1-Realización de un diario de doble entrada de la unidad VI contemplada en el programa, utilizando el libro base y más fuentes bibliográcas anes.Análisis de lectura!pinión personal"enición #a transferencia es ung$nero especial de relación conrespecto a una persona. #o %ue ladistingue principalmente es tener&acia una persona sentimientos %ueno le corresponden y %ue enrealidad se aplican a otra.#a transferencia puede constar dealgunos de los componentes de unarelación de ob'eto, es decir, puedeapreciarse en forma desentimientos, pulsiones, deseos,temores, fantas(as, actitudes eideas o defensas contra ellos. #atransferencia se produce enanálisis, en las personas neuróticas,psicóticas y en las )normales*. +ntodas las relaciones &umanas &ayuna mezcla de relaciones realistas yde transferencia.
A mi entender, latransferencia es larelacion que se da entreun paciente y suterapeuta, donde salen aote algunos sentimientosreprimidos. Es muy importante que elterapeuta reaccione demanera normal y objetivaante las diversassituaciones que se lepuedan presentar en laterapia, ya que esto ledara conanza al pacientede expresarse masabiertamente.Considero tambien, quees de vital importanciaque se ventilen losconicto del paciente quese denote como unasituacin de transferenciadentro de la terapia. !ueel analista ayude al
aracter(sticas generales algunascaracter(sticas de las reacciones delpaciente %ue indican una reacciónde transferencia son#a impropiedad no se puedeconsiderar impropio el eno'o de unpaciente si el terapeuta responda altel$fono durante la sesión. u
reacción parece realista, acorde conlas circunstancias y propia de unniel maduro de funcionamiento./ero si el paciente se pone furioso yno sólo eno'ado, o si se %uedatotalmente indiferente, laintensidad de la reacción ser(aimpropia y nos indicar(a %ueprobablemente nos encontremosante una repetición o una reacciónde la infancia. #a intensidad en general, lasreacciones emocionales intensas alanalista denotan transferencia. As( sucede con diersas formas deamor, y tambi$n de odio y miedo.oniene reconocer a%u( tambi$n%ue un paciente podr(a tener razónde reaccionar con gran intensidad siel comportamiento del terapeuta yla situación anal(tica lo 'ustican. #a ambialencia todas lasreacciones de transferencia secaracterizan por la ambialencia, lacoe0istencia de sentimientoscontrapuestos. e acostumbra enpsicoanálisis entender %ue en laambialencia uno de los aspectosdel sentimiento es inconsciente. o&ay amor por el analista sin odiooculto en alguna parte. #aambialencia puede descubrirsefácilmente cuando sus sentimientos
paciente a luc"ar en elpresente con susconictos no resueltosque tienen que ver conimportantes relaciones deobjeto de su pasado.#as reacciones detransferencia puedenconstar de algunoscomponentes de unarelacin, es decir, puedeapreciarse en forma desentimientos, tales comoel sentimiento de amorque es una transferenciapositiva o el sentimientode odio que es unatransferencia negativa.$eg%n lo estudiado, entodos los casos es latransferencia la queocasiona la resistencia,aunque de diversosmodos, y es por estarazn que considero queel analista debe tratar deentender al paciente, yaque muc"as veces latransferencia es el medioque el paciente tiene deexpresar y luc"ar con su
son capric&osos y cambianinesperadamente. #os capric&os los sentimientos detransferencia suelen serinconstantes, erráticos ycapric&osos, sobre todo en elprincipio del análisis, especialmenteen los &ist$ricos y fronterizos. #a tenacidad es fácil %ue lasreacciones esporádicas seproduzcan sobre todo al principiodel análisis, pero las reaccionesprolongadas y r(gidas suelenaparecer en las fases ulteriores. #ospacientes adoptan &acia el analistaun surtido crónico de sentimientos yactitudes %ue no ceden fácilmente ala interpretación. +stas tenacesreacciones re%uieren un largoper(odo de análisis, a eces a2os. +lpaciente se aferra a su posición 'apor%ue los sentimientos %ueentra2a son sobre-determinados ysatisfacen importantes necesidadesinstintuales y defensias
problema.
onsideraciones teóricas adacon3icto del paciente &a deentilarse en la situación detransferencia. +sto es de italimportancia en el análisis, por%ueposibilita %ue el paciente luc&e enel presente con sus con3ictos noresueltos acerca de importantes
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