1.

Para determinar el contexto del fragmento de la pelculas, debemos tener en cuenta:

El tiempo y el lugar de cada una de las personas intervinientes.
Las personas que intervienen
Slo el lugar
Slo el tiempo
El tiempo y el lugar

2.

Frank y el director se comunican a travs de 3 cdigos. Estos son:

Gestual, Lingstico y Material
Gestual, Social y Lingstico
Social, Lingstico y contractual
Social, Lingstico y Textual
Mensaje, Mirada y Voz

3. Frank utiliza como canal de comunicacin sus palabras, su tono de voz y su lenguaje corporal. Esta afirmacin es:
Verdadero
Falso

4.

Herramientas que Frank debe usar en su comunicacin:

Adecuacin y lenguaje
Adecuacin y Deslumbre
Adecuacin y Capacidad para entretener
Ejemplos fotogrficos
Capacidad para entretener y captacin de expectativas

5.

El director responde a Frank con:

Palabras, Silencios y Actitudes
Ninguna de las opciones es correcta
Escritos
Acciones
Slo palabras y sonidos

6. Para DELIMITAR LA COMPOSICIN DEL PBLICO Frank debe considerar:

Capacidad de memorizacin
Todas las opciones son correctas

Conocimientos polticos
Carcter general
Nivel cultural general

7.

Qu tiene que conocer Frank sobre su auditorio?

Religin y creencias
Situacin econmica media
Sexo, procedencia y origen
Centros de inters y mentalidad
Todas las opciones son correctas

8.

Para convencer a su auditorio, Frank tiene que:

Minimizar sus argumentos y despojarlos
Despojarlos de sus ideas
Complementar, consolidar y/o reforzar sus ideas o conocimientos
Todas las opciones son correctas
Debilitar sus ideas y atacar

9. Para tener la capacidad de entretener Frank es importante:

Deslumbrar y no manifestar sentimientos y no captar la atencin del pblico
No tratar de deslumbrar, tratar de captar la atencin, manifestar sentimientos sin temor y comunicarse con el
auditorio
No deslumbrar y menos comunicarse con su auditorio
Deslumbrar y manifestar sentimientos
No deslumbrar, no manifestar sentimientos y captar la atencin del pblico

10. Si el pblico de la pelcula hubiese sido otro, el discurso de Frank hubiese cambiado porque:
As hubiese querido l
No hubiese cambiado
Ninguna de las opciones es correcta
Un tema puede ser tratado de diferente manera segn el auditorio
Un tema debe ser tratado de igual manera ante todo tipo de pblico

11 Cuando el auditorio necesita cambiar su opinin o realizar alguna accin a la que no est predispuesto, Frank debe tener
. el propsito de:
Motivarlo

Informarlo
Confundirlo
Entretenerlo
Obligarlo

12 La comunicacin entre los humanos se establece en dos niveles: uno visible, el de las palabras pronunciadas; otro
. secreto, el de las intenciones profundas. Lo intelectual y lo afectivo. Esta afirmacin que permitir a Frank comunicarse
con su auditorio es:
Falsa
Verdadera

13.

Para que Frank pueda determinar el resultado de su presentacin:

Debe preguntarle a cada una de las personas
Debe hacer una encuesta cuantitativa
Debe realizar un dilogo o coloquio para as corregir las distorsiones
Debe hacer una encuesta cualitativa
Debe hacer una encuesta cuantitativa y cualitativa

14 Si en vez de estar presente todo el colegio en el discurso y hubiera sido una reunin entre el director y las partes
. intervinientes, el discurso habra cambiado porque:
No es lo mismo pero no quedaba otra opcin y se tiene que dar el mismo discurso
Es lo mismo, no cambia nada
Todas las opciones son vlidas
No es lo mismo dirigirse a pocas personas que a muchas
Es igual hablar a diez personas que a 500

15. Para describir el proceso de comunicacin de la pelcula debemos tener en cuenta:

Emisor, Receptor, Mensaje, Canal, Cdigo e Intervinientes
Emisor, Mensaje, Receptor y Contexto
Emisor, Receptor, Contexto e Intervenciones
Emisor, Mensaje, Receptor, Cdigo, Feedback, Canal y Contexto
Emisor, Receptos, Tiempo, Contexto, Lugar e Intervinientes

16. Lo primero que Frank debe procurar cuando habla en pblico es entendido y para eso debe emplear:
Un lenguaje especifico y tcnico
Un gran impacto con su actitud

Un lenguaje apropiado
Solamente vocabulario tcnico
Palabras y emociones correctas

17. Indica las 3 categoras de oyente que podran estar en el discurso de Frank:
Los que no estn de acuerdo, los diferentes y lo que saben
Los que estn de acuerdo, los indiferentes y los que aceptan todo
Los que estn de acuerdo, los que no y que no saben
Los que estn de acuerdo, los diferentes y los que no saben
Los que estn de acuerdo, los que asumen una posicin neutra y los que no aceptan ideas o sugerencias.

18.

Las caractersticas que pueden definir el estilo de intervencin de Frank son:

Entusiasta
Cercana
Informal
Todas las opciones son correctas
Participativo

19
Una de las caractersticas comn a casi todos los pblicos y que consider Frank para armar su discurso es:
.
La gente que asiste a una conferencia tiene un sentimiento inconsciente a reclamar por qu y con qu derecho
alguien le dirige la palabra: de algn modo, el conferenciante no tiene que justificar nada.
El conferenciante ha de tener en cuenta el nivel de conciencia y de conocimientos en que se encuentra la gente
porque normalmente, la gente se resiste, consciente o inconscientemente, a salir de su modo de pensar, sentir y
querer.
Normalmente, la gente se resiste, consciente o inconscientemente, a salir de su modo de pensar, sentir y querer;
por eso el conferenciante no ha de tener en cuenta el nivel de conciencia y de conocimientos en que se encuentra
la gente.
Normalmente, la gente no se resiste, consciente o inconscientemente, a salir de su modo de pensar, sentir y querer;
por eso el conferenciante ha de tener en cuenta el nivel de conciencia y de conocimientos en que se encuentra la
gente.
La gente que asiste a una conferencia no tiene un sentimiento inconsciente slo quiere reclamar por qu y con qu
derecho alguien le dirige la palabra: de ningn modo el conferenciante tiene que justificar nada.

20.

Posibles propsitos de Frank con su discurso:

Lealtad, convencer, divertir e informar
Entretener, Motivar, Convencer y Juzgar
Argumental, Juzgar y Convencer
Convencer, Divertir, Buscar equidad y justicia
Convencer, Motivar, Informar y Entretener