4 E.S.O.

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Fsica y Qumica
CUADERNILLO DE EJERCICIOS

Imprime todas las hojas (se puede hacer a doble cara para ahorrar papel).
Haz una portada donde aparezcan tu grupo, tu nombre y tus apellidos y grapa las seis hojas.
Haz los ejercicios en sucio y psalos a limpio en el espacio reservado para ello.
Los resultados numricos deben tener unidades, ser lgicos y coherentes y se deben sealar subrayando o encuadrando.
En movimiento vertical usa siempre el mismo sistema de referencia. El cero de altura en el suelo, la velocidad positiva hacia arriba y negativa
hacia abajo, la aceleracin de la gravedad siempre negativa (hacia abajo).

1.- Escribe las componentes de

estos vectores.

Calcula analtica y grficamente :

a + b +c =

a =

b =

c =

2.- Calcula analtica y grficamente:

Usa los vectores del ejercicio anterior.

2 a +2 b4 c =

3.- Dibuja e indica las componentes cartesianas

del siguiente vector (4 cifras significativas): a = (3; -36,87)

4.- Dibuja e indica el mdulo y el argumento del siguiente vector (4 cifras significativas):

a =3 i +3 j

5.- Halla un vector unitario del vector a =12 i +5 j

6.- Dados los vectores

a =2 i 3 j y b=3 i + x j cuanto debe valer

para que

7.- Con los vectores a (3, 0) y b (-3, -1), calcula el vector suma s =a + b
que forma dicho vector (el vector suma) con cada uno de los vectores dados.

8.- Si los vectores de la figura suman cero, calcula los mdulos de

y de

|a + b|=1

y el ngulo

si el mdulo

de c es 5. (Pista: calcula las componentes cartesianas de cada

vector)

9.- Una carretera asciende 3m por cada 100 m de recorrido. Qu ngulo forma con la
horizontal?

10.- Halla la altura de un edificio sabiendo que desde dos puntos alineados con la base y
distantes entre s 80 m, se ve bajo ngulos de 60 y 45, respectivamente

11.- Define trayectoria y desplazamiento.

12.- Puede una persona haber recorrido 300 m y que su desplazamiento sea solamente de
100 m? Pon un ejemplo.

13.- Un mvil va desde el punto A hasta el punto D, siguiendo la

trayectoria del dibujo. Dibuja y calcula el vector
desplazamiento, su mdulo (desplazamiento) y la distancia
recorrida.

14. -Un mvil describe una trayectoria circular de radio 4 m, en sentido contrario a las agujas
del reloj. Respecto al Sistema de referencia centrado en la circunferencia, sus posiciones
respecto al tiempo son:
Calcular el vector desplazamiento (en polares y en cartesianas) y
t(s) 0 (Punto 4 (Punto
la distancia recorrida entre tiempo 0 y tiempo 4.
A)
B)
r
4m ; 90 4m ;

15.- En un movimiento circular uniforme (MCU) es constante la velocidad?

16.- Una bicicleta circula por la calzada, de forma que sus ruedas dan 300 rpm, si las ruedas
tienen un radio de 45 cm. Cul es la velocidad angular en rad/s con la que giran las ruedas?
Cuntas vueltas da cada rueda en un segundo? Cul es la frecuencia del movimiento
circular? Cul es el periodo del movimiento circular? Qu velocidad lineal lleva la bicicleta?
Cul es la aceleracin normal o centrpeta de un punto en el borde de la rueda?

17.- Quin tiene mayor velocidad angular, la Luna en su giro alrededor de la Tierra o la Tierra
en torno al Sol?

18.- La posicin de un mvil que se mueve con un movimiento rectilneo hacia la derecha
viene dada por la expresin: r = t3 + 2t + 1. Calcular su velocidad media entre 1 y 3
segundos.

19.- Suponiendo que la aceleracin de frenado de un coche es de 4 m/s 2 y que el tiempo de

reaccin del conductor es de 2 s, calcula la distancia de seguridad que debe mantener si
circula a 54 km/h.

20.- Si la velocidad instantnea de un coche en un tramo de 10 km oscila entre 100 km/h y

120 km/h. Puede ser su velocidad media 90 km/h?

21.- Si la velocidad media de un coche en un tramo de 10 km es de 90 km/h. Puede ser su

velocidad instantnea en algn punto de esos 10 km 120 km/h?

22.- Escribe las ecuaciones del MRU

23.- Escribe las ecuaciones del MRUA

24.- Escribe las ecuaciones del movimiento de cada libre

25.- Desde una altura de 100 m. se lanza un objeto verticalmente hacia arriba con una
velocidad inicial de 30 m/s. Calcular: A) La altura mxima que alcanza el objeto. B) Con qu
velocidad deberamos haber lanzado el objeto, si se hubiese lanzado desde el suelo, para
alcanzar el doble de altura que en el caso A?

26.- Desde una altura de 15 m. se lanza un objeto verticalmente hacia arriba con una
velocidad inicial de 10 m/s. Calcular: A) La altura mxima que alcanza el objeto. B) Tiempo
que tarda en llegar al suelo y velocidad con la que llega.

27.- Un mvil (1) pasa por un punto A en direccin a otro B distante 500 m. con una velocidad
constante de 30 m/s. Al mismo tiempo pasa por B, un segundo mvil (2), que se mueve hacia
A, con una velocidad constante de 20m/s. Calcula cundo y dnde se cruzan los dos mviles.

28.- Un mvil (1) pasa por un punto A en direccin a otro B distante 500 m. con una velocidad
constante de 30 m/s. Al mismo tiempo pasa por B, un segundo mvil (2), que se aleja de A,
con una velocidad constante de 20m/s. Calcula cundo y dnde se cruzan los dos mviles.

29.- Dos ciclistas parten, con sentidosopuestos, de dos pueblos que distan 67,5 km a la
misma hora. El primer ciclista circula con una velocidad de 27 km/h y el segundo lo hace a 18
km/h. A) Calcular la distancia que ha recorrido cada ciclista en el momento en que se cruzan,
as como el tiempo transcurrido desde que partieron. B) La madre del segundo ciclista
observa que su hijo se ha olvidado el bocadillo, y sale en su persecucin media hora despus
de su partida. Cunto tiempo tarda en alcanzarle y qu velocidad lleva si tambin va en
bicicleta y le alcanza justo en el instante en que ambos ciclistas se cruzan? (Amor de
madre!!)

30.- Dos coches parten de Pars y Lyon. El que parte de Pars hacia Lyon lo hace a las 12.00
con velocidad de 90 Km/h; el que va de Lyon a Pars lo hace a las 13.00 con velocidad de 98
Km/h. Cuando ambos se cruzan, el que parti de Pars lleva recorridos 270Km. A qu hora se
cruzaron? Qu distancia separa ambas ciudades?

31.- Se lanza, desde el suelo, verticalmente hacia arriba un objeto con una velocidad inicial de
40 m/s. Calcular: a) La altura mxima que alcanza el objeto. b) La velocidad cuando vuelve al
suelo. c) Su velocidad cuando se encuentra a 70 m. de altura. d) La altura a la que la
velocidad es 20 m/s.

32.- Un mvil (1) que lleva una velocidad de 30 m/s, frena con una aceleracin constante de 6
m/s2 al pasar por un punto P. Calcular: A) La posicin del mvil cuando se para. B) Su posicin
cuando lleva una velocidad de 15 m/s. C) Su velocidad cuando se encuentra a 40 m. del
punto P. D) Si a los dos segundos de pasar el primer mvil, pasa por P un segundo mvil (2)
que se mueve con una velocidad constante de 40 m/s, a qu distancia de P alcanzar al
primer mvil.

33.- Basndote en el grfico de la derecha

indica para cada tramo (AB, BC y CD) el tipo de
movimiento, la aceleracin, la posicin y la
velocidad al principio y al final del tramo, la
distancia recorrida en el tramo. Calcula tambin
la distancia total recorrida y la velocidad media.
Supn que la posicin inicial para el primer
tramo es cero.
Haz las representaciones grficas s/t y a/t