuando no
hay incertidumbre, y posteriormente, con incertidumbre. Se repasarn conceptos como el VAN,
la TIR, y tambin la relacin riesgo y rentabilidad para llegar a la frmula CAPM y la
determinacin del coste medio del capital (en ingls WACC)
Para finalizar se repasarn los principales mtodos de valoracin de activos y empresas.
En este curso se mostrar de qu tratan las finanzas. Para ello ser fundamental la aplicacin
del conjunto de competencias adquiridas previamente en la asignatura de Matemticas y
contabilidad en que se iniciaba al estudiante en la adquisicin de mtodos de trabajo que son
especialmente adecuados y tiles para formalizar situaciones que admiten un tratamiento formal.
El curso requiere un trabajo de lectura, de comprensin y de sntesis de materiales, previo a las
sesiones magistrales, imprescindible para el aprovechamiento de las mismas. A partir de este
trabajo autnomo guiado y de las clases magistrales, se propondrn un conjunto de actividades
(cuestiones y ejercicios analticos) que se trabajarn, tanto individualmente como en grupos, en
las sesiones con formato de seminarios que estarn encaminadas a garantizar la consecucin de
los contenidos y del perfil competencial que se establece para la asignatura.

3. Competencias a asumir en la asignatura

Competencias generales

Competencias especficas

Instrumentales

Disciplinarias

G.I.4. Capacidad para afrontar y E.D.10. Introducir en los conceptos

resolver problemas.
bsicos y tcnicas de anlisis
financiero y su aplicacin a las
Genricas sistmicas
transacciones internacionales.
G.S.5.
Capacidad
autoaprendizaje.

de

Profesionales

E.P.1. Capacidad para entender las

decisiones
de
los
agentes
econmicos y su interaccin en los
G.A.2. Capacidad para aplicar mercados.
criterios cuantitativos y aspectos E.P.2. Capacidad para el anlisis de
cualitativos en la toma de decisiones. indicadores econmicos y de mercado
en la toma de decisiones de la
organizacin.
E.P.23. Capacidad para aplicar y
ampliar el razonamiento abstracto.
E.P.24. Desarrollar la capacidad de
sntesis.
Para la aplicabilidad

Las competencias relacionadas anteriormente se interrelacionan con las

competencias bsicas recogidas en el RD 1393/2007 :
a. competencia para la comprensin de conocimientos, partiendo de la
base de la educacin secundaria general;
b. competencia para la aplicacin de conocimientos al trabajo diario en la
gestin o el marketing internacionales, en particular, la competencia de
elaboracin y defensa de argumentos y la resolucin de problemas
c. competencia para reunir e interpretar datos relevantes que permitan emitir
juicios reflexivos sobre la realidad econmica y social
d. competencia para comunicarse y transmitir informacin (ideas,
problemas, soluciones) a pblicos especializados y no especializados
e. competencia para desarrollar actividades de aprendizaje de forma
relativamente autnoma.
As, las competencias desarrolladas en la asignatura se estructuran entre
aquellas que consideren un desarrollo o concrecin de las competencias
bsicas y aquellas que definan el perfil profesional del graduado, tanto a lo que
competencias generales se refiere como a especficas, y las competencias
propias de la asignatura.

Competencia bsica: comprensin de conocimientos

Competencias generales G.A.2
Competencias especficas E.D.10, E.P.1
Competencia bsica: aplicacin de conocimientos
Competencias especficas E.P.23
Competencia bsica: reunir e interpretar datos
Competencias especficas E.P.2, E.P.24
Competencia bsica: desarrollar actividades de aprendizaje
Competencias generales G.I.4, G.S.5
Competencias que definen el perfil profesional
De un modo general, estas competencias tienen en comn los siguientes
elementos clave para conseguir la profesionalizacin del alumno el mbito de
los negocios y el marketing internacional :
- capacitar al alumno para su adaptacin a equipos y entornos dinmicos
- capacitar al alumno para que cree su propia visin integral del funcionamiento
de un negocio o proyecto de marketing internacional.
- capacitar al alumno para la toma de decisiones complejas y los procesos de
negociacin.

Competencias generales G.I.4

Competencias propias de la asignatura

Capacidad para entender la relacin entre las estrategias financieras y el
funcionamiento de la empresa. Capacidad para valorar el impacto econmico,
financiero de diferentes operaciones y proyectos empresariales.

4. Contenidos

El curso intenta reflejar la importancia de las finanzas para las empresas. Se

empieza presentando los estados financieros que son la materia prima para el
anlisis econmico financiero de la empresa cuyo objetivo es analizar la
liquidez, el endeudamiento, la rotacin y la rentabilidad de la misma. Se plantea
la importancia del valor temporal del dinero, introduciendo los conceptos clave
de matemticas financieras. A continuacin se presentan las finanzas en la
economa de la empresa basadas en decisiones de inversin y financiacin. A

continuacin se realiza un anlisis, una valoracin y una seleccin de proyectos

reales y financieros. Se presentan estrategias de diversificacin de riesgo
dentro de una cartera, con estrategias de inversin y seleccin de activos. Y
para finalizar se presentan los principales modelos de valoracin de activos.

TEMAS
1. Introduccin
1.1. Objetivo financiero de la empresa
1.2. Inversin y financiacin
1.3. Conceptos previos: informacin contable
1.3.1. Balance
1.3.2. Cuenta de resultados
1.3.3. Fondo de maniobra
1.3.4. Cash flow
1.4. Anlisis financiero
1.4.1. Liquidez
1.4.2. Endeudamiento
1.4.3. Rotacin
1.4.4. Rentabilidad
1.5. Estructura del capital
1.5.1. Fondos propios
1.5.2. Deuda
1.6. Coste del capital
1.7. Productos de financiacin
2. Valor temporal del dinero. Introduccin a la matemtica financiera
2.1. Conceptos bsicos
2.1.1. Capital financiero
2.1.2. Equivalencia
2.1.3. Operacin financiera
2.2. Tipo de inters, rentabilidad y coste de oportunidad
2.3. Capitalizar y actualizar
2.4. Rgimen financiero de inters simple y compuesto
2.5. Valoracin de rentas
2.5.1. Valor actual
2.5.2. Valor futuro
3. Estrategias de inversin y seleccin de inversiones
3.1. Concepto de inversin
3.2. Clases de inversin
3.3. El coste del capital
3.4. Mtodos de seleccin de inversiones en proyectos sin incertidumbre
3.4.1. Cash Flow Neto
3.4.2. Pay back
3.4.3. VAN
3.4.4. TIR
3.4.5. TAE
3.5. Seleccin de inversiones en proyectos con incertidumbre. Opciones
reales
4. Teora de carteras

4.1. Riesgo y rentabilidad.

4.1.1. El elemento temporal
4.1.2. Concepto y cuantificacin de rentabilidad de un activo
4.1.3. Concepto de riesgo de un activo
4.1.4. Rentabilidad esperada de una cartera
4.1.5. Volatilidad de una cartera
4.1.6. El concepto de diversificacin
4.2. Teora de carteras
4.2.1. Carteras eficientes y frontera eficiente
4.2.2. Asignacin de la cartera ptima. Modelo de Markowitz
4.2.3. Riesgo sistemtico y especfico
4.2.4. CAPM
5. Modelos de valoracin de activos negociables
5.1. Clases de valor
5.1.1. Valor contable
5.1.2. Valor de liquidacin
5.1.3. Valor de mercado
5.1.4. Valor intrnseco
5.2. Mtodo de descuento de cash flows
5.3. Valoracin de rentas perpetuas

5. Evaluacin
Convocatoria en curso
La calificacin del curso se fundamentar en diversas actividades de
evaluacin continua y en un examen final que evaluarn el grado de
consecucin de las distintas competencias trabajadas durante el curso.
.
Elementos de
evaluacin

Test Moodle de
contenidos y asistencia
(se necesita un mnimo
de 5 puntos)
Resolucin y entrega de
cuestiones de
evaluacin y ejercicios
Presentacin de las
cuestiones de
evaluacin
(se necesita un mnimo
de 5 puntos)
Examen parcial

Trabajo de valoracin
Examen final
(se necesita un mnimo
de 4 puntos)

Perodo
temporal

Tipo de
evaluacin
Obl
Opt

Agente evaluacin
Docente

Auto
eval
X

Tipo
actividad

Co
eval

Indiv

Previo a
cada
seminario
de semana
PAR
Previo a
cada
sesin de
seminario
En cada
sesin de
seminario

Mircoles
9 de
febrero
Viernes 18
de marzo
Semana
de
exmenes

Sntesis

Aplicacin

Agrupacin

Conceptual
y de
seguimiento
de la
asignatura
Aplicacin

Grupo
(#)

Peso
(%)

10%

X
10%

Sntesis

20%

X
X

10%
50%

La realizacin del examen final es condicin necesaria para poder obtener una
calificacin cuantitativa de curso. En caso de no asistir al examen final, el estudiante
obtendr la calificacin de No presentado.

Convocatoria extraordinaria
La evaluacin del curso se fundamentar en dos calificaciones:
Evaluacin contina:
Test Moodle, resolucin y entrega de cuestiones de evaluacin y de ejercicios:

30 %

En este epgrafe se mantendrn las calificaciones obtenidas regularmente a lo largo de la

convocatoria de curso.
Examen Final:

70 %

La realizacin del examen final es condicin necesaria para poder obtener una
calificacin cuantitativa de curso. En caso de no asistir al examen final, el estudiante
obtendr la calificacin de No presentado.

Tanto en convocatoria en curso como en convocatoria extraordinaria y con el

objetivo de garantizar la consecucin de todas a cada una de las competencias
de la asignatura, para superar el curso se deber obtener un mnimo de 4
puntos en el examen final y de 5 puntos en los elementos de evaluacin
contina. En caso de no alcanzar alguna de calificaciones mnimas, la
calificacin del curso ser la que corresponda a la calificacin mnima.
Evaluacin de competencias:
Test Moodle de contenidos y asistencia
Entrega y presentacin de cuestiones y
ejercicios
Trabajo de valoracin
Exmenes parciales
Examen final

GI4

GA2

EP1

EP2

EP24
X

EP23
X
X

Propias
X
X

X
X
X

X
X
X

X
X
X

X
X
X

X
X
X

X
X
X

X
X
X

6. Bibliografa y recursos didcticos

Bibliografa bsica
AMAT, O. Anlisis de empresas. Profit Editorial, Barcelona, 2008
BRUN, X.; ELVIRA, O y PUIG, X. Matemtica financiera y estadstica bsica.
Coleccin de Manuales de Asesoramiento financiero. Profit Editorial.
Barcelona, 2008.
BRUN, X.; ELVIRA, O y PUIG, X. Mercado de renta variable y mercado de
divisas. Coleccin de Manuales de Asesoramiento financiero. Profit Editorial.
Barcelona, 2008.

Bibliografa complementaria
BREALEY, R. y MYERS, S. Fundamentos de financiacin empresarial. 7.ed.
McGraw Hill. 2003.
RODRIGUEZ, A. Matemtica de la financiacin y de la inversin. Barcelona,
1995.
TERCEO, A. y otros. Matemtica financiera. Ediciones Pirmide. Madrid,
1997

Recursos didcticos
Transparencias en PowerPoint para cada sesin, vinculadas al
espacio docente de la asignatura en Aul@-Esci (plataforma Moodle).
Grficos ilustrativos con datos generadores en Excel, vinculados al
espacio docente de la asignatura en Aul@-Esci.
Cuestionarios de evaluacin de eleccin mltiple vinculados al
espacio docente de la asignatura en Aul@-Esci, con evaluacin
inmediata.
Listas de cuestiones y de ejercicios vinculados al espacio docente de
la asignatura en Aul@-Esci.
7. Metodologa
Clases magistrales
De acuerdo con la programacin establecida en la seccin 8, los estudiantes
debern preparar previamente los contenidos especificados en el material de
referencia y repasar los contenidos de las clases de teora. En las clases
magistrales se trabajarn distintos aspectos que cubran los contenidos y las
competencias propias de la asignatura.
Clases de seminarios
Los estudiantes pertenecientes a un grupo de seminarios se organizarn en
subgrupos de 4 estudiantes cada uno.
A partir de las sesiones magistrales, se propondr la realizacin de un conjunto
de actividades (aplicaciones y problemas) con carcter grupal e individual que
sern presentados, discutidos y resueltos en el entorno de los seminarios.
Adicionalmente los contenidos sern evaluados cada dos semanas, es decir,
en los seminarios pares (2, 4, 6, 8, 10) al inicio de los mismos mediante la
plataforma Moodle.
Los problemas y ejercicios propuestos debern ser resueltos y entregados
individualmente y el profesor los resolver en la clase. Las aplicaciones y
cuestiones planteadas debern ser resueltas y entregadas.
Los casos a entregar se debern entregar el da antes de cada sesin de
Seminario con un documento de trabajo en la plataforma Moodle que analice y

resuelva las distintas cuestiones y aplicaciones planteadas para ese seminario.

Los estudiantes debern preparar esas cuestiones para poder ser presentadas
y discutidas en los seminarios.
PRESENCIAL (EN EL AULA)
Profesor:
- Exposicin profesor
- Resolucin de ejercicios
- Discusin de las cuestiones
Estudiante:
- Resolucin de los cuestionarios
de
autoevaluacin
en
los
seminarios
- Discusin y presentacin de las
cuestiones y ejercicios
- Exmenes parciales
- Examen final

DIRIGIDO
(FUERA DEL AULA)
Profesor:
- Preparacin de cuestionarios de
autoevaluacin
- Preparacin de cuestiones y
ejercicios para resolver en los
seminarios
- Preparacin de cuestiones y
ejercicios complementarios
Estudiante:
- Resolucin de las cuestiones (en
grupo ) y de los ejercicios
(individualmente) a analizar en los
seminarios

AUTNOMO
Estudiante:
- Lectura y preparacin, previa de
las clases de teora a travs del
libro de referencia o del material
suministrado
- Estudio personal
- Preparacin de los exmenes,
organizacin de los apuntes y del
material
- Preparacin de las cuestiones y
ejercicios complementarios
Resolucin
de
ejercicios
individualmente

Para una buena organizacin del trabajo y seguimiento de la asignatura, se

recomienda a los alumnos una dedicacin de acuerdo con la programacin de
las actividades del curso.

8. Programacin de actividades
1) Distribucin de horas entre teora i prcticas (segn el nmero de
crditos del plan de estudios):
3h de magistralitat i 1h de seminario

2) Programacin de actividades en el plan de estudios

Actividad previa
semana 1
10 horas

semana 2
13,5 horas

semana 3
13,5 horas

T Actividad en clase

Sesin 1

Lunes 10 de
enero

Sesin 2

Martes 11
de enero

Preparacin individual del caso

Industrial Rub

Seminario 1
Sesin 3

Sesin 4

Preparacin individual del caso

Almacenes Daro ES1
Lectura. Cap. 6 Anlisis de
empresas
Caso N&M

Viernes 14
de enero
Lunes 17 de
enero
Martes 18
de enero

Seminario 2

Viernes 21
de enero

Preparacin individual de las

cuestiones de Seminario
Preparacin del caso: Bodegas
Alella ES2

30

1 30
1 30

Presentacin de la asignatura.
1.1. Objetivo financiero de la empresa.
1.2. Inversin y financiacin.
1.3. Conceptos previos: informacin contable
Correccin caso Industrial Rub
1.4.Anlisis financiero.
Principales ratios
Liquidez, endeudamiento y rotacin.
Correccin caso prctico
Anlisis del fondo de maniobra
1.4.4.Anlisis de la rentabilidad
Apalancamiento financiero
Resolucin caso prctico
Autofinanciacin y crecimiento
Diagnstico y propuesta de soluciones
financieras: Caso hotel catalluna
Anlisis sectorial
Completar cuestionario Moodle. CM1

Resolucin caso
Anclaje de conceptos
1.5.Estructura del capital
1.6. Coste capital
1.7Productos de financiacin
2. Valor temporal del dinero
2.1. Conceptos bsicos de matemtica
financiera
2.3. Capitalizar y actualizar
2.4. Regmenes financieros
Entrega individual de los ejercicios de
Seminario.
Resolucin prctica y Discusin de las
cuestiones y resolucin de los ejercicios

Sesin 5

Lunes 24 de Lectura soporte. Tema 1

enero
Introduccin. LC1

1 30

Sesin 6

Martes 25
de enero

Lectura soporte. Tema 2 Valor

temporal del dinero LC2

1 30

Seminario 3

Viernes 28
de enero

Preparacin individual de
Ejercicios de capitalizacin y
actualizacin con inters simple
y compuesto ES3

1 30

Actividad posterior

30 Estudio y comprensin de los

conceptos presentados.
Lectura: Cap.2 Anlisis empresas

30

30 Estudio y comprensin de los

conceptos presentados.

30

55 Anlisis, estudio y comprensin de los

conceptos presentados.
30 Anlisis, estudio y comprensin de los
conceptos presentados.
30 Anlisis, estudio y comprensin de los
conceptos presentados.

30

30

30

45 Anlisis, estudio y comprensin de los

conceptos presentados.

30

30 Anlisis, estudio y comprensin de los

conceptos presentados.

30

30 Lectura cap. 1, 2 y 3 Matemtica

financiera y estadstica bsica

30

55 Trabajo individual de los ejercicios

propuestos y resueltos. Trabajo
individual de los ejercicios
complementarios

30

1
1

10

Actividad previa
semana 4
14,5 horas

semana 5
18 horas

semana 6
15 horas

T Actividad en clase

Actividad posterior

10 Sesin 7

Lunes 31 de Lectura cap.5 Matemtica

enero
financiera y estadstica bsica

1 30

11 Sesin 8

Martes 1 de
febrero

1 30

12 Seminario 4

Viernes 4 de Preparacin individual de las

febrero
cuestiones de Seminario
Preparacin individual y
Resolucin individual de los
ejercicios de Seminario ES4

1 30

13 Sesin 9

Lunes 7 de
febrero

Lectura complementaria. Tema

3 Anlisis y seleccin de
inversioens LC3

1 30

14

Martes 8 de
febrero

Lectura complementaria. Tema

3 Anlisis y seleccin de
inversioens LC3

1 30

3.1. Concepto de inversin

3.2. Clases de inversin
3.3. Coste del capital
3.4. Mtodos estticos de evaluacin
3.4. Mtodos dinnimos: VAN y TIR

EXAMEN
PARCIAL
15 Seminario 5

Mircoles 9
de febrero
Viernes 11
de febrero

Preparacin examen parcial

4 30

EXAMEN PARCIAL

55

Preparacin individual de las

Cuestiones de Seminario CS5.
Resolucin individual de los
ejercicios de Seminario ES5

1 30

Entrega individual de los ejercicios de

Seminario de VAN y TIR. Discusin de las
Cuestiones y Resolucin de los ejercicios ES5

16 Sesin 11

Lunes 14 de Lectura TIR y TAE. LC3

febrero
Martes 15
Preparacin y entrega en grupo
de febrero
(vinculacin a Aula-Esci) de las
Cuestiones de Seminario

1 30

3.4. TIR y TAE

1 30

Ejemplos prcticos de TAE

Completar cuestionario Moodle. CM3

1 30

Entrega individual de los ejercicios de

Correccin de Ejecicios de TAE.

Sesin 10

17 Sesin 12

18 Seminario 6

Viernes 18
de febrero

Preparacin de ejercicios de
rentas.

Estudio de los contenidos

tericos de las semanas 5 y 6
Lectura LC3.

2.5. Valoracin de rentas.

Renta modelo
Valor actual y valor futuro
Correccin ejercicios
Valoracin de rentas diferidas, anticipadas y
permtuas
Completar cuestionario Moodle. CM2

30 Anlisis, estudio y comprensin de los

conceptos presentados.

30

30 Anlisis, estudio y comprensin de los

conceptos presentados.

30

10

30

30

30

55 Trabajo individual de los ejercicios

complementarios EC2. Lectura cap 4
Matemtica financiera y estadstica
bsica

30

30 Anlisis, estudio y comprensin de los

conceptos presentados.
30 Trabajo individual de los ejercicios
propuestos y resueltos. Trabajo
individual de los ejercicios
complementarios EC3

30

30

55 Anlisis, estudio y comprensin de los

conceptos presentados.

30

Entrega individual de los ejercicios de

Seminario. Discusin de las Cuestiones y
Resolucin de los ejercicios
1

45 Trabajo individual de los ejercicios

propuestos y resueltos. Trabajo
individual de los ejercicios
complementarios EC4
30 Anlisis, estudio y comprensin de los
conceptos presentados.

30

Trabajo individual de los ejercicios

propuestos y resueltos. Trabajo
individual de los ejercicios
complementarios EC2

Actividad previa
Semana 7
14 horas

semana 8
14 horas

T Actividad en clase

19

Sesin 13

Lunes 21 de Lecturas LC4

febrero

1 30

20

Sesin 14

Lecturas LC4 y casos

1 30

21

Seminario 7

Martes 22
de febrero
Viernes 25
de febrero

Preparacin individual de los

ejercicios de Seminario ES7

1 30

Solucin ejercicio de rbol de decisiones y

opciones reales y anclaje de conceptos

22

Sesin 15

1 30

23

Sesin 16

Lunes 28 de Lectura LC5

febrero
Martes 29
Preparacin de las lecturas.LC6
de febrero
Estudio de los contenidos
tericos de las semanas 7 y 8
Viernes 4 de Primera parte del trabajo de
marzo
valoracin. Buscar informacin
de la compaa. Fuente:
Internet, web compaa, prensa
Lunes 7 de
Lectura LC 7
marzo

1 30

4. Teoria de carteres
4.1. Risc i rendibilitat
4.2. Teoria de carteres
CAPM
Completar cuestionario Moodle. CM4

Ejemplos CAPM.

1 30

5.Valoracin de empresas
5.1.1. Valor contable
5.1.2. Valor de liquidacin
5.1.3 Valor de mercado
Ratio: Precio/Valor contable
5.1.4 Valor intrnseco
Anlisis de la cuenta de resultados
PER
Rentabilidad por dividendo (Yield)
Presentacin de la cartera siguiendo los tres
ratios (P/VC; PER y Yield)

24

Seminario 8

2 30

semana 9 25
14,5 horas

Sesin 17

26

Sesin 18

Martes 8 de
marzo

Lectura LC7

1 30

27

Seminario 9

Viernes 11
de marzo

Preparacin de la prctica:
construccin cartera (10 valors)

1 30

Seleccin de inversiones en proyectos con

incertidumbre
rbol de decisiones
Opciones reales

Actividad posterior

30 Anlisis, estudio y comprensin de los

conceptos presentados.

30

30 Anlisis, estudio y comprensin de los

conceptos presentados.
55 Trabajo individual de los ejercicios
propuestos y resueltos. Trabajo
individual de los ejercicios
complementarios EC7
30 Anlisis, estudio y comprensin de los
conceptos presentados.
Anlisis, estudio y comprensin de los
conceptos presentados.
10 Anlisis, estudio y comprensin de los
conceptos presentados.
45 Anlisis, estudio y comprensin de los
conceptos presentados.

30

30

2
1

30

30

30 Anlisis, estudio y comprensin de los

conceptos presentados.

30

30

Anlisis, estudio y comprensin de los

conceptos presentados.

30

55

Anlisis, estudio y comprensin de los

conceptos presentados.

30

Actividad previa
semana 10 28 Sesin 19
15,5 horas
29 Sesin 20

Lunes 14 de Lectura cap.6 Mercado de

marzo
renta variable y mercado de
divisas, pp.59-92
Martes 15
Lectura de casos prcticos
de marzo

30 Seminario 10 Viernes 18
de marzo
7 horas

Estudio de los contenidos

tericos de las semanas 9 y 10
Preparacin de un estudio de
valoracin de una empresa
espaola que cotice en Bolsa
Preparacin examen final
TOTAL HORAS DE TRABAJO
CURSO

T Actividad en clase

Actividad posterior

1 30

5.2.Valoracin por descuento de cash-flows

Tipos de cash-flows

30 Anlisis, estudio y comprensin de los

conceptos presentados.

30

1 30

Tasa de descuento
Tasa de crecimiento
5.3.Valoracin de rentas perpetuas
Completar cuestionario Moodle. CM5

30 Anlisis, estudio y comprensin de los

conceptos presentados.

30

55 Anlisis, estudio y comprensin de los

conceptos presentados.

30

1
2

Exposicin del trabajo de valoracin de

empresas.

EXAMEN FINAL
150