ENFERMAGEM DE SADE DO IDOSO

Programa de estimulao cognitiva "Fazer a Diferena"

Autores

Joo Lus Alves Apstolo*, Daniela Filipa Batista Cardoso**, Lilia Marisa Gonalves
Marta***, Taciana Ins de Oliveira Amaral****
Apresentadores

Daniela Filipa Batista Cardoso**

Introduo: A Qualidade de vida e os cuidados de sade actuais permitem uma longevidade bastante superior
de apenas umas dcadas atrs. Consequentemente, observa-se um envelhecimento populacional, com
consequncias econmicas e sociais preocupantes. Deste modo, tem surgido uma preocupao crescente com
os problemas cognitivos associados ao envelhecimento, aparecendo, assim, os primeiros estudos relativos
implementao de programas de estimulao cognitiva em idosos como estratgia de interveno, dos quais se
destaca o programa de estimulao cognitiva Fazer a Diferena.
Objetivos: Apresentar o programa de estimulao cognitiva Fazer a Diferena.
Metodologia: Aps a aquisio do programa de estimulao cognitiva Fazer a Diferena procedeu-se sua
traduo e adaptao cultural.
Resultados: O programa Fazer a Diferena um protocolo desenvolvido em Inglaterra por Spector et al
(2006), para realizao de estimulao cognitiva em indivduos idosos (mais de 65 anos) que apresentem
compromisso cognitivo ou j tenham diagnstico de demncia. O objectivo deste programa retardar os efeitos
do compromisso cognitivo em idosos. Consiste na realizao de 2 sesses semanais com a durao de 45
minutos cada, durante 7 semanas, num total de 14 sesses. Estas so orientadas de acordo com os conceitos
de estimulao cognitiva e orientao para a realidade, incluindo temas variados como dinheiro, jogos fsicos,
alimentao ou quiz em equipa. Durante as sesses apresentado um quadro de orientao para a realidade
que contm o nome e msica do grupo (escolhidos pelos participantes), referidos no inicio de cada sesso. ,
ainda, realizado no inicio de cada sesso um jogo com uma bola, relacionado com o tema da sesso
correspondente, que vai aumentando de dificuldade ao longo das 7 semanas.
Concluses: O compromisso cognitivo tem tido particular interesse para os investigadores ao longo dos ltimos
anos, devido s consequncias e dificuldades que acarreta na realizao das actividades do dia-a-dia. A
estimulao cognitiva tem vindo a revelar-se uma interveno com resultados positivos, evidenciando um
aumento do desempenho dos idosos, manifestado pelo desenvolvimento da sua autonomia e independncia. Os
programas de estimulao cognitiva promovem a independncia e a autonomia do idoso. Desta forma, o
enfermeiro ao desenvolver e auxiliar estes programas contribui para uma optimizao das funes cognitivas,
bem como para uma melhoria do funcionamento global dos idosos.
Palavras chave: Estimulao Cognitiva, Programa de Estimulao Cognitiva Fazer a Diferena, Idosos.

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