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auxiliar
de clnica

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Deseamos precisar que aunque somos conscientes de que el uso
del masculino nunca engloba al femenino, se obviar la escritura
con el uso de ambos gneros separadas por / ya que dificulta la
lectura y la comprensin de los contenidos. Sin embargo, y como
alternativa ms idnea, se ha procurado el uso de los genricos
en aquellos trminos que lo hacen posible.

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material de orientacin profesional

Edita:
Junta de Andaluca. Servicio Andaluz de Empleo. Consejera de Empleo.

COORDINACIN TCNICA DEL SERVICIO ANDALUZ DE EMPLEO:

- Francisco J. Lama Garca
- M Dolores Rosell Vaquero
- Cristina Suero Gmez-Cutara
COORDINACIN TCNICA DE LA REVISIN Y ACTUALIZACIN DE ESTE MATERIAL:
- Antonio M Vzquez Vicente
- Dolores Mndez Martnez
- Valle Garca Guadix
- Carmen Rodrguez Palma
- Ral Matres Parejo
- Juan M Snchez Gil

Elaborado por:

ISBN: 84-699-7023-2
Depsito Legal: SE-4449-2003

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NDICE
1. DENOMINACIN DE LA OCUPACIN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4

2. DESCRIPCIN DE LA OCUPACIN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4

2.1 Descripcin General

2.2 Funciones Propias del Puesto
2.3 Entorno
2.4 Perspectivas de Futuro
2.5 Condiciones de Trabajo
2.6 Medios Utilizados

3. PERFIL COMPETENCIAL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8

3.1 Competencias Genricas

3.2 Competencias Especficas

4. DEFINICIN DE LA FORMACIN REQUERIDA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10

5.1 Formacin Reglada Recomendable

5.2 Formacin Profesional para el Empleo
5.3 Formacin Transversal
5.4 Formacin Especfica
5.5 Oferta de Formacin

5. EXPERIENCIA REQUERIDA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
6. OCUPACIONES AFINES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
7. OTRAS INFORMACIONES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
8. FUENTES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16

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1. DENOMINACIN DE LA OCUPACIN
AUXILIAR DE CLNICA

2. DESCRIPCIN DE LA OCUPACIN
2.1. Descripcin General

Aplicar cuidados auxiliares de enfermera segn las necesidades del paciente en las diferentes reas de
atencin hospitalaria en aquellos aspectos que no sean de la competencia del Personal Auxiliar Sanitario
Titulado.

2.2. Funciones Propias del Puesto

QU HACE?

Aplicar cuidados auxiliares de enfermera al paciente hospitalizado en

las diferentes reas sanitarias.

CMO LO HACE?
Preparando la habitacin hospitalaria, disponiendo de manera adecuada el
mobiliario y los accesorios existentes.
Lavando, aseando y realizando la higiene de los pacientes en funcin de sus
necesidades y del plan de cuidados.
Movilizando al paciente dentro de su medio teniendo en cuenta su estado y
posicin anatmica recomendada.
Aplicando tratamientos locales de termoterapia, crioterapia e hidrologa mdica, siguiendo los protocolos tcnicos establecidos e indicaciones de actuacin.

Colaborar en los cuidados teraputicos y psquicos de los pacientes hospitalizados en las distintas reas.

Realizando la preparacin y administracin de medicamentos por va oral, rectal y tpica.

Controlando la temperatura corporal, administrando la medicacin especfica
a cada paciente, aportando la nutricin enteral y elaborando dietas.
Recogiendo productos biolgicos para su posterior anlisis.
Prestando apoyo psicolgico bsico al paciente y promover actitudes y hbitos
de autocuidado.

Realizar el control y mantenimiento

de los frmacos, material y aparatos.

Realizando la limpieza, desinfeccin y esterilizacin del material e instrumental

de las distintas unidades.
Determinando los niveles de reposicin en funcin de su consumo.
Determinando las caractersticas de conservacin de los diferentes frmacos
existentes.

Colaborar en las actividades y tcnicas de diagnstico o tratamiento de

las consultas mdicas.

Asistiendo al facultativo durante la consulta mdica.

Acondicionando los recursos materiales de la consulta mdica y encargndose
de la preparacin del paciente.

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2.3. Entorno
El desarrollo de las actividades propias del sector dan respuesta a la necesidad de asistencia en materia de
salud a la sociedad en general y a determinados colectivos especficos, a travs de actividades productos
o servicios intangibles.
En funcin del tipo de organismos que presta dicho servicio, el sector Sanitario se puede dividir en:
Sector Pblico, cuando el servicio es prestado por centros financiados con capital pblico.
Sector Privado, cuando es el usuario el que asume el coste de los servicios que se le prestan.
En nuestro pas, y en el mbito del sector pblico, el Sistema Nacional de Salud establece una serie de
prestaciones sanitarias bsicas y, por tanto, garantizadas en todo el territorio del Estado:
Atencin primaria: Es la asistencia prestada por Mdicos generales, Pediatras y personal de
enfermera en los Centros de Salud y Consultorios. Aqu se encuadran los servicios de apoyo a
estos profesionales: salud mental, fisioterapia, salud bucodental para algunos tratamientos,
unidades de planificacin familiar, y otros, integrados por personal con la formacin especfica que se requiere para el desarrollo de sus funciones.
Atencin especializada: Es la asistencia prestada por los Mdicos especialistas en los Centros
de Especialidades y en los hospitales, en la totalidad de las especialidades mdicas y quirrgicas legalmente reconocidas. Son los Mdicos de Atencin Primaria quienes valoran habitualmente la necesidad de dicha asistencia especializada, en aquellos casos en que la complejidad
diagnstica o teraputica de una patologa as lo requiere.
Prestacin farmacutica: Esta prestacin comprende la dispensacin de productos, los efectos
y accesorios, las frmulas magistrales, etc.
Prestaciones complementarias: Las prestaciones complementarias son aquellas que suponen
un elemento adicional y necesario para la consecucin de una asistencia completa y adecuada.
Son prestaciones complementarias la ortoprotsica, el transporte sanitario, la dietoterapia y la
oxigenoterapia a domicilio.
Servicios de Informacin y Documentacin Sanitaria: Son servicios relacionados con informacin y tratamiento de documentacin de los pacientes.
Actualmente, las tendencias sociales en que se desarrolla el sector Sanitario en Espaa son: la disminucin de la fecundidad, el aumento de la esperanza de vida, un crecimiento en trminos absolutos y relativos de las personas mayores de 65 aos y un asentamiento cada vez ms urbano de la poblacin. Todo
esto va a determinar el tipo de servicios a priorizar y desarrollar en el futuro de entre todos los existentes.
Un hito importante enmarcado en las polticas sociales pero que tiene que ver con la actividad sanitaria
es la aprobacin de la ley de la dependencia, que incrementar la demanda de aquellos profesionales de la
rama sanitaria ms directamente implicados con el cuidado de los dependientes, y en la ejecucin de las
labores recogidas en la citada ley. Los profesionales de la salud son los encargados de determinar, respecto
de unos baremos aprobados en el propio texto de la ley, los niveles de dependencia que dan derecho a las
prestaciones.
Andaluca tiene traspasadas las competencias en materia de salud. La prestacin de servicios sanitarios
en nuestra regin se realiza tanto desde la actuacin privada como desde la pblica o privadaconcertada,
siendo mayoritaria la oferta de plazas hospitalarias del sector pblico frente a las del sector privado.
La Sanidad posee una significativa importancia en el marco de las polticas autonmicas. El sector
Sanitario tiene tambin una especial relevancia en el mbito de las polticas sociales, por su incidencia
directa en la salud de los ciudadanos andaluces.

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La colaboracin y cooperacin entre la esfera pblica y la privada constituyen las premisas que estn presidiendo las relaciones en el mbito sanitario andaluz, en orden a mejorar la calidad del mismo. En los
prximos aos, el desarrollo de las prestaciones sanitarias en nuestra regin se centrar en la promocin
de la salud, la prevencin de enfermedades y el diagnstico precoz.
Estos factores estn asociados a la atenuacin de los efectos de estilos de vida no saludables y a la disminucin de las influencias nocivas de determinados factores sociales y medioambientales, los cuales son
fundamentales a la hora de establecer unos servicios sanitarios eficientes.
Por otra parte, se persigue el incremento de la calidad de vida de los ciudadanos a travs del establecimiento de acciones de educacin para la salud, la potenciacin de los servicios de atencin primaria, el
establecimiento de programas de teleasistencia y de atencin domiciliaria, los programas de actuacin
interdisciplinar, y la potenciacin de servicios de atencin en urgencias y cuidados paliativos.
Corresponde a los Auxiliares de Clnica ejercer, en general, servicios complementarios de la asistencia sanitaria en aquellos aspectos que no sean de la competencia del personal sanitario titulado. A tales efectos,
se atendrn a las instrucciones que reciban del citado personal.
La actual estructura de la poblacin, con unos ndices muy elevados de personas mayores, y los cambios
sociodemogrficos que conlleva, estn produciendo un proceso de crecimiento de recursos y nuevos servicios destinados a la mejora de la calidad de vida y bienestar de este sector de la poblacin.
En este contexto adquieren una considerable importancia las profesiones de perfil sociosanitario y de
cuidados, entre las cuales destaca la de Auxiliar de Clnica. Las Administraciones son conscientes de ello y
anuncian ofertas de empleo atractivas para este colectivo profesional.
Este profesional sanitario abarca un mbito de actuacin laboral muy amplio ya que puede desarrollar su
actividad laboral en distintas reas tanto del sector pblico como del privado. El acceso al sector pblico se
realiza por medio de oposicin en el caso de interinos o de bolsas de empleo para sustituciones.
Las reas de especializacin donde puede trabajar son: salud comunitaria, pediatra, hospitalizacin, salud
mental y toxicomanas, geriatra, ayuda a domicilio, y atencin especializada de enfermos de alzheimer.
La localizacin del Auxiliar de Clnica dentro de la empresa o unidad de servicio es la siguiente:

Supervisor de Enfermera
Enfermera/o (DUE)

Auxiliar de Clnica

Como responsable mximo del rea de Enfermera se encuentra el Supervisor, del que dependen jerrquica y funcionalmente el resto de profesionales, y que es el encargado de supervisar y dirigir todo el servicio.
El Auxiliar de Clnica desarrolla su actividad fundamentalmente en los subsectores de servicios paralelos o
de atencin especializada.
La funcin principal del Auxiliar, dentro de la unidad de servicio, es prestar apoyo a los Enfermeros/as
(D.U.E. o Diplomados Universitarios en Enfermera), de los que depende funcionalmente a la hora de prestar el servicio.

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2.4. Perspectivas de Futuro

Factores como el envejecimiento de la poblacin, los adelantos tecnolgicos asociados a los cuidados sanitarios, el aumento de los servicios sanitarios privados, y la cobertura sanitaria de la mayor parte de la
sociedad por parte de los servicios pblicos de salud, hacen que las ocupaciones del Sector Sanitario presenten unas muy buenas perspectivas de futuro.
La consolidacin de la atencin primaria y comunitaria desde el punto de vista asistencial y preventivo
implicar un aumento en la demanda de este tipo de profesionales.

2.5. Condiciones de Trabajo

Dentro del sector Sanitario se utilizan las distintas modalidades contractuales existentes en el mercado
laboral. En el mbito pblico es ms comn la contratacin indefinida, y la frmula ms utilizada es la
incorporacin tras pasar unas pruebas de seleccin de convocatoria pblica. Existen tambin contratos
de carcter temporal que suelen venir ligados a necesidades de personal por exceso de cargas de trabajo,
vacaciones, bajas o excedencias.
La jornada se estructura en turnos de trabajo con una duracin media de 8 horas diarias, que suponen 40
semanales, y es comn en el sector el establecimiento de guardias rotativas para cubrir las necesidades
del servicio.
La retribucin del Auxiliar de Clnica, en caso de contratos a tiempo completo, est como media en 1100
euros brutos mensuales. Sobre esta cantidad base, se aaden frecuentemente pluses en funcin de guardias, turnos rotativos, especializacin, etc.

2.6. Medios utilizados

Las herramientas o materiales de trabajo necesarios para el desarrollo de su actividad son los siguientes:
Cama mecnica hospitalaria articulada, camilla, silla de ruedas, andador, gra hospitalaria, colchn con antiescaras, etc.
Equipos para la atencin de los enfermos: equipo de oxigenoterapia, equipo de aire
comprimido, equipo de aspiracin, carro de recuperacin cardio respiratoria, carro de
curas, carro de unidosis farmacolgica.
Sets de aplicacin de tratamientos: set de irrigacin, set de curas, set de sondeo, set de
puncin, set de sueroterapia.
Instrumental propio de enfermera: termmetro, espirmetro, instrumental de curas,
etc.
Material de higiene y desinfeccin: guantes de ltex, bolsas recolectoras, contenedores
de agujas, redones, etc.
Frmacos orales, rectales, tpicos, endovenosos e intramusculares, sueros, etc.
Material de archivo mdico: historias clnicas, historias de enfermera (hojas de registro
del plan de cuidados), hojas de tratamiento mdico.

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3. PERFIL COMPETENCIAL
El Perfil Competencial de una ocupacin est compuesto por las Competencias Genricas y las
Competencias Especficas.
Las Competencias son el conjunto de conocimientos, capacidades, habilidades, y actitudes que permiten
el desarrollo satisfactorio de la actividad profesional.

3.1. Competencias Genricas

Las Competencias Genricas son las actitudes recomendables para el ejercicio de una profesin concreta.
Son transversales y transferibles a multitud de funciones y tareas. Las principales competencias genricas
de sta ocupacin son las siguientes:

ORIENTACIN AL CLIENTE

Orientacin al cliente implica un deseo de ayudar o servir a los clientes, de satisfacer sus
necesidades. En el caso del Auxiliar, el cliente es el paciente que requiere sus servicios, y
tiene que atenderlos y cuidarlos de la manera ms eficiente posible.

COMPRENSIN INTERPERSONAL

Comprensin interpersonal implica querer entender a los dems. Es la habilidad para

escuchar, entender correctamente los pensamientos, sentimientos o preocupaciones de
los dems aunque no se expresen verbalmente o se expresen parcialmente. Esta habilidad es necesaria a la hora de prestar una atencin personalizada al paciente, de manera
que se entiendan sus necesidades y problemas.

IDENTIFICACIN CON LA EMPRESA

Identificacin con la Empresa es la capacidad y voluntad de orientar los propios intereses y comportamientos hacia las necesidades, prioridades y objetivos de la compaa.
Este tipo de profesionales debe tener una clara orientacin a la consecucin de los objetivos.

TRABAJO EN EQUIPO Y COOPERACIN

Trabajo en equipo y cooperacin implica la intencin de colaboracin con otros, formar

parte de un grupo, trabajar juntos, como opuesto a hacerlo individual o competitivamente. Los Auxiliares de Clnica forman parte de un equipo y, por tanto, esta habilidad
es clave para la consecucin de los objetivos marcados por la unidad mdica. El equipo
sanitario, para prestar el servicio de manera eficiente, necesita de una cooperacin muy
alta por parte de todos los trabajadores implicados.

PREOCUPACIN POR EL ORDEN Y LA CALIDAD

Se refleja en el continuo seguimiento y control del trabajo y la informacin, as como en

la optimizacin de los recursos disponibles y en la insistencia en que las responsabilidades y funciones asignadas estn claras. Esta competencia es fundamental a la hora de
optimizar su trabajo y lograr los niveles de calidad requeridos. El Auxiliar de Clnica debe
realizar un seguimiento continuo del paciente, de la informacin y directrices mdicas
que establecen los cuidados necesarios, y de los recursos materiales de su rea.

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3.2. Competencias Especficas

Las Competencias Especficas son el conjunto de conocimientos tericos y prcticos, as como las habilidades y destrezas relacionadas directamente con la ocupacin.

Aplicar los cuidados bsicos de enfermera

Saber y practicar las tcnicas bsicas de cuidado del paciente de manera que se atiendan sus necesidades fundamentales.

Conocer los cuidados teraputicos de enfermera

Saber y practicar las tcnicas asistenciales para los cuidados teraputicos de enfermera.

Conocer las tcnicas de preparacin de consultas para exploracin y tratamiento

Saber y practicar la metodologa necesaria para poder asistir al facultativo durante la

consulta mdica y llevar a cabo actividades asistenciales de preparacin, tratamiento e
informacin del paciente.

Conocer los cuidados psicolgicos de pacientes

Saber y practicar las tcnicas para desarrollar cuidados relativos a los aspectos psicolgicos, psquicos y de educacin sanitaria de los pacientes, de manera que se encuentren
bien asistidos.

Controlar y mantener los frmacos, el material y los aparatos para el cuidado de

los enfermos

Conocer las tcnicas para gestionar todo lo relativo a la disponibilidad de frmacos, y al

cuidado y utilizacin del material y aparatos necesarios para el tratamiento mdico de
los pacientes.

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4. DEFINICIN DE LA FORMACIN REQUERIDA

En el siguiente punto se establecen la formacin requerida para el correcto desempeo de las funciones
propias de esta ocupacin.

4.1. Formacin Reglada Recomendable

Dentro de la formacin requerida, se encuadra la Formacin Reglada. Dicha formacin hace referencia al
conjunto de enseanzas que, dentro del sistema educativo, preparan a las personas para el desempeo
cualificado de una ocupacin. En concreto, para sta, la Formacin Reglada recomendable es la siguiente:

Tcnico en Cuidados Auxiliares de Enfermera.

Ciclo Formativo de Grado Medio. Formacin Profesional Especfica.

Formacin Mnima para acceder:

Ttulo de Graduado en Educacin Secundaria.

Ttulo de Tcnico Auxiliar de Formacin Profesional de primer grado.
Segundo curso del Bachillerato Unificado y Polivalente.
Segundo curso del primer ciclo experimental de la Reforma de las Enseanzas Medias.
Haber superado los cursos comunes de las enseanzas de Artes Aplicadas y Oficios Artsticos.
Ttulo de Tcnico en un ciclo formativo de grado medio de Formacin Profesional Especfica.
Haber superado otros estudios declarados equivalentes a efectos acadmicos con alguno de los anteriores.

4.2. Formacin Profesional para el Empleo

Formacin Profesional para el Empleo es aquella formacin que tiene como objetivo ofrecer una cualificacin profesional concreta, vinculada a las exigencias del mercado laboral, mejorando as las oportunidades de acceso al trabajo. La Formacin Profesional para el Empleo relacionada con esta ocupacin es la
siguiente:

Auxiliar de Enfermera en Hospitalizacin.

Auxiliar de Enfermera en Salud Mental y Toxicomanas.
Auxiliar de Enfermera en Geriatra.
Auxiliar de Farmacia.

Formacin Profesional para el Empleo. Dirigido a personas desempleadas.

Requisitos de Acceso:

Graduado Escolar, FP I Rama Sanitaria preferentemente o conocimientos equivalentes.

Auxiliar de Enfermera en Unidades de Rehabilitacin.

Formacin Profesional para el Empleo. Dirigido a personas desempleadas.

Requisitos de Acceso:

FP I en la rama sanitaria o tcnico de grado medio en cuidados auxiliares de enfermera.

Tcnico en Diettica y Nutricin.

Formacin Profesional para el Empleo. Dirigido a personas desempleadas.

Requisitos de Acceso:

B.U.P o FP I, rama sanitaria o titulaciones equivalentes.

Experiencia laboral relacionada con el rea profesional o haber realizado algn curso de Formacin Ocupacional
vinculado con la ocupacin.

Cuidador de Discapacitados Fsicos y Psquicos.

Formacin Profesional para el Empleo. Dirigido a personas desempleadas.

Requisitos de Acceso:

FP I o equivalentes, preferentemente en auxiliar de enfermera o tcnico sanitario.

Tcnico en Transporte Sanitario.

Formacin Profesional para el Empleo. Dirigido a personas desempleadas.

Requisitos de Acceso:
Graduado en Educacin Secundaria o nivel de conocimientos equivalentes.

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4.3. Formacin Transversal

La Formacin transversal es aquella aplicable a diferentes ocupaciones y que, por tanto, no aportan competencias especficas. No obstante sin ella no podr desarrollarse de manera adecuada las funciones previstas. Para esta ocupacin la formacin transversal a realizar es la siguiente:

Prevencin de Riesgos Laborales

Aplicar las normas y medidas necesarias, que puedan afectar a la seguridad de las personas, instalaciones y material en su actividad. Analizar aquellas disposiciones de la Ley de Prevencin de Riesgos
Laborales que puedan afectar a su trabajo.

Calidad de servicio y atencin al cliente

Aplicar las tcnicas de comunicacin y atencin orientadas a conseguir la mxima calidad del servicio
de venta y posventa, y la satisfaccin del cliente desde su perspectiva.

Ofimtica bsica

Utilizar y explotar las posibilidades bsicas de los programas ofimticos ms usuales, as como de los
nuevos medios telemticos de pago.

4.4. Formacin Especfica

Formacin altamente especializada que proporciona conocimientos y habilidades vinculadas directamente al desempeo profesional. Para esta ocupacin la Formacin especfica a cursar es la siguiente:

El Sector de la Sanidad en Andaluca

Identificar las caractersticas de la demanda sanitaria y la oferta asistencial en Andaluca, analizando

los factores que la condicionan y su evolucin presente y previsiblemente futura.

Esterilizacin del Material

Aplicar los mtodos de esterilizacin adecuados en funcin de las caractersticas y la composicin del
material.

Cuidados Bsicos de Enfermera

Aplicar las tcnicas de cuidado bsico al paciente, atendiendo sus necesidades fundamentales.

Cuidados Teraputicos de Enfermera

Aplicar las tcnicas asistenciales en los cuidados teraputicos de enfermera en las diferentes reas de
atencin.

Cuidados Materno-Infantiles y Peditricos

Aplicar las tcnicas de cuidado de enfermera en el rea materno infantil durante los procesos de
parto y puerperio, as como en las distintas fases evolutivas del nio.

Preparacin de Consultas para Exploracin y Tratamientos

Aplicar las tcnicas de acondicionamiento de los recursos materiales de consultas mdicas, as como
de preparacin del paciente y de asistencia al facultativo en actividades de exploracin, tratamiento e
informacin.

Organizacin de los Recursos Materiales en una Unidad/Servicio

Aplicar las tcnicas de organizacin de la documentacin y de los recursos materiales de una unidad/
servicio.

Comunicacin y Atencin al Paciente

Aplicar las tcnicas de comunicacin necesarias para establecer el contacto con pacientes, familiares y
personal colaborador.

Documentacin Sanitaria

Organizar, interpretar y codificar los datos de los documentos clnicos. Aplicar tcnicas de documentacin clnica y tratamiento de la informacin de las distintas unidades.

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4.5. Oferta de Formacin

Centros situados en Andaluca donde se pueden cursar la Formacin reglada recomendada para esta ocupacin:

Tcnico de Grado Medio en Cuidados Auxiliares de Enfermera

Ciclo Formativo de Grado Medio. Centros en los que puede cursarse:

I.E.S. ALBAIDA
Ctra/de Njar, s/n. Bda. Los Molinos 4009
Almera. Tel. 950143594
I.E.S. ALBERT EINSTEIN
C/Salineros, s/n. Bda. Pino Montano 41008
Sevilla. Tel. 955623746
I.E.S. AL-BUJAIRA
Avda/Guillermo Reyna, 37 4600.
Hurcal-Overa (Almera). Tel. 950451920
I.E.S. ANTONIO MARA CALERO
Avda/Marcos Redondo, s/n 14400
Pozoblanco (Crdoba). Tel. 957139550
I.E.S. AYNADAMAR
Paseo de Cartuja, s/n 18011 Granada.
Tel. 958893570
I.E.S. CRBULA
C/Alcalde Manuel Alba, 2 14720 Almodvar
del Ro (Crdoba). Tel. 957719900
I.E.S. CARLOS CASTILLA DEL PINO
Avda/Castiella, 5 11360 San Roque (Cdiz).
Tel 956780752
I.E.S. CASTILLO DE LA YEDRA
C/Cruz de Orea, 57 23470 Cazorla (Jan).
Tel. 953711520
I.E.S. CASTILLO DE MATRERA
C/Sevilla, 16 11650 Villamartn (Cdiz).
Tel. 956730596
I.E.S. CORNELIO BALBO
C/Nuevo Mundo, s/n 11004 Cdiz.
Tel. 956243215
I.E.S. CRISTBAL COLN
Avda.De la Rondea, s/n 11540 Sanlcar de
Barrameda (Cdiz). Tel. 956386972
I.E.S. CUENCA MINERA
Avda/Juan Ramn Jimnez, s/n 21660
Minas de Riotinto (Huelva). Tel. 959598914
I.E.S. DIEGO DE GUZMN Y QUESADA
Avda/Manuel Siurot, 11 21004 Huelva.
Tel. 959524835
I.E.S. DOCTOR FRANCISCO MARN
Ctra/de la Puerta, 49 23380 Siles (Jan).
Tel. 953499911
I.E.S. FEDERICO MAYOR ZARAGOZA
Avda/de Jerez, 24 41012 Sevilla.
Tel. 955623795
I.E.S. FERNANDO III EL SANTO
Avda/de Espaa, 83 14800 Priego de
Crdoba (Crdoba). Tel. 957559910
I.E.S. FUENTE NUEVA
C/Surez Trasierra, 18 41530 Morn de la
Frontera (Sevilla). Tel. 955859531
I.E.S. FUENTEPIA
Bda. Vista Alegre. Sect. Florida 21007
Huelva. Tel. 959524521
I.E.S. ILIPA MAGNA
Avda/de Andaluca, s/n 41200 Alcal del
Ro (Sevilla). Tel. 955623330
I.E.S. ISIDRO DE ARCENEGUI Y CARMONA
C/Cerro la Leva, s/n 41620 Marchena
(Sevilla). Tel. 954843339
I.E.S. JUAN DE ARJULA
Avda/Santa Teresa, s/n 14900 Lucena
(Crdoba). Tel. 957501589

I.E.S. LA FUENSANTA
Avda. Caldern de la Barca, s/n 14010
Crdoba. Tel. 957750888
I.E.S. LA GRANJA
Avda/de Europa, s/n 11405 Jerez de la
Frontera (Cdiz). Tel. 956811933
I.E.S. LA JANDA
C/Zafra, s/n 11150 Vejer de la Frontera
(Cdiz). Tel. 956459595
I.E.S. LA ZAFRA
C/Menndez y Pelayo, 40 18600 Motril
(Granada). Tel. 958649941
I.E.S. LOS CERROS
C/Cronista Juan de la Torre, s/n 23400
beda (Jan). Tel. 953779990
I.E.S. LOS COLEGIALES
Pso/de los Colegiales, s/n 29200
Antequera (Mlaga). Tel. 952845011
I.E.S. PEDRO JIMNEZ MONTOYA
C/Isaac Peral, 2 18800 Baza (Granada).
Tel. 958869905
I.E.S. PEDRO MUOZ SECA
Avda/de la Estacin, s/n 11500 El Puerto de
Santa Mara (Cdiz). Tel. 956243945
I.E.S. PONCE DE LEN
C/Constelacin Pavo Real, s/n. Bda. Las
Torres 41710 Utrera (Sevilla). Tel. 954863403
I.E.S. PROFESOR GONZALO HUESA
C/San Vicente de Paul, s/n 29400 Ronda
(Mlaga). Tel. 952875640
I.E.S. PUNTA DEL VERDE
C/Barrionuevo, s/n 41012 Sevilla.
Tel. 955623824
I.E.S. RAFAEL REYES
Ctra/Huelva-Ayamonte, s/n 21450 Cartaya
(Huelva). Tel. 959489649
I.E.S. REYES DE ESPAA
Avda/San Cristbal, s/n 23700 Linares
(Jan). Tel. 953690371
I.E.S. SAN LVARO
Poeta Marcial, s/n 14009 Crdoba
Tel. 957734967
I.E.S. SAN JUAN BOSCO
C/Milln de Priego, 6 23007 Jan.
Tel. 953366753
I.E.S. SANCTI PETRI
Polgono La Magdalena, s/n 11100
San Fernando (Cdiz). Tel. 956243610
I.E.S. SANTA AURELIA
C/Amor, s/n 41006 Sevilla. Tel. 955623837
I.E.S. SANTA BRBARA
C/Hermanos Lumiere, 2 29004 Mlaga.
Tel. 952240537
I.E.S. SANTO DOMINGO
Avda/Oasis, s/n 4700. El Ejido (Almera).
Tel. 950481469
I.E.S. SIERRA BERMEJA
Avda. Ramn y Cajal, 113 29014 Mlaga.
Tel. 951297990
I.E.S. SIERRA SUR
C/San Jos de Calasanz, s/n 41640 Osuna
(Sevilla). Tel. 954822856

I.E.S. TORRE ALMIRANTE

Polgono del Rosario, s/n. 11205 Algeciras
(Cdiz). Tel. 956655262
I.E.S. VICTORIA KENT
C/Alfredo Palma, s/n 29600 Marbella
(Mlaga). Tel. 952829426
I.E.S. VIRGEN DEL CARMEN
Pso/Mara Auxiliadora, s/n 11510
Puerto Real (Cdiz). Tel. 956830080
ACADEMIA SOPEA-OSCUS
C/ Dr. Laffn Soto, s/n 41007 Sevilla.
Tel. 954676178
AMOR DE DIOS
C/Fray Jun Snchez Cotn , n 40 18011
Granada. Tel. 958154762
CENTRO DE FORMACIN PROFESIONAL
"JOS CABRERA"
Avda. Chipiona, s/n 11560 Trebujena
(Cdiz). Tel. 956395263
ESPRITU SANTO
Fernandez de Cordoba, 4 14850 Baena
(Crdoba). Tel. 957670953
CRUZ ROJA
Carretera s/n 29717 Arenas (Mlaga).
Tel. 952509006
ESCUELAS PROFESIONALES DE LA
S.F.FUNDACIN PEAFLOR
Avda. Doctor Sanchez Malo, 75 41400 cija
(Sevilla). Tel. 954831381
ESCUELAS PROFESIONALES DE LA
SAGRADA FAMILIA
Aurea Galindo, 1 23700 Linares (Jan).
Tel. 953693300
ESCUELAS PROFESIONALES DE LA
SAGRADA FAMILIA
Avda. Cristo Rey, 25 23400 beda (Jan).
Tel. 953796102
ESCUELAS PROFESIONALES DE LA
SAGRADA FAMILIA-ANDJAR
Puerta de Madrid, 6, 23740 Andjar (Jan).
Tel. 953500350
ESCUELAS PROFESIONALES DE LA
SAGRADA FAMILIA-ICET Banda del Mar, 3,
29018 Mlaga. Tel. 952290500
ESCUELAS PROFESIONALES DE LA
SAGRADA FAMILIA-SAN LUIS
Avda. San Luis Gonzaga, 1 11500 El Puerto
de Santa Mara (Cdiz). Tel. 956851451
ESCUELAS SALESIANAS MARIA
AUXILIADORA
Santa Maria Mazarello, 1 41005 Sevilla.
Tel. 954632347
GREGUERAS
San Sebastian s/n 14520 Fernn Nez
(Crdoba). Tel. 957382053
LA BLANCA PALOMA
Camino de los Ogijares, 10 18140 La Zubia
(Granada). Tel. 958590002
MARA AUXILIADORA
San Vicente, 95 41002 Sevilla.
Tel. 954902121
MARA INMACULADA
Santa Vicenta Maria, 7 41002 Sevilla.
Tel. 954224148

 MARA INMACULADA
Infanta, 2 4001 Almera. Tel. 950238389
MARA INMACULADA
La Palmera, 5 14006 Crdoba.
Tel. 957275440

RAMN Y CAJAL
Libertador Joaquin Jose Da Silva Xavier,1
14013 Crdoba. Tel. 957200000

SANTA MARA DE LOS NGELES

Plz.De Pio XII,2 29007 Mlaga.
Tel. 952308148

RIBAMAR
Fabiola, 26-28 41004 Sevilla. Tel. 954212207

SANTA MARA DE LOS APSTOLES

Ctra. de Jabalcuz, 31 23002 Jaen.
Tel. 953231605

MARA INMACULADA
Santa Cruz de Tenerife, 1 11006 Cdiz.
Tel. 956279705

SAGRADO CORAZN DE JESS

Avda. Santa Marta, n 82 21005 Huelva.
Tel. 959150120

MARA MEDIANERA UNIVERSAL

Santisima Trinidad, 6 11402 Jerez de la
Frontera (Cdiz). Tel. 956347658

SAN AGUSTN
Avda. San Agustin, 3 18600 Motril
(Granada). Tel. 958600216

MARA ZAMBRANO
Ctra. de Carmona 49 41008 Sevilla.
Tel. 954437911

SAN JOS VIRGEN DE LA PALMA

C/ San Nicolas, 4 11207 Algeciras (Cdiz).
Tel. 956602201

MONTEALTO
Avda. Ntra. Sra. Sgdo. Corazon, 26 11407
Jerez de la Frontera (Cdiz). Tel. 956311003

SAN MIGUEL
Avda. la Palmera, 13 41013 Sevilla.
Tel. 954619287

OSCUS J
uan de Vera, 2 41003 Sevilla. Tel. 954423155

SANTA MADRE SACRAMENTO

Sta. Maria Micaela, 11 29013 Mlaga.
Tel. 952263849

SANTIAGO RAMN Y CAJAL

Caaveral, s/n 18004 Granada.
Tel. 958279766
SANTSIMA TRINIDAD
Carril del Cipres, 15 29010 Mlaga.
Tel. 952307196
I.E.S. SEVERO OCHOA
C/Extramuros, s/n 41920 San Juan de
Aznalfarache (Sevilla). Tel. 954764058
VIRGEN DEL MAR
Gran Capitan, 63 4008 Almera.
Tel. 950253599

Centros donde se imparte la Formacin Profesional para el Empleo:

La relacin de entidades que imparten los cursos de Formacin Profesional para el Empleo se
pueden consultar en la Consejera de Empleo de la Junta de Andaluca:
Consejera de Empleo de la Junta de Andaluca (sede principal). Av. Hytasa, 14. 41006
Sevilla. Tel. de atencin al ciudadano: 902 50 15 50

O bien, a travs de:

Delegaciones Provinciales de la Consejera de Empleo
Web de la Consejera de Empleo:

www.juntadeandalucia.es/servicioandaluzdeempleo/web

auxiliar de clnica

ocupaciones - 13

material de orientacin profesional

auxiliar de clnica

14- ocupaciones

material de orientacin profesional

5. EXPERIENCIA REQUERIDA
Para el desarrollo de esta ocupacin, los conocimientos tcnicos adquiridos en la educacin formal son
fundamentales. El profesional que ejerce su actividad como Auxiliar clnica tiene adems posibilidad de
mejorar sus conocimientos gracias a un itinerario formativo variado, tanto en la formacin ocupacional como continua. As como, en el desarrollo de la prctica diaria, las diferentes situaciones a las que se
enfrentar el profesional, le ir dotando de habilidades y competencias para desarrollar su ocupacin.
Desde ese punto, es posible seguir especializndose, adquiriendo experiencia y formacin en diferentes
mbitos de la profesin, nuevas reas de intervencin, instrumentales y tecnologa, etc.

6. OCUPACIONES AFINES
Las Ocupaciones relacionadas con la que se est desarrollando son las siguientes:

Enfermero (Diplomado Universitario en Enfermera)

Realiza cuidados mdicos especializados al paciente, de acuerdo con un diagnstico y

tratamiento establecido por el personal mdico.

Ayudante de Ambulancia

Realiza las tareas asistenciales del transporte de enfermos y/o accidentados.

Asistente Domiciliario

Atencin y cuidado de enfermos o personas con algn impedimento, en su domicilio,

realizando tareas sin complejidad mdica.

Cuidador de Minusvlidos Fsicos, Psquicos y Sensoriales

Realiza el cuidado de pacientes con minusvalas y asiste al discapacitado en sus programas de rehabilitacin, proporcionando cuidados auxiliares al paciente.

Auxiliar de Enfermera de Geriatra

Aplica los cuidados auxiliares de enfermera segn las necesidades bio-psicosociales del
mayor en los diferentes mbitos de atencin, as como realizar el control de los recursos
materiales y la organizacin de la unidad/servicio.

Celador

Informar a los pacientes en su llegada al centro, movilizarlos y trasladarlos a las distintas dependencias, si ello fuera necesario.

Auxiliar de Salud Mental y Toxicomanas

Profesionales que realizan cuidados de personas con trastornos mentales o en procesos

de tratamiento y rehabilitacin de toxicomanas.

Auxiliar de Enfermera en Rehabilitacin

Proporcionar cuidados auxiliares al paciente/cliente y actuar sobre las condiciones sanitarias de su entorno como miembro de un equipo de fisioterapia en los centros sanitarios de atencin fisioteraputica especializada, bajo la dependencia del Fisioterapeuta,
o en su caso, como miembro de un equipo de asistencia sanitaria, bajo la supervisin
correspondiente.

ocupaciones - 15

7. OTRAS INFORMACIONES
Puede obtener ms informacin en:

Consejera de Empleo de la Junta de Andaluca.

Avda. Hytasa 14. 41006 Sevilla. Tel: 902501550

www.juntadeandalucia.es/empleo

Ministerio de Educacin y Ciencia.

C/ Alcal 34, Madrid. Tel. 917018000.

www.mec.es

Ministerio de Sanidad y Consumo.

C/ Paseo del Prado, 18-20. Madrid. Tel. 901400100.

www.msc.es

Empresa Pblica Andaluza de Emergencias Sanitarias.

Parque Tecnolgico de Andaluca. C/ Severo Ochoa, 28. 29590 Campanillas. Mlaga.

Tel. 951042200.
www.epes.es

Servicio Andaluz de Salud.

Avda. de la Constitucin 18. 41071 Sevilla. Tel. 955018000.

www.juntadeandalucia.es/servicioandaluzdesalud

Escuela Andaluza de Salud Pblica.

Campus Universitario de Cartuja s/n. Apto. Correos 2070. 18080 GRANADA (Espaa).
Tel. 958027400.
www.esasp.es

Instituto Nacional de Gestin Sanitaria.

C/ Alcal, 56. 28071 Madrid. Tel. 913380528

www.ingesa.msc.es

CEA, Confederacin de Empresarios de Andaluca.

Isla de la Cartuja s/n. 41092 Sevilla. Tel: 954488919

www.cea.es

Unin General de Trabajadores. UGT Andaluca.

C/ Antonio Salado, n 10-12. 41002 Sevilla. Tfn: 954506300

www.ugt-andalucia.org

Comisiones Obreras. CC.OO. Andaluca.

C/ Trajano 1, 6. 41002 Sevilla. Tfn: 954507050

www.andalucia.ccoo.es

auxiliar de clnica

material de orientacin profesional

auxiliar de clnica

16- ocupaciones

material de orientacin profesional

8. FUENTES
Para desarrollar este documento se ha consultado, entre otras, las siguientes fuentes de informacin:

Portal de auxiliar de enfermera. http://www.auxiliar-enfermeria.com/

Estatuto del personal sanitario no facultativo de las instituciones sanitarias de la seguridad

social.
www.colegioenfermeriamalaga.com/Web/Legislacion/Leg.%20Enf.%20S.S/
estatuto_del_personal_sanitario.htm

Informe Socioeconmico por Sectores de Actividad, Andaluca 2006

Instituto Nacional de Estadstica. www.ine.es
Informes sectoriales de unicaja, del 2005 y 2006. www.unicaja.es

Estudios de necesidades de formacin profesional del INEM.

http://www2.inem.es/sggfo/formacion/estudios

Sociedad de la Informacin en el Medio Rural y Local. http://www.silocal.org/perfiles/