EL PSICOLOGO Y LA PSICOLOGA COMUNITARIA EN MXICO

Urvina Villegas Luis Fernnado

La psicologa social yo la defino de manera simple como el estudio de los factores

psicosociales en la interaccin humana. Puede parecer una definicin redundante
al mencionar lo psicosocial pero facilita la comprensin de los lmites de la rama.
As, toda problemtica influida o determinada por factores psicosociales es parte de
nuestro estudio.
La psicologa comunitaria (PC), de acuerdo con Maritza Montero, su objeto es
estudiar los factores psicosociales que permitan desarrollar, fomentar y mantener el
control y poder que los individuos pueden ejercer sobre su ambiente individual y
social para solucionar problemas que los aquejan y lograr cambios de las
estructuras sociales (Carranza, 1993). As en esta definicin, que aunque no es
reciente, consider tiene la esencia de la psicologa social comunitaria. Hace
hincapi en el aspecto social y en la aplicacin de la psicologa para lograr cambios
sociales.
La psicologa comunitaria tiene sus orgenes en USA y en Amrica Latina. Orgenes
independientes. El origen latinoamericano tiene que ver con la necesidad de
resolver los problemas sociales. Con el desarrollo de la PC se enfoc su mbito a
las comunidades.
Mxico no fue de los protagonistas a la hora del origen y desarrollo de la PC, a pesar
de que somos uno de los pases que presentan muchas de las problemticas por
las que se origina.
La psicologa en Mxico ha tenido un crecimiento exponencial comparndolo con
otras profesiones y tomando en cuenta que la facultad de psicologa fue de las
ltimas incorporaciones a Ciudad Universitaria (1973).
Al respecto digo que actualmente hay un inters mnimo en su desarrollo cuando
hay una necesidad clara de que nos involucremos los psiclogos en las
comunidades mexicanas.
En esta lnea desarrollar mi perspectiva, en donde planteo la necesidad de
direccionar parte de la aplicacin de la psicologa a la sociedad, especficamente
penetrando en las comunidades.

El panorama del psiclogo en Mxico

La Asociacin Nacional de Universidades e Instituciones de Educacin Superior
(ANUIES), afirma que en Mxico existe una falta de empleo para los egresados de
ms de 41 licenciaturas debido a que una de cada 3 carreras registra una
saturacin.
La UNAM tiene una amplia y variada oferta educativa a nivel de licenciatura,
compuesta por 113 carreras, pero hay carrearas que tienen un exceso de demanda
por la poblacin estudiantil. De acuerdo con la Revista Universo Laboral, la
psicologa es una de las 10 carreras con mayor demanda, en las que se concentran
ms del 40% de la matrcula (dato del 2013), porcentaje que afortunadamente ha
tenido una tendencia a la baja desde el 2006, ao en que el 49% de toda la matrcula
universitaria a nivel nacional estaban inscritos en alguna de esas 10 carreras.
Las instituciones que se encargan de brindar la educacin en Mxico
lamentablemente adolecen de planeacin. En mi opinin, la planeacin de la
matricula estudiantil del nivel profesional es algo que se debe estructurar en algn
rea del sector pblico y se debe de construir con base en estadsticas sobre la
oferta y el mercado laboral y sobre anlisis cualitativos de la poblacin estudiantil
del nivel superior. Pero tal planificacin es otro tema.
Aunque la poblacin de estudiantes a nivel profesional se est distribuyendo en las
diferentes carreras ofrecidas por las universidades, la psicologa sigue siendo una
de las carreras ms saturadas y parece lo seguir siendo en los prximos aos.
En el ao de 1980 se tena conocimiento de la existencia de 54 escuelas de
psicologa en el pas (Millan, 1982). Para el 2010, de acuerdo con la Asociacin
Oaxaquea de Psicologa A.C., en Mxico contamos con 351 escuelas de
psicologa. Se incluyen instituciones pblicas y privadas, y a todas las modalidades
de estudio (presencial, a distancia, etc.) El mercado laboral no tiene oferta para
todos los psiclogos que estn egresando.
Ante este panorama, es conveniente preguntarse qu ocurre con el exceso de oferta
de psiclogos. La UNAM en su pgina oferta.unam.mx describe la situacin laboral
de sus egresados. Respecto a la psicologa da los siguientes datos que adapte en
una tabla para comparar a las facultades.

Tabla 1. Situacin laboral del Egresado de Psicologa (UNAM)

Ocupados
Trabajando
Buscando Trabajo
realizando otras
actividades
Facultad de Psicologa 79%
11%
10%
FES Iztacala
72%
21%
7%
FES Zaragoza
83%
8%
9%
Tabla2. Porcentajes de egresados de psicologa que trabajan
en algo que no se relaciona con su profesin
Facultad de Psicologa
9%
FES Iztacala
7%
FES Zaragoza
8%
La situacin laboral que identifica y presenta la UNAM sobre los psiclogos
egresados, es que un porcentaje de ellos no est trabajando o est trabajando en
reas que no se relacionan con su profesin. Un porcentaje muy bajo est
trabajando en el sector social.
A estos datos estadsticos habr que cuestionarles su validez de dnde provienen
los datos? A mi parecer no hay mtodo ms prctico que encuestas mandadas por
internet solicitando su colaboracin y si tal mtodo se utiliz, excluye a una parte
importante de la poblacin, por ejemplo a las personas que no quieran contestar o
no les fue posible ver la encuesta.

Necesidad de la prctica de psicologa comunitaria

Como ya lo haba menciona, la psicologa comunitaria tuvo dos marcados orgenes:
en Estados Unidos y en Amrica Latina. A grandes rasgos, los factores que
propiciaron el nacimiento de la disciplina fueron distintas. En los Estados Unidos se
buscaba atender problemas relativos al tratamiento de las enfermedades mentales
y la realizacin de programas de asistencia social. En Amrica Latina, me parece
que son ms significativas las causas: un generalizado descontento con la
aplicabilidad de las teoras de la psicologa social y la bsqueda de conocimiento
prctico que sirva para resolver problemas sociales de manera inmediata y
contundente. Al respecto Wiesenfeld (2014) seala que la Psicologa Social
Comunitaria es uno de los pocos campos de la psicologa que ha tenido un

desarrollo autctono en Amrica Latina, esto es, que se ha generado desde las
particularidades y problemticas diversas y complejas de nuestra realidad.
En la literatura de PC se hace nfasis en el carcter activo que deben de tener los
integrantes de la comunidad (denominados actores sociales), si no hay tal
participacin activa no se est haciendo psicologa comunitaria. El rol que asume el
psiclogo es el de agente de cambio, en donde no solamente es un profesional con
conocimiento, actitudes y aptitudes para realizar cambios, sino que su participacin
tiene que ser la de una especie de gua y la de un promotor de la participacin. As
se determinan las necesidades comunitarias, se establecen estrategias y/o
programas, y se realizan intervenciones escuchando la voz de los miembros de la
comunidad y con su participacin activa.
La Facultad de Estudios Superiores (FES) Iztacala a pesar de tener un plan de
estudios fuertemente caracterizado por la psicologa en laboratorio, ha tenido un
contacto con la aplicacin de la psicologa comunitaria y lo ha documentado la
profesora Laura Palomino. Ella intenta presentarnos los acontecimientos que
considera significativos en la historia de la psicologa social comunitaria de la FES
Iztacala. Una experiencia que la profesora destaco fue la un grupo de estudiantes
acompaados con su profesor para iniciar la prctica comunitaria. El grupo se
encontr con dificultades para organizar su conocimiento terico y asentarlo en un
plan prctico para introducirse en la comunidad elegida.
En el estado de Yucatn en el 2009 participaron en una experiencia clnica
comunitaria diez mujeres, que son madres de familia de una escuela primaria
pblica. Dicho estudio principalmente se realiz gracias a que las mujeres
participantes manifestaron a las y los docentes su inters por participar en algn
proyecto de corte psicolgico, con la particularidad de sealar que deseaban tener
una participacin activa y no ser meras receptoras de un servicio asistencial.
Estaban manifestando condiciones esenciales de la prctica comunitaria.
La Universidad Autnoma del Estado de Morelos (UAEM) es la nica institucin que
identifiqu como formadora de posgrado en Psicologa Comunitaria. En ella se llev
a cabo un programa de salud comunitaria en el municipio de Huitzilac, Morelos. El
objetivo general del programa es integrar un programa de salud comunitaria que se
base en las condiciones y necesidades reales de la comunidad.
No busco culpar a nadie por el limitado y pobre uso de la psicologa comunitaria.
Ms bien pretendo clarificar porqu ha ocurrido y sigue ocurriendo esto, as como
tener presente que hay una necesidad de desarrollo de este campo que es
sumamente prctico y que se ha circunscrito a solamente ser enseado
superficialmente en las escuelas.

Y ahora qu?
El panorama presentado a lo largo de este ensayo, a grandes rasgos no muestra
que el psiclogo en Mxico es un profesionista que al egresar accesa a un mercado
laboral competitivo. La mayora de los psiclogos se desenvuelven en la prctica de
la psicologa clnica, en las reas de recursos humanos de las organizaciones y en
mbitos acadmicos. La psicologa social es la rama en que profesionalmente los
psiclogos se desenvuelven menos.
La mejor opcin para lograr el desarrollo de la psicologa comunitaria es
promoviendo su prctica en las escuelas. De otra manera este campo difcilmente
se desarrollar.
Comparando a Mxico con otros pases, el presupuesto que aqu se destina a la
educacin es muy alto y genera los menores ndices de efectividad.

REFERENCIAS