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todos los niveles dentro del sistema de explotacin del capitalismo. Pero las
personas como trabajadores no tenan por qu estar estancadas en un solo
aspecto educacional o profesional como as lo pretenda la produccin capitalista,
si no que tal como Marx y Friedrich Engels proponan, la educacin debe de
permitir el desarrollo total del hombre en todos los aspectos laborales y culturales.
Esta educacin tena que abarcar tres mbitos que comprendan la educacin
intelectual, fsica y politcnica para instruir al alumno en los procesos generales de
produccin y darle a conocer el funcionamiento y manejo de todos los elementos e
instrumentos que existen dentro de la industria.
Parte de la formacin educativa era la formacin de morales fundamentales
de los socialistas para que las colectividades de los trabajadores desplieguen la
emulacin socialista, contribuyendo a difundir mtodos avanzados de trabajo y de
fortalecimiento de la disciplina laboral.
Marx, Egels, Lenin y Mao vinculaban el desarrollo del hombre con la
reestructuracin de las relaciones sociales y con el activo papel que corresponda
en el proceso a la gente, mientras que los ciudadanos deberan ser formados por
todo el rgimen de vida socialista por las labores educativas de los partidos que
van dirigidos hacia el comunismo y as ayudar y apoyar a la comunidad en los
trabajos y ayudas que sta necesite para el mejoramiento de la calidad de vida de
la sociedad.
Se puede decir que la educacin Marxista va dirigida principalmente hacia
los obreros y su relacin con la sociedad y su trabajo, en los cuales nadie debera
de ser sobre explotado ni ser limitado dentro de su trabajo y en la sociedad, ya sea
por la falta de una preparacin pobre o nula hasta la marginacin dentro de las
diferentes clases sociales y econmicas. Lo que busca ms que nada, es el
mejoramiento de la sociedad, ya sea en el aspecto laboral, social, cultural o
poltico econmico.
Muchos analticos de Karl Marx aun discuten sobre estas ideologas, ya que
estas an se prestan a interpretaciones personales de cada estudioso de la
filosofa de Marx. Pero a pesar de esto ltimo, muchas de las ideas pedaggicas
de la actualidad siguen teniendo bases (aunque no todas en su totalidad) en
algunos de los ideales marxistas.