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Introduccin

En una institucin de las caractersticas de la Escuela Secundaria Diurna 291 Ing. Javier Barros Sierra
Turno Vespertino; que cuenta con una poblacin estudiantil compuesta de adolescentes. Etapa en la que los
cambios fsicos, psicolgicos y de socializacin, implican por si mismos un reto importante para la labor de la
institucin, existen adems algunos otros factores de carcter heterogneo (adicciones, asociaciones
inconvenientes, intereses personales, etc.), que inciden en el aprovechamiento individual y colectivo de los
alumnos.
A pesar que existen reas encargadas de la deteccin, atencin, seguimiento y solucin a estos factores,
como el Tutor de Grupo, Trabajo Social, Orientacin Educativa y Prefectura, sin dejar de lado a la propia planta
docente. Los mecanismos de control, comunicacin y seguimiento, no son tan eficientes como debieran serlo.
A pesar de cada uno de estos actores, se encuentra positivamente involucrado en detectar, atender, dar
seguimiento y solucionar, en la medida de lo posible, los factores que inciden en aprovechamiento individual y
colectivo de los alumnos; generalmente se ven frustrados en sus intenciones de ayudar, no logrando resolverlos
de manera ptima.
Nombre de la aplicacin:
SISAE App.
Nombre de la organizacin
Escuela Secundaria Diurna 291 Javier Barros Sierra Turno Vespertino
Equipo de trabajo:
Rodolfo Ramn Lpez
Rodolfo Ramn Lpez ejercer como director del Departamento de Operaciones, aprovechando sus
conocimientos en programacin y gestin empresarial. Sus principales tareas sern:
Gestionar y coordinar el departamento de operaciones.
Mejora continua del sistema y sus procesos.
Jorge Vicencio Andrade
Se encargara de la direccin del Departamento de Coordinacin y Difusin, sus tareas consistirn en:
Definir y ejecutar la estrategia de vinculacin entre reas.
Dirigir el equipo de comunicacin.
Abrir nuevas vas de comunicacin
Nombre de la aplicacin:
Sistema de Integracin y Seguimiento del Aprovechamiento Escolar (SISAE)
Descripcin y sus caractersticas:

Programacin mvil
Aplicaciones en plataforma Android.
Preparando el desarrollo de aplicaciones Android.
La aplicacin en cuestin, bautizada con el nombre de SISAE App, ofrece a los responsables de las reas
responsables de atender las incidencias que influyen en el aprovechamiento escolar de los alumnos, las
siguientes funcionalidades principales:

Consultar el historial de cada alumno con la finalidad de detectar factores que permitan mejorar su
aprovechamiento escolar
Ingresar al expediente de un alumno debilidades y fortalezas, que se detecten con el objetivo de tomar
decisiones con respecto al apoyo que necesita para mejorar su aprovechamiento.
Proporcionar reportes y estadsticas del aprovechamiento individual y colectivo de los alumnos, para
ayudar en la toma de decisiones.

Adems, se prev aadir, ms adelante, una funcionalidad extra para la aplicacin, un sistema de gua virtual
para los padres de familia para fortalecer el aprovechamiento de sus hijos. Los usuarios de SISAE App podrn
descargar la aplicacin a travs de un canal:

El sitio web del Sistema de Integracin y Seguimiento del Aprovechamiento Escolar de la Escuela.

En una primera fase, SISAE App tiene como objetivo durante el primer ao establecerse en la Escuela
Secundaria mencionada, adaptando la infraestructura tecnolgica existente a la tecnologa SISAE App. El ratio
de implantacin del sistema SISAE App se enmarca dentro de una intranet con acceso restringido mediante
dispositivos mviles con SO Android.
Objetivo de la aplicacin:
La idea que se quiere llevar a cabo nace de la bsqueda de una solucin a un problema con el que se ha
encontrado el seguimiento de los factores que afectan o influyen en el aprovechamiento escolar:
"Por qu algunos alumnos no alcanzan sus objetivos educativos?
Con este objetivo y utilizando una tecnologa actual y sencilla, SISAE App ofrece un sistema de
integracin de expedientes que permitan detectar, canalizar y dar seguimiento a las barreras al aprendizaje y
por consecuencia del aprovechamiento escolar.
Conveniencia:
Por lo tanto el objetivo primario de esta aplicacin es ofrecer a los usuarios una mayor comodidad y
facilidad en su vida laboral. Este concepto es el mismo de cientos de elementos que rodean al ser humano da
a da, para que este se despreocupe de las cosas triviales y ahorre tiempo en los quehaceres diarios: desde
algo tan sencillo y cotidiano como una alarma que nos despierta cada da a la hora que queremos, hasta una
aspiradora robot para no perder ms de nuestro preciado tiempo limpiando.
En este sentido, SISAE App les brinda a sus usuarios, la oportunidad de no tener que depender de la
disponibilidad de otros actores para acceder a la informacin necesaria para tomar decisiones, ni tener que
perder ms tiempo en la bsqueda de la misma en un mundo de papel. A travs de una aplicacin para
dispositivos mviles con SO Android, los usuarios podrn guardar y acceder a la informacin pertinente que les
permita facilitar la toma de decisiones, en beneficio de un mejor aprovechamiento escolar por parte de los
educandos.

Rodolfo Ramn Lpez


AL11503411
Ingeniera en Diseo de Software

Grupo:
DS-DPMO-1502S-B2-001
Facilitador ALEJANDRA OSTI FLORES

Programacin mvil
Aplicaciones en plataforma Android.
Preparando el desarrollo de aplicaciones Android.
Y por qu a travs de una aplicacin Android?

Aplicaciones:
En nuestros das es cada vez ms comn el uso de Smartphone que funcionan bajo la plataforma
Android, en casi cualquier mbito de nuestra vida. Es muy comn que tanto alumnos como profesores tengan
a su disposicin este tipo de dispositivos. Si bien en muchos casos son utilizados como distractores, es posible
incluirlos como herramientas poderosas de trabajo y aprendizaje.
La nueva plataforma ofrecida por los nuevos modelos de dispositivos mviles, ha hecho que surgieran
una gran cantidad de empresas dedicadas al desarrollo de aplicaciones de todo tipo, des de juegos hasta
aplicaciones para profesionales.
Teniendo en cuenta lo expuesto anteriormente, SISAE App constituye una aplicacin revolucionaria que
enlaza funcionalidad y comodidad.
Como ya se ha explicado previamente, SISAE App es un sistema de integracin y seguimiento del
aprovechamiento escolar, y a travs de una aplicacin de mvil hacemos de este sistema una forma ms
cmoda y verstil de aprovecharlo y beneficiarnos de l.
Los 3 elementos principales que dan valor aadido de SISAE App son:
La localizacin e integracin de los factores detectados, que imposibilitan un ptimo desempeo de los alumnos
dentro del contexto educativo, casi desde cualquier punto del plantel, sin tener que desplazarnos hasta los
espacios designados a cada una de las reas involucradas en el proceso, permitiendo una atencin ms gil y
eficiente de estos factores.
El usuario slo tendr que ingresar al sistema mediante su aplicacin instalada en el dispositivo mvil,
identificndose mediante un usuario y contrasea. Una vez autentificado en la aplicacin tendr acceso a la
informacin pertinente segn el tipo de usuario y, esta podr ser consultada en todo momento por el usuario.
Por ltimo, SISAE App dispondr de un espacio donde se podr realizar reportes y estadsticas
pertinentes que ayuden a la toma de decisiones.
La aplicacin ser gratuita y se podr descargar a travs sitio web de la escuela.
Procedimientos a realizar y conocimientos necesarios para realizarlos:
En esencia, una aplicacin no deja de ser un software. Para entender un poco mejor el concepto,
podemos decir que las aplicaciones son para los mviles lo que los programas son para los ordenadores de
escritorio.
Diferencias entre aplicaciones y web mviles
Las aplicaciones comparten la pantalla del telfono con las webs mviles, pero mientras las primeras
tienen que ser descargadas e instaladas antes de usar, a una web puede accederse simplemente usando
Internet y un navegador; sin embargo, no todas pueden verse correctamente desde una pantalla generalmente
ms pequea que la de un ordenador de escritorio.
Rodolfo Ramn Lpez
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Programacin mvil
Aplicaciones en plataforma Android.
Preparando el desarrollo de aplicaciones Android.
Las que se adaptan especialmente a un dispositivo mvil se llaman web responsivas y son ejemplo
del diseo lquido, ya que se puede pensar en ellas como un contenido que toma la forma del contenedor,
mostrando la informacin segn sea necesario. As, columnas enteras, bloques de texto y grficos de una web,
pueden acomodarse en el espacio de una manera diferente o incluso desaparecer de acuerdo a si se entra
desde un telfono, una tableta o un ordenador.
Es posible que cuando llegue la hora de disear una aplicacin ya exista una web como antecedente.
En esos casos, la app tiene que tomar las funciones y contenidos que se han pensado para la web y adaptarlos
para que tengan sentido, de acuerdo al tamao de pantalla y a la forma de interaccin de un mvil.
El proceso de diseo y desarrollo de una aplicacin, abarca desde la concepcin de la idea hasta el
anlisis posterior a su publicacin en las tiendas. Durante las diferentes etapas, diseadores y desarrolladores
trabajan la mayor parte del tiempo de manera simultnea y coordinada.
1. Conceptualizacin
El resultado de esta etapa es una idea de aplicacin, que tiene en cuenta las necesidades y problemas
de los usuarios. La idea responde a una investigacin preliminar y a la posterior comprobacin de la viabilidad
del concepto.

Ideacin
Investigacin
Formalizacin de la idea

2. Definicin
En este paso del proceso se describe con detalle a los usuarios para quienes se disear la aplicacin,
usando metodologas como Personas y Viaje del usuario. Tambin aqu se sientan las bases de la
funcionalidad, lo cual determinar el alcance del proyecto y la complejidad de diseo y programacin de la app.

Definicin de usuarios
Definicin funcional

3. Diseo
En la etapa de diseo se llevan a un plano tangible los conceptos y definiciones anteriores, primero en
forma de wireframes, que permiten crear los primeros prototipos para ser probados con usuarios, y
posteriormente, en un diseo visual acabado que ser provisto al desarrollador, en forma de archivos separados
y pantallas modelo, para la programacin del cdigo.

Wireframes
Prototipos
Test con usuarios
Diseo visual

4. Desarrollo

Rodolfo Ramn Lpez


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Programacin mvil
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El programador se encarga de dar vida a los diseos y crear la estructura sobre la cual se apoyar el
funcionamiento de la aplicacin. Una vez que existe la versin inicial, dedica gran parte del tiempo a corregir
errores funcionales para asegurar el correcto desempeo de la app y la prepara para su aprobacin en las
tiendas.

Programacin del cdigo


Correccin de bugs

5. Publicacin
La aplicacin es finalmente puesta a disposicin de los usuarios en las tiendas. Luego de este paso
trascendental se realiza un seguimiento a travs de analticas, estadsticas y comentarios de usuarios, para
evaluar el comportamiento y desempeo de la app, corregir errores, realizar mejoras y actualizarla en futuras
versiones.

Lanzamiento
Seguimiento
Actualizacin

Descripcin del pblico meta: Perfil, edad, nivel educativo, etctera.


El pblico meta se encuentra integrado por:

Profesionales de la educacin
En un rango de edad entre 25 y 55 aos de edad
El nivel educativo abarca desde licenciatura hasta posgrados.
En diversas reas como: psicologa, pedagoga, trabajo social, etc.

Comercializacin:
La comercializacin consiste en describir qu es el producto, en cunto se vender, cmo se
dar a conocer a los clientes potenciales, y cmo se distribuir. En los puntos anteriores ya se
analiz cmo definir el producto y determinar un precio adecuado al producto, por lo que ahora
nicamente se analizar la promocin y la distribucin:
Estos dos elementos consisten en:

Promocin: establecimiento de los canales de comunicacin para dar a conocer un


producto o servicio

Distribucin: determinacin del canal de distribucin ms adecuado para hacer llegar el


producto al cliente.

Aunque en el planteamiento del caso no se especifican demasiados datos de estos rubros,


podemos inferirlos de acuerdo a la informacin mencionada y a la experiencia como consumidor de
este producto.
Promocin:
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Crear visitas a las escuelas de la zona para la presentacin del producto, con el fin de
darlo a conocer al cliente objetivo.

Dar a conocer el producto, mediante boletines tradicionales, anuncios en diarios, volantes,


afiches, carteles, paneles, folletos, etc.

Crear nuevas ofertas temporales que contengan prestaciones extras del sistema.

Crear actividades o eventos con el fin de persuadir, motivar o inducir a la compra del
producto.

Disear la presentacin del producto de manera que sea atractiva para el consumidor.

Distribucin:

Atender directamente al cliente en su escuela

Determinaremos distintas tcticas de venta, enfocndonos principalmente en los domicilios, ya que es


un factor primordial para lograr un reconocimiento en el mercado y para poder crear, mantener y
fidelizar las relaciones con los clientes y satisfacer sus necesidades con productos que nos ayuden a
generar ventajas competitivas.
Anlisis breve de la competencia:
Caractersticas del producto del competidor:

Se ofrece sobre pedido


No existe la funcionalidad de acceso a base de datos
Incluyen secciones innecesarias
Precio rgido
No cuenta con desarrollos especficos.
Utiliza plantillas.

Futuro de la competencia:

Mejora en la oferta ante la presencia de competencia


Variedad de oferta
experiencia
Servicio personalizado

Fortalezas del competidor:

Experiencia
Prestigio
Calidad

Debilidades:
No satisface la demanda de la zona
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Programacin mvil
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No cuenta con variedad de diseos


No est acostumbrado a la competencia

No incluye mantenimiento ni capacitacin al usuario

A partir de la anterior informacin el proyecto, debera incluir, las siguientes caractersticas en su


implementacin:

Considerar las necesidades especficas de la organizacin


Ofrecer como mnimo la misma calidad de producto y personalizarla a las necesidades del
cliente.
Incluir el servicio de mantenimiento y capacitacin

Anlisis financiero del proyecto: Recuerda tus lecciones de Ingeniera econmica y Proyectos de inversin.

Evaluacin del Proyecto


El proyecto objeto de este estudio se enmarca dentro del sistema pblico de educacin, en beneficio de
hacer ms eficientes los procesos de apoyo al aprovechamiento de los alumnos de esta institucin pblica.
Tambin se determin que el proyecto no est orientado a obtener beneficios contables, ni que el sistema
contribuir a producir ganancias. Sin embargo para desarrollar esta actividad, pondr un ejemplo de proyecto
de inversin que cubra los requerimientos expuestos para la misma.
Existen distintas variables pertinentes de estimar como elementos para llevar a cabo una evaluacin econmica
de un proyecto de inversin:

La inversin inicial
Los flujos netos de efectivo FNE
El valor de salvamento y
La tasa mnima de rendimiento aceptable TMAR

Todas estas variables se estiman en el estudio econmico de cualquier proyecto de inversin, ya sea industrial
o informtico, y tienen como fin sentar las bases para realizar la evaluacin econmica del proyecto con la
finalidad de decidir si se acepta o no la inversin que este implica.
I.

Clculo del valor presente neto VPN

Para desarrollar el criterio de valor presente neto VPN, se utilizan dos conceptos, el valor real del dinero a
travs del tiempo y la equivalencia. El valor del dinero se modifica por diferentes factores y uno de ellos es la
tasa de inters.
Considerando el siguiente estado de resultados que se elabor en un estudio econmico- financiero de un
proyecto de inversin para crear una empresa para la elaboracin de software para venta al pblico en general,
pero tambin ofrece diversos servicios de consultora. El nombre de la empresa que se define en el proyecto
de inversin es ALJ Soluciones de Software.
En primer lugar, observamos los flujos netos de efectivo estimados en el estudio econmico financiero.
Estos valores sern los que se utilizarn en el clculo del valor presente neto (VPN), como la tcnica de
evaluacin econmica.
Rodolfo Ramn Lpez
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Ao 1
INGRESOS
OPERACIONALES

$670,000.00

COSTO DE VENTA

$ 32,400.00

UTILIDAD OPERACIONAL
BRUTA EN VENTAS
GASTOS DE
ADMINISTRACIN
UTILIDAD (O PERDIDA)
OPERACIONAL
INGRESOS NO
OPERACIONALES
GASTOS NO
OPERACIONALES
UTILIDAD (O PERDIDA)
ANTES DE IMPUESTOS

$637,600.00
$568,000.00
$ 69,600.00

Ao 2

Ao 3

$
804,000.00
$
32,400.00
$
771,600.00
$
568,000.00
$
203,600.00

Ao 4

Ao 5

$1,125,600.00 $1,800,960.00 $2,161,150.20


$

32,400.00 $

32,400.00 $

32,400.00

$1,093,200.00 $1,768,560.00 $2,128,750.20


$ 568,000.00 $ 568,000.00 $ 568,000.00
$ 525,200.00 $1,200,560.00 $1,560,750.20

$ 25,000.00 $ 25,000.00 $

35,000.00

56,000.00 $

90,000.00

$ 94,600.00 $228,600.00 $ 560,200.00 $1,256,560.00 $1,650,750.20

$
$ 184,866.00 $ 414,664.80 $ 544,747.56
75,438.00
UTILIDAD (O PERDIDA)
$
$ 63,382.00
$ 375,334.00 $ 841,895.20 $1,106,002.64
DEL EJERCICIO
153,162.00
DEPRECIACIN Y
$
$ 49,690.00
$ 49,690.00 $ 33,130.00
$ 24,850.00
AMORTIZACIN
49,690.00
FLUJO NETO DE
$
$113,072.00
$ 425,024.00 $ 875,025.20 $1,130,852.64
EFECTIVO
202,852.00
En el ejemplo anterior, se considera la inflacin con un incremento anual del 20% en los costos la produccin
constante durante los cinco aos, por lo cual las cifras de los flujos netos de efectivos (FNE) varan cada fin de
ao durante los cinco aos de anlisis del proyecto.
IMPUESTOS AL 33%

$ 31,218.00

El segundo paso es dibujar un diagrama de los flujos de efectivo (entradas y salidas) que se estiman en el
estudio econmico-financiero para el periodo de anlisis del proyecto, que en este caso es de cinco aos.
Como el horizonte de tiempo que se utiliz para hacer la proyeccin del proyecto fue de 5 aos, el inicio del
diagrama se denota con el tiempo cero o ao cero y al final de ste, el ao cinco. Los flujos positivos (entradas)
o ganancias anuales de la empresa se representan con una flecha hacia arriba; de acuerdo con el estado de
resultados anterior, el valor de los flujos netos de efectivo para los cinco aos son positivos, lo cual significa
entradas y, por tanto, se dibujan a partir del ao uno con flechas hacia arriba. Asimismo, los desembolsos o
flujos negativos se representan con una flecha hacia abajo. En este ejemplo, el nico desembolso es la inversin
inicial I en el tiempo cero.

Rodolfo Ramn Lpez


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$1,130,852.64
$ 875,025.20
Benefi cios
(Productos)

$ 425,024.00
$ 202,852.00
$113,072.00
0

Actividades

Costos
(Insumos)

$ 331,300.00
Las actividades generan, al mismo tiempo,
costos y beneficios

Como se puede observar en el diagrama anterior, en un proyecto de inversin se representan los beneficios
esperados (flujos netos de efectivo) como las entradas y los costos (inversin inicial del proyecto) como las
salidas de efectivo.
El tercer paso para calcular el valor presente como mtodo de evaluacin econmica es pasar las cantidades
futuras (flujos netos de efectivo esperados) al presente. Los flujos futuros trados al tiempo cero (presente) se
llaman flujos descontados. Una vez que se descuenta los flujos netos de efectivo a su equivalente en el
presente, se deber sumar los flujos descontados en el presente y restar la inversin inicial. Los componentes
de la inversin inicial que se deben considerar para el clculo del VPN son la inversin fija y la inversin diferida.
La ecuacin para calcular el VPN para el periodo de cinco aos es la siguiente:
= +

1
2
3
4
5 +
+
+
+
+
(1 + )1 (1 + )2 (1 + )3 (1 + )4
(1 + )5

Donde:
VPN = Valor Presente Neto
FNE = Flujo neto de efectivo al final de cada periodo
I = Inversin inicial
VS = Valor de salvamento
Los datos que se utilizan para el clculo del valor presente VP se representan en el siguiente cuadro
Final del ao
Flujo de efectivo
0
$ 331,300.00
1
$ 113,072.00
2
$ 202,852.00
3
$ 425,024.00
4
$ 875,025.20
5
$1,130,852.64
En el cuadro anterior se muestran los flujos en cada periodo. En este caso, el nico desembolso es la
inversin inicial en el tiempo cero. La inversin inicial del proyecto estimado en el estudio econmico-financiero
fue de $ 331,300 y representa una salida en el tiempo cero. Los flujos netos de efectivo representan entradas
de dinero y el valor estimado para cada ao fue variado y se observa en la tabla. Por ltimo, considera en este
Rodolfo Ramn Lpez
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caso que el valor de salvamento al final del ao 5 representa una entrada de dinero y es igual a $ 124,250. El
valor de salvamento se obtiene de restar al valor de adquisicin de los activos fijos, la depreciacin acumulada,
en este caso, hasta el periodo cinco. Al final del ao cinco, el flujo de efectivo es igual a la suma del flujo neto
de efectivo ms el valor de salvamento.
Al sustituir los datos del cuadro anterior en la frmula del VPN se obtendr lo siguiente:
= 331,300 +

113,072.00 202,852.00 425,024.00 875,025.20 1,130,852.64


+
+
+
+
(1 + )1
(1 + )2
(1 + )3
(1 + )4
(1 + )5

Para calcular el VPN se debe utilizar la tasa de inters que la compaa desea ganar sobre sus inversiones,
es decir la tasa mnima de rendimiento aceptable (TMAR). La cual se determin en actividades anteriores en
40%.
= 331,300 +

113,072.00 202,852.00 425,024.00 875,025.20 1,255,102.64


+
+
+
+
(1 + .4)1
(1 + .4)2
(1 + .4)3
(1 + .4)4
(1 + .4)5

= 331,300 +

113,072.00 202,852.00 425,024.00 875,025.20 1,255,102.64


+
+
+
+
(1.4)1
(1.4)2
(1.4)3
(1.4)4
(1.4)5

= 331,300 +

113,072.00 202,852.00 425,024.00 875,025.20 1,255,102.64


+
+
+
+
1.4
1.96
2.744
3.8416
5.37824

= 331,300 + 80,765.71 + 103,495.92 + 154,892.13 + 227,776.24 + 233,366.80


= 331,300 + 800,296.80
= 468,996.80
En este caso, el VPN es positivo, lo cual significa que el valor equivalente de las entradas es mayor que
el valor equivalente de las salidas, por lo que el proyecto de inversin genera ganancia. Es claro entonces que
para aceptar este proyecto de inversin, las entradas debern ser mayores a los desembolsos, lo cual dar por
resultado que el VPN sea mayor que cero. Por tanto, si VPN es positivo para un solo proyecto, el proyecto debe
aceptarse; si es negativo, el proyecto debe rechazarse y si VPN es igual a cero, el inversionista permanecer
indiferente. As, los criterios de decisin para el uso del VPN como mtodo de evaluacin econmica son los
siguientes:
VPN>0: El proyecto no se rechaza
VPN=0: El proyecto es indiferente
VPN<0: El proyecto se rechaza
II.

Clculo de la tasa interna de rendimiento

En este ejemplo, el VPN es positivo, lo cual significa que el valor equivalente de las entradas es mayor que
el valor equivalente de las salidas, por lo que el proyecto de inversin genera ganancias a lo largo de cinco aos
de estudio. Como puede observarse, con la TMAR igual a 40%, el VPN no es igual a cero y, por tanto, no sera
la tasa interna de retorno (TIR). La tasa interna de retorno debe igualar la suma de los flujos netos de efectivo
descontados (flujos de entrada) a la inversin inicial (flujos de salida) lo cual se expresa en la siguiente frmula:
VPN= VP (flujos de entrada)-VP (flujos de salida)=0
Rodolfo Ramn Lpez
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En trminos de los FNE, de la I, del VS y de la i*(TIR), la frmula anterior se expresa as:
= +

1
2
3
4
5 +
+
+
+
+

4
(1 + )
(1 + )
(1 + )
(1 + )
(1 + )5

Hasta aqu, se ha explicado sobre el valor de los FNE para cada periodo y el de la inversin inicial I, sin
embargo an no se ha obtenido el valor de la tasa interna de retorno i* por lo tanto, en la frmula anterior se
integra como incgnita i*.
III.

Clculo de TIR

Es posible determinar dicha tasa por medio de tanteos (prueba y error), hasta que el valor de la tasa de
descuento iguale la suma de los flujos descontados a la inversin inicial; es decir, para encontrar el valor de i*
se debe ir probando con diferentes tasas de descuento hasta que satisfaga la igualdad de la ecuacin
anterior.
Por lo tanto, para obtener la TIR se deber ir tanteando con distintas tasas hasta encontrar aquella que har
cero el valor presente neto (VPN). Se prob con una tasa de descuento del 52% en lugar de la TMAR del 15%.
Con una tasa de 52%, todava existe una diferencia entre la suma de flujos descontados y la inversin inicial.
La diferencia entre ambos es menor con respecto a la diferencia que hay con una tasa del 40%. Por
consiguiente, la tasa interna tiene que ser mayor. Se fue probando con diferentes tasas y la que ms se acerca
a igualar la suma de flujos descontados y la inversin inicial, es una tasa del 73.67%.
Con esta ltima tasa, el valor presente neto VPN es aproximadamente igual a cero y a esta se le denomina
tasa interna de retorno porque supone que el dinero que se genera ao con ao se reinvierte en su totalidad.
Esto significa que el proyecto de inversin sometido a consideracin genera suficiente efectivo para
autofinanciarse en cinco aos y proveer a la empresa de un rendimiento del 73.67% sobre el capital invertido.
Los criterios para rechazar o aceptar el proyecto de inversin con esta tcnica de evaluacin son los
siguientes:
TIR>TMAR: Proyecto no se rechaza
TIR=TMAR: Proyecto indiferente
TIR<TMAR: Proyecto se rechaza
Utilizando estos criterios, se observa claramente que el proyecto de inversin que se muestra no debe
rechazarse, ya que el valor de la TIR es mayor que la TMAR. En particular: TIR: 73.67% > TMAR: 40%
IV.

Clculo de la razn beneficio-costo

Este mtodo de evaluacin que considera este concepto fundamental de la ingeniera econmica, pero sus
aplicaciones no son recomendables en la evaluacin de proyectos de inversin privados.
La razn beneficio-costo es un mtodo de evaluacin econmica equivalente a la tcnica de evaluacin que
utiliza al valor presente neto como criterio de decisin. Queda en evidencia que esta regla hace referencia a la
razn que existe entre los valores actuales de los flujos netos de efectivo y de los costos. En virtud que este
proyecto es de origen privado y por definicin este mtodo no es recomendable para evaluarlo, solo para
ejemplificarlo, consideremos que el flujo de costos y de ingresos de una inversin es como se presenta en la
siguiente tabla:
Rodolfo Ramn Lpez
AL11503411
Ingeniera en Diseo de Software

Grupo:
DS-DPMO-1502S-B2-001
Facilitador ALEJANDRA OSTI FLORES

Programacin mvil
Aplicaciones en plataforma Android.
Preparando el desarrollo de aplicaciones Android.

Aqu se muestran los flujos de efectivo de un proyecto de inversin que se evala en un horizonte de tiempo
igual a dos aos. Se identifican los costos como las salidas de efectivo y los beneficios como las entradas de
efectivo. Se considera en la evaluacin del proyecto una tasa mnima de rendimiento aceptable TMAR igual a
10%.
Como primer paso hay que descontar los flujos de efectivo a su equivalente en el presente, es decir, traer
los flujos de efectivo (entradas y salidas) al momento cero. La tasa de descuento que se utilizar ser la TMAR,
estimada en el estudio econmico y con un valor de 40%.
En este ejemplo se estimar el valor presente de los costos y el valor presente de los beneficios lo cual se
calcula mediante la siguiente frmula:
= 100 +

1,100 12,100
+
+ 100 + 1000 + 10,000 = 11,000
(1.1)1 (1.1)2

= 50 +

1,650 14,520
+
+ 50 + 1500 + 12,000 = 13,550
(1.1)1 (1.1)2

Donde,
VPC: Valor presente de los costos
VPB: Valor presente de los beneficios
En este ejemplo, el valor actual de los beneficios netos ser la diferencia entre el valor actual de los
beneficios (VPB) y el valor presente de los costos (VPC). Esto es:
VABN= 13550-11,000=2450
Donde:
VABN: Valor actual de los beneficios netos
Queda en evidencia, entonces, que este proyecto debe aceptarse, ya que claramente se observa que las
entradas son mayores que los desembolsos, lo que resulta en que VPN es mayor que 0, por lo que, si VPN es
positivo para un solo proyecto, es deseablemente rentable, y por consiguiente debe aceptarse. Como dato
relevante es preciso sealar que VPN y VABN son trminos equivalentes.

Una vez determinado lo anterior, el segundo paso, ser estimar la razn beneficios-costos, la cul es la
comparacin por cociente entre los valores actuales de los beneficios y de los costos, calculado mediante la
siguiente formula:
Rodolfo Ramn Lpez
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13,550
=
= 1.22
11,100
Donde:
VAB: Es el valor actual de los beneficios
VAC: Es el valor actual de los costos
La razn beneficio-costo es mayor que uno y, por tanto, el proyecto es deseable rentablemente. Como ves
este criterio de evaluacin es equivalente al criterio de VPN.
Perspectivas y conclusiones.
El enfoque estratgico de un proyecto de inversin nos permite mantener un enfoque claro para:

Detectar un nicho de oportunidad que permita mejorar las condiciones de operacin de una
organizacin, enmarcada en mi rea laboral y profesional.
Enmarcar el proyecto en el contexto que le corresponde a fin de sentar las bases para poder
determinar su futura viabilidad.
Justificar la necesidad de implementar el proyecto, como referencia para su evaluacin
Clarificar los objetivos del mismo, tanto generales como especficos as como definir sus metas
Identificar el tipo de financiamiento que requiere nuestro proyecto de acuerdo sus caractersticas,
y su mbito de aplicacin
Proyectar el desarrollo futuro del proyecto

Los puntos anteriores nos colocan en una posicin, dependiendo de la claridad con la que describamos
la idea, de determinar, si el proyecto es viable, si es necesario efectuar ms estudios, y si estos se justifican, o
se desecha el proyecto evitando gastos innecesarios. O por otro lado si el nivel de la idea se encuentra en el
nivel de factibilidad para su implementacin.
De acuerdo a la informacin mostrada en los captulos anteriores, podemos darnos cuenta que este es un
proyecto de inversin con altas posibilidades de ejecutarse, ya que brinda muchas ventajas y los costos son
muy bajos, debido a la reutilizacin de componentes y su adecuacin para mantenerlos alejados de estar
obsoletos, esto hace atractivo el proyecto desde el punto de vista consto-beneficio, ya que mejora un proceso
interno de la institucin y no significa un costo considerable a la misma.
Que como parte de la documentacin del presente proyecto, se realizaron entrevistas con los distintos
actores involucrados en la elaboracin de los expedientes, los cuales de expresaron su postura forma unnime,
por la pertinencia de contar con un sistema de informacin como el que se describe en el presente trabajo.
Las conclusiones generales acerca de la razn beneficio-costo como mtodo de evaluacin en el sector
privado son las siguientes:

Se interpreta fcilmente su resultado en trminos monetarios.


La razn beneficio-costo es la razn entre los valores actuales de los beneficios y de los costos.
Es una regla equivalente a la de VPN.
Los criterios de evaluacin para una sola alternativa de inversin: si B/C>1, se aceptar la inversin; si
B/C<1, se rechazar.
El criterio de evaluacin basado en la razn beneficio costo no es aplicable para elegir entre proyectos
alternativos de inversin. Ambos nos dicen, en este ejemplo, que el proyecto debe realizarse, ya que el
VABN es mayor que cero y la razn beneficio-costo es mayor que uno.

Rodolfo Ramn Lpez


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Censo de poblacin y vivienda 2010-INEGI
Encuesta Elaboracin Propia
Entrevista- Personal Directivo y docente de la ESD291-Javier Barros Sierra- Turno Vespertino.

Rodolfo Ramn Lpez


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