ACTIVIDAD # 1

Estrategia pedaggica.
Collage
Indicaciones.
Elaborar un collage digital con imgenes del tema: La relacin entre
algunas clases de energa (potencial, cintica, luz, calor, elctrica,
sonora, magntica, nuclear, elica, geotrmica, ssmica)
Contenido curricular.
Relacionar algunas clases de energa con la importancia que tienen para
el pas de sexto ao.
Objetivo de la estrategia de collage.
Conocer las relaciones entre los diferentes tipos de energa y establecer
sus relaciones.
Herramienta tecnolgica.
La PC, acceso a Internet y el programa Kizoa.
Instrumento de evaluacin.

Aspectos a evaluar en el collage

Recoleccin de datos, informacin e imgenes.

Planificacin previa al proyecto.

Elaboracin o construccin del collage.

SI
(1PT
O)

NO
(1PT
O)

Conclusiones del proyecto.

Referencias bibliogrficas.

ACTIVIDAD # 2
Estrategia pedaggica.
Mapa conceptual
Indicaciones.
Recolectar informacin de las clases de energa. Identificar las
caractersticas y definiciones de cada tipo de energa (potencial,
cintica, luz, calor, elctrica, sonora, magntica, nuclear, elica,
geotrmica, ssmica).
Contenido curricular.
Relacionar algunas clases de energa con la importancia que tienen para
el pas de sexto ao.
Objetivo de la estrategia de mapa conceptual.

Definir y explicar cada tipo de energa que existe (potencial, cintica,

luz, calor, elctrica, sonora, magntica, nuclear, elica, geotrmica,
ssmica).
Herramienta tecnolgica.
Procesador de palabras, internet y el programa Bubbl.s
Instrumento de evaluacin.

ACTIVIDAD # 3
Estrategia pedaggica.
Revista virtual
Indicaciones.
Elaborar una revista digital con los conceptos de energa e imgenes de
cada tipo potencial, cintica, luz, calor, elctrica, sonora, magntica,
nuclear, elica, geotrmica, ssmica.

Contenido curricular.

Relacionar algunas clases de energa con la importancia que tienen para

el pas de sexto ao.

 Objetivo de la estrategia de revista virtual.

Reconocer los diferentes tipos de energa y ejemplificar cada tipo
potencial, cintica, luz, calor, elctrica, sonora, magntica, nuclear,
elica, geotrmica, ssmica.
Herramienta tecnolgica.
Procesador de palabras, internet y programa Issuu o Calameo.
Instrumento de evaluacin.

ACTIVIDAD # 4
Estrategia pedaggica.
Video.
Indicaciones.
Confeccionar un video explicativo de cada tipo energa potencial,
cintica, luz, calor, elctrica, sonora, magntica, nuclear, elica,
geotrmica, ssmica.
Ejemplificar por imgenes cada uno de los tipos de energa y un posible
uso para cada tipo.
Contenido curricular.

Relacionar algunas clases de energa con la importancia que tienen para

el pas de sexto ao.
Objetivo de la estrategia de video.
Reconocer los diferentes tipos de energa y ejemplificar cada tipo
potencial, cintica, luz, calor, elctrica, sonora, magntica, nuclear,
elica, geotrmica, ssmica.
Herramienta tecnolgica.
PC, internet y programa Powtoon.
Instrumento de evaluacin.

ACTIVIDAD # 5
Estrategia pedaggica.
Afiche digital.
Indicaciones.
Con base a la informacin recopilada, construir un afiche que explique el
uso de cada tipo de energa. Describir como la sociedad pueda
aprovechar cada tipo de energa en el uso diario.

 Contenido curricular.
Relacionar algunas clases de energa con la importancia que tienen para
el pas de sexto ao.
Objetivo de la estrategia de afiche digital.
Describa la importancia de las energas potencial, cintica, luz, calor,
elctrica, sonora, magntica, nuclear, elica, geotrmica, ssmica en la
sociedad costarricense.
Herramienta tecnolgica.
PC, internet y programa Glogster.
Instrumento de evaluacin.