El Diagnóstico o La Evaluación Específicamente Psicológica de La Personalidad Se Apoya en Investigacionesmediante Tests y Métodos de Cuestionarios y Encuesta
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El Diagnóstico o La Evaluación Específicamente Psicológica de La Personalidad Se Apoya en Investigacionesmediante Tests y Métodos de Cuestionarios y Encuesta
El diagnstico o la evaluacin especficamente psicolgica de la personalidad se
apoya en investigacionesmediante tests y mtodos de cuestionarios y encuesta. Y
aqu se presenta el difcil problema de conciliar la evidencia estadstica con la validez clnica de las tcnicas de exploracin. En tanto, las pruebas proyectivas, elementos de diagnstico del psiclogo clnico, no constituyen siempre fuentes fidedignas aunque aventajan a la simple intuicin. Tenemos que aprender, dice Crombach (1963) a identificar los mecanismos de control tan bien como las fuerzas psquicas. As mismo, el objetivo del uso clnico de los tests consiste en situar al examinado en condiciones estandarizadas en las que su conducta perceptual o de otra ndole, sirva para inferir su adaptacin o inadaptacin. Adems, los factores subjetivos se hallan ms limitados en el diagnstico por medio de tests que en el basado en la sola entrevista y observacin clnicas. El diagnstico psicolgico se orienta a la apreciacin de las propiedades psicolgicas y a determinar la naturaleza de la dolencia mental y de la personalidad, mediante la entrevista, observacin del comportamiento y la aplicacin de los tests indicados; con una connotacin implcita cual es la evaluacin cuantitativa y cualitativa de sus resultados. Si bien la aplicacin de los tests permite que el diagnstico psicolgico no enjuicie cualidades de la personalidad por la simple observacin, el ojo clnico o la intuicin, no significa relegar la funcin del psiclogo a un quehacer rutinario de psicometrista. Su campo comprende el dominio de la tcnica de la entrevista, la observacin sistemtica de la expresin y del comportamiento, no slo para describirlos, sino para captar el significado del hecho psquico. Piaget nos recuerda que el buen clnico se deja dirigir, a la vez que dirige y tiene en cuenta todo el contexto mental en lugar de ser vctima de errores sistemticos TAREA DE LA EVALUACION CLINICA
La actividad profesional que realiza el psiclogo respecto a la evaluacin en la
clnica en la actualidad se ha ampliado mucho pues comprende no slo el trabajo en hospitales generales, psiquitricos y neurolgicos, sino tambin en centros de higiene mental y social, orientacin profesional, orientacin infantil, servicios especializados para nios y adultos con limitaciones fsicas, sensoriales, mentales y del lenguaje. En fin, en todo servicio asistencial y de salud pblica o privada, este profesional tiene una importante funcin que cumplir. La especialidad no slo se vincula y aplica a la psiquiatra, sino se orienta, adems de tareas especficas de diagnstico, investigacin, prevencin y tratamiento, a la solucin de problemas psicolgicos y modificacin del comportamiento a nivel individual y social (Amors, 1975).
Segn algunas investigaciones las
tareas principales de la evaluacin en la clnica son el tratamiento de los problemas psicolgicos (terapias y psicoterapias) y el diagnstico clnico, siendo stas las dos categoras que alcanzaron porcentajes mayores de respuesta. En segundo lugar, aparecen tratamiento de problemas psicosomticos, evaluacin, tratamiento o rehabilitacin de minusvalas psquicas, tratamiento de problemas sexuales, psicologa comunitaria, psicoprofilaxis, y reeducacin de problemas de aprendizaje finalmente tenemos la orientacin y consejo, psicologa experimental, estimulacin precoz, psicomotricidad, e investigacin. La categora menos sera sealada sera la terapia ocupacional . Entonces podemos decir que el trabajo concreto en la evaluacin : La evaluacin y el diagnostico ,la prctica de terapias o de reeducaciones ; el consejo y la intervencin institucional . Tambin podramos agregar la investigacin y la formacin de los dems psiclogos. DIAGNOSTICO: Significa reconocimiento de un estado. DEBE PERMITIR DESCRIBIR A UN SUJETO Y LOS PROBLEMAS QUE PRESENTA , CLASIFICAR EL PROBLEMA Y DEFINIR SU FORMA ESPECIFICA ASI COMO AQUELLO EN LO QUE SE DIFERENCIA (DIAGNOSTICO DIFERENCIAL ) , ESTUDIANDO SU DESARROLLO , EL ORIGEN DE LOS MECANISMOS DE LOS PROBLEMAS ,HACER UN PRONOSTICO Y SU RECOMENDACIN . El dianostico era la principal actividad en la Evaluacin clnica . (Lagache 1949 c,p.298). La evaluacin clnica psicolgica, no se limita a utilizar una clasificacin en trminos de patologa y a integrar en ella los trastornos del sujeto sino que pretende describir el juego de fuerzas , debilidades , dficits , funciones adaptativas . EL CONSEJO PSICOLOGICO Actualmente la nocin COUNSELLING es muy prxima a la definicin de consejo psicolgico, este corresponde pues a un encuentro puntual con el sujeto, el cual intenta resolver un problema especfico con la ayuda del psiclogo ya que l no puede hacerlo solo . El consejo no consiste en dar un consejo sino en dar una solucin , pero para ello es necesario que el sujeto exponga su caso . Esto es muy utilizado en la evaluacin clnica respecto a tcnicas mdicas de rehabilitacin, intervenciones quirrgicas , o de ayuda
(APEB1-15%) Actividad 1 - Lea El Capítulo 3 "El Yo Social" en Su Apartado Influencias Culturales Sobre El Autoconcepto y Resuelva La Pregunta Que Estará Disponible en El EVA. - PSICOLOGIA SOCIAL