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Ingls Instrumental

Cadernos da
Webaula

Elaine Maria Santos


Rodrigo Teixeira Ramos

Apresentao

Ingls Instrumental

OrIENtAES GErAIS PArA O AluNO


A cada dia nos deparamos com novas situaes onde o conhecimento do Ingls
se torna fundamental e o seu aprimoramento uma necessidade.
Grandes oportunidades de crescimento profissional esto atreladas ao conhecimento bsico de Ingls, gerando uma busca frentica por cursos rpidos focados
principalmente na habilidade da leitura e escrita.
No h mais como negar a importncia do Ingls para o nosso desenvolvimento profissional, principalmente o Ingls escrito, uma vez que constantemente nos
deparamos com artigos, e-mails e correspondncias formais escritas em Ingls e
precisamos das informaes contidas para o desenvolvimento de nossas atividades
rotineiras.
A leitura de textos em Ingls pode ser feita mesmo por aqueles que no dominam o idioma, mas seguem passos bsicos que os guiam no entendimento do que
est sendo lido, por utilizarem ferramentas que os ajudam na descoberta das informaes principais que devem ser retiradas de todo o texto.
importante que voc entenda que este curso apenas o nortear no desenvolvimento da habilidade do reading (leitura), o que no o tornar fluente no idioma,
uma vez que seria necessrio o enfoque nas trs habilidades restantes: speaking
(fala), listening (compreenso oral) e writing (escrita). Para o maior desenvolvimento do seu Ingls importante que continue seus estudos no idioma, lembrandose sempre que a determinao e a dedicao so essenciais para aprendizagem de
uma lngua estrangeira.
Tenha um bom curso e siga as instrues corretamente.
Prof. Elaine Maria Santos

Ingls Instrumental

Apresentao

CONtExtuAlIzAO dA dISCIPlINA
ObjETIvOs

Ao final deste curso voc estar apto a:

Identificar palavras chave de um texto


Identificar a classe gramatical das palavras chave
Associar as palavras chave ao contexto textual
Conhecer alguns falsos cognatos.
Identificar a informao principal de um texto
Utilizar estratgias de leitura: skimming, scanning e prediction
Responder questes subjetivas e objetivas baseado na interpretao
de texto

unidade I

Ingls Instrumental
Identificando palavras chaves

IdENtIFICANdO PAlAvrAS ChAvES


Objetivos instrucionais
Ao final deste tpico voc estar apto de:
Identificar palavras chave de um texto
Identificar a classe gramatical das palavras chave
Associar as palavras chave ao contexto textual

Identificando palavras chaves


Ler um texto em ingls no significa traduzir todas as palavras com a ajuda do
dicionrio. importante ressaltar que uma palavra em ingls pode ter vrios
significados diferentes e o contexto muito mais importante do que o conjunto
de palavras desconectas.
Exemplo: Im hungry. Lets book a table in a good restaurant!
Traduzindo as palavras individualmente a mensagem no seria atingida.
Mas vejamos. Se pegarmos as palavras hungry, table e restaurant entenderamos a mensagem. fome mesa restaurante.
Perceberamos que book no pode significar livro. Seria mais lgico reservar. Essa concluso s pode ser tirada por aqueles que percebem a importncia
de identificar as palavras chaves de um texto. Baseando-se no entendimento por
contexto o aluno poderia traduzir corretamente a frase para Eu estou com fome.
Vamos reservar uma mesa em um bom restaurante!
Mas como saber quais so as palavras importantes de um texto?
Primeiramente temos que fazer uma breve reviso de classes gramaticais. Geralmente as palavras mais importantes em um texto so os substantivos e verbos.
Os adjetivos e advrbios qualificam as anteriores, mas dificilmente modificam a
mensagem principal a ser transmitida.
Dessa forma, precisamos procurar a traduo destas palavras e, aos poucos,
nos familiarizarmos com as demais.
Veja este exemplo:
This very handsome boy called that pretty intelligent girl.
As palavras mais importantes da frase anterior so: boy, called, girl garoto, telefonou, garota

Ingls Instrumental
Identificando palavras chaves

unidade I

Traduzindo-as teremos a mensagem transmitida, mesmo que de forma seca e


sem emoo, o que seria alcanado com a traduo completa:
Este garoto muito bonito telefonou para aquela garota muito esperta.

Como reconhecer um substantivo?


The house/A house/This house/My house/Three houses
Mesmo sem conhecer as palavras de um texto muito fcil identificar os substantivos. Todo substantivo deve vir acompanhando de um determinante. Precisamos
conhecer esses determinantes e o valor dado ao substantivo. Dessa forma, toda vez
que encontrarmos um desses determinantes saberemos que um substantivo est
prximo:
Numerals - Os numerais (one, two, five, etc) so importantes determinantes em
um texto e sinalizam a presena de um substantivo.
Articles - Os artigos no Ingls so:
The (o, a, os, as)
A (um, uma) antes de substantivos que so iniciados com um som consonantal.
An (um, uma) antes de substantivos que so iniciados com um som voclico.
Obs.: importante observar que no temos artigos indefinidos no plural. A
omisso do artigo nesses casos utilizada. Exemplo: I bought computers yesterday
(Eu comprei uns computadores ontem).
Pronouns - Os pronomes possessivos (my, your ...) e os demonstrativos (this,
that, ...) tambm precedem substantivos. Exemplo: My computer is very slow.
Quantifiers - Os quantificadores tambm so empregados precedendo substantivos. Palavras como a few, a little, some, etc, indicam quantidades do que vai
ser expresso em seguida, devendo ser identificados nas frases para sinalizar a
presena de palavras chaves no texto.

Como reconhecer um verbo?


Os verbos so de grande importncia na leitura de que qualquer tipo de texto
uma vez que trazem a mensagem principal a ser repassada.
Precisamos, dessa forma, identificar os verbos nas frases para que o seu significado seja buscado atravs do contexto e do dicionrio.
Para identificar os verbos, precisamos reconhecer os principais tempos verbais
do Ingls.
Presente simples - A terceira pessoa do singular (he, she, it) tem a forma verbal
no presente simples facilmente identificada, uma vez que a letra s colocada
no final do verbo. Ex. Sings.
Passado simples - O passado simples dos verbos regulares muito fcil de
ser identificado. Os verbos terminam sempre em ED. Ex. Watch - Watched. Os
verbos irregulares precisam ser memorizados. Ex. Go - Went.
Presente continuous - O presente continuous ter sempre o verbo to be e o
verbo principal no gerndio. Ex. She is dancing.
Obs. No passado Continuous o mesmo padro observado, porm o verbo to
be estar no passado. Ex. She was dancing.
Presente Perfeito - O Presente perfeito ter sempre o verbo to have + o verbo
principal no particpio. Ex. She has been implementing search systems.

unidade I

Ingls Instrumental
Identificando palavras chaves

Obs. O Passado Perfeito segue o mesmo padro, sendo que o verbo to have
estar no passado (had).
Gerndios e infinitivos - Os gerndios sempre contm o sufixo ING enquanto
que os infinitivos possuem a partcula TO antes do verbo.
Obs. importante salientar que nem sempre os verbos no gerndio so traduzidos como tal. Os gerndios no incio da frase so substantivados. Ex. Working on
a website is not so difficult. A palavra working pode ser entendida no texto como
O trabalhar.
Outra particularidade encontrada com os verbos utilizados aps preposies,
uma vez que so colocados no gerndio, sendo, contudo, traduzidos como infinitivo.
Ex. Im afraid of working on complex websites. Im afraid of working pode ser traduzido como: eu tenho medo de trabalhar.
Agora que j sabemos identificar as principais palavras chaves de um texto,
vejamos um pargrafo:
Your site should, of course, support the finding of its information. But dont
assume that a search engine alone will satisfy all users information needs.
Rosenfeld, Louis & Morville, Perter. Information Architecture. pg. 132.
Escreva aqui as palavras chaves do pargrafo:
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Confira sua resposta:
- site - support - finding - information - dont assume - search engine - satisfy
- users information needs.
Traduzindo as palavras chaves teramos uma idia do sentido do pargrafo.
Vejamos:
site - suportar - achado - informao - no presumir - mecanismo de pesquisa
satisfazer - necessidades de informao de usurios.
Com a traduo das palavras chaves voc j pode ter uma idia do que est
sendo colocado no texto, procurando por tradues de outras palavras para refinar
o seu entendimento. Aps o entendimento da idia geral do texto confira a sua traduo:
Seu site deveria, claro, suportar o achado de sua informao. Mas no presuma
que um mecanismo de pesquisa por si s satisfaa todas as necessidades de informao dos usurios.
Percebeu como a frase completa apenas refora a idia da traduo das palavras chaves? Essa a grande dica! Procure sempre pelas palavras chaves e busque
a traduo das mesmas. Se houver a necessidade de um refinamento da informao,
traduza outras palavras em busca do entendimento da informao.
Tente agora traduzir esse outro pargrafo, dessa vez um pouco maior. Identifique
as palavras chaves e traduza-as. No precisa se preocupar em entender todo o texto
em seus detalhes. Teremos a oportunidade de ler novamente esse texto utilizando
outras tcnicas de leitura mais adiante.
Since the advent of the Web, people have struggled to create useful tools that
enable users to navigate web sites in a more visual way. First came the experimental, static sitemaps, which attempted to display web sites as physical places. Then
came the dynamic sitemaps that attempted to show relationships between pages
on a web site. Both looked very cool and stretched our imaginations. But neither
proved to be very useful.

Ingls Instrumental
Identificando palavras chaves

unidade I
Rosenfeld, Louis & Morville, Perter. Information Architecture. pg. 132.

Conseguiu entender o texto? Foi mais fcil? Confira agora a traduo literal e
veja se est muito diferente do seu entendimento inicial.
Desde o advento da web, as pessoas tm lutado para criar ferramentas teis
que capacitem os usurios a navegar em websites de um modo mais visual. Primeiro
vieram os mapas de sites experimentais e estticos, que tentaram apresentar websites como locais fsicos. Depois vieram os mapas de sites dinmicos que tentaram
mostrar as relaes entre as pginas de um website. Ambos pareceram muito legais
e ampliaram nossa imaginao. Mas nenhum provou ser muito til.
Vamos tentar mais uma vez? Dessa vez voc no ter a traduo do pargrafo.
Mais adiante retomaremos este texto com a traduo com o objetivo de ampliarmos
o nosso entendimento sobre o mesmo. Boa sorte!
On the Web, navigation is rarely a life or death issue. However, getting lost in
a large web site can be confusing and frustrating. While a well-designed taxonomy
may reduce the chances that users will become lost, complementary navigation tools
are often needed to provide context and to allow for greater flexibility. Structure and
organization are about building rooms. Navigation design is about adding doors and
windows.
Rosenfeld, Louis & Morville, Perter. Information Architecture. pg. 106.

unidade I

Ingls Instrumental
Identificando palavras chaves

Exerccio
Leia os pargrafos abaixo retirados do texto de Greg Duffiel e assinale a alternativa correta de acordo com o que se pede. Os pargrafos abaixo foram retirados
da seguinte fonte: Duffield, Greg. Hard Drive Crash? The Essential Data Recovery
Report. In: http://www.updatexp.com/hard-drive-data-recovery.html
1.

Assinale a alternativa que contenha palavras chaves do texto:

Today data recovery is a multi-million dollar industry. The number of data recovery firms out there seems to exceed the number of fast food restaurants for the
entire planet. These companies specialize in helping their clients retrieve data on
anything from hard drives to flash-roms.
a) today dollar number seems companies
b) data recovery industry exceed restaurant
c) data multi-million there fast food
d) industry data the entire
2.

Assinale a alternativa que contenha apenas substantives:

Around 44% of all data loss is caused by hardware failure. Its important to make
sure that you immediately shut your system down if you suspect that hard drive has
crashed. Dont even try to go through the shutdown procedure, just pull the plug from
the wall. Do not try to run off the shelf data recovery software or drive utilities.
a) all hardware important system drive
b) around failure sure down just
c) loss failure system drive procedure
d) loss sure system even shutdown
3.

Assinale a alternativa que contenha apenas adjetivos:

One of the most often asked questions that customers ask is, how do you get
my data back? Well, its really not black magic or rocket science. Its just a matter
of having the right tools and the knowledge necessary to know what to do, much like
a surgeon performing heart by-pass surgery. Many prominent data recovery facilities
have a large array of hardware, software and tools for recovering data.
a) black rocket right prominet
b) most magic right many
c) much heart by-pass data large
d) just tools necessary large
4.

Assinale a alternativa que melhor sintetiza a idia principal do texto.

If you have a hard drive that has crashed, the most important thing you can do is
contact a data recovery professional immediately. Make sure you arent being charged an evaluation fee if you have a standard IDE hard drive. Most companies only
charge evaluation fees for complex RAID and network server drives.
a) Se o disco rgido bateu veja a data que ocorreu e pague apenas a taxa de
Respostas
verificao se o seu modelo IDE.
1) b
b) Se voc tem um disco rgido quebrado faa uma avaliao e pea a ajuda de2) c
3) a
um profissional que trabalhe com a tecnologia RAID.
4) d
c) Se voc quer comprar um disco rgido pea a avaliao de um profissional
imediatamente que o ajudar a escolher entre os modelos IDE e RAID.
d) Se voc tem um disco rgido que quebrou chame um profissional. No seja
cobrado por uma taxa de avaliao se o seu modelo IDE.

Ingls Instrumental

unidade II

Falsos Cognatos / Estratgias de leitura

FAlSOS COGNAtOS / EStrAtGIAS dE


lEIturA
Objetivos instrucionais
Ao final deste tpico voc estar apto de:
Conhecer alguns falsos cognatos.
Identificar a informao principal de um texto
Utilizar estratgias de leitura: skimming, scanning e prediction

Falsos Cognatos
Ao ler um texto percebemos a importncia de reconhecer substantivos e verbos,
mas para que o entendimento do que est sendo lido possa ser mais refinado importante que busquemos o apoio de outras palavras no texto. Podemos perceber que
em qualquer tipo de texto que lemos em Ingls encontramos uma grande quantidade
de palavras que se assemelham ao portugus ou que foram incorporadas ao nosso
vocabulrio.
Ex. hambrguer e a palavra hamburger, tnis e a palavra Tennis shoes.
A presena de palavras semelhantes no Ingls muito comum nos textos. Faamos uma tentativa. Leia novamente o texto abaixo e selecione todas as palavras
parecidas com o portugus ou incorporadas na sua fala diria.
On the Web, navigation is rarely a life or death issue. However, getting lost in
a large web site can be confusing and frustrating. While a well-designed taxonomy
may reduce the chances that users will become lost, complementary navigation tools
are often needed to provide context and to allow for greater flexibility. Structure and
organization are about building rooms. Navigation design is about adding doors and
windows.
Rosenfeld, Louis & Morville, Perter. Information Architecture. pg. 106.

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Escreva aqui todas as palavras selecionadas por voc!


_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
Estas so as palavras que provavelmente voc destacou do texto:
- web - navigation - large - site - confusing - frustrating - taxonomy - reduce chances - complementary - context -flexibility - structure - organization - design.
Podemos perceber que com uma simples leitura fomos capazes de identificar
pelo menos 15 palavras pela semelhana com o Portugus. Se adicionarmos essas
palavras s palavras chaves do texto podemos ter uma boa idia do sentido do mesmo.
importante salientar que na identificao das palavras conhecidas de um texto
corremos o risco de nos depararmos com um falso cognato.
Os falsos cognatos so palavras normalmente derivadas do latim. Possuem
grafias semelhantes entre as lnguas que sofreram influncia latina, apresentando,
contudo, significados diferentes.

unidade II

Ingls Instrumental
Falsos Cognatos / Estratgias de leitura

Devemos conhecer os falsos cognatos mais comuns no Ingls, j que estes


podem estar presentes em qualquer texto tcnico, levando o leitor a interpretaes
incorretas.
Somente a leitura e memorizao permitiro a identificao de falsos cognatos
nos textos lidos. Vamos identific-los?
Leia as palavras contidas na caixa abaixo e marque os falsos cognatos identificados:
[ ] Pretend
[ ] Advantage
[ ] Cosmic
[ ] Eventually
[ ] College
[ ] Tribute
[ ] Publicity
[ ] Policy
[ ] Record
[ ] Baptism
Confira as respostas: Pretend, Eventually, College, Policy e Record.
Selecionamos 15 falsos cognatos para que sejam lidos e memorizados. Estas
palavras faro parte da sua lista mnima inicial a ser memorizada. Todas as vezes
que se deparar com um novo falso cognato liste-o, de modo que voc possa ter uma
relao mais completa que possa ajud-lo na leitura de textos em ingls.

Ingls Portugus
Actually (adv) - na verdade
Application (n) - inscrio
Argument (n) bate boca
Attend (v) - participar de
Comprehensive (adj) - amplo
Convenient (adj) prtico
Eventually (adv) finalmente
Intend (v) - pretender
Large (adj) - espaoso
Prejudice (n) preconceito
Pretend (v) fingir
Realize (v) - notar, perceber
Resume (v) - reiniciar
Service (n) atendimento
Support (v) apoiar

Portugus Ingls
Atualmente nowadays
Aplicao (financeira) investment
Argumento - reasoning, point
Atender - to help
Compreensivo understanding
Conveniente appropriate
Eventualmente occasionally
Entender understand
Largo wide
Prejuzo damage
Pretender - to intend
Realizar - to carry out, to accomplish
Resumir summarize
Servio job
Suportar / tolerar can stand

Leia o pargrafo abaixo, identifique seis falsos cognatos e confira as suas respostas.
This morning I had a very comprehensive discussion covering topics like site
redesigning and information architecture. I recorded everything since Id like to analyze all the points deeply. Eventually, we decided to set a new meeting since we had
realized that the material was not good enough. I intended to show my colleagues
how good my proposal was, but they pretended to be confused and asked for more
time. I know what they want a better idea of their own!
Conseguiu identificar os falsos cognatos? Vamos ento conferir as respostas.
Comprehensive, recorded, eventually, realized, intended e pretended.

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Falsos Cognatos / Estratgias de leitura

unidade II

Varredura de textos skimming e scanning


Ao lermos um texto devemos utilizar as estratgias adequadas para que a nossa
necessidade de informao seja atendida sem o desperdcio de tempo. Se queremos
um nmero de telefone no h razo de lermos toda a lista telefnica. Do mesmo
modo, se queremos respostas claras de um inqurito policial precisamos nos atentar
aos detalhes. por isso que precisamos nos decidir por qual tcnica utilizar para
cada texto: skimming ou scanning?
Como regra geral devemos comear a ler um texto utilizando a tcnica do scanning, ou seja, devemos ler o texto de forma mais superficial e rpida, procurando por
palavras chaves ou idias. Na maioria das vezes temos uma idia do que est sendo
procurado, sendo mais fcil a identificao da resposta.
Com a tcnica do scanning no h a necessidade de retorno ao texto lido,
pois o que importa a idia geral, que ser solidificada com a tcnica seguinte: o
skimming.

skimming
Leia o texto a seguir no menor espao de tempo possvel e sem recorrer ajuda
do dicionrio. O seu objetivo o de retirar a mensagem geral do texto, sem se preocupar com os detalhes. a necessidade inicial de saber o assunto do texto e o tipo
de informaes a serem coletadas posteriormente.
The sheer power of the Internet is its capacity to adapt. And since it has a lot
of public pathways, the cost of connection is very cheap. But this power and
decentralized ownership have led to Wild West days. The challenges you face
as a network expert include security attacks, flooding, network load, and rising
corporate costs. All challenges except for the corporate costs are technical in
nature. This means that you can typically address them with a technical solution...well, most of the time.
The first challenge is a very serious threat to everyone on the Net: security
attacks. The potential of taking an entire corporation down is very realthis
has never been a possibility until recently. One insurance company estimated
that if its network services were to fall to an attack, it would cost the company
about $10 billion in lost reputation and sales.
One of the difficulties in tracking any network perpetrator is due to the Internet
Protocols message passing. The Internet can handle routing of traffic quickly
and dynamically. To do this, you have to ignore where the message came from
and focus merely on the destination. This means that the message may be
coming from a location non grata such as a cracker or a spamster. Sure, some
organizations (such as the United States FBI and CIA) actually track and record the messages for analysis, but theyre less than inclined to make the logs
widely available.
Walton, Sean. Overcoming the Internet. In:
http://www.informit.com/articles/article.asp?p=
22077&seqNum=3&rl=1

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Agora que voc leu o texto, pense por alguns segundos sobre a mensagem principal a ser retirada.
O que est sendo abordado neste texto?

unidade II

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Falsos Cognatos / Estratgias de leitura

A depender do seu conhecimento de Ingls a mensagem principal a ser retirada


poder ser mais ou menos completa. Considerando-se um leitor de nvel bsico de
ingls esperado que, com essa primeira leitura, consiga retirar a seguinte mensagem:
O texto fala das ameaas da Internet, de solues tcnicas para solucionar
essas ameaas e da importncia em se saber de onde vem as informaes vindas
da Internet
Precisamos praticar mais a tcnica do skimming de modo que possamos entender os textos de forma mais superficial, uma vez que nem sempre percebemos
a necessidade da traduo de todas as palavras para o entendimento do que est
escrito.
A seguir tm-se dois pequenos textos. Leia-os superficialmente e retire a mensagem principal de cada um.
On the Web, navigation is rarely a life or death issue. However, getting lost in a
large web site can be confusing and frustrating. While a well-designed taxonomy
may reduce the chances that users will become lost, complementary navigation
tools are often needed to provide context and to allow for greater flexibility.
Structure and organization are about building rooms. Navigation design is about
adding doors and windows.
Rosenfeld, Louis & Morville, Perter. Information
Architecture. pg. 106
Since the advent f the Web, people have struggled to create useful tools that
enable users to navigate web sites in a more visual way. First came the experimental, static sitemaps, which attempted to display web sites as physical
places. Then came the dynamic sitemaps that attempted to show relationships
between pages on a web site. Both looked very cool and stretched our imaginations. But neither proved to be very useful.
Rosenfeld, Louis & Morville, Perter. Information
Architecture. pg. 132
Aps a leitura desses dois textos a mensagem principal a ser retirada sem a
ajuda de um dicionrio seria:
Estar perdido em um site frustrante, mas ferramentas de navegao podem
ajudar
Sempre se pensou em ferramentas para a navegao na net mais visuais, mas
nem os mapas de sites estticos nem os dinmicos provaram ser teis.

scanning
A idia geral do texto muito importante para termos o conhecimento geral
sobre o que est sendo tratado ou para identificar uma informao pontual. Mas, na
maioria das vezes precisamos nos aprofundar na leitura de modo que concluses ou
informaes especficas possam ser retiradas do texto. Para tal, utilizamos a tcnica
do scanning, atravs da qual, como um scanner, varremos o texto por inteiro.
Como varrer um texto?
Na varredura de um texto devemos nos ater s palavras que so importantes
para o sentido do texto ou para a informao que queremos buscar. Ao varrer o tex-

Ingls Instrumental
Falsos Cognatos / Estratgias de leitura

unidade II

to devemos antes analisar o que estamos procurando no texto. Todas as palavras e


frases importantes para a obteno da resposta devero ser entendidas. Caso sejam
desconhecidas, o uso do dicionrio se faz obrigatrio. No se deve traduzir todas as
palavras de forma desconecta.
Lembre-se de analisar qual a classe gramatical daquela palavra e o contexto da
mesma, de modo que a correta traduo possa ser assegurada.
Vamos tentar varrer o texto a seguir? Primeiramente, lembre-se dos passos
descritos anteriormente - eles no podem ser negligenciados!!
No se pode varrer um texto sem antes l-lo na sua superficialidade. Dessa forma, leia o texto rapidamente e reflita sobre a mensagem principal do mesmo.
Computers and How They Work
Why is it important to know how a computer works? Easy, if you dont, it will
be hard to control. Computers were never built to control us even though that
is how it appears. Their creation was just another tool God gave man to use
to benefit society. What can you do to learn more about computers? I have
an easy answer. Just read, and use computers more. They are not that hard
and with time you too can become the master over this tool.
Computers, the ones we know and love have not been around all that long. The
first home personal computer was not sold until 1977. We have come a long
way since then. Did you know that in 1983 there were approximately 2 million
personal computers in use in the United States. However just 10 years later
in 1993 the number had jumped to more than 90 million.
Computers today are small, fast, reliable, and extremely useful. Back in 1977
that really was not the case. However, they both operated in basically the same
way. They both receive data, stored data, processed data, and then output
data similar the way our own brain functions. This article deals with those 4
functions: Memory, Processing, Input, and Output.
Memory
Lets look at computer memory first. The function of storage in a computer
comes in many different sizes, types and shapes. However there are two basic
categories: short-term and long-term. A typical computer contains numerous
types of memory including RAM, ROM, virtual, cache, and various long-term
storage devices. Each type of computer memory serves a specific function
and purpose.
Computer memory is measured in bytes. A single byte is made up of a series of
1s and 0s normally traveling in pairs of eight. These eight 0s and 1s are the
way the computer communicates and stores information. With each keystroke
or character a byte of memory is used. In another article you will learn more
about bits and how the computer thinks.
Hames, Roderick. Computers and how they work.
1998. In http://www.crews.org/curriculum/ex/
compsci/articles/howcomput.htm

Deu para captar a idia geral do texto? Confira, se necessrio, a mensagem


contida neste artigo, antes de prosseguir para a fase de varredura.
O texto nos fala que para conhecer um computador devemos manuse-lo. Os
computadores so hoje pequenos, recebem vrios tipos de dados e de memria,
explicando o modo pelo qual a mensurao da memria feita.

unidade II

Ingls Instrumental
Falsos Cognatos / Estratgias de leitura

Vamos varrer o texto? Leia-o novamente com ateno, procurando as palavras


chaves, traduzindo as que julgar necessrias e com o objetivo de responder as seguintes perguntas:
1. Qual a similaridade dos computadores antigos e os atuais?
2. Quais os tipos de memria mencionadas pelo texto?
3. De que modo se d a mensurao da memria?
Computers and How They Work
Why is it important to know how a computer works? Easy, if you dont, it will
be hard to control. Computers were never built to control us even though that
is how it appears. Their creation was just another tool God gave man to use
to benefit society. What can you do to learn more about computers? I have
an easy answer. Just read, and use computers more. They are not that hard
and with time you too can become the master over this tool.
Computers, the ones we know and love have not been around all that long. The
first home personal computer was not sold until 1977. We have come a long
way since then. Did you know that in 1983 there were approximately 2 million
personal computers in use in the United States. However just 10 years later
in 1993 the number had jumped to more than 90 million.
Computers today are small, fast, reliable, and extremely useful. Back in 1977
that really was not the case. However, they both operated in basically the same
way. They both receive data, stored data, processed data, and then output
data similar the way our own brain functions. This article deals with those 4
functions: Memory, Processing, Input, and Output.
Memory
Lets look at computer memory first. The function of storage in a computer
comes in many different sizes, types and shapes. However there are two basic
categories: short-term and long-term. A typical computer contains numerous
types of memory including RAM, ROM, virtual, cache, and various long-term
storage devices. Each type of computer memory serves a specific function
and purpose.
Computer memory is measured in bytes. A single byte is made up of a series of
1s and 0s normally traveling in pairs of eight. These eight 0s and 1s are the
way the computer communicates and stores information. With each keystroke
or character a byte of memory is used. In another article you will learn more
about bits and how the computer thinks.
Hames, Roderick. Computers and how they work.
1998. In http://www.crews.org/curriculum/ex/
compsci/articles/howcomput.htm
Utilizando as tcnicas descritas ficou mais fcil?
Confira as respostas. Caso no tenha tido sucesso, volte ao texto e, utilizando o
dicionrio, traduza novamente as frases que contm as informaes solicitadas:
1. Ambos funcionam de modo basicamente idntico, recebendo, armazenando
e processando dados.
2. Existem basicamente duas categorias bsicas: de curta e de longa durao,
incluindo as memrias RAM, ROM, virtual.
3. A mensurao da memria do computador se d em bits. Um bit composto
de uma srie de 1s e 0s que se agrupam de oito em oito. Estes oito 1s e 0s se
constituem no modo pelo qual o computador comunica e armazena informaes.

Ingls Instrumental
Falsos Cognatos / Estratgias de leitura

unidade II

Antecipao de contedos de textos prediction


Ler um texto significa estar apto para prever que tipo de informao vou ter e
qual a provvel mensagem a ser obtida. A previso do que vai ocorrer muito importante para o desenvolvimento da habilidade de leitura no ingls, pois nortear o uso
do dicionrio. Sabemos que muitas palavras em ingls tm as mais diversas tradues, e, prevendo-se o que h por vir, podemos descartar tradues conflitantes.
A previso, como o prprio nome indica, no sinal de certeza, dessa forma,
devemos ter o cuidado para no ignorarmos possibilidades diferentes das que imaginamos.
vamos exercitar?
Leia o pargrafo a seguir, retirado da continuao do texto anterior (Computers
and how they work), e tente antever informaes a serem dadas com o prosseguimento da leitura.
Pargrafo complementar
If someone had to find the brains of the computer they would most certainly say
its the microprocessor. The microprocessor is often referred to as the CPU (Central
processing unit). The microprocessor is a chip the size of a postage stamp. The processor is the one part of the computer that is most important to the computer. The
microprocessor controls how data is sorted and directs the flow of data.
Comentrios
Durante a leitura deste pargrafo podemos prever cada informao que vai
sendo dada. Podemos no antever o contedo em si, mas temos uma idia do que
ser abordado. Por exemplo, quando o texto menciona que o microprocessador o
crebro do computador, posso imaginar que vou ler sobre como ele e o que ele faz.
Ao terminar a leitura do pargrafo percebemos que essa a informao obtida. Se
eu tivesse uma pergunta objetiva sobre isso saberia exatamente onde procurar.

unidade II

Ingls Instrumental
Falsos Cognatos / Estratgias de leitura

Exerccio
1) Releia o texto abaixo e assinale a alternativa que contenha, respectivamente,
02 falsos cognatos e 03 true friends (palavras que se assemelham ao portugus
The sheer power of the Internet is its capacity to adapt. And since it has a lot of
public pathways, the cost of connection is very cheap. But this power and decentralized ownership have led to Wild West days. The challenges you face as a network
expert include security attacks, flooding, network load, and rising corporate costs.
All challenges except for the corporate costs are technical in nature. This means that
you can typically address them with a technical solution...well, most of the time.
The first challenge is a very serious threat to everyone on the Net: security attacks. The potential of taking an entire corporation down is very realthis has never
been a possibility until recently. One insurance company estimated that if its network
services were to fall to an attack, it would cost the company about $10 billion in lost
reputation and sales.
One of the difficulties in tracking any network perpetrator is due to the Internet
Protocols message passing. The Internet can handle routing of traffic quickly and
dynamically. To do this, you have to ignore where the message came from and focus
merely on the destination. This means that the message may be coming from a location non grata such as a cracker or a spamster. Sure, some organizations (such as
the United States FBI and CIA) actually track and record the messages for analysis,
but theyre less than inclined to make the logs widely available.
Walton, Sean. Overcoming the Internet. In: http://www.informit.com/articles/article.asp?p=22077&seqNum=3&
rl=1

a) threat network public connection nature


b) recently merely focus messages cracker
c) actually record serious attacks connection
d) costs difficulties real organizations nature
Analise partes de um texto tcnico sobre problemas com computador e responda as perguntas 2, 3 e 4. Todos os pargrafos foram retirados da seguinte fonte:
Stewart, Cavyl. Tips For Getting Technical Support Help Online. In: http://www.
updatexp.com/technical-support.html
2. Leia o pargrafo abaixo e assinale a alternativa que faz a correta previso
do que ser abordado a seguir:
Sometimes your PC will start acting strange for no apparent reason or a program
which you use regularly will all of a sudden stop working as it should. This can be a
frustrating experience especially if you have no idea where to go for help.
a) places where to buy a computer.
b) ideas of things to do while the PC is broken.
c) things that can be done to calm you down.
d) Ideas of things to do to solve this problem.
3 Leia os pargrafos abaixo e assinale a alternativa que melhor sintetiza a
idia principal do texto.
Dont assume that your problem is unique. The chances are that someone else
has had that problem and it has already been solved. Google is a great place for
getting technical support help believe it or not. You may have to experiment with
wording your problem and refining your search, but its worth a try. For example, my

Ingls Instrumental
Falsos Cognatos / Estratgias de leitura

unidade II

Outlook email client stopped showing me the Subjectfield when I was composing
new email. As a result all of my email was going out without a subject. After a bit
of experimenting with wording the problem I found the answer by searching on the
phrase Outlook subject field missing.
Someone in an online discussion group had the same problem and the answer
was provided. When you find good discussions groups bookmark them for future use.
I have a bookmark I call Technical Support Help and its full of great web sites.
a) Seu problema no nico. Atravs do Google voc pode verificar a quantidade de pessoas que passam pelos mesmos problemas que voc.
b) Seu problema no nico. Utilize o Google e talvez voc consiga encontrar
uma soluo para o mesmo.
c) Use sempre o Google ao invs de procurar assistncia tcnica.
d) As salas de discusso online so melhores opes para encontrar respostas
do que a utilizao do google.
4. Releia os pargrafos abaixo e assinale a alternativa contenha informaes
corretas coletadas no texto.
Dont assume that your problem is unique. The chances are that someone else
has had that problem and it has already been solved. Google is a great place for
getting technical support help believe it or not. You may have to experiment with
wording your problem and refining your search, but its worth a try. For example, my
Outlook email client stopped showing me the Subjectfield when I was composing
new email. As a result all of my email was going out without a subject. After a bit
of experimenting with wording the problem I found the answer by searching on the
phrase Outlook subject field missing.
Someone in an online discussion group had the same problem and the answer
was provided. When you find good discussions groups bookmark them for future use.
I have a bookmark I call Technical Support Help and its full of great web sites.
a) O autor no acredita que o Google possa fornecer ajuda de suporte tcnico.
b) Ao usar o Google, voc poder ter problemas ao achar uma palavra que possa refinar a pesquisa.
c) Por causa da utilizao indevida do Google, o autor teve um problema no seu
Outlook.
d) O Google uma tima opo para se ter ajuda de suporte tcnico.

Respostas
1) C
2) D If this happens to you, dont
panic! Here are some simple tips
which may turn your frown upside
down
3) B
4) D

unidade III

Ingls Instrumental
uso de dicionrio / respondendo questes

uSO dE dICIONrIO / rESPONdENdO


quEStES
Objetivos instrucionais
Ao final deste tpico voc estar apto a:
Usar o dicionrio
Responder questes subjetivas e objetivas baseado na interpretao de
texto

O uso do dicionrio
Ler um texto significa desenvolver uma srie de habilidades e estratgias de
leitura. Vimos a importncia em analisar o texto, reconhecer as palavras similares
ao portugus, as palavras chaves do texto, possveis falsos cognatos e contexto que
permita previses. Utilizando-se todas essas estratgias fica bem mais fcil usar o
dicionrio.
Mas voc sabe como utilizar o dicionrio? Para um leitor desatento o dicionrio
pode ser catastrfico, e mudar completamente o sentido do texto.
Vejamos algumas boas dicas.
Os dicionrios so importantes instrumentos na hora da leitura de um texto. Mas
como utiliz-lo?
Primeiramente devemos nos familiarizar com as abreviaturas, que variam a depender do dicionrio, e que nos norteiam na identificao da classe gramatical que
estamos procurando. As abreviaturas mais comumente encontradas so:
abrev. abreviao
adj. adjetivo
conj conjuno
interj. interjeio
n noun ou s substantive
v verbo
phr v phrasal verb
prep preposio
pron pronome
C contvel
U no contvel
Antes de olharmos a traduo percebemos que os dicionrios trazem entre
barras a pronncia da palavra. Alguns dicionrios tentam mostrar a pronncia reproduzindo na escrita o som da palavra. Dicionrios Ingls/ingls trazem a pronncia
utilizando os caracteres que representam a fontica da palavra. Nosso objetivo no
o de estudar a fontica, ento passemos adiante.
Cada palavra pode trazer mais de uma traduo, e cada traduo vem com um
nmero diferente e com o smbolo da classe gramatical a qual pertence, cabe a ns
identificar o contexto e encontrar a definio apropriada.
Ao nos depararmos com a frase: I will book a room for our studies percebemos
que book no pode ser traduzido como livro. Vamos ento ao dicionrio?

Ingls Instrumental

unidade III

uso de dicionrio / respondendo questes

Utilizando o Longman Dictionary of Contemporary English nos deparamos com


11 diferentes tradues. Sabendo que book nesta frase um verbo, fica bem mais
fcil a localizao da sua traduo no dicionrio, pois temos apenas duas opes de
traduo como verbo. Facilmente percebemos que book deve ser traduzido nesta
frase como RESERVAR, pois o contexto deve ser levado em considerao.
Use o dicionrio de forma sensata, e sem esquecer de procurar o verdadeiro
contexto, para que voc possa encontrar no dicionrio uma excelente ferramenta de
ajuda. Cuidado, contudo, para no ficar refm do mesmo. Antes da sua utilizao
siga os passos de leitura e interpretao de textos vistos aqui.

Respondendo questes objetivas


Utilizando todas as tcnicas vistas nesse curso, leia o texto abaixo e responda
as questes que se seguem. No se esquea de fazer dois tipos de leitura: skimming
e sanning.
Input
One of the best features of a computer is the ability to give the computer
commands and feed it information. Without an input device this would not be
possible. Input devices can be built into the computer, like the keyboard in a
laptop, or it can be connected to the computer by a cable. The most common
input device is the keyboard. There are lots of others such as: mice, trackballs,
touch pads, touch screens, pens, joy sticks, scanners, bar code readers, video
and digital cameras, and microphones. In addition, storage devices such as
disk drives can serve as input devices.
Output
Input is important but equally important is the ability to read what the computer
is doing. The computer output devices are used to serve the user. The most
common output device is the monitor, or screen. However most computer
come with speakers and a printer which are excellent output devices. Storage
devices such as disk drives and diskettes also serve as output devices when it
is necessary to write new or updated data files to disk or tape.
Hames, Roderick. Computers and how they work.
1998. In http://www.crews.org/curriculum/ex/
compsci/articles/howcomput.htm
Analise as alternativas abaixo como verdadeiras ou falsas:
a - ( ) Input devices may be important but not essential for those who want to
feed a computer with some information.
b - ( ) The keyboard may not be considered as an input device
c - ( ) Input and output are equally important
d - ( ) Speakers and printers are output devices since they can be used to feed
a computer.
Confira o gabarito: a - F, b - F, c - V, d - F

Respondendo questes abertas

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Agora que voc j respondeu a questo objetiva proposta, tente responder a


pergunta que segue. Saiba que muitas questes que voc pode encontrar nos mais

unidade III

Ingls Instrumental
uso de dicionrio / respondendo questes

diversos tipos de prova de ingls so objetivas, mas voc se deparar com uma
grande quantidade de questes objetivas tambm.
Qual a principal diferena entre os dispositivos de input e output?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
A resposta dessa pergunta pose ser bastante simples e direta. Veja:
The input devices are used to feed the computer with some information while the
output ones are used to take information we processed from computers.
Os dispositivos de input so utilizados para prover informaes ao computador,
enquanto que os dispositivos de output so usados para retirar do computador informaes processadas.

Finalizando o curso
Agora que terminamos o curso voc j pode se considerar preparado para ler
textos em ingls. A prtica sempre leva perfeio, dessa forma, procure sempre ler
textos tcnicos, de modo que voc possa aperfeioar seu ingls e se familiarizar com
os jarges de sua rea. No esquea de sempre tomar nota dos novos falsos cognatos aprendendidos, bem como os vocabulrios tcnicos que voc vai adquirindo.
Boa sorte nos seus estudos!

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Ingls Instrumental
uso de dicionrio / respondendo questes

unidade III

Exerccio
Leia o texto abaixo e responda as perguntas que se seguem:
Why Firewall Protection?
Dial-up may not have seemed like it could have held any advantages, but it actually did have one upside. It is much less prone to hacking. Every time you dialed-in
your computer was assigned a new IP address. That unique IP address made you a
moving target that was more difficult for hackers to hit.
With a high-speed connection you are assigned a static IP address (it never
changes). So, your computer went from being a moving target to staying still with
a bulls-eye pasted on the side. That, coupled with the fact that with a high-speed
connection your computer is always online, are ideal conditions for a potential hacker
attack. That seemingly beneficial always-on connection gives hackers a 24/7 open
invitation to try and hack your system. Once inside they can access personal or financial details, compromise your computers operating system, or unleash a virus,
worm, or spyware.
Which Firewall Protection is Right For You?
Now that you know how vital it is to have firewall protection of your PC you have
to decide which firewall is right for you. Software or hardware.
A software firewall is designed to monitor your computers activity at all times.
Think of it as a bodyguard who wont let anyone into your computer if he doesnt like
the look of them. With a software firewall you may have to assist in protecting your
system. The firewall might alert you to certain activity and ask you if you want to
grant or deny permission. Its just like the bodyguard that was mentioned before. He
needs the okay before telling someone to scram. After you give either the thumbs up
or the thumbs down the firewall will take the appropriate action and remember your
reply so that you wont be asked in the future.
If you feel comfortable installing and configuring hardware, then you might want
to consider a hardware firewall in the form of a Cable/DSL router. The hardware
firewall handles everything on its own without any input from you and you also wont
have to read any reports or make any decisions. The firewall handles everything on
REsPOsTAs:
its own. Installation, however, can be tricky, so this option is definitely more suited to
1) Com a utilizao das conexes de
alta velocidade, os computadores fi- the advanced computer user.
cam mais tempo online, o que permite
My Firewall protection is Installed. Now Im Safe, Right?
aos hackers mais tempo para invadir o
sistema. Quebrada essa barreira, os
With your new firewall protection in place you are probably thinking that your
hackers podem acessar os dados pescomputer
is impenetrable, right? Well, maybe not. As important to the security of
soais e financeiros dos usurios.
2) O firewall em software monitora your system as a firewall is, some do have their limits. Most software firewalls wont
a atividade do computador todo o
tempo. Ele lhe alerta sobre um inva- scan your system for viruses that can harm your computer and there arent any harsor e lhe pergunta sobre uma possveldware firewalls on the market that offer virus protection. That means that you are
negao de permisso. O firewall no
formato de um hardware faz tudo por still vulnerable to attack.
conta prpria, sem a necessidade de
The best line of defence against viruses that can harm your system is anti-virus
deciso do dono. O nico problema
com a instalao, que pode ser
protection. You can either buy a separate anti-virus program or shop around for a sofcomplicada.
tware firewall with anti-virus protection built-in. You may never be able to make your
3) Mesmo com o firewall os computadores podem no estar seguros, computer 100% hacker-proof, but the installation of a firewall coupled with anti-virus
pois eles tm seus limites. A maioria
protection will greatly reduce your chances of becoming a hackers next victim.
dos firewalls em software no
vasculham seu sistema por vrus que Wallace, Heather. Burning Bridges is Bad, But Firewalls are Good. In: http://www.updatexp.com/firewall-protecdanificam o computador, e nenhum tion.html
firewall no formato de hardware
1. Qual a explicao dada pelo autor para a utilizao de firewalls
oferece proteo contra vrus.

2. Qual a diferena entre o firewall de software para o de hardware?


3. Todos os computadores esto seguros tendo um firewall?

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Ingls Instrumental

FANESE

Faculdade de Administrao e Negcios de Sergipe


Av. Delmiro Gouveia, 800 - CEP 49035 - 810 - Coroa do Meio - Aracaju - Sergipe
e-mail: fanese@fanese.edu.br - Site: www.fanese.edu.br

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