LOS MTODOS DE LAS CIENCIAS ECONMICAS

Siendo la economa una ciencia relativamente joven, sus mtodos especficos

se encuentran en desarrollo; los actualmente vigentes han evolucionado a
partir de otros campos del conocimiento, y por supuesto, desde la
epistemologa general de las ciencias; la eleccin de uno u otro depender del
criterio y la formacin del profesional, sea su rol el de docente o investigador.

El docente de ciencias econmicas puede mejorar notablemente su prctica a

partir del conocimiento de la metodologa, injustamente infatuada al presente,
o que al menos no suele recibir la necesaria atencin.

Como se ha sealado precedentemente, los mtodos ms relevantes en la

docencia de las ciencias econmicas son los mismos que se utilizan en la
investigacin:

Inductivo y Deductivo
Analtico y Sinttico
Esttico y Dinmico
Coyuntural y Estructural

Existen adems cuatro enfoques usuales para el tratamiento de los temas: el

conceptual, el histrico y el instrumental (enfoques metodolgicos), adems de
una variedad de enfoques heterodoxos.

El Mtodo Inductivo
El Mtodo inductivo, cuando se emplea como instrumento de trabajo, es un
procedimiento en el que, comenzando por los datos, se acaba llegando a la
teora. Por tanto, se asciende de lo particular a lo general.

La secuencia metodolgica propuesta por los inductivistas es la siguiente:

1. Observacin y registro de los hechos.

2. Anlisis de lo observado.
3. Establecimiento de definiciones claras de cada concepto obtenido.
4. Clasificacin de la informacin obtenida.
5. Formulacin de los enunciados universales inferidos del proceso de
investigacin que se ha realizado.

Siguiendo este mtodo, las investigaciones cientficas comienzan con la

observacin de los hechos, siguen con la formulacin de leyes universales
acerca de estos hechos por inferencia inductiva, y finalmente llegan de nuevo
por medio de la induccin, a las teoras.

La contrastacin emprica es el criterio de los inductivistas a la hora de evaluar

una nueva teora. La teora es aceptada si se prueba empricamente o de lo
contrario es rechazada.

Este enfoque inductivo de la ciencia ha sido sustituido por el modelo

hipottico-deductivo.

Tal como manifiesta Blaug (1985) Este enfoque inductivo de la ciencia

empez a derrumbarse gradualmente en la segunda mitad del siglo XIX, bajo la
influencia de los escritos de Ernst Mach, Henri Poincar y Pierre Duhem, y a
principios de nuestro siglo empez a tomar una visin prcticamente opuesta
en los trabajos del Crculo de Viena y de los pragmticos americanos, de lo que
surgi el modelo hipottico-deductivo de explicacin cientfica.

Actualmente es un mtodo superado y generalmente no aceptado en economa

ni en el resto de las ciencias sociales. El inconveniente de este mtodo estriba
en justificar como fiable y verdadero el conocimiento obtenido por induccin.

El Mtodo Deductivo
En este mtodo se desciende de lo general a lo particular, de forma que
partiendo de enunciados de carcter universal y utilizando instrumentos
cientficos, se infieren enunciados particulares, pudiendo ser axiomticodeductivo cuando las premisas de partida la constituyen axiomas
(proposiciones no demostrables), o hipottico-deductivo si las premisas de
partida son hiptesis contrastables.
Cuando el cientfico comienza su trabajo en una teora y a partir de ella,
aplicando razonamientos lgico-deductivos, acaba ampliando precisando o
corrigiendo dicha teora, est utilizando lo que se llama el mtodo deductivo
Pereda (1987).
La elaboracin de una teora siguiendo el mtodo hipottico-deductivo,
requiere un proceso que incluye una serie de etapas:
1. Proceso de induccin para la obtencin de un resumen descriptivo de los
hechos observados.
2. Proceso de deduccin en el que se generalizan las descripciones y
explicaciones inducidas para tratar de aplicarlas a situaciones y hechos an no
observados.
3. Las hiptesis deducidas de la etapa anterior han de ser sometidas a
comprobacin emprica.
4. Las hiptesis que son validadas empricamente se organizan en unos
principios generales, los cuales se pueden relacionar dando lugar a una teora.
La teora a su vez, tendr que probarse a travs de nuevas observaciones
empricas.
La propugnacin del mtodo hipottico-deductivo como nico vlido en el
campo de la ciencia y la primera formulacin corresponde a Carl Hempel y
Peter Oppenheim.
Para estos autores toda explicacin cientfica sigue una misma estructura
lgica que incluye al menos una ley universal, ms una delimitacin de los
condicionantes iniciales relevantes que en conjunto constituyen el explanans,
o premisas de las cuales se deduce el explanandum, o afirmaciones acerca
del fenmeno que se trata de explicar con la nica ayuda de las reglas de la
lgica deductiva, Blaug (1985, pg. 20)*.

Dentro de esta lgica deductiva la explicacin implica las mismas reglas

inferencia lgica que la prediccin, con la diferencia de que la explicacin
produce despus de ocurridos los acontecimientos y para la explicacin
necesario saber acerca de la naturaleza de las variables y la determinacin
la variable causa y efecto.

de
se
es
de

El Mtodo Analtico
El Mtodo analtico es aquel mtodo de investigacin que consiste en la
desmembracin de un todo, descomponindolo en sus partes o elementos para
observar las causas, la naturaleza y los efectos. El anlisis es la observacin y
examen de un hecho en particular. Es necesario conocer la naturaleza del
fenmeno y objeto que se estudia para comprender su esencia. Este mtodo
nos permite conocer ms del objeto de estudio, con lo cual se puede: explicar,
hacer analogas, comprender mejor su comportamiento y establecer nuevas
teoras.

El Mtodo Sinttico
El mtodo sinttico es un proceso de razonamiento que tiende a reconstruir un
todo, a partir de los elementos distinguidos por el anlisis; se trata en
consecuencia de hacer una explosin metdica y breve, en resumen. En otras
palabras debemos decir que la sntesis es un procedimiento mental que tiene
como meta la comprensin cabal de la esencia de lo que ya conocemos en
todas sus partes y particularidades.

El mtodo esttico
La esttica analiza como dados los elementos presentes en una situacin;
considera el estatus actual de dichos elementos, sin desconocer que
obviamente dicha situacin de modificar en el tiempo.
La esttica es como una visin congelada del momento; as por ejemplo: un
balance es la fotografa del patrimonio de una empresa en un momento
determinado. De su comparacin con otra fotografa puede el experto extraer
valiosas conclusiones.
Este mtodo se potencia a travs de este simple procedimiento, que se domina
esttica comparativa; los modelos ms simples en economa se fundamenta
en esta tcnica.

El mtodo dinmico
Conlleva la idea de desarrollo, el movimiento de un proceso econmico hacia el
equilibrio o hacia el desequilibrio a partir de una situacin inicial.
Es el movimiento que caracteriza a la economa, el mtodo dinmico intenta
identificar y comprender las causas que originan los cambios y las
consecuencias que originan dichos cambios.
Si el mtodo esttico puede ser comparado con la foto de un suceso o
fenmeno econmico, el mtodo dinmico puede a su vez compararse como
una pelcula del mismo.

Mtodo coyuntural y estructural

En el mtodo coyuntural y estructural como categoras de anlisis (ms que
como metodologas) remiten al abordaje que se realiza de la temtica
econmica. Dado que lo que caracteriza a la economa es el movimiento,
resulta crucial la comprensin de la naturaleza y caractersticas de este
movimiento, que no es precisamente lineal; en efecto, toda economa presenta
perodos de expansin y contraccin recurrentes denominados "ciclos". Lo
coyuntural introduce el factor tiempo, tomando en cuenta en el anlisis la
situacin en un momento determinado en referencia a una economa o a un
sector de la misma. La consideracin de la tendencia modifica en forma
fundamental nuestra perspectiva de los temas, enriqueciendo en forma notable
su comprensin .En efecto, si observamos una magnitud absoluta
correspondiente
a
un
fenmeno.

Enfoques metodolgicos

Primero
La primera gran clasificacin que encontramos propone dos grandes mtodos:
El enfoque

histrico,

que

pone

mayor

cuidado

en

la

crnica

de

los eventos acaecidos

El enfoque terico, que se fija ms en las aportaciones analticas, estudia la
teora econmica que hay detrs de cada autor o escuela, y en definitiva,
observa el comportamiento racional de las decisiones humanas y sus

consecuencias a travs del tiempo. Este es el camino seguido por Ekelund y

Hrbert.

Segundo
Tambin se encuentras otras formas de enfoque como el "enfoque poltico"
de Taylor, segn el cual la disciplina trata de observar como la Historia de la
Teora Econmica se encuentra tamizada por el hecho de que es una ciencia
social e influida por las ideas (o filosofas) generales o polticas dominantes en
una determinada poca.

Hollander, distigue, por su parte tres formas de hacer Historia del Pensamiento
Econmico:
1.-Observar en el transcurso del tiempo una progresin gradual de la disciplina
hacia la "verdad". As como los desprendimientos de los sucesivos errores que
han podido relentizar esa marcha (cualquier juicio de valor o intencin no cabe
en este enfoque).
2.-Observar las opiniones que han rondado las mentes pblicas y que tienen
que ver con la poltica pblica relativa a asuntos econmicos.
3.-Observar las historia de los sistemas de Economa Poltica. Tratando de
estudiar la Historia del Pensamiento Econmico como un conjunto de polticas
econmicas, buscando algn principio normativo unificador, para cada poca,
tal como puede ser el marxismo o el liberalismo.

Tercero
Ms conocida es la taxonoma propuesta por Blaug:
Enfoque absolutista: la historia de la disciplina recorre lentamente un
camino largo desde el desconocimiento hacia una situacin actual, en la que
existen muchas verdades comprobadas. Este enfoque se ocupa nicamente del
desarrollo estrictamente intelectual.

Enfoque relativista: considera ese recorrido como un reflejo de la evolucin

de la realidad econmica que el pensamiento trata de explicar. Es decir, las
teoras econmicas responden a las circunstancias sociales en que fueron
formuladas.

Cuarto
Heimann describe varios mtodos de estudio:
El

mtodo

eclctico:

no

hay

principio

unitario

determinante

de

presentacin, as, los diferentes perodos de la historia pueden ser tratados

desde distintos puntos de vista, conforme a apreciaciones ocasionales. (un
ejemplo de esto lo encuentra este autor en Gide y Rist con su Historia de las
Doctrinas Econmicas).
Descripcin

evolutiva

de

la

teora

econmica

como

el progreso

del

pensamiento analtico (el ejemplo sera la magna obra de Schumpeter).

Contraponer las distintas teoras existentes en un determinado momento como
representativas de los conflictos de intereses de clase de aquellos que las
formulan o defienden. Cada teora es interpretada como una racionalizacin de
los intereses de la clase social a la que sirve. Las teoras son superestructuras
que responden a un determinado modo de produccin (los ejemplos los
encuentra en Roll y Myrdal).

Sucesin de distintos mtodos empleados en la solucin de problemas

econmicos. La Historia del Pensamiento Econmico deviene en el estudio de
la metodologa de la Teora Econmica

UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

Facultad de Ciencias Econmicas
Escuela de Contabilidad y Finanzas

Trabajo: Informe de Macroeconoma

Profesora: Zavaleta Lpez Mara Cecilia

Alumno: Tolentino Castillo Ruolly Harold

TRUJILLO-2015

Presentacin

Me presento ante usted con un cordial saludo y le expongo lo siguiente:

Mediante una investigacin exhaustiva, se ha plasmado en el siguiente
documento, la informacin veraz, clara y suficiente, con la finalidad que
llene todas sus expectativas y que pueda servir a un mayor
conocimiento.
Gracias.

Bibliografa:

http://misael1.blogspot.pe/2010/07/enfoques-teoricos-y-metodologicos-dela.html

http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=19607101

http://es.slideshare.net/soyluisleontuidolo/fundamentos-de-economia

http://www.ehowenespanol.com/metodos-inductivos-economia-info_104765/