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el argumento o trama
la secuencia
los personajes.
Las acciones
El argumento, llamado tambin trama, es el encadenamiento de los sucesos.
La secuencia es el orden en que aparecen los acontecimientos en la historia. Dentro
de ste se sealan los siguientes momentos:
a)
Planteamiento. Se muestra la situacin inicial del relato. Se sealan el tiempo
y el lugar en los que el cuento se desarrolla y, simultneamente, se presenta a los
personajes principales. En algunos relatos esta parte se omite y los personajes van
apareciendo a lo largo de la historia.
b)
c)
Clmax o nudo.
d)
Desenlace.
Cuenta lo que ocurre dentro de la historia, pues no slo relata lo que hacen los
personajes, sino tambin lo que sienten y piensan. Omnisciente significa que todo
lo sabe y lo siente.
Personaje
Es un personaje de la historia.
Narra los sucesos desde el punto de vista de una persona involucrada con los
otros personajes y con las situaciones y las motivaciones de la historia.
Testigo
Interlocutor
siguiendo la tradicin familiar, fui granadero en el Regimiento del Rey. (El miedo,
Ramn Mara del Valle-Incln).
Ejemplos del uso del narrador omnisciente:
Juanita haba dejado en su pueblo un novio; un novio a quien quera de todo
corazn, como quieren los que no tienen otra cosa con qu ocupar su cerebro, y el
novio Nicols haba prometido escribirle. Juanita esperaba con impaciencia aquella
carta; pero, para su desgracia, la chica no saba leer y vacilaba entre el placer de
recibirla y el disgusto de tenerla entre las manos, anhelando conocer el contenido;
de modo que unas veces deseaba la llegada de la carta y otras, tena miedo de
recibirla. (Problema irresoluble, Vicente Riva Palacio).
Lo que Vlez menos entenda era lo de la lata de sardinas. La esposa asegur al
sargento que en la casa no haba ninguna lata de sardinas cuando ella sali.
Sospech que don Felipe pudo salir a comprarla por antojo, pero el tendero de la
esquina declar que la vctima no le compr la lata, aunque reconoci sta como de
la marca de las que tena en existencia. Esa tarde haba vendido tres latas, pero no
recordaba a quin, porque era vigilia y los compradores no eran clientes habituales.
(El secreto de la lata de sardinas, Pepe Martnez).
Ejemplos de narrador interlocutor:
Ahora reposa y sintate. Dentro de un instante entrar un vendedor a explicarte
que tu televisor est pasado de moda y que debes comprar el nuevo modelo. En
pocos minutos convendrs con l las condiciones del crdito, logrars que te
acepten el viejo modelo en el diez por ciento del precio y te dirs que en verdad
una maana de uso ya es suficiente. (El monopolio de la moda, Luis Britto Garca).
El ambiente
Las circunstancias que rodean a los personajes de un cuento son importantes
porque ayudan a situar la historia en un lugar y en un momento determinado.
En el caso de los cuentos de terror, el escenario donde se desarrolla la accin tiende
a ser lgubre y oscuro. Los castillos, casas embrujadas y cementerios sern
entornos adecuados para el desarrollo del relato.
El ambiente donde se desarrolla una trama policaca puede ser similar a la anterior,
ya que el misterio tambin es caracterstico de este tipo de historias. En el caso de
estas obras encontramos que hay un tipo particular de relatos que se denominan
enigmas de cuarto cerrado. Son historias policacas clsicas donde ha ocurrido un
hecho que es inexplicable porque a primera vista nadie ha podido entrar o salir de
la habitacin para cometer el crimen que moviliza la accin. Un cuento
caracterstico de este tipo de enigmas es El asesinato de la Calle Morgue, de Edgar
Allan Poe.
Efecto en el lector
Terminante
El problema planteado queda resuelto por completo.
Resuelve el problema y alivia la tensin del relato.
Moral
El comportamiento de los personajes transmite el valor tico que se desea mostrar.
Admite o rechaza el valor tico de la solucin y contina el dilogo interior.
Dual
Se proponen dos soluciones: los protagonistas opuestos reciben las consecuencias
de sus actos.
Se identifica con uno de los protagonistas y justifica su oposicin con el otro.
Esperanzador
Se termina el relato pero se sugieren soluciones que pueden resolver el problema
en el futuro.
Comprende lo que pasa en la historia y crea su propia solucin al problema.
Intrigante
Se cierra el relato con el germen de un nuevo problema.
Reactiva el proceso de solucin de problemas y la tensin se eleva.
Fuentes:
Castillo, Alma Yolanda, et al., Contexto 1. Ediciones SM, Mxico, 2006.
Garca Crdenas, Lidia y Yolanda Torres del Cueto, Espaol 1. Patria, Mxico, 2006.
Hernndez Barros, Alejandra, Espaol 1. Santillana, Mxico, 2006.
Lozano, Lucero, Espaol 1. Libris Editores, Mxico, 2006.
Del Valle Guerrero, Estela y Sara Silva Cabaas, Espaol 1. Castillo, Mxico, 2006.