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Evaluacin con el asesor

Segundo semestre de implementacin CAS


Estudiante: Sergio Andrs Snchez
Nombre del asesor: Jorge Camargo
Fecha: 18 de Noviembre,

SEGUNDA ENTREVISTA
Primer encuentro
Fecha: 18 de NOVIEMBRE/2015

Encuentro
Objetivo Cas

Puntuacin

He adquirido una mayor


conciencia de mis propias
cualidades y reas de
crecimiento

1 2 3 4

He orientado mi proyecto
hacia nuevos desafos

1 2 3 4

He logrado proponer y
planificar las actividades
que hacen parte de mi
proyecto

1 2 3 4

He logrado trabajar en
colaboracin con otras
personas

1 2 3 4

Por qu consideras que sta es tu puntuacin?


En el segundo semestre he desarrollado una mayor
conciencia sobre m mismo al generar mayor
confianza a travs del desarrollo de las actividades,
ampliando mi capacidad de manejo de grupo, por otro
lado est la expresin oral, y finalmente mejorar al
lidiar con personas con dficit de atencin y
diferentes problemas
Con el nuevo semestre de CAS en el JJC, vinieron
nuevos desafos, muchos de diferente ndole, como
lo eran conseguir mayor cantidad de implementos de
trabajo al tener un grupo de ms gente, y tambin
ponerme el reto de controlarlos a todos, debido a
que algunos padecen un dficit de concentracin,
tambin la situacin de no tener una cancha para
entrenar, y tener que adaptar un buen lugar para
realizar la prctica, es un desafo que tuve que
enfrentar para mantener la clase con un buen ritmo
e incluso hablar para conseguir una cancha aledaa al
colegio, fueron retos que surgieron con el desarrollo
del curso
Las clases fueron variadas y planeadas de manera
correcta, el nico error fue la parte escrita de
dichas planeaciones, la cual no pude imprimir y llevar
a las clases, pero en s las clases tenan distintas
actividades que ponan un reto a las capacidades y
habilidades de los muchachos.
Hubieron varias actividades que fueron planeadas y
realizadas con mis compaeros que tambin tienen
propuestas deportivas, ms especficamente,
tambin eran acerca del tenis, e incluso llev a mis
muchachos a la sede de primaria para realizar un
pequeo torneo en conjunto con los nios de uno de
mis compaeros.

He mostrado perseverancia
y compromiso personal en
mis actividades

Mi proyecto y las
actividades que he
desarrollado inciden en
temas de importancia global

1 2 3 4

1 2 3 4

Al comienzo, como lo decan los alumnos de 11, solo


pensaba en la obligacin de ir a realizar CAS, pero al
pasar del tiempo comenc a disfrutar de las
actividades, y con eso, poner un compromiso mayor
cada vez que iba, para cada vez seguir perseverando
con el aprendizaje de los muchachos y con el
desarrollo de mi clase, que cada vez fuera mejor y
pudiera ser disfrutada por todos, alumnos y
profesor
Con la realizacin de las clases, necesitaba crear una
mejor convivencia entre los muchachos, ya que
algunos no se conocan o simplemente no queran
conocerse y convivir, as que finalmente los
muchachos se fueron conociendo ms entre ellos y
teniendo un mejor trato, fue un desafo pero cada
vez fue mejorando la convivencia entre ellos.

Evaluacin con el asesor


Segundo semestre de implementacin CAS

He considerado las
implicaciones ticas de mis
acciones

1 2 3 4

He logrado desarrollar
nuevas habilidades

1 2 3 4

Al comienzo me di cuenta de que los muchachos


seguan mis conductas, por lo que opt por
mostrarles buenas conductas y valores, por lo que
considero que al llegar al JJC pens en todo antes
de actuar.
A diferencia de la implementacin de CAS en el IED
El Cerro, en el JJC, deb desarrollar mejor manejo
de grupo y tener cierta manera de hablarle a los
muchachos para no desanimarlos o incluso
entristecerlos, ya que las situaciones son un poco
distintas en las dos instituciones, y tambin debido
al tamao de mi grupo de muchachos.

Conclusiones y acuerdos
surgidos en el encuentro

Revisemos tus experiencias y propuesta.

Cmo han cambiado tus expectativas?

Realmente han cambiado mucho, lo que esperaba antes de CAS era simplemente
sobre lo acadmico, y no pensaba en el resto de implicaciones, pero luego mi visin
cambi, pensando ms en los muchachos que en m mismo, ya que cada clase que
los vea, ellos me demostraban que les gustaba mucho la clase, aunque siempre
tuvieron pena y algunas dificultades en clase, pero finalmente las expectativas de
CAS para m son poder cambiar aunque sea las tardes de muchachos con vidas, que
pueden ser un desastre, y alegrarlos un poco.
Qu necesitan para mejorar?

Un espacio ms apto para la realizacin de las actividades, ya que el espacio que me


dieron a m en particular, era ms o menos de 7x4 metros, y las pelotas se iban cada
nada de tiempo, por lo que se perda tiempo valioso de la prctica, ya que a veces
las pelotas quedaban en el techo, o en el segundo piso de otro edificio.

Sera bueno continuar o empezar con una nueva propuesta?


Ser bueno continuar con la propuesta de tenis, ya que es algo interesante, que
llama la atencin de los muchachos por que no se presenta en su cotidianidad, como
si lo hace el ftbol o dems deportes adems de que puedo compartir mis
habilidades con los muchachos y ellos disfrutan el practicar este deporte, por eso no
cambiara mi propuesta para el ltimo semestre.

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Segundo semestre de implementacin CAS

Qu te has disfrutado ms y de que te has beneficiado ms?


Lo que ms he disfrutado, es el poder practicar tenis tan seguido, ya que me gusta
mucho, tambin disfruto ver cmo se divierten los muchachos con el deporte e
incluso la convivencia que logramos, me he beneficiado al adquirir nuevas
habilidades y mayor respeto por otras personas.

De qu manera ha sido beneficioso para otros el trabajo que has desarrollado en CAS?
En cierta manera ha sido beneficioso para los muchachos, ya que salen un rato de su
cotidianidad, en especial, del muchacho que pertenece a una fundacin, ya que
luego de clases solo lo metan en la fundacin a no hacer nada, y por esto l era el
ms emocionado a la hora de comenzar la clase, siempre quera estar jugando,
aunque fuera difcil para l.

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