Sei sulla pagina 1di 12

844

DIRIO DA REPBLICA I SRIE-A

MINISTRIO DOS NEGCIOS ESTRANGEIROS


Aviso n.o 47/2003
Por ordem superior se torna pblico que a Embaixada
do Gro-Ducado do Luxemburgo notificou, por nota
de 19 de Dezembro de 2002, ter a Sucia depositado
em 20 de Novembro de 2002 o instrumento de adeso
Conveno Relativa ao Estatuto das Escolas Europeias
com os anexos I e II, assinada no Luxemburgo em 21
de Junho de 1994.
Nos termos do n.o 2 do artigo 32.o, a Conveno entra
em vigor na Sucia em 1 de Setembro de 2003.
Portugal Parte nesta Conveno, aprovada e ratificada pelo Decreto n.o 1/97, de 3 de Janeiro, publicado
no Dirio da Repblica, 1.a srie-A, n.o 2, de 3 de Janeiro
de 1997, tendo depositado o seu instrumento de ratificao em 8 de Outubro de 1997.
Nos termos do artigo 33.o, a Conveno vigora desde
2 de Outubro entre a Blgica, Dinamarca, Alemanha,
Espanha, Frana, Irlanda, Itlia, Luxemburgo, Pases
Baixos, Portugal, Reino Unido da Gr-Bretanha e da
Irlanda do Norte e Comunidades Europeias, conforme
o aviso n.o 90/2002, publicado no Dirio da Repblica,
1.a srie-A, n.o 240, de 17 de Outubro de 2002.
Direco-Geral dos Assuntos Comunitrios, 20 de
Janeiro de 2003. O Director do Servio de Assuntos
Jurdicos, Lus Inez Fernandes.

N.o 32 7 de Fevereiro de 2003


Aviso n.o 50/2003

Por ordem superior se torna pblico que, em 13 de


Dezembro de 2001, o Secretrio Executivo do Secretariado sobre Alteraes Climticas notificou o Secretrio-Geral que, na 7.a Sesso da Conferncia das Partes
da Conveno Quadro sobre Alteraes Climticas, que
teve lugar em Marrocos, nos dias 26 de Outubro a 10
de Novembro de 2001, as Partes adoptaram, em 9 de
Novembro de 2001, uma emenda lista do anexo II
da Conveno (Deciso n.o 26/CP.7).
Portugal Parte da mesma Conveno, aprovada,
para ratificao, pelo Decreto n.o 20/93 e publicada no
Dirio da Repblica, 1.a srie-A, n.o 143, de 21 de Junho
de 1993.
Nos termos do artigo 16(3) da Conveno, a emenda
lista do anexo II da Conveno deve entrar em vigor
para todos os Estados Partes da Conveno seis meses
depois da data de comunicao pelo depositrio s Partes relativamente adopo da emenda, excepto para
as Partes que, por escrito, durante esse perodo, notificarem o depositrio da sua no aceitao da emenda.
A emenda deve entrar em vigor para as Partes que retirarem a sua notificao de no aceitao no 90.o dia
aps a data de retirada dessa notificao junto do
depositrio.
Direco-Geral dos Assuntos Multilaterais, Direco
de Servios das Organizaes Econmicas Internacionais, 21 de Janeiro de 2003. A Directora de Servios,
Graa Gonalves Pereira.

Aviso n.o 48/2003


Por ordem superior se torna pblico que o Governo
da Bsnia-Herzegovina depositou, em 26 de Agosto de
2002, o seu instrumento de adeso Conveno sobre
Diversidade Biolgica, concluda no Rio de Janeiro em
5 de Junho de 1992.
Portugal Parte da mesma Conveno, aprovada,
para ratificao, pelo Decreto n.o 21/93 e publicada no
Dirio da Repblica, 1.a srie-A, n.o 143, de 21 de Junho
de 1993.
Nos termos do artigo 36(3), a Conveno entrou em
vigor na Bsnia-Herzegovina em 24 de Novembro de
2002.
Direco-Geral dos Assuntos Multilaterais, Direco
de Servios das Organizaes Econmicas Internacionais, 20 de Janeiro de 2003. A Directora de Servios,
Graa Gonalves Pereira.
Aviso n.o 49/2003
Por ordem superior se torna pblico que o Governo
do Afeganisto depositou, em 19 de Setembro de 2002,
o seu instrumento de ratificao da Conveno sobre
Diversidade Biolgica, concluda no Rio de Janeiro em
5 de Junho de 1992.
Portugal Parte da mesma Conveno, aprovada,
para ratificao, pelo Decreto n.o 21/93 e publicada no
Dirio da Repblica, 1.a srie-A, n.o 143, de 21 de Junho
de 1993.
Nos termos do artigo 36(3), a Conveno entrou em
vigor no Afeganisto em 18 de Dezembro de 2002.
Direco-Geral dos Assuntos Multilaterais, Direco
de Servios das Organizaes Econmicas Internacionais, 20 de Janeiro de 2003. A Directora de Servios,
Graa Gonalves Pereira.

MINISTRIO DA CINCIA E DO ENSINO SUPERIOR


Decreto-Lei n.o 26/2003
de 7 de Fevereiro

A qualificao dos Portugueses um objectivo essencial para promover o desenvolvimento do Pas e a sua
acelerada aproximao aos nveis mais elevados dos nossos parceiros europeus.
E para atingir este objectivo condio indispensvel
dispor de um ensino superior de elevada qualidade, exigncia e rigor.
A Lei de Bases do Sistema Educativo determina que
s tm acesso ao ensino superior os estudantes habilitados com um curso de ensino secundrio ou equivalente que, cumulativamente, faam prova de capacidade para a sua frequncia.
E a demonstrao de capacidade para a frequncia
do ensino superior realiza-se, nos termos do actual
regime de acesso e ingresso, atravs de provas sobre
matrias nucleares para o ingresso em cada curso, onde
os candidatos devem demonstrar um determinado nvel
de conhecimentos, traduzido numa classificao mnima.
Porm, a aplicao deste princpio tem, em muitos
casos, sido feita com grande tibieza, conduzindo admisso no ensino superior de alunos que no demonstram
o nvel adequado de preparao.
Dando resposta a esta preocupao e visando alcanar
os objectivos referidos no domnio do ensino superior,
o Programa do XV Governo prev um conjunto de medidas, entre as quais a da fixao de notas mnimas de
acesso ao ensino superior compatveis com as exigncias
de conhecimento adequadas sua frequncia.

N.o 32 7 de Fevereiro de 2003

DIRIO DA REPBLICA I SRIE-A

Atravs do presente diploma introduzido um conjunto de modificaes ao regime jurdico aprovado pelo
Decreto-Lei n.o 296-A/98, de 25 de Setembro, alterado
pelo Decreto-Lei n.o 99/99, de 30 de Maro, visando
especialmente:
As regras de escolha das provas de ingresso para
cada par estabelecimento/curso por parte dos
estabelecimentos de ensino superior;
A classificao mnima a obter nas provas de
ingresso;
O clculo da classificao dos cursos de ensino
secundrio ou equivalentes para efeitos de
acesso;
As condies de aceitao de exames de cursos
no portugueses em substituio das provas de
ingresso.
No que se refere s provas de ingresso e acolhendo
orientaes adoptadas e propostas formuladas pela
Comisso Nacional de Acesso ao Ensino Superior introduzem-se regras no processo de escolha que
visam impedir o desvirtuamento dos seus objectivos.
Assim:
O nmero de elencos alternativos de provas no
poder ultrapassar trs, salvo em situaes de
excepo devidamente fundamentadas, a apreciar e decidir, caso a caso, pela Comisso Nacional de Acesso ao Ensino Superior;
O conjunto de provas poder, por iniciativa da
Comisso, ser organizado em subconjuntos por
reas de estudo, ficando a escolha das provas
para cada par estabelecimento/curso circunscrita
a um subconjunto especfico.
Ainda no que se refere s provas de ingresso, torna-se
obrigatria a obteno de uma classificao mnima de
95 pontos (num total de 200), assegurando que os estudantes que ingressam no ensino superior demonstram
um nvel mnimo de conhecimentos em disciplinas
nucleares para a frequncia dos cursos que pretendem
realizar.
A valorizao do percurso educativo do candidato
no ensino secundrio, nas suas componentes de avaliao contnua e provas nacionais, traduzindo a relevncia para o acesso ao ensino superior do sistema de
certificao nacional do ensino secundrio, est presente
de forma inequvoca, quer nas provas de ingresso quer
na nota de candidatura, onde a classificao final do
ensino secundrio tem de ter um peso de pelo menos
50 %, que pode chegar (por deciso de cada estabelecimento de ensino) a 65 %.
Tendo em vista uma maior justia relativa na seriao
dos candidatos, introduzem-se algumas alteraes no
processo de fixao das classificaes do ensino secundrio. Assim:
A classificao dos cursos de ensino secundrio
portugus passa a ser, para efeitos de acesso ao
ensino superior, calculada at s dcimas, sem
arredondamento, antes da converso para a
escala de 0 a 200;
A classificao dos cursos de ensino secundrio no
portugueses equivalentes ao ensino secundrio
portugus convertida para a escala de 0 a 200

845

atravs da aplicao de normas que assegurem


um adequado paralelismo com o sistema portugus de classificao.
Tambm para uma maior equidade no tratamento
dos candidatos, as regras contidas no anterior n.o 2 do
artigo 20.o, que so agora autonomizadas num artigo
especfico, o 20.o-A, referentes substituio das provas
de ingresso por exames finais de disciplinas de cursos
no portugueses legalmente equivalentes ao ensino
secundrio portugus, so modificadas acolhendo os
princpios essenciais da orientao fixada pela Comisso
Nacional de Acesso ao Ensino Superior e algumas das
suas recomendaes.
Visando uma maior transparncia na informao aos
candidatos, torna-se obrigatria a publicao no Dirio
da Repblica dos regulamentos dos pr-requisitos.
Finalmente, tomam-se algumas medidas que visam
adequar o Decreto-Lei n.o 296-A/98 orgnica governamental introduzida pelo XV Governo na rea da educao e do ensino.
O diploma estabelece ainda um calendrio de aplicao regido pelos seguintes princpios bsicos:
A fixao da classificao mnima para as provas
de ingresso em 95 pontos a partir da candidatura
a realizar em 2004, de forma que os estudantes
disponham do tempo necessrio para considerar
esse factor na sua preparao;
Para os cursos actualmente em funcionamento, a
fixao do nmero de elencos alternativos
mximo em trs a partir da candidatura a realizar
em 2006, tendo em considerao que os novos
elencos s sero conhecidos no incio de 2003
e que, portanto, os primeiros estudantes a inscrever-se no 10.o ano de escolaridade na posse
dessa informao sero os que o fizerem
em 2003.
Foram ouvidos o Conselho de Reitores das Universidades Portuguesas, o Conselho Coordenador dos Institutos Superiores Politcnicos, a Associao Portuguesa
do Ensino Superior Privado, a Confederao Nacional
das Associaes de Pais, a Comisso Nacional de Acesso
ao Ensino Superior e os rgos de governo prprio das
Regies Autnomas.
Assim:
No desenvolvimento da Lei n.o 46/86, de 14 de Outubro (Lei de Bases do Sistema Educativo), alterada pela
Lei n.o 115/97, de 19 de Setembro, e nos termos da
alnea c) do n.o 1 do artigo 198.o da Constituio, o
Governo decreta, para valer como lei geral da Repblica,
o seguinte:
2.a alterao ao Decreto-Lei n.o 296-A/98, de 25 de Setembro,
alterado pelo Decreto-Lei n.o 99/99, de 30 de Maro

Artigo 1.o
Alteraes

1 Os artigos 12.o, 18.o, 20.o, 21.o, 22.o, 23.o, 25.o,


26.o, 27.o, 32.o e 35.o do Decreto-Lei n.o 296-A/98, de

846

DIRIO DA REPBLICA I SRIE-A

25 de Setembro, alterado pelo Decreto-Lei n.o 99/99,


de 30 de Maro, passam a ter a seguinte redaco:
Artigo 12.o

N.o 32 7 de Fevereiro de 2003

Superior e com os servios competentes do


Ministrio da Educao;
f) [Anterior alnea g).]
2 .........................................

Fornecimento de informaes

A Direco-Geral do Ensino Superior, os servios


competentes do Ministrio da Educao e os estabelecimentos de ensino superior facultam CNAES as
informaes que esta lhes solicite referentes ao processo
de realizao dos exames nacionais do ensino secundrio
e ao processo de candidatura.
Artigo 18.o
Elenco de provas de ingresso

1 O elenco de provas de ingresso fixado pela


CNAES, sob proposta das instituies de ensino superior.
2 O elenco de provas de ingresso pode ser organizado em subelencos por reas de estudo.
Artigo 20.o
Provas para ingresso em cada par estabelecimento/curso

1 De entre o elenco a que se refere o artigo 18.o,


cada estabelecimento de ensino superior fixa, atravs
do seu rgo legal e estatutariamente competente, as
provas que exige para o ingresso em cada um dos seus
cursos.
2 Quando o elenco estiver organizado em subelencos por reas de estudo, a fixao das provas para cada
par estabelecimento/curso feita de entre as provas que
constituem o subelenco em que se integra o curso.
3 O nmero de provas exigidas para o ingresso
em cada par estabelecimento/curso no pode ser superior a dois.
4 O nmero de elencos alternativos de provas
fixado para cada par estabelecimento/curso no pode
ser superior a trs.
5 A solicitao fundamentada do rgo legal e estatutariamente competente do estabelecimento de ensino
superior, a CNAES pode autorizar que, para determinados pares estabelecimento/curso, o nmero de elencos
a que se refere o nmero anterior seja elevado at um
mximo de seis.

Artigo 22.o
Pr-requisitos

1..........................................
2 (Anterior n.o 3.)
3 Cada pr-requisito objecto de um regulamento
aprovado pelos rgos legal e estatutariamente competentes dos estabelecimentos de ensino superior que
o tenham exigido.
4 Os regulamentos dos pr-requisitos esto sujeitos
a homologao pela CNAES e so publicados na 2.a srie
do Dirio da Repblica.
Artigo 23.o
Coordenao

.............................................
a)
b)
c)
d)
e)

.........................................
.........................................
.........................................
.........................................
Fixar o respectivo calendrio geral de regulamentao, realizao e certificao em articulao com a Direco-Geral do Ensino Superior
e com os servios competentes do Ministrio
da Educao.
Artigo 25.o
Classificaes mnimas

1 As classificaes mnimas a que se referem as


alneas a) e c) do artigo anterior so fixadas anualmente
pelo rgo legal e estatutariamente competente de cada
estabelecimento de ensino superior para cada um dos
seus cursos.
2 A classificao mnima a que se refere a alnea a)
do artigo anterior fixada num valor igual ou superior
a 95 pontos na escala de 0 a 200.

Artigo 21.o

Artigo 26.o

Competncias da CNAES em matria de provas de ingresso

Seriao

1 Em matria de provas de ingresso, compete


CNAES, nomeadamente:

1 A seriao dos candidatos a cada curso em cada


estabelecimento realizada com base numa nota de
candidatura, cuja frmula fixada pelo rgo legal e
estatutariamente competente do estabelecimento de
ensino superior, a qual integra exclusivamente:

a) A fixao do elenco e subelencos de provas e


dos cursos integrados em cada rea de organizao dos subelencos;
b) A concesso da autorizao a que se refere o
n.o 5 do artigo 20.o;
c) [Anterior alnea d).]
d) O exerccio das competncias previstas nos n.os 6
e 7 do artigo 20.o-A;
e) A fixao do calendrio de todo o processo,
em articulao com a Direco-Geral do Ensino

a) A classificao final do ensino secundrio, com


um peso no inferior a 50 %;
b) A classificao da ou das provas de ingresso,
com um peso no inferior a 35 %;
c) A classificao dos pr-requisitos de seriao,
quando exigidos, com um peso no superior
a 15 %.

N.o 32 7 de Fevereiro de 2003

DIRIO DA REPBLICA I SRIE-A

2 Para este fim, a classificao final do ensino


secundrio dos cursos portugueses calculada nos termos das normas legais aplicveis a cada caso, at s
dcimas, sem arredondamento, e convertida para a
escala de 0 a 200.
3 Para este fim, a classificao final do ensino
secundrio dos cursos no portugueses legalmente equivalentes ao ensino secundrio portugus, bem como dos
cursos a que se refere a parte final do artigo 41.o,
a atribuda nos termos das normas que os regulam, convertida para a escala de 0 a 200 nos termos de regras
fixadas por despacho do Ministro da Educao.
4 A classificao das provas de ingresso a que se
refere a alnea a) do artigo 19.o atribuda na escala
de 0 a 200.
5 A classificao dos exames nacionais do ensino
secundrio atribuda na escala de 0 a 200.
6 A classificao dos pr-requisitos de seriao
atribuda na escala de 0 a 200.
Artigo 27.o
Candidatura aos cursos ministrados em estabelecimentos
de ensino superior pblico

1 A candidatura aos cursos ministrados em estabelecimentos de ensino superior pblico feita atravs
de um concurso nacional organizado pela Direco-Geral do Ensino Superior com a colaborao dos servios
regionais do Ministrio da Educao e dos servios
regionais de educao das Regies Autnomas dos Aores e da Madeira.
2 .........................................
3 .........................................
4 .........................................
Artigo 32.o
Composio

.............................................
a) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
b) Dois representantes dos servios do Ministrio
da Educao responsveis pelo ensino secundrio e pelos exames nacionais do ensino
secundrio;
c) [Anterior alnea d).]
d) [Anterior alnea e).]
e) [Anterior alnea f).]
f) [Anterior alnea g).]
g) [Anterior alnea h).]
h) [Anterior alnea i).]
i) [Anterior alnea j).]
Artigo 35.o

847

passam a ser feitas ao Ministrio da Cincia e do Ensino


Superior e ao Ministro da Cincia e do Ensino Superior.
3 As referncias feitas no Decreto-Lei n.o 296-A/98
ao Departamento do Ensino Superior passam a ser feitas
Direco-Geral do Ensino Superior.
Artigo 2.o
Aditamento

Ao Decreto-Lei n.o 296-A/98 so aditados os artigos 20.o-A e 47.o, com a seguinte redaco:
Artigo 20.o-A
Substituio das provas

1 Para os estudantes titulares de cursos no portugueses legalmente equivalentes ao ensino secundrio


portugus, as provas de ingresso fixadas nos termos do
artigo 20.o podem ser substitudas por exames finais de
disciplinas daqueles cursos que satisfaam cumulativamente as seguintes condies:
a) Terem mbito nacional;
b) Terem sido realizados no ano lectivo que antecede imediatamente o ano a que se refere a
candidatura;
c) Referirem-se a disciplinas homlogas das provas
de ingresso.
2 Consideram-se homlogas as disciplinas que,
ainda que com denominaes diferentes, tenham nvel
e objectivos idnticos e contedos similares aos do programa da prova de ingresso que visam substituir.
3 Cabe a cada estabelecimento de ensino superior
decidir, atravs do seu rgo legal e estatutariamente
competente, acerca da aplicao do previsto no n.o 1
a um ou mais dos seus cursos.
4 A classificao dos exames a que se refere o n.o 1
na sua utilizao como provas de ingresso a atribuda
nos termos das normas que os regulam convertida para
a escala de 0 a 200.
5 Os estudantes que pretendam beneficiar do disposto no presente artigo no podem recorrer s provas
de ingresso a que se refere o artigo 19.o quando tenham
realizado exames de disciplinas homlogas dessas provas
que satisfaam o disposto no n.o 1.
6 Compete CNAES:
a) Regulamentar a aplicao do disposto no presente artigo;
b) Homologar as decises a que se refere o n.o 3.
7 Compete ainda CNAES, considerando o parecer do servio competente do Ministrio da Educao:

Fornecimento de informaes

A Direco-Geral do Ensino Superior, os servios


competentes do Ministrio da Educao e os estabelecimentos de ensino superior facultam Comisso as
informaes que esta lhes solicite referentes ao processo
de realizao dos exames nacionais do ensino secundrio
e ao processo de candidatura.
o

2 As referncias feitas no Decreto-Lei n. 296-A/98


ao Ministrio da Educao e ao Ministro da Educao

a) Decidir acerca da homologia a que se refere


o n.o 2, designadamente aprovando tabelas de
correspondncia;
b) Fixar as regras para a converso de classificaes
a que se refere o n.o 4.
8 As decises a que se referem os n.os 3, 6 e 7
so proferidas e divulgadas at 31 de Maio do ano que
antecede o ano de realizao da candidatura.

848

DIRIO DA REPBLICA I SRIE-A

N.o 32 7 de Fevereiro de 2003

Artigo 47.o

Decreto-Lei n.o 296-A/98

Disposio transitria

de 25 de Setembro

A classificao final do ensino secundrio dos cursos


j extintos no objecto de novo clculo nos termos
do n.o 2 do artigo 26.o, sendo apenas convertida para
a escala de 0 a 200.

CAPTULO I
Disposies gerais
Artigo 1.o

Artigo 3.

Produo de efeitos

1 A alterao introduzida pelo presente diploma


nos artigos 18.o e 20.o do Decreto-Lei n.o 296-A/98 produz efeitos:
a) Para os pares estabelecimento/curso de ensino
superior que entrem em funcionamento a partir
do ano lectivo de 2003-2004, inclusive, no ano
lectivo da entrada em funcionamento;
b) Para os restantes pares estabelecimento/curso,
a partir da candidatura matrcula e inscrio
no ensino superior no ano lectivo de 2006-2007,
inclusive.
2 O disposto na alnea a) do nmero anterior no
prejudica a aplicao, nas candidaturas referentes aos
anos lectivos de 2003-2004 a 2005-2006, das deliberaes
tomadas pela CNAES nessa matria.
3 A alterao introduzida pelo presente diploma
no Decreto-Lei n.o 296-A/98 atravs do aditamento do
artigo 20.o-A e da nova redaco do artigo 26.o produz
efeitos a partir da candidatura matrcula e inscrio
no ensino superior no ano lectivo de 2004-2005, inclusive.
4 A alterao introduzida pelo presente diploma
no artigo 22.o do Decreto-Lei n.o 296-A/98 produz efeitos a partir da candidatura matrcula e inscrio no
ensino superior no ano lectivo de 2003-2004, inclusive.
5 A alterao introduzida pelo presente diploma
no artigo 25.o do Decreto-Lei n.o 296-A/98 produz efeitos a partir da candidatura matrcula e inscrio no
ensino superior no ano lectivo de 2005-2006, inclusive.
Artigo 4.o
Republicao

Em anexo ao presente diploma procede-se republicao do Decreto-Lei n.o 296-A/98, de 25 de Setembro, alterado pelo Decreto-Lei n.o 99/99, de 30 de Maro,
integrando as alteraes ora introduzidas.
Visto e aprovado em Conselho de Ministros de 7 de
Novembro de 2002. Jos Manuel Duro Barroso Paulo Sacadura Cabral Portas Antnio Jorge
de Figueiredo Lopes Carlos Manuel Tavares da Silva
Jos David Gomes Justino Pedro Lynce de Faria
Lus Francisco Valente de Oliveira.
Promulgado em 27 de Janeiro de 2003.
Publique-se.
O Presidente da Repblica, JORGE SAMPAIO.
Referendado em 29 de Janeiro de 2003.
O Primeiro-Ministro, Jos Manuel Duro Barroso.

Objecto

O presente diploma regula o regime de acesso e


ingresso no ensino superior.
Artigo 2.o
mbito e aplicao

Este regime aplica-se ao acesso e ingresso nos estabelecimentos de ensino superior pblico e particular e
cooperativo para a frequncia de cursos de bacharelato
e de licenciatura.
Artigo 3.o
Limitaes quantitativas

O ingresso em cada par estabelecimento/curso de


ensino superior est sujeito a limitaes quantitativas,
decorrentes do nmero de vagas fixado anualmente nos
termos do presente diploma.
Artigo 4.o
Fixao das vagas para as instituies de ensino superior pblico

1 As vagas para os cursos das instituies de ensino


superior pblico tuteladas exclusivamente pelo Ministrio da Cincia e do Ensino Superior so fixadas anualmente pelos rgos legal e estatutariamente competentes de cada instituio e comunicadas Direco-Geral
do Ensino Superior, acompanhadas da respectiva fundamentao, at data a estabelecer nos termos do
artigo 40.o
2 O Ministro da Cincia e do Ensino Superior pode
determinar a simples divulgao das vagas ou, ouvidas
as instituies, aprovar as mesmas com alteraes, se
entender que tal se justifica tendo em vista a respectiva
adequao poltica educativa.
3 No caso referido na parte final do nmero anterior, a fixao das vagas feita por portaria do Ministro
da Cincia e do Ensino Superior.
Artigo 5.o
Fixao das vagas para outras instituies

1 As vagas para os cursos das restantes instituies


de ensino superior so fixadas anualmente, sob proposta
do rgo legal e estatutariamente competente de cada
instituio, nos seguintes termos:
a) Para os cursos das instituies de ensino superior pblico sujeitas a dupla tutela, por portaria
conjunta dos ministros da tutela;
b) Para os cursos das instituies de ensino superior particular e cooperativo, por portaria do
Ministro da Cincia e do Ensino Superior.

N.o 32 7 de Fevereiro de 2003

DIRIO DA REPBLICA I SRIE-A

2 As instituies de ensino superior comunicam


Direco-Geral do Ensino Superior, anualmente, at
data a fixar nos termos do artigo 40.o, o nmero de
vagas proposto para o ingresso nos seus cursos no ano
lectivo seguinte.
3 As propostas apresentadas pelas instituies de
ensino superior devem ser acompanhadas da respectiva
fundamentao.
Artigo 6.o
Preenchimento das vagas

O preenchimento das vagas em cada par estabelecimento/curso de ensino superior feito por concurso.

849

2 A CNAES escolhe de entre os seus membros


um presidente e um vice-presidente.
Artigo 11.o
Competncia da CNAES

1 A direco de todo o processo relacionado com


avaliao da capacidade para a frequncia, bem como
com a fixao dos critrios de seleco e seriao dos
candidatos matrcula e inscrio no ensino superior,
compete CNAES, nos termos fixados no presente
diploma.
2 A CNAES aprova a sua organizao e o seu regulamento interno.

Artigo 7.o

Artigo 12.o

Condies de candidatura

Fornecimento de informaes

S pode candidatar-se matrcula e inscrio no


ensino superior o estudante que satisfaa cumulativamente as seguintes condies:

A Direco-Geral do Ensino Superior, os servios


competentes do Ministrio da Educao e os estabelecimentos de ensino superior facultam CNAES as
informaes que esta lhes solicite referentes ao processo
de realizao dos exames nacionais do ensino secundrio
e ao processo de candidatura.

a) Ser titular de um curso de ensino secundrio,


ou de habilitao legalmente equivalente;
b) Fazer prova de capacidade para a frequncia
do ensino superior.

Artigo 13.o
Artigo 8.o
Avaliao da capacidade para a frequncia do ensino superior
e seleco e seriao dos candidatos

Compete aos estabelecimentos de ensino superior,


nos termos do presente diploma, a fixao da forma
de realizao da avaliao da capacidade para a frequncia, bem como dos critrios de seleco e seriao
dos candidatos.
CAPTULO II
Comisso Nacional de Acesso ao Ensino Superior
Artigo 9.o
Comisso Nacional de Acesso ao Ensino Superior

Os estabelecimentos de ensino superior coordenam-se obrigatoriamente para a avaliao da capacidade


para a frequncia, bem como para a fixao dos critrios
de seleco e seriao dos candidatos matrcula e inscrio nos seus cursos, no mbito da Comisso Nacional
de Acesso ao Ensino Superior (CNAES).

Publicidade das deliberaes

As deliberaes da CNAES que revistam natureza


genrica so objecto de publicao na 2.a srie do Dirio
da Repblica.
Artigo 14.o
Encargos

1 Os encargos com o funcionamento da CNAES


so satisfeitos pelas correspondentes verbas inscritas no
oramento do Ministrio da Cincia e do Ensino Superior e pelas receitas decorrentes da sua actividade.
2 Aos membros da Comisso devida uma gratificao mensal, de montante a fixar por despacho conjunto dos Ministros das Finanas e da Cincia e do
Ensino Superior.
3 A percepo da gratificao a que se refere o
nmero anterior compatvel com o exerccio de funes
docentes ou de investigao em regime de dedicao
exclusiva.
Artigo 15.o
Apoio logstico

Artigo 10.o
Composio da CNAES

1 A CNAES constituda por:


a) Dois representantes dos estabelecimentos de
ensino superior universitrio pblico nomeados
pelo Conselho de Reitores das Universidades
Portuguesas;
b) Dois representantes dos estabelecimentos de
ensino superior politcnico pblico nomeados
pelo Conselho Coordenador dos Institutos
Superiores Politcnicos;
c) Trs representantes dos estabelecimentos de
ensino superior particular e cooperativo nomeados por despacho do Ministro da Cincia e do
Ensino Superior, ouvidas as organizaes representativas dos mesmos.

O Ministrio da Cincia e do Ensino Superior afecta


CNAES os meios humanos e materiais necessrios
ao desempenho das suas funes.
CAPTULO III
Avaliao da capacidade para a frequncia
SECO I
Princpios gerais

Artigo 16.o
Avaliao da capacidade para a frequncia

1 A realizao da avaliao da capacidade para


a frequncia feita atravs de provas de ingresso.

850

DIRIO DA REPBLICA I SRIE-A

2 Quando as aptides fsicas, funcionais ou vocacionais assumam particular relevncia para o ingresso
num determinado curso, os estabelecimentos de ensino
superior podem fixar pr-requisitos de acesso a esse
curso para alm das provas de ingresso.
SECO II
Provas de ingresso

Artigo 17.o
Provas de ingresso

As provas de ingresso:
a) Adoptam critrios objectivos de avaliao;
b) Revestem a forma mais adequada aos seus
objectivos;
c) So eliminatrias;
d) So de realizao anual.
Artigo 18.o
Elenco de provas de ingresso

1 O elenco de provas de ingresso fixado pela


CNAES, sob proposta das instituies de ensino superior.
2 O elenco de provas de ingresso pode ser organizado em subelencos por reas de estudo.
Artigo 19.o
Concretizao das provas de ingresso

A CNAES decide acerca da forma de realizao das


provas de ingresso, podendo:
a) Elaborar e realizar, sob a sua direco, provas
expressamente destinadas a esse fim;
b) Utilizar exames nacionais do ensino secundrio,
sempre que entenda que os mesmos satisfazem
os objectivos que se pretendem alcanar com
as provas de ingresso.
Artigo 20.o
Provas para ingresso em cada par estabelecimento/curso

1 De entre o elenco a que se refere o artigo 18.o,


cada estabelecimento de ensino superior fixa, atravs
do seu rgo legal e estatutariamente competente, as
provas que exige para o ingresso em cada um dos seus
cursos.
2 Quando o elenco estiver organizado em subelencos por reas de estudo, a fixao das provas para cada
par estabelecimento/curso feita de entre as provas que
constituem o subelenco em que se integra o curso.
3 O nmero de provas exigidas para o ingresso
em cada par estabelecimento/curso no pode ser superior a dois.
4 O nmero de elencos alternativos de provas
fixado para cada par estabelecimento/curso no pode
ser superior a trs.
5 A solicitao fundamentada do rgo legal e estatutariamente competente do estabelecimento de ensino

N.o 32 7 de Fevereiro de 2003

superior, a CNAES pode autorizar que, para determinados pares estabelecimento/curso, o nmero de elencos
a que se refere o nmero anterior seja elevado at um
mximo de seis.
Artigo 20.o-A
Substituio das provas

1 Para os estudantes titulares de cursos no portugueses legalmente equivalentes ao ensino secundrio


portugus, as provas de ingresso fixadas nos termos do
artigo 20.o podem ser substitudas por exames finais de
disciplinas daqueles cursos que satisfaam cumulativamente as seguintes condies:
a) Terem mbito nacional;
b) Terem sido realizados no ano lectivo que antecede imediatamente o ano a que se refere a
candidatura;
c) Referirem-se a disciplinas homlogas das provas
de ingresso.
2 Consideram-se homlogas as disciplinas que,
ainda que com denominaes diferentes, tenham nvel
e objectivos idnticos e contedos similares aos do programa da prova de ingresso que visam substituir.
3 Cabe a cada estabelecimento de ensino superior
decidir, atravs do seu rgo legal e estatutariamente
competente, acerca da aplicao do previsto no n.o 1
a um ou mais dos seus cursos.
4 A classificao dos exames a que se refere o n.o 1
na sua utilizao como provas de ingresso a atribuda
nos termos das normas que os regulam convertida para
a escala de 0 a 200.
5 Os estudantes que pretendam beneficiar do disposto no presente artigo no podem recorrer s provas
de ingresso a que se refere o artigo 19.o quando tenham
realizado exames de disciplinas homlogas dessas provas
que satisfaam o disposto no n.o 1.
6 Compete CNAES:
a) Regulamentar a aplicao do disposto no presente artigo;
b) Homologar as decises a que se refere o n.o 3.
7 Compete ainda CNAES, considerando o parecer do servio competente do Ministrio da Educao:
a) Decidir acerca da homologia a que se refere
o n.o 2, designadamente aprovando tabelas de
correspondncia;
b) Fixar as regras para a converso de classificaes
a que se refere o n.o 4.
8 As decises a que se referem os n.os 3, 6 e 7
so proferidas e divulgadas at 31 de Maio do ano que
antecede o ano de realizao da candidatura.
Artigo 21.o
Competncias da CNAES em matria de provas de ingresso

1 Em matria de provas de ingresso, compete


CNAES, nomeadamente:
a) A fixao do elenco e subelencos de provas e
dos cursos integrados em cada rea de organizao dos subelencos;

N.o 32 7 de Fevereiro de 2003

DIRIO DA REPBLICA I SRIE-A

b) A concesso da autorizao a que se refere o


n.o 5 do artigo 20.o;
c) A homologao dos elencos de provas escolhidos por cada estabelecimento para cada curso;
d) O exerccio das competncias previstas nos n.os 6
e 7 do artigo 20.o-A;
e) A fixao do calendrio de todo o processo,
em articulao com a Direco-Geral do Ensino
Superior e com os servios competentes do
Ministrio da Educao;
f) A divulgao de toda a informao relevante.
2 Em relao s provas a que se refere a alnea a)
do artigo 19.o, compete CNAES, nomeadamente:
a) A nomeao do jri de cada uma das provas;
b) A fixao das orientaes gerais a que os jris
se devem subordinar na elaborao dos objectivos, programa, estrutura e critrios de classificao das provas;
c) A aprovao dos objectivos, programa, estrutura
e critrios de classificao de cada prova;
d) A fixao das regras de realizao das provas;
e) A fixao dos montantes a satisfazer pelos estudantes pela realizao dos actos relacionados
com a realizao das provas;
f) A direco da realizao das provas;
g) A direco do processo de classificao das
provas;
h) A homologao das classificaes das provas.
SECO III
Pr-requisitos
o

Artigo 22.

Pr-requisitos

1 Os pr-requisitos:
a) So realizados por cada estabelecimento de
ensino superior;
b) So avaliados de forma objectiva e tecnicamente
rigorosa;
c) Podem, consoante a sua natureza, destinar-se
seleco, seleco e seriao ou apenas
seriao dos candidatos;
d) So de realizao anual.
2 As instituies que exijam pr-requisitos para
cursos similares coordenam-se obrigatoriamente para a
avaliao dos mesmos.
3 Cada pr-requisito objecto de um regulamento
aprovado pelos rgos legal e estatutariamente competentes dos estabelecimentos de ensino superior que
o tenham exigido.
4 Os regulamentos dos pr-requisitos esto sujeitos
a homologao pela CNAES e so publicados na 2.a srie
do Dirio da Repblica.
Artigo 23.o
Coordenao

A coordenao do processo referente aos pr-requisitos compete CNAES, a quem incumbe, nomeadamente:
a) Fixar as regras gerais a que est sujeita a sua
criao e regulamentao;

851

b) Concretizar a coordenao entre as instituies


que exijam pr-requisitos similares;
c) Homologar os regulamentos de realizao dos
pr-requisitos;
d) Fixar as normas para a sua certificao;
e) Fixar o respectivo calendrio geral de regulamentao, realizao e certificao em articulao com a Direco-Geral do Ensino Superior
e com os servios competentes do Ministrio
da Educao.
CAPTULO IV
Seleco e seriao
Artigo 24.o
Seleco

A seleco dos candidatos a cada curso em cada estabelecimento realizada com base:
a) Nas provas de ingresso, onde deve ser obtida
uma classificao mnima;
b) Nos pr-requisitos que revistam natureza eliminatria, caso sejam exigidos;
c) Na nota de candidatura a que se refere o
artigo 26.o, onde deve ser obtida uma classificao mnima.
Artigo 25.o
Classificaes mnimas

1 As classificaes mnimas a que se referem as


alneas a) e c) do artigo anterior so fixadas anualmente
pelo rgo legal e estatutariamente competente de cada
estabelecimento de ensino superior para cada um dos
seus cursos.
2 A classificao mnima a que se refere a alnea a)
do artigo anterior fixada num valor igual ou superior
a 95 pontos na escala de 0 a 200.
Artigo 26.o
Seriao

1 A seriao dos candidatos a cada curso em cada


estabelecimento realizada com base numa nota de
candidatura, cuja frmula fixada pelo rgo legal e
estatutariamente competente do estabelecimento de
ensino superior, a qual integra exclusivamente:
a) A classificao final do ensino secundrio, com
um peso no inferior a 50 %;
b) A classificao da ou das provas de ingresso,
com um peso no inferior a 35 %;
c) A classificao dos pr-requisitos de seriao,
quando exigidos, com um peso no superior
a 15 %.
2 Para este fim, a classificao final do ensino
secundrio dos cursos portugueses calculada nos termos das normas legais aplicveis a cada caso, at s
dcimas, sem arredondamento, e convertida para a
escala de 0 a 200.

852

DIRIO DA REPBLICA I SRIE-A

3 Para este fim, a classificao final do ensino


secundrio dos cursos no portugueses legalmente equivalentes ao ensino secundrio portugus, bem como dos
cursos a que se refere a parte final do artigo 41.o,
a atribuda nos termos das normas que os regulam, convertida para a escala de 0 a 200 nos termos de regras
fixadas por despacho do Ministro da Educao.
4 A classificao das provas de ingresso a que se
refere a alnea a) do artigo 19.o atribuda na escala
de 0 a 200.
5 A classificao dos exames nacionais do ensino
secundrio atribuda na escala de 0 a 200.
6 A classificao dos pr-requisitos de seriao
atribuda na escala de 0 a 200.
CAPTULO V
Candidatura

N.o 32 7 de Fevereiro de 2003

lamento geral do concurso nacional, o qual contempla,


nomeadamente:
a) Os contingentes em que as vagas se repartiro;
b) Os princpios a que obedecem as preferncias
regionais para acesso aos cursos de ensino superior ministrados nas Regies Autnomas da
Madeira e dos Aores por parte dos residentes
nestas Regies;
c) Os princpios a que obedecem as preferncias
regionais e habilitacionais para acesso aos cursos do ensino superior politcnico;
d) O nmero de pares estabelecimento/curso a que
cada estudante se pode candidatar;
e) As regras de desempate no mbito do processo
de seriao a que se refere o artigo 26.o;
f) As regras de colocao;
g) As regras processuais necessrias;
h) As regras de matrcula e inscrio.

Artigo 27.o
Candidatura aos cursos ministrados em estabelecimentos
de ensino superior pblico

1 A candidatura aos cursos ministrados em estabelecimentos de ensino superior pblico feita atravs
de um concurso nacional organizado pela Direco-Geral do Ensino Superior com a colaborao dos servios
regionais do Ministrio da Educao e dos servios
regionais de educao das Regies Autnomas dos Aores e da Madeira.
2 Exceptuam-se do disposto no nmero anterior:
a) Os estabelecimentos de ensino superior sujeitos
dupla tutela:
1) Dos Ministrios da Defesa Nacional e da
Cincia e do Ensino Superior;
2) Dos Ministrios da Administrao Interna
e da Cincia e do Ensino Superior, em
que a candidatura feita atravs de concursos locais organizados por cada estabelecimento de ensino;
b) Os pares estabelecimento/curso cujas especiais
caractersticas justifiquem a realizao de um
concurso local.
3 A realizao dos concursos locais a que se refere
a alnea b) do nmero anterior est sujeita a autorizao
expressa por portaria do Ministro da Cincia e do Ensino
Superior, a requerimento do estabelecimento de ensino
superior e colhido o parecer favorvel da CNAES.
4 A portaria a que se refere o nmero anterior
fixa as normas gerais a que deve obedecer o processo
de avaliao de capacidade para a frequncia, seleco
e seriao dos candidatos.
Artigo 28.o
Regulamento do concurso nacional

Compete ao Ministro da Cincia e do Ensino Superior, ouvida a CNAES, aprovar, por portaria, o regu-

Artigo 29.o
Candidatura aos cursos ministrados em estabelecimentos
de ensino superior particular e cooperativo

A candidatura aos cursos ministrados em estabelecimentos de ensino superior particular e cooperativo


feita atravs de concursos institucionais organizados
por cada estabelecimento de ensino.
Artigo 30.o
Regulamento dos concursos institucionais para ingresso nos cursos
ministrados em estabelecimentos de ensino superior particular e
cooperativo.

Compete ao Ministro da Cincia e do Ensino Superior, ouvida a CNAES, aprovar, por portaria, o regulamento geral dos concursos institucionais para ingresso
nos cursos ministrados em estabelecimentos de ensino
superior particular e cooperativo, fixando e regulando,
nomeadamente, os aspectos a que se refere o artigo 28.o

CAPTULO VI
Comisso de acompanhamento
Artigo 31.o
Criao e competncias

criada uma comisso de acompanhamento do


regime de acesso ao ensino superior, com as seguintes
competncias:
a) Acompanhar a execuo do processo de acesso
ao ensino superior;
b) Elaborar um relatrio anual de avaliao do sistema de acesso ao ensino superior;
c) Emitir parecer sobre questes genricas ou
especficas relacionadas com o sistema de acesso

N.o 32 7 de Fevereiro de 2003

DIRIO DA REPBLICA I SRIE-A

ao ensino superior, quer por iniciativa do seu


presidente, quer a solicitao do Ministro da
Cincia e do Ensino Superior.

853

lecimentos de ensino superior facultam comisso as


informaes que esta lhes solicite referentes ao processo
de realizao dos exames nacionais do ensino secundrio
e ao processo de candidatura.

Artigo 32.o
Composio

Artigo 36.o
Encargos

A comisso composta por:


a) O director-geral do ensino superior, que preside;
b) Dois representantes dos servios do Ministrio
da Educao responsveis pelo ensino secundrio e pelos exames nacionais do ensino
secundrio;
c) Um representante dos estabelecimentos de ensino
superior universitrio pblico designado pelo
Conselho de Reitores das Universidades Portuguesas;
d) Um representante dos estabelecimentos de ensino
superior politcnico pblico designado pelo
Conselho Coordenador dos Institutos Superiores Politcnicos;
e) Um representante dos estabelecimentos de ensino
superior particular e cooperativo universitrio
designado por despacho do Ministro da Cincia
e do Ensino Superior, ouvidas as organizaes
representativas dos mesmos;
f) Um representante dos estabelecimentos de ensino
superior particular e cooperativo politcnico
designado por despacho do Ministro da Cincia
e do Ensino Superior, ouvidas as organizaes
representativas dos mesmos;
g) Um representante das associaes de pais designado por despacho do Ministro da Cincia e
do Ensino Superior, ouvidas as organizaes
representativas das mesmas;
h) Um representante das associaes de estudantes
do ensino superior;
i) Um representante das associaes de estudantes
do ensino secundrio.
Artigo 33.o

Os encargos com o funcionamento da comisso so


satisfeitos por conta das verbas apropriadas inscritas no
oramento da Direco-Geral do Ensino Superior.
CAPTULO VII
Informao
Artigo 37.o
Guia do ensino superior

1 A Direco-Geral do Ensino Superior promove


a edio anual de um guia do ensino superior contendo
toda a informao relevante para os candidatos ao
ensino superior acerca dos estabelecimentos e cursos
existentes.
2 As instituies de ensino superior fornecem
Direco-Geral do Ensino Superior todos os elementos
necessrios elaborao do guia do ensino superior.
Artigo 38.o
Guias para o acesso ao ensino superior

A CNAES e a Direco-Geral do Ensino Superior


promovem a edio anual das publicaes necessrias
divulgao das informaes relevantes acerca do
acesso ao ensino superior, nomeadamente as normas
legais aplicveis, as provas de ingresso, os pr-requisitos,
as preferncias regionais e outras, as classificaes mnimas, a frmula da nota de candidatura e as vagas para
a candidatura a cada par estabelecimento/curso.
Artigo 39.o

Funcionamento
Internet

A comisso fixa as suas regras internas de funcionamento.


Artigo 34.o

A Direco-Geral do Ensino Superior deve igualmente assegurar a divulgao da informao a que se


referem os artigos 37.o e 38.o atravs da Internet.

Colaborao de especialistas

CAPTULO VIII

A comisso pode solicitar ao Ministro da Cincia e


do Ensino Superior a colaborao de especialistas
quando tal seja considerado necessrio para o bom andamento dos seus trabalhos.

Disposies finais e transitrias

Artigo 35.o

Prazos

Fornecimento de informaes

Os prazos em que, em cada ano lectivo, devem ser


praticados os actos previstos no presente diploma so
fixados anualmente por portaria do Ministro da Cincia
e do Ensino superior.

A Direco-Geral do Ensino Superior, os servios


competentes do Ministrio da Educao e os estabe-

Artigo 40.o

854

DIRIO DA REPBLICA I SRIE-A

N.o 32 7 de Fevereiro de 2003

Artigo 41.o

Artigo 44.o

Emigrantes e seus familiares

Matrcula e inscrio

Para os candidatos emigrantes e seus familiares, a


habilitao a que se refere a alnea a) do artigo 7.o
pode, em termos a regular por portaria do Ministro
da Cincia e do Ensino Superior, ser substituda por
um curso terminal do ensino secundrio do pas estrangeiro de residncia a obtido e que a constitua habilitao de acesso ao ensino superior.

1 Em cada ano lectivo, cada estudante apenas pode


estar matriculado e inscrito numa instituio e curso
de ensino superior.
2 Quando no seja observado o disposto no
nmero anterior, apenas se considera vlida a primeira
matrcula.
Artigo 45.o

Artigo 42.o
Melhoria da classificao final do ensino secundrio

1 As limitaes vigentes quanto realizao de


exames de disciplinas do ensino secundrio para melhoria de classificao no so aplicveis quando tais melhorias tiverem como objectivo o acesso ao ensino superior.
2 Da aplicao do disposto no nmero anterior
no pode resultar a realizao de mais de um exame
da mesma disciplina na mesma fase de exames de um
ano lectivo.
Artigo 43.o
Ausncia de comunicao de propostas ou decises

Quando, dentro dos prazos fixados e comunicados


nos termos do presente diploma, no se verifique, por
motivo imputvel instituio de ensino superior, a
comunicao de propostas ou decises que devessem
ter lugar e que sejam indispensveis prossecuo tempestiva das aces referentes ao acesso e ingresso no
ensino superior, a sua fixao feita, aps comunicao
aos rgos competentes da instituio em causa, por
deliberao da CNAES.

Aplicao

Este diploma aplica-se a partir do acesso e ingresso


no ano lectivo de 1999-2000, inclusive.
Artigo 46.o
Cessao da vigncia

A partir do final do processo de acesso e ingresso


no ensino superior no ano lectivo de 1998-1999, cessa
a sua vigncia o Decreto-Lei n.o 28-B/96, de 4 de Abril,
alterado pelo Decreto-Lei n.o 75/97, de 3 de Abril, com
excepo dos artigos 52.o a 59.o
Artigo 47.o
Disposio transitria

A classificao final do ensino secundrio dos cursos


j extintos no objecto de novo clculo nos termos
do n.o 2 do artigo 26.o, sendo apenas convertida para
a escala de 0 a 200.

Potrebbero piacerti anche