Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
Ofimatica
:
5to Semestre
:
Ing. Maugro Joseim Gomez Roblero
:
Fisica
:
Termologia, Temperatura, Calor, Escalas
termomtricas y dilatacion, Cantidad de calor.
:
25-NOVIEMBRE-2015
INDICE
OBJETIVOS ............................................................................................................ 4
INTRODUCCION ..................................................................................................... 5
1.- TERMOLOGA.................................................................................................... 6
2.-TEMPERATURA ................................................................................................. 7
2.1.- Nociones generales .................................................................................. 8
2.2.- Unidades de temperatura ......................................................................... 8
2.2.1.- Relativas ................................................................................................ 8
2.2.2.- Absolutas ............................................................................................... 9
2.2.3.-Sistema Internacional de Unidades (SI) ................................................. 9
2.2.4.- Sistema anglosajn de unidades ........................................................... 9
2.3.- Temperatura en distintos medios............................................................ 10
2.4.- La temperatura en los gases .................................................................. 10
2.5.- Sensacin trmica .................................................................................. 11
2.6.- Temperatura seca................................................................................... 12
2.7.- Temperatura radiante ............................................................................. 12
2.8.- Temperatura hmeda ............................................................................. 12
3.- CALOR ............................................................................................................. 13
3.1.- Calor especfico................................................................................................. 13
3.2.- Calor especfico molar ....................................................................................... 14
3.3.- Capacidad calorfica .......................................................................................... 14
3.3.1.- Cambios de fase ............................................................................................ 15
3.4.- Calor latente ...................................................................................................... 15
3.5.- Transmisin de calor ......................................................................................... 16
3.6.- Conductividad trmica ....................................................................................... 16
3.7.- Medida experimental del calor ........................................................................... 17
3.8.- Unidades de medida.......................................................................................... 17
3.9.- Termodinmica y transferencia de calor ............................................................ 18
3.10.- reas de aplicacin de la transferencia de calor .............................................. 18
CONCLUCION ....................................................................................................... 32
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS ...................................................................... 33
OBJETIVOS
INTRODUCCION
Los seres humanos hemos tratado de explicar los sucesos que ocurren en nuestro
entorno, tanto en el ambiente, la vida personal y social. Para describir y estudiar los
fenmenos naturales con precisin, la fsica nos explica el por qu sucede. En esta
investigacin se dar a conocer algunos conceptos fsicos como (Termologia,
Temperatura, Calor, Escalas termomtricas y Dilatacion, Cantidad de calor.). Se
describira con claridad los diferentes conceptos fsicos ya antes mencionado.
1.- TERMOLOGA
La termologa (termo = calor, logia = estudio) es la parte de la fsica que estudia el
calor y sus efectos sobre la materia. Ella es el resultado de una acumulacin de
descubrimientos que el hombre ha hecho desde la antigedad, atingiendo su clmax
en el siglo XIX gracias a cientficos como Joule, Carnot, Kelvin y muchos otros.
La termologa pretende explicar cules son los fenmenos en los que interviene el
calor e indicar cuales son los efectos que produce en la materia, por ejemplo
teniendo agua a temperatura ambiente las molculas que estn presente en ella
interactan entre s pero de un modo calmado, al aplicarles un aumento de
temperatura (calor) estas partculas comienzan a desplazarse de manera rpida
rebotando unas con otras, esto es debido a que al calentar el cuerpo aumenta su
energa trmica (que es la agitacin presente en las molculas que componen a un
cuerpo). El rebote entre molculas que mencionamos anteriormente es conocido
como dilatacin trmica y ocurre cuando al cambiar la temperatura de una
sustancia(bien sea aadiendo fro o calor) las partculas que lo componen necesitan
mayor espacio y terminan alejndose unas de otras y aumenta el volumen de la
sustancia u objeto.
Siendo entonces la termologa el estudio de la temperatura se debe tener en cuenta
que esta ltima es conocida como una magnitud fsica que permite conocer cul es el
grado calrico que puede presentar un cuerpo o un sistema, es
decir, posibilita saber cundo algo est fro o caliente, y es importante resaltar que la
temperatura est asociada a la agitacin o movimiento que existe entre las molculas
que conforman un cuerpo o sustancia, mientras mayor sea el dinamismo o
movimiento (energa cintica) de las partculas de un cuerpo, mayor ser la
temperatura que presente.
2.-TEMPERATURA
La temperatura es una magnitud referida a las nociones comunes de calor medible
mediante un termmetro. En fsica, se define como una magnitud escalar relacionada
con la energa interna de un sistema termodinmico, definida por el principio cero de
la termodinmica. Ms especficamente, est relacionada directamente con la parte
de la energa interna conocida como energa cintica, que es la energa asociada
a los movimientos de las partculas del sistema, sea en un sentido traslacional,
rotacional, o en forma de vibraciones. A medida de que sea mayor la energa cintica
de un sistema, se observa que ste se encuentra ms caliente; es decir, que su
temperatura es mayor.
En el caso de un slido, los movimientos en cuestin resultan ser las vibraciones de
las partculas en sus sitios dentro del slido. En el caso de un gas
ideal monoatmico se trata de los movimientos traslacionales de sus partculas (para
los gases multiatmicos los movimientos rotacional y vibracional deben tomarse en
cuenta tambin).
El desarrollo de tcnicas para la medicin de la temperatura ha pasado por un largo
proceso histrico, ya que es necesario darle un valor numrico a una idea intuitiva
como es lo fro o lo caliente.
Multitud de propiedades fisicoqumicas de los materiales o las sustancias varan en
funcin de la temperatura a la que se encuentren, como por ejemplo
su estado (slido, lquido, gaseoso, plasma), su volumen, la solubilidad, la presin de
vapor, su color o la conductividad elctrica. As mismo es uno de los factores que
influyen en la velocidad a la que tienen lugar lasreacciones qumicas.
La temperatura se mide con termmetros, los cuales pueden ser calibrados de
acuerdo a una multitud de escalas que dan lugar a unidades de medicin de la
temperatura. En el Sistema Internacional de Unidades, la unidad de temperatura es
elkelvin (K), y la escala correspondiente es la escala Kelvin o escala absoluta, que
asocia el valor cero kelvin (0 K) al cero absoluto, y se grada con un tamao de
grado igual al del grado Celsius. Sin embargo, fuera del mbito cientfico el uso de
otras escalas de temperatura es comn. La escala ms extendida es la
escala Celsius, llamada centgrada; y, en mucha menor medida, y prcticamente
solo en los Estados Unidos, la escala Fahrenheit. Tambin se usa a veces la
escala Rankine(R) que establece su punto de referencia en el mismo punto de la
escala Kelvin, el cero absoluto, pero con un tamao de grado igual al de la
Fahrenheit, y es usada nicamente en Estados Unidos, y solo en algunos campos de
la ingeniera. Sin embargo, debera utilizarse el Julio puesto que la temperatura no es
ms que una medida de la energa cintica media de un sistema, de esta manera
podramos prescindir de la constante de Boltzmann.
7
Grado Celsius (C). Para establecer una base de medida de la temperatura Anders
Celsius utiliz (en 1742) los puntos de fusin y ebullicin del agua. Se considera que
una mezcla de hielo y agua que se encuentra en equilibrio con aire saturado a 1 atm
est en el punto de fusin. Una mezcla de agua y vapor de agua (sin aire) en
equilibrio a 1 atm de presin se considera que est en el punto de ebullicin. Celsius
dividi el intervalo de temperatura que existe entre stos dos puntos en 100 partes
iguales a las que llam grados centgrados C. Sin embargo, en 1948 fueron
renombrados grados Celsius en su honor; as mismo se comenz a utilizar la letra
mayscula para denominarlos.
En 1954 la escala Celsius fue redefinida en la Dcima Conferencia de Pesos y
Medidas en trminos de un slo punto fijo y de la temperatura absoluta del cero
absoluto. El punto escogido fue el punto triple del agua que es el estado en el que las
tres fases del agua coexisten en equilibrio, al cual se le asign un valor de 0,01 C.
8
La magnitud del nuevo grado Celsius se define a partir del cero absoluto como la
fraccin 1/273,16 del intervalo de temperatura entre el punto triple del agua y el cero
absoluto. Como en la nueva escala los puntos de fusin y ebullicin del agua son
0,00 C y 100,00 C respectivamente, resulta idntica a la escala de la definicin
anterior, con la ventaja de tener una definicin termodinmica.
Kelvin (K) El kelvin es la unidad de medida del SI. La escala kelvin absoluta parte del
cero absoluto y define la magnitud de sus unidades, de tal forma que el punto triple
del agua es exactamente a 273,16 K.3
Aclaraciones: No se le antepone la palabra grado ni el smbolo . Cuando se escribe
la palabra completa, kelvin, se hace con minscula, salvo que sea principio de
prrafo.
2.2.4.- Sistema anglosajn de unidades
11
12
3.- CALOR
El calor se define como la transferencia de energa trmica que se da entre
diferentes cuerpos o diferentes zonas de un mismo cuerpo que se encuentran a
distintas temperaturas, sin embargo en termodinmica generalmente el trmino calor
significa transferencia de energa. Este flujo de energa siempre ocurre desde el
cuerpo de mayor temperatura hacia el cuerpo de menor temperatura, ocurriendo la
transferencia hasta que ambos cuerpos se encuentren en equilibrio trmico (ejemplo:
una bebida fra dejada en una habitacin se entibia).
La energa calrica o trmica puede ser transferida por diferentes mecanismos de
transferencia, estos son la radiacin, la conduccin y la conveccin, aunque en la
mayora de los procesos reales todos se encuentran presentes en mayor o menor
grado. Cabe resaltar que los cuerpos no tienen calor, sino energa trmica. La
energa existe en varias formas. En este caso nos enfocamos en el calor, que es el
proceso mediante el cual la energa se puede transferir de un sistema a otro como
resultado de la diferencia de temperatura.
3.1.- Calor especfico
El calor especfico es la energa necesaria para elevar 1 C la temperatura de un
gramo de materia. El concepto de capacidad calorfica es anlogo al anterior pero
para una masa de un mol de sustancia (en este caso es necesario conocer
la estructura qumica de la misma).
El calor especfico es un parmetro que depende del material y relaciona el calor que
se proporciona a una masa determinada de una sustancia con el incremento de
temperatura:
donde:
Dado que:
14
Conduccin trmica: es el proceso que se produce por contacto trmico entre dos
ms cuerpos, debido al contacto directo entre las partculas individuales de los
cuerpos que estn a diferentes temperaturas, lo que produce que las partculas
lleguen al equilibrio trmico. Ej: cuchara metlica en la taza de t.
Conveccin trmica: slo se produce en fluidos (lquidos o gases), ya que implica
movimiento de volmenes de fluido de regiones que estn a una temperatura, a
regiones que estn a otra temperatura. El transporte de calor est inseparablemente
ligado al movimiento del propio medio. Ej.: los calefactores dentro de la casa.
Radiacin trmica: es el proceso por el cual se transmite a travs de ondas
electromagnticas. Implica doble transformacin de la energa para llegar al cuerpo
al que se va a propagar: primero de energa trmica a radiante y luego viceversa. Ej.:
La energa solar.
La conduccin pura se presenta slo en materiales slidos. La conveccin siempre
est acompaada de la conduccin, debido al contacto directo entre partculas de
distinta temperatura en un lquido o gas en movimiento. En el caso de la conduccin,
la temperatura de calentamiento depende del tipo de material, de la seccin del
cuerpo y del largo del cuerpo. Esto explica por qu algunos cuerpos se calientan ms
rpido que otros a pesar de tener exactamente la misma forma, y que se les
entregue la misma cantidad de calor.
3.6.- Conductividad trmica
La conductividad trmica de un cuerpo est dada por:
donde:
es el calor entregado,
es el intervalo de tiempo durante el cual se entreg calor,
es el coeficiente de conductividad trmica propio del material en cuestin,
es la seccin del cuerpo,
es la longitud, y
es el incremento en la temperatura.
16
17
El BTU (unidad trmica britnica), es una medida para el calor muy usada en
Estados Unidos de Amrica y en muchos otros pases de Amrica. Se define como la
cantidad de calor que se debe agregar a una libra de agua para aumentar su
temperatura en un grado Fahrenheit' y equivale a 252 caloras.
3.9.- Termodinmica y transferencia de calor
La termodinmica se interesa en la cantidad de transferencia de calor a medida que
un sistema pasa por un proceso, sin indicar cunto tiempo transcurrir. Un estudio
termodinmico sencillamente nos dice cunto calor debe transferirse para que se
realice un cambio de estado especfico, con el fin de cumplir con el principio de
conservacin de la energa. En la experiencia nos enfocamos ms en la velocidad de
la transferencia de calor que en la cantidad transferida. La termodinmica trata de los
estados en equilibrio y de los cambios que ocurren entre un estado de equilibrio y
otro. Por otra parte, la transferencia de calor se ocupa de los sistemas en los que se
presenta desequilibrio trmico y, por tanto, existe una condicin de no equilibrio. En
consecuencia, el estudio de la transferencia de calor no puede basarse slo en los
principios de la termodinmica; sin embargo, existen leyes de la termodinmica que
constituyen la base cientfica de la transferencia de calor.
La primera ley de la termodinmica establece que la velocidad de transferencia de
energa hacia un sistema es igual a la velocidad de incremento de la energa de
dicho sistema. Su segunda ley, establece que el calor se transfiere en direccin de la
temperatura decreciente. El requisito bsico para la transferencia de calor es la
presencia de una diferencia de temperatura. No existe la ms mnima posibilidad de
que se d transferencia neta de calor entre dos medios que estn a la misma
temperatura, esta diferencia de temperaturas constituye la condicin bsica
necesaria para que se d transferencia de calor.
Anteriormente mencionamos que el anlisis termodinmico no se ocupa de la
velocidad de la transferencia de calor en cierta direccin pero, ahora, podemos decir
que este parmetro depende de la magnitud del gradiente de temperatura (o
diferencia de temperatura por unidad de longitud, o la razn o relacin de cambio de
la temperatura en esa direccin). A mayor gradiente de temperatura, mayor es la
velocidad de transferencia de calor.
3.10.- reas de aplicacin de la transferencia de calor
Es comn encontrar la transmisin de calor en los sistemas de ingeniera y otros
aspectos de la vida; y no es necesario ir muy lejos para ver algunas de sus reas de
aplicacin. Es ms, uno de los ejemplos ms sencillos lo encontramos dentro del
cuerpo humano, ste permanece emitiendo calor en forma constante hacia sus
alrededores y la comunidad humana est ntimamente influenciada por la velocidad
de esta emisin de calor. Tratamos de controlar la velocidad de esta transferencia de
calor al ajustar nuestra ropa a las condiciones ambientales. Muchos aparatos
domsticos se han diseado, en su totalidad o en parte, aplicando los principios de la
transferencia de calor. Algunos ejemplos incluyen la estufa elctrica o de gas, el
sistema de calefaccin o de acondicionamiento del aire. La transferencia de calor
18
19
21
22
23
24
25
26
5.-CANTIDAD DE CALOR
Cuando una sustancia se est fundiendo o evaporndose est absorbiendo cierta
cantidad de calor llamada calor latente de fusin o calor latente de evaporacin,
segn el caso. El calor latente, cualquiera que sea, se mantiene oculto, pero existe
aunque no se manifieste un incremento en la temperatura,ya que mientras dure la
fundicin o la evaporacin de la sustancia no se registrar variacin de la misma.
En tanto el calor sensible es aquel que suministrado a una sustancia eleva su
temperatura.
La experiencia ha demostrado que la cantidad de calor tomada (o cedida) por un
cuerpo es directamente proporcional a su masa y al aumento (o disminucin) de
temperatura que experimenta.
La expresin matemtica de esta relacin es la ecuacin calorimtrica:
Q = mCe(Tf-Ti)
27
28
J/Kg. C
Acero
Agua
Alcohol etlico
Aluminio
Cobre
Hielo
Hierro
Latn
Mercurio
Oro
Plata
Plomo
Termentina
Vapor
Vidrio
Zinc
480
4186
2500
920
390
2090
470
390
140
130
230
130
1800
2000
840
390
Cal/g. C O
Btu/Ib . F
0.114
1.00
0.60
0.22
0.09
0.5
0.11
0.09
0.03
0.3
0.056
0.031
0.42
0.48
0.2
0.09
5.7.- conduccin
Cuando dos partes de una materia se mantiene a temperaturas diferentes, la energa
se mantiene por colisiones moleculares de la ms alta a la ms baja temperatura.
Observaciones generales relacionadas con la conduccin de calor.
1) Cantidad de calor transmitido por unidad de tiempo es directamente proporcional,
a la diferencia de temperatura.
2) La cantidad de calor transmitido por una unidad de tiempo es directamente
proporcional al rea A de placa.
3) La cantidad de calor transferido por unidad de tiempo es inversamente
proporcional al espesor L de la placa.
5.7.1.- Conductividad trmica:
De una sustancia de medida de su capacidad para conducir el calor y se define:
31
CONCLUCION
32
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
Termologa | La gua de
Fsica http://fisica.laguia2000.com/termodinamica/termologia#ixzz3rLCEELwV
http://fisica.laguia2000.com/termodinamica/termologia
https://es.wikipedia.org/wiki/Temperatura#
https://es.wikipedia.org/wiki/Calor#
https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Termometr%C3%ADa&action=edit&
section=3
https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Termometr%C3%ADa&action=edit&
section=4
https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Termometr%C3%ADa&action=edit&
section=5
https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Termometr%C3%ADa&action=edit&
section=6
https://es.wikipedia.org/wiki/Dilataci%C3%B3n_t%C3%A9rmica
http://www.profesorenlinea.com.mx/fisica/Calorenergiatermica.htm
33