TCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN TECNOLOGAS DE LA

INFORMACIN Y COMUNICACIN REA SISTEMAS INFORMTICOS

HOJA DE ASIGNATURA CON DESGLOSE DE UNIDADES TEMTICAS
1. Nombre de la asignatura
2. Competencias

3.
4.
5.
6.
7.

Cuatrimestre
Horas Prcticas
Horas Tericas
Horas Totales
Horas Totales por Semana
Cuatrimestre
8. Objetivo de la Asignatura

Integradora I.
Implementar aplicaciones de software mediante tcnicas
de programacin y considerando los requerimientos de
la organizacin para eficientar sus procesos.
Implementar y realizar soporte tcnico a equipo de
cmputo, sistemas operativos y redes locales de
acuerdo a las necesidades tcnicas de la organizacin,
para garantizar el ptimo funcionamiento de sus
recursos informticos.
Tercero
21
9
30
2
El alumno implementar aplicaciones de software,
mediante tcnicas de programacin y considerando los
requerimientos de la organizacin; para eficientar sus
procesos.
El alumno implementar y realizar soporte tcnico a
equipo de cmputo, sistemas operativos y redes
locales; de acuerdo a las necesidades tcnicas de la
organizacin, para garantizar el ptimo funcionamiento
de sus recursos informticos.

Unidades Temticas
I. Metodologa de aprendizaje basada en
proyectos
II. Fases del proyecto
Totales

Prcticas
1

Horas
Tericas
1

Totales
2

20
21

8
9

28
30

ELABOR: COMIT DE DIRECTORES DE LA CARRERA DE

TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y COMUNICACIN

REVIS: COMISIN ACADMICA Y DE VINCULACIN DEL REA

APROB:

FECHA DE ENTRADA EN VIGOR: SEPTIEMBRE 2009

C. G. U. T.

F-CAD-SPE-23-PE-XXX

INTEGRADORA I
UNIDADES TEMTICAS
1.
2.
3.
4.

Unidad Temtica
Horas Prcticas
Horas Tericas
Horas Totales

5. Objetivo

Temas

I. Metodologa de aprendizaje basada en proyectos.

1
1
2
El alumno identificar la metodologa de aprendizaje basada en
proyectos para el seguimiento y control del mismo.

Saber

Saber hacer

Ser

Roles y
actividades.

Identificar las
actividades asociadas a
cada rol.

Asignar los roles a los

miembros del equipo.

Planificador
Analtico
Sistemtico
tico
Coherente
Proactivo
Hbil para trabajar en
equipo
Hbil para sintetizar
Hbil para la
comunicacin verbal y
escrita

Proyectos.

Identificar las fases del

proyecto.

Determinar las fases

del proyecto.

Planificador
Analtico
Sistemtico
tico
Coherente
Proactivo
Hbil para trabajar en
equipo
Hbil para sintetizar
Hbil para la
comunicacin verbal y
escrita

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Temas
Bitcoras

Saber

Saber hacer

Identificar el concepto y Establecer el formato

uso de una bitcora.
de bitcora del
Identificar los elementos proyecto.
de una bitcora:
-Participantes,
contribucin y firma.
-Acuerdos y/o avances
-Problemas que
surgieron.

Ser
Planificador
Analtico
Sistemtico
tico
Coherente
Proactivo
Hbil para trabajar en
equipo
Hbil para sintetizar
Hbil para la
comunicacin verbal y
escrita

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INTEGRADORA I
Proceso de evaluacin
Resultado de aprendizaje
Integrar a partir de un
proyecto un documento que
contenga:

Secuencia de aprendizaje
1. Identificar los roles en un
equipo de trabajo.

Instrumentos y tipos de
reactivos
Proyecto
Lista de cotejo

2. Identificar las fases en el

desarrollo de un proyecto.
Objetivo y Alcance del
proyecto.
3. Comprender la importancia
Asignacin de roles.
de la bitcora en el
Formato de bitcora
desarrollo de proyectos.
(participantes,
contribucin, firma,
acuerdos, avances,
problemas que
surgieron).

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INTEGRADORA I
Proceso enseanza aprendizaje
Mtodos y tcnicas de enseanza
Aprendizaje basado en proyectos
Equipos colaborativos
Prctica de laboratorio

Medios y materiales didcticos

Pintarrn
Computadora conectada a Internet
Can

Espacio Formativo
Aula

Laboratorio / Taller

Empresa

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INTEGRADORA I
UNIDADES TEMTICAS
1.
2.
3.
4.

Unidad Temtica
Horas Prcticas
Horas Tericas
Horas Totales

5. Objetivo

Temas

II. Fases del proyecto.

20
8
28
El alumno identificar las fases de un proyecto para realizar las
actividades y darles seguimiento.

Saber

Saber hacer

Ser

Definicin del
proyecto

Reconocer los roles,

actividades y proyecto.

Determinar el Anlisis del

problema, Formulacin
del problema, Roles y
actividades, Definicin
del proyecto (objetivo,
alcance), Fijacin de
lmites.

Planificador
Analtico
Sistemtico
tico
Coherente
Proactivo
Hbil para trabajar en
equipo
Hbil para sintetizar
Hbil para la
comunicacin verbal y
escrita

Desarrollo del
proyecto

Reconocer los
conceptos aplicables al
desarrollo de su
proyecto.

Realizar las actividades

determinadas para cada
fase del proyecto.

Planificador
Analtico
Sistemtico
tico
Coherente
Proactivo
Hbil para trabajar en
equipo
Hbil para sintetizar
Hbil para la
comunicacin verbal y
escrita

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Temas
Cierre del
proyecto.

Saber
Identificar los
elementos del informe
del cierre del proyecto.

Saber hacer
Realizar el informe del
cierre del proyecto y el
reporte de mejoras.

Ser
Planificador
Analtico
Sistemtico
tico
Coherente
Proactivo
Hbil para trabajar en
equipo
Hbil para sintetizar
Hbil para la
comunicacin verbal y
escrita

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INTEGRADORA I
Proceso de evaluacin
Resultado de aprendizaje
Integrar un proyecto que
considere:

Instrumentos y tipos de
reactivos
1. Reconocer los conceptos
Proyecto
aplicables al desarrollo de su Rbricas del Proyecto
proyecto.
Secuencia de aprendizaje

Aplicaciones de escritorio
2. Identificar las actividades
o web,
que comprenden las fases
Soporte Tcnico a Equipo
del proyecto.
de Cmputo,
Sistemas Operativos,
3. Evaluar el alcance del
Redes Locales y,
informe de cierre del
Creacin y
proyecto.
Manipulacin de BD y
entregar las siguientes
evidencias:
-

Especificacin de
requerimientos del
proyecto
Diseo del proyecto
(diagramas).
Diseo de la BD
(modelo relacional).
Reporte de fase de
acuerdo al proyecto.
Bitcoras de
proyecto.
Informe del cierre.
Diseo de la interfaz
en ingls y espaol.

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INTEGRADORA I
Proceso enseanza aprendizaje
Mtodos y tcnicas de enseanza
Aprendizaje basado en proyectos
Equipos colaborativos
Anlisis de casos

Medios y materiales didcticos

Pintarrn
Computadora conectada a Internet
Can
Software especializado

Espacio Formativo
Aula

Laboratorio / Taller

Empresa

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INTEGRADORA I
CAPACIDADES DERIVADAS DE LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES A LAS QUE
CONTRIBUYE LA ASIGNATURA
Capacidad

Criterios de Desempeo

Determinar los requerimientos de

a) Determina el objetivo del programa.
funcionalidad del programa mediante
tcnicas de anlisis para determinar las
b) Realiza un mapa conceptual del problema.
variables de entrada y salida del problema
especfico.
c) Genera un listado de variables E/S
asocindoles un tipo de dato.
Proponer una solucin mediante un
algoritmo y/o diagrama de flujo, para
atender los requisitos de un problema
especfico.

a) Establece los pasos lgicos a seguir y su

orden.
b) Usa las estructuras de control necesarias.
c) Presenta el pseudocdigo del problema y/o
diagrama de flujo correspondiente al
modelado de objetos.
d) Define un escenario de pruebas para evaluar
que los resultados son acordes a los
requerimientos.

Desarrollar la aplicacin utilizando algn

lenguaje de programacin: para
solucionar un problema especfico.

a) Realiza la traduccin del diseo al lenguaje

de programacin.
b) Interpreta los errores de compilacin y los
corrige.
c) Genera un programa ejecutable y realiza la
verificacin de los resultados (errores lgicos)
al menos con 2 corridas usando valores de
entrada diferentes.
d) Presenta el cdigo fuente del programa de
acuerdo a las buenas prcticas de
programacin (tabulaciones, comentarios,
nombres de variables, entre otras).

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Capacidad
Disear la base de datos acorde a los
requerimientos de procesamiento de
informacin; para clasificar la informacin
a procesar.

Criterios de Desempeo
a) Recolecta los requerimientos, clasificndolos
dependiendo de las diferentes entidades,
identificando los datos a manipular.
b) Genera un diagrama Entidad / Relacin.
c) Realiza el modelo relacional del diagrama
anterior y el esquema de la BD normalizada,
empleando las 3 primeras Formas Normales,
de acuerdo a las caractersticas de la base de
datos.

Operar bases de datos mediante un

manejador de bases de datos; para crear
estructuras, insertar, borrar, modificar y
extraer datos registrados.

a) Crea y/o modifica la estructura de la BD

empleando SQL.
b) Genera sentencias, empleando SQL, para
realizar inserciones, eliminaciones y
modificaciones y presenta la base de datos
con los cambios realizados.
c) Extrae informacin de la BD por medio de
consultas en SQL.
d) Interpreta errores y los corrige.

Establecer los elementos de las pginas de a) Realiza la especificacin los requerimientos

un sitio web por medio del anlisis de
(apariencia, informacin a presentar,
requerimientos de datos: para cubrir las
funcionalidad del sitio).
necesidades de comunicacin de una
organizacin.
b) Elabora el Mapa del sitio.
c) Disea el prototipo de interface de acuerdo
con los criterios de usabilidad.

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Capacidad

Criterios de Desempeo

Implementar la aplicacin Web a travs de a) Establece la conexin de alguna BD con el

un programa de edicin y lenguajes de
sitio web.
programacin web, integrando objetos
(videos, animaciones, audio, imgenes y
b) Integra elementos multimedia utilizando
texto) y conectndola con una base de
herramientas de desarrollo web.
datos; para cumplir con los requerimientos
establecidos
c) Programa las funciones de interaccin (altas,
bajas, cambios y consultas) entre la BD y el
sitio, empleando un lenguaje de programacin
web.
Publicar el sitio web de acuerdo a la
plataforma y el servicio interno o externo
del host seleccionado; para que est a
disposicin del usuario final.

a) Realiza una copia de los archivos

correspondientes al Site, al directorio
adecuado del servidor.

Instalar sistemas operativos (Windows y

basados en Unix/Linux) de acuerdo a los
requerimientos del equipo existente para
tenerlo en condiciones operativas.

a) Detecta las caractersticas del equipo de

cmputo en donde ser instalado el SO.

b) Presenta por medio de la web la existencia del

sitio, verificando su funcionalidad.

b) Establece los requerimientos mnimos

necesarios para la instalacin del sistema
operativo.
c) Identifica los diferentes medios de instalacin
de sistemas operativos. (cableado, USB, DVD,
CD, clonando el disco, entre otros).
d) Instala el sistema operativo en su forma
bsica habilitando todos los dispositivos del
equipo de cmputo, comprobando el arranque
sin fallas.

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Capacidad
Configurar los servicios necesarios de los
sistemas operativos acorde a los
requerimientos de utilizacin de los
recursos informticos de la organizacin,
para la puesta a punto del sistema.

Criterios de Desempeo
a) Identifica y documenta las necesidades de la
organizacin en lo que respecta a recursos
informticos para el sistema operativo.
b) Habilita los servicios y recursos requeridos de
acuerdo a las necesidades identificadas.
c) Verifica que los servicios y recursos funcionen
correctamente.

Operar las funciones de los sistemas

operativos a travs de las herramientas
existentes o lneas de comandos para
administrar los recursos de cmputo e
informacin de la organizacin.

a) Realiza acciones correctivas o preventivas

pertinentes (recuperacin de archivos,
deteccin de cdigo malicioso,
desfragmentacin de disco duro, asistencia
remota, entre otros) para la infraestructura
informtica de los sistemas operativos.
b) Registra en bitcoras las acciones llevadas a
cabo, con los datos que permitan la
trazabilidad del caso y su solucin.
(identificacin del equipo, deteccin del
problema, fecha, solucin).

Estructurar el plan de mantenimiento

a) Elabora un plan de mantenimiento que
preventivo y correctivo mediante un
contenga:
cronograma de actividades; para asegurar
que los recursos informticos de la
- Identificacin de la infraestructura
organizacin funcionen correctamente.
informtica de la organizacin y
establecer prioridades de
mantenimiento.
- Cronograma de actividades.
- Lista de herramientas y consumibles a
utilizar.
- Responsables de la realizacin de las
actividades de mantenimiento.

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Capacidad
Gestionar la adquisicin de nuevos
dispositivos, refacciones y/o consumibles
mediante la identificacin de las
caractersticas tcnicas de los mismos;
para realizar en forma optima las
actividades de soporte tcnico.

Criterios de Desempeo
a) Elabora un documento con las caractersticas
tcnicas requeridas de dispositivos,
consumibles y refacciones, de acuerdo al plan
de mantenimiento preventivo y los
requerimientos derivados del mantenimiento
correctivo.

Realizar mantenimiento fsico y lgico de

a) Mantenimiento preventivo.
acuerdo al plan de mantenimiento
establecido, utilizando materiales, tcnicas - Identifica el hardware, el software, tcnicas,
y herramientas y registrndolo en la
herramientas necesarias para el mantenimiento
bitcora correspondiente; para mantener
preventivo fsico y lgico.
en operacin optima los recursos
- Realiza las acciones de mantenimiento
informticos de la organizacin
preventivo establecida en el plan de
mantenimiento
- Registra en la bitcora correspondiente:
-

equipo
actividad programada
solucin
grado de satisfaccin del usuario

b) Mantenimiento correctivo.
- Llena una solicitud de servicio
- Identifica la falla, a partir de las caractersticas
fsica, lgicas y de funcionalidad del equipo.
- Identifica el hardware, el software, tcnicas,
herramientas necesarias para el mantenimiento
fsico y lgico.
- Registra en la bitcora correspondiente:
- equipo
- diagnstico (tipo de falla)
- solucin
- verificar el funcionamiento adecuado de
los dispositivos
- grado de satisfaccin del usuario

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Capacidad

Criterios de Desempeo

Documentar las necesidades de

comunicacin de datos mediante el
anlisis especfico de los requerimientos
de la organizacin para disear la
topologa de la red y determinar las
necesidades de componentes y equipos.

a) Elabora la memoria tcnica que contiene:

Instalar componentes y equipos de red

con base a la memoria tcnica y de
acuerdo a los estndares internacionales;
para establecer la comunicacin entre los
equipos de cmputos y dispositivos
perifricos.

a) Instala la red de rea local aplicando los

estndares internacionales (Norma EIA/TIA
568) y empleando las herramientas, equipos y
materiales adecuados.

- requerimientos de la organizacin, con respecto

a necesidades de comunicacin
- diseo del tipo de red de rea local, de acuerdo
a los requerimientos identificados
- necesidades de hardware y software de la
infraestructura de red.

b) Realiza pruebas de conectividad.

c) Registra en la bitcora correspondiente:
-

Configurar dispositivos de comunicacin y

cmputo creando grupos de trabajo y
dominios, para la ptima utilizacin de los
recursos informticos de la organizacin.

plano de ubicacin de los equipos y

nodos.
- direcciones MAC, IP y puertos utilizados
a) Habilita los servicios y recursos requeridos de
acuerdo a las necesidades identificadas.
b) Verifica que los servicios y recursos funcionen
correctamente.
c) Registra en la bitcora correspondiente:
d) Respecto a los grupos de trabajo
-

Servicios habilitados.
Recursos

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INTEGRADORA I
FUENTES BIBLIOGRFICAS
Autor

Ao

Ttulo del
Documento

Ciudad

Pas

Editorial

Teaching Through
Projects

Abingdon

Reino
Unido

Routledge

Markham
(2008)
Thom, Larmer
John y Ravitz
Jason

Project Based Learning

Handbook.

California

E.U.

Buck Inst for

Education

Moursund,
David

Project Based Learning- Washington, E.U.

using information
DC
technology (Second
edition)

Henry, Jane

(2006)

(2008)

International
Society for
Technology in
education
(ISTE)

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