OFICINA DE INVESTIGACIN

CULTURA ESTADSTICA PARA LA INVESTIGACIN

Distribucin de frecuencias de una variable

cuantitativa

DOCENTES DE LA ASIGNATURA

Sesin 03

Conferencia
Concurso de mejores productos de
investigacin del I al ltimo ciclo
(sede SJL y LN)

Motivacin

De qu manera organizar los datos si la

variable es cuantitativa?
Qu se podr hacer para presentar
informacin de una variable cuantitativa si se
cuenta con datos tan variados?

TEMATICA:
CONTENIDO:
Distribucin de frecuencias de variable cuantitativa: Tablas
y Grficos. Interpretacin (Aplicaciones con SPSS o
EXCEL).

CAPACIDADES:
Analiza tablas y grficos estadsticos para presentar
informacin de variables cualitativas y cuantitativas.

ACTIVIDADES

Distribucin de frecuencias: Variable Cuantitativa Discreta

Nombre de la
Variable

Distribucin de frecuencias de familias, segn nmero

de hijos, Asentamientos Humanos de Lima-2013

Nmero de
hijos

fi

Frecuencia Absoluta
Acumulada
Fi

15

2+15=17

40

55

38

TOTAL

n=150

Valores de la
variable

hi

pi (%)

150

Frecuencia Porcentual
Acumulada
Pi (%)

100%
1

Fuente: Registros de la Municipalidad de Lima

100%

Distribucin de frecuencias: Variable Cuantitativa Continua

Nombre de
la Variable

Distribucin de frecuencias de los estudiantes de 5to de

secundaria, segn su peso, IE JUAN PABLO
PEREGRINO Los Olivos- 2014
Peso
(kg.)

Marca de clase (mi)

[60-63> (60+63)/2=61.5
[63-66> (63+66)/2=64.5
[66-69>
[69-72>
[72-75>
Total

Intervalos
de clase

fi

Fi

hi

pi %

100%

9
11
22
5
1
n=48

Fuente: Departamento Medico-IE JUAN PABLO PEREGRINO

Pi %

Procedimiento para construir intervalos de clase

1er PASO

DETERMINAR EL VALOR DEL RANGO (R)

R= V mx. - V min.
2do PASO

DETERMINAR EL NUMERO DE CLASES O GRUPOS (k)

Ley de Sturges: k = 1 +3,3 log n

3er PASO

DETERMINAR EL VALOR DE LA AMPLITUD DEL INTERVALO DE CLASE (A)

R
k

4to PASO
DETERMINAR LOS INTERVALOS DE CLASE
Intervalo 1: [l1-l2> = [Vmin Vmin + A >
Intervalo 2: [l2-l3> = [Vmin +A Vmin + 2A >

Intervalo k: [li-ls> = [Vmin +(k-1)A Vmin + KA >

Representaciones Grficas
HISTOGRAMA Y POLIGONO DE
FRECUENCIAS

OJIVA

Caso de aplicacin
La agencia de viajes TRAVEL TOURS que opera nivel
nacional, ofrece tarifas especiales en ciertas travesas por
el Caribe a personas de la tercera edad. El gerente de la
agencia quiere informacin adicional sobre las edades de
las personas que viajan. Una muestra aleatoria de 30
clientes que viajaron en un crucero el ao 2013 dio a
conocer las siguientes edades:
77
41
60

18
58
60

63
58
45

84
53
66

38
51
83

54
62
71

50
43
63

59
52
58

54
53
61

56
63
71

Construir la distribucin de frecuencias e

Interpretar.

Construimos los intervalos:

PASOS:
1) Determinamos el rango:
R = 84 - 18 = 66
2) Numero de intervalos por criterio de Sturges:
k = 1 + 3,3 log (30) = 5,8745 k = 6
3) Valor de la amplitud del intervalo:
A = 66/6 = 11
A = 11
4) Intervalos de clase:
[18- 18+11> = [18- 29>

[29- 29+11> = [29- 40>

.
.

Tabla de frecuencias
Tabla de frecuencias de clientes, segn edad, Agencia de Viajes TRAVEL TOURS, 2013

Edades
[18-29>
[29-40>
[40-51>
[51-62>
[62-73>
[73-84]
Total

mi
23.5
34.5
45.5
56.5
67.5
78.5

fi
1
1
4
14
7
3
30

Fi
1
2
6
20
27
30

hi
0.033
0.033
0.133
0.467
0.233
0.100
1

Fuente: Agencia de Viajes TRAVEL TOURS

Interpretacin:

pi
3.3%
3.3%
13.3%
46.7%
23.3%
10%
100%

Pi
3.3%
6.6%
19.9%
66.6%
89.9%
100%

ACTIVIDAD GRUPAL
(Max. 4 integrantes)

En equipos de trabajo
resolver los ejercicios
propuestos de la
practica de la sesin
N 3.

QU HEMOS VISTO?
Esquema de distribucin de frecuencias para
variable cuantitativa discreta
Esquema de distribucin de frecuencias para
variable cuantitativa continua
Representaciones Grficas.

No existe la suerte. Slo hay preparacin adecuada o

inadecuada para hacer frente a una estadstica.
Robert Heinlein

INFORME ESTADISTICO

Construya
el
marco
terico
de
su
investigacin.
Mencionar
los
antecedentes de su
investigacin.